【實用】大海作文合集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的大海作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大海作文 篇1
我從青春的大海里撿拾知識的貝殼，踩著夢想的浪花。
——題記
青春就像大海，藏著我們一輩子都挖不完的寶藏；青春就像大海，是地圖上那深邃的眼睛；青春就像大海，那么的讓人戀戀不舍。
親情
不知什么時候，我們眼里的父母變得那么無知，變得那么麻煩。我們會對他們怒吼幾聲，可他們只是用憂慮的眼神看著我們，看得我們滿臉羞愧，這時才后悔剛才的舉動。不知什么時候，我們眼里的父母變得那么疲憊，每當看著我們那不高的分數，每當在老師面前低聲下氣地接受批評，我們才會心疼那一叢叢的白發，心疼那一道道深深的皺紋。我們正走向青春，而父母們正走向蒼老。
友情
我們或許一輩子也忘不了的那個人，是嘻嘻哈哈擠在一起吃零食的那個人，是上下學都形影不離的那個人；我們或許一輩子都忘不了的那張臉，是窩在宿舍床上講鬼故事的那張臉，是共用一張飯卡毫不忌諱的那張臉。朋友，一路上有你的扶持才走到最后。
愛情
看到這兩個字，總是帶著那么一點羞澀，總是勾起那么一點回憶，總是朦朦朧朧的想起一個人。還記得曾經帶著一個怦怦直跳的好奇心跟著死黨去偷看初三的校草，差點被值日老師看見；曾經在日記里天馬行空地幻想著自己的“白馬王子”的駕到。那朵含苞的少女的心，正漸漸地開放。
青春就像大海，那么的遼闊，那么的深。青春又如海水，苦苦的，咸咸的。
用好奇的眼光看青春，用溫暖的手撫摸青春，用年輕的心去感悟青春。
那一刻，面朝大海，春暖花開。
大海作文 篇2
我從小就喜愛大海里的一些美麗的魚，我一到放假，我就會從箱子里拿出我寶貴的書《海洋世界》、《海里的怪物》一些書，我看了這么多的書可沒有去過大海。放暑假時我就一個人在房間中拿出一些關于海的傳說，開學時我就會找去過大海的同學說大海是什么樣，他們都說大海是藍色的，比藍天還美，他們還說海里有比房子還要大的魚，還有一些買游泳衣的地方，還有買八爪魚烘烤的地方。
這天是8月12日放暑假了，在這一天爸爸突然打來一個電話，這個電話里說：“你明天和奶奶上福建這里玩吧。”這具電話我很激動，因為我的妹妹回家說福建那兒有大海，在也沒有人可以對我說去過大海。
對了，我還聽說媽祖是在那里出生的，我還聽說媽祖的家在福建的那里，媽祖還有一個媽祖的寺。
今天是我和奶奶出發上福建，到了福建我就問爸爸，我想上海邊玩，爸爸說：下午吧，我說好。下午我和爸爸、奶奶在大海邊，我看了大船，所以就想去坐大船，我在船上坐在那，看到了一個人在水里捕捉大魚，我就想到了釣魚，我備好了釣魚的工具，我在大海邊釣魚一下子釣到了一條大魚，一下子拉了下去，得是我抓住了巖子，不然小命不保啊！
然后爸爸把我拉上了岸，我爸爸用了很大的力氣才把它拉上來，我不是想打它，就是想烤了它，所以爸爸就想烤了它，又想煮了它，最后還是煮了它。
它的肉還真是好吃啊，我就這樣把它吃了，我還在買烘烤八爪魚來吃，真是香啊。
第二天我還想來，是爸爸、媽媽和妹妹來到大海邊，因為上次來到海灘上玩。在海灘上我看到了很多穿游泳衣的大姐姐真是太美了，我還那兒和海照像的了。
我的感想是，大海真是好玩，這些在大海邊玩回憶我會永遠的記在腦子里。
大海作文 篇3
我們生在魚米之鄉，每天都能見到一片片平靜而優雅的大海。海兩旁是碧綠的樹木，給它增添了魅力。我從小到大，最喜歡的就是大海。
大海像一個娃娃，跟我們一樣，也是喜怒哀樂。每到平靜時，它就像一個聽話的孩子。不調皮也不憂傷，好像是被人們夸獎了，心里很高興。這一天度過得很快樂。刮風時，它就撅著小嘴，樣子很不情愿，好像在說：“風姐姐，你刮痛了我的臉。”每次漲潮時，它就開開心心，咧著嘴巴走上了領獎臺。準備去頒獎，臺下傳來陣陣掌聲，好像在為它祝賀。退潮時，它就像一個比賽的失敗者。大家都在嘲笑它。大海心里感覺很孤單，心里忍不住想哭出來。
我喜歡大海，因為它是獨一無二的，我愛你，大海。
大海作文 篇4
蒼茫宇宙，萬物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹的挺撥，山的竦峙，水的流長……而我獨愛那深邃蔚藍的大海，它帶給我的是驚喜，是憂傷，是歡樂，是痛苦……
我喜愛大海的靜謐。夜幕降臨，我獨自站立在船頭，凝望著在這皓月下的大海，那么的平靜，那么的安祥，朝著遠處的海面望去，那種“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開雙臂，在這靜謐的世界里，“心事浩茫連廣宇”，仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開闊，讓我的性情張揚，那種博大，那種廣袤，是無與倫比的，讓我深深地嵌入了這個整體，時間仿佛都被靜止，一切都是美妙的。
我喜愛大海的澎湃。學習魯彥的.《聽潮》時，我的心中也激起了那種聽潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響，那種惟妙惟肖的描寫令我神往。當我也站在海邊，聽著那猶如千軍萬馬的奔騰，又如各種樂器齊奏的潮音，心中的喜悅，是無與言表的。那時候的我，盡管沒有擁有天地萬物的感受，但我仍然喜愛，喜愛大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺得生活中，也要激起這么一份豪情，去面對萬物，去面對挑戰。
我喜愛大海的力量。“海納百川，有容乃大。”海不擇細流，故成其大。大海的一切來源于她的“納”。她的廣闊，她的深邃，她的無垠，她的源遠流長，來自于她的稟性。從她的性情中，我找到了博愛；從她的言辭中，我找到了深遠；從她的聲音里，我找到了慈祥；從她的體魄里，我找到了剛毅。在她的靈魂里，我洗滌了心胸；在她的慈愛里，我學會了寬容；在她的深遠里，我學會了堅強……
“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”海是寬博的，是美麗的。在大海上，盡管我只是“天地一沙鷗”，但我仍然喜愛她，喜愛她的吞吐日月；因為我堅信，大海中我錘煉了自己，領略了大海的性情，我同樣擁有“吞吐日月”的本領。
這讓我怦然心動、讓我陶醉的大海！
[簡評] 本文圍繞“提示語”，精心選擇材料，語言極有張力，讓人感受到小作者過人的基本功。開頭用排比、對比手法突出了大海給“我”的獨特感受，主體部分以“我喜愛大海的靜謐、澎湃和力量”三段式的排比結構，非同一般；個中語句頗有哲理，讀來嚼之味久；讓我們領略了大海的博大與寬廣，結尾自然點題，水到渠成。
大海作文 篇5
暑假里，我到向往已久的北戴河，見到了無邊無際的大海。
這是我第一次看到大海。它比我想像中的大海不知要大多少倍，藍色的海水涌起滾滾浪花，浪濤拍打著我的前胸，后背，就像媽媽的手撫摸著我。這時，我覺得這海和小說、電影里的海完全不一樣。它并不兇猛，也不可怕。我躺在沙灘上，就像躺在搖籃里，又像躺在媽媽的懷里。
我和爸爸往深海下游去，正游得高興時，突然一個小山似的波浪打來，我沒有防備，“咕嚕”一聲，喝了一大口水，又咸又苦，可我卻很高興：總算嘗到海水的味道了。
晚上，我躺在床上，不時聽到遠處傳來海浪的拍打礁石的響聲。
大海啊，你多可愛！
大海作文 篇6
暑假的一天，萬里無云。爸爸和媽媽趁這個機會，帶著我去了海邊玩。
我還沒有走到海邊，就已經聽到浪花拍打這沙灘的聲音，這聲音真好聽，好像一位歌唱家在唱一曲優美的歌曲，又好似在對沙灘說道：“我撫摸著你的臉蛋，舒服吧？”
現在，我的心忍不住“咚咚”的響了起來，我想，是因為我太激動了吧？來到沙灘上，我抱著圓鼓鼓的游泳圈，剛想去大海游樂一番，誰知，我卻被幾位“橫行霸道”的螃蟹“將軍”給攔住了，它們揮舞著自己的大鉗子，似乎說：“想要下海？先通過我這一關吧！”我心想：我才不怕你們呢！我看見螃蟹旁邊有許多海螺，紅的、藍的，五彩繽紛，漂亮極了！我眼珠一轉，計上心來，心想：哈！海螺不是有堅硬的外表嗎？我用這些大海螺來打螃蟹的話。＂于是，我們開始了一次“拼搏大戰”。可是，他們左躲右閃，沒砸到半根汗毛。我只好到旁邊的太陽傘下面舒服一番了。我順便喝些椰子汁，解解渴。
我要和大海交朋友！
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