(經典)成長的挫折作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的成長的挫折作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的挫折作文 篇1
本文《草房子》在前七章里寫了桑桑的好奇心，突鶴的自尊心，杜小康的富裕。可是自從我讀了本書的第八章《紅門》時，我覺得杜小康已經脫胎換骨了，他和往前不大一樣，《紅門》里的他使人震撼，使人佩服。
《紅門》里的杜小康生活平庸，說了他們家因欠了人家一屁股債所以破產了，而杜小康也只有在家里放鴨子，剛開始適應這種環境的.他覺得很好玩，很舒適，自由自在的，可是往后漸漸地杜小康受過了挫折想要開商店再過回以前的日子，但沒有錢，他就想了一個更好的辦法——喂鴨子，讓鴨子下了但之后在賣錢，于是，為了讓鴨子下的蛋更好，就不得以去了很遠的地方，等鴨子下完蛋再回來，但不幸的是在他們將回來時暴風雨來臨，鴨子們都飛了許多，杜小康見這些鴨子幾乎掙不了多少錢，就看自己在以前還有一些學習用品，比較新些的或出去進貨之后，才拿到了學校門口去賣，但是后來他們的債務依然是沒還完，債主本想到到他的家要債，可看他家一貧如洗就不好意思，但度小康的父親為了還債就讓他把紅門搬走，也因此就在杜小康家消失的無影無蹤了。
桑喬也就是看了這一點才下出這個結論——日后油麻地最有出息的孩子就是杜小康了。記得在前文中，講述了杜小康家富裕的一面，杜小康也做出相對稱的表現顯得了不起，可這章中寫了毒梟康佳受過的幾個挫折坐車的選擇和往前是大不一樣了，他的選擇突出表現了他的成熟，懂事。就拿以前與他現在相比較差多了，從而也可以完全證實了這個觀點——挫折使人成長。
只有受過挫折的人才會像受過教育的人一樣，懂事，長大了有很大的出息。總之一句話：挫折是成長的階梯，是成長之母，是成長的根。
成長的挫折作文 篇2
小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。
在我的成長中也經歷過不少的錯誤和挫折。在我剛進蘭田的那一年，
幾乎是一剎那間，父母對我的要求有天高，功課和作業堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個陀螺，整天被抽啊抽，無奈地啊。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。
那是預備期中考試，我信心十足地邁出了考場，等待著令人激動的消息。
不久，爸爸走來了，他說我數學成績是93分，考得不錯。我露出了笑容，可我怎么都沒有想到，笑容終究不屬于我……
過了一會兒，爸爸又來了，他氣勢洶洶地來到我身邊。
“啪”，一巴掌打在我的臉上，火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷，是語文試卷，課外古文零分
，總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容，我害怕了，我知道一場災難即將來臨……
那次考試是我永遠的痛，自那以后，我想發憤讀書!可是總因為控制不住自己，老毛病又犯了，成績總是不理想。
老師和父母是站在同一戰線上的，說著同樣的話，我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂，有時歡天喜地，有時愁容滿面。
秋風捋起一網樹葉的優美，我無權觀望;春光照耀一池清水的壯麗，我無權欣賞。兩條紅線交叉次數的減少是我唯一的目標;分數的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的`歡樂”中，我只能選擇前者。
在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
錯誤和挫折使我們變得聰明起來，成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
成長的挫折作文 篇3
草不會一直嫩綠，總會有枯萎的時候；花兒不會一直艷麗，總會有凋謝的時候；天空不會一直晴朗，總會有烏云密布的時候；人生不會一帆風順，總會有遇到坎坷挫折的時候。但是，也正是因為這無數的困難，人生才會精彩不停！
在遙不可及的人生旅途中，人生就像一趟長跑，而挫折是跑道上的起跑線；人生是一片樂章，而挫折是樂章上跳動的音符。挫折更是我們進步的.階梯，是我們寶貴的財富。它教會了我們許多人生哲理，它使我們逐漸走向成熟，懂得自信，懂得勇敢，懂得堅強……
在生活中，挫折是必然的，但成功是偶然的，成功來源于努力，努力來源于力量，成功只會留給勇敢面對挫折的人，或許只要你勇于去挑戰，就這一念之差，就能抉擇于你是否能夠到達成功的彼岸。
著名的德國音樂家貝多芬，28歲，在這個正值創作音樂的大好時期時，貝多芬卻雙耳失聰，這猶如一個晴天霹靂，要知道，一個音樂家失去了聽覺，就等于一個舞蹈者失去了雙腿，這是多么嚴重的打擊啊！，而貝多芬卻不放棄，一直用一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服”時刻激勵著自己，最終創作出了舉世聞名的《第九交響曲》，成為家喻戶曉的人物。
這實例展現在眼前，難道還不足以說明不僅僅是人生路上的絆腳石嗎？我可以堅定地告訴你答案：不！挫折更是載著我們駛向成功海岸的帆船。
“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎么見彩虹”，人生路上到處都是荊棘叢生。在面對挫折時，我們必須努力拼搏，打倒它、征服它、戰勝它，而不是一遇挫折就頹廢。或許，有些人因為經不起挫折，而選擇了放棄，那他的人生就少了光彩，就像一杯白開水，平淡而無味，沒有一絲色彩。但是，如果你能堅強面對挫折，去勇于挑戰，那你的人生就會變得十分精彩、耐人尋味！
成長的挫折作文 篇4
“不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能！”這首歌唱的很好，的確如此，沒有任何人能一生中一帆風順，只不過風雨小一些而已，我認為只有經歷了風雨，到最后回想起來時就不會后悔，而會是非常有意義！
我認為我可以算是一個在挫折中成長，在風雨中成人的一個女孩吧！小時候，我并不突出，成績平平，總沒有班級中那幾個尖子生好，于是我咬著牙對別人說，我一定會成功的，超過他們的。當時，我聽見了有幾個女生譏笑著說：“就憑你！臭美，賴蛤蟆還想吃天鵝肉，別白日做夢了！”我氣的要命，但我很快平靜了。心中的'怒火不斷的燃燒著，從那以后我不再貪玩了。從此課間的操場上沒有了我的影子。常看見我晚上伏案夜學，終于我超過了他，那個我一直想要超過的人。但是下課時，我忽然聽見有幾個女生小聲議論說：“這次第一她一定是抄別人的，不然怎么能得第一呢？”我聽了，當時跑回教室拿起板凳竟與別人差點打了起來。現在想起來，我不知道為什么當初會拿板凳與別人打起來，也許是為了自尊心的維護吧！
還有一次，我的最真心的朋友走可，要轉學了，這是比我受到自尊心傷害還難受的事，那一個寧靜的下午我和徐云來到了一個只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起，她對我說：“小東西，你要好好的讀書，別想我，可聽到了？到時我會來查看的。”我明顯的聽見他的喉嚨里的哽咽，有一些嘶啞，眼中有一些亮亮的東西。忽然，她抱住了我，我在頸上感到了一些熱熱的淚！
她走了，我好傷心，但是我恢復過來了，這是我面臨的最大的挫折，我為了她，為了她！不要傷心。我一個人勇敢的抗下了痛苦，在她走前倔強的堅強的笑著！
如果，人的一生平平安安，一帆風順那有什么意思。我在這充滿了挫折的一生中奮斗著，用不退縮！
成長的挫折作文 篇5
“哎，你聽說了嗎？這一次市里要辦演講比賽，聽說獎品很豐厚的呢！”“可是一個學校只選一個人參賽。”“是嗎？那誰去呢？”“這不好說，到時校內比賽吧。”
教育局信息剛到，同學們就唧唧喳喳地議論起來。大家都躍躍欲試，我沒有參與他們的談話，而是很淡定地在報名表上寫下了自己的名字。我也挺看重這次市里的比賽的，難得有這么一次機會，和全市的高手過過招。至于全校選一個人參賽，我不能說百分百有把握，但自信還是有的。
回到家，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽拍了拍我的肩膀，和藹地說：“不就一個校內賽么，你肯定沒問題！”有了媽媽的肯定，我信心翻倍，開始認真準備演講，從準備資料，寫演講稿到練習演講技巧，毫不馬虎。萬事俱備只欠東風。就等演講選拔了。
到了校內演講選拔那天，我已經把演講稿背得滾瓜爛熟了，信心滿滿地坐在候場區等待上場，看著在我前面演講的同學們，他們講得也不錯，但我相信我會比他們更好。這時，上場的一位身穿紫色連衣裙的'可愛小女孩吸引了我的注意，她真的很美麗，但演講全過程都嬌滴滴，沒有一點氣勢，但不知為何，我看見了她眼里的自信。終于到我了，我面帶微笑昂首闊步地走到演講臺中央自然、有氣勢地開始了我的演講。演講完后全場響起熱烈掌聲，我滿足地向大家鞠了個躬，離場。
結果當然不出我所料，我贏了。我在高興中無意地側了一下臉，看見那個紫色裙子的小女孩躺在教導主任的懷里哭，原來她是教導主任的女兒啊。我還沒反應過來就有一個穿著工作服姐姐過來和我說：“對不起，票數弄錯了，被選中的不是你，是那個紫色裙子的女孩。”我的笑容瞬間凝固，回頭看那個小女孩，她的眼淚瞬間就不見了，得意地看著我。
回到家，我在媽媽懷里痛哭，媽媽說：“人生就是這樣，沒有絕對的公平。”
到離市里正式演講的前兩天，校長突然對我說那小女孩生病了，讓我參加比賽。我沒有推辭也沒有抱怨，而是欣然接受當做什么也沒發生。是我的終究是我的，我在這次挫折中成長了，學會了看淡很多事情，或許那女孩比我更有親和力呢，我會向她學習。人生路上不可能一帆風順也沒有絕對的公平，我通過努力做好我自己就好了！
成長的挫折作文 篇6
如果有人問你，你哭過嗎？你一定會回答，恩。這就對了！如果你挫折受的多，那么，你的成長就是一個很好很完全的過程，失敗乃成功之母，如果你失敗多了，你就了解到它完整的方法，就會熟能生巧，最后會成功。這像我們學習一樣，卷子，總會做錯，題，總得被抄。我們那天不在刻苦學習？我們做錯了怎么辦？有一個人去背、去想嗎！？
如果你想成功，就必須再去思考這道題，如果，你覺得自己無能為力、放棄了，那你覺得前途還會好嗎？如果你一直這樣，不要說前途好，比一路蜿蜒還要壞！這是為什么？你放棄了！別人付出了，付出了99%的`汗水，然而，只包括%1的天份，%1的天份誰都有，為什么得來的結果不一樣呢？懶惰，都怪大家懶惰！全是懶惰惹的禍！懶惰搶走了我們的前途，搶走了我們美好的生活…怎么去打跑它？需要付出！你用汗水克服懶惰，付出99%的汗水，你就是天才，你不怕累，不怕苦，才可以。之所以那些詩人、作家…等名人都是窮人的孩子，是因為他們珍惜時光，為了美好的現在！現在科技發達了，人們的生活富裕了，還會有人想古代一樣勤奮嗎？我們不要自哄自，不要自己騙自己，只要不懶惰，你也會成為像諸葛亮、劉備…那樣的人才的！
即使我們現在已經長大了，你會覺得我們再學已經遲了，不，我們多大學都可以，只要付出努力，付出汗水！
成長的挫折作文 篇7
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良的嚴師?
挫折伴我成長，我會以堅強當后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的'錚錚傲骨;若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
我要還戰勝挫折，打敗我心中的魔鬼，在我的心中裝上一道防線，讓那些對我有益的意念進來，讓那些傷害我的東西，滾出我的腦海!我不再是從前的我了，我有決心一定能戰勝它，我要勇敢的站起來。我要掙脫出那困擾著我的繭，飛向那屬于我自己的天空，飛出一道彩虹。那彩虹，就是幸福的象征。
成長的挫折作文 篇8
成長是什么？有人說成長是在健康與快樂中慢慢長大；也有人說，成長是每天學習新的知識，不斷開拓自己的視野；我說，成長是一條充滿坎坷的道路，只有披荊斬棘，才能振翅高飛。
無憂的幼年
聽奶奶說，我上幼兒園的第一天，絕大多數小班的孩子都哭了，當然也包括我。沒想到上學家長不能陪同，只能自己在教室學習，所以幼兒園生活的第一天，校園內哀號遍野，小伙伴們都在含淚品嘗分別的滋味。
奶奶說，大概兩周后，所有剛入學的孩子才慢慢適應了離開家長。這應該是我遇到的第一個挫折，也是我在成長路上踏出的第一步。雖然那時我什么也不懂，但現在回想起來，它讓我明白了不能總是依賴家人，遲早有一天你會離開他們，獨立成長。
坎坷的童年
幼兒園的時光畢竟是短暫的，很快，我便來到了小學。原本有趣的滑滑梯變成了高大的籃球架，原本小小的木馬變成了方方正正的乒乓球桌，原本薄薄的三字經變成了厚大的課本，原本小小的挫折也變成了大大的困難。
一年級第一學期，雖然只學了最簡單的拼音、漢字，但我卻依然適應不了新的學習環境，成績一直不理想。更讓我受不了的'還是每晚那并不太多的作業。因為我的奶奶不識字，她不能像其他家長一樣給我讀題，所以我每次只能把作業帶到鄰居家里，請鄰居家的哥哥教我，終于把這一學期熬完了，學期末，我果然什么獎項都沒拿到。
我想，這樣可不行。到了一年級第二學期，我加倍的努力。功夫不負有心人，我終于將成績提了上去。此后，一直到小學畢業，我一直保持著優異的成績。這又是一個被我戰勝的挫折，它讓我學習到，凡事定要努力，萬一成功了呢？
荊棘密布的少年
今年九月，我踏著金黃色的落葉來到了中學。中學是那么的美，一切都那么新奇。進入初中，我的書包更加沉重了，作業越來越多，體育課也越來越累了……一切的變化都只能說明一個問題：學習的壓力加大了。
在初中學習了一個多月后，我漸漸地發現在學習上，我越來越力不從心。以前在農村小學的那點成績根本算不了什么，在高手如云的班級內，我感到自己非常渺小。我意識到，在初中一切要重新開始，抓住當下，才是關鍵。
初中的第一次期中考試，我每天都努力復習，認為能考個不錯的成績。可當成績公布時，我卻覺得天都塌下來了。滿分760分，我只考了670、5分。
我反復思索著失敗的原因。最終得出三個字：不認真。這一次的挫折，讓我明白做任何事都要細心，不能馬虎大意，細節決定成敗。
人生不可能風平浪靜，成長也不可能一帆風順。當我們站在人生的山峰上回望我們走過的路時，定會情不自禁地驚嘆道：成長，需要挫折！
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