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面對挫折作文

時間:2024-01-06 12:39:00 挫折 我要投稿

面對挫折作文優秀14篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的面對挫折作文,希望能夠幫助到大家。

面對挫折作文優秀14篇

  面對挫折作文 篇1

  一九一四年十二月深夜,一場突如其來的大火毀壞了愛迪生的實驗室,他損失了約100萬美元和大部分難以用金錢來計算的工作紀錄。第二天清晨,愛迪生在埋葬著他多年心血的廢墟旁散步,這位偉大的科學家說:“我們的錯誤已經被燒掉了,現在我們可以重新開始了!”

  愛迪生的成就著實令人敬佩,但更令人佩服的是他面對挫折的勇氣。在人生的旅途中,難免會遭受挫折、困難、坎坷或沉重的打擊,每當這時,我總會反省:我是否像保爾·柯察金一樣頑強拼搏?我是否像馬可·波羅一樣擁有不服輸的精神?我是否像貝多芬一樣對生命有永不放棄的追求……

  我知道,當我遇到挫折的時候,我可以悔恨,我可以抱怨,我可以懊惱,但最重要的是,我不能失去挑戰挫折的勇氣和戰勝挫折的信心。我知道,我要在困難中磨練,成長,讓自己變得更頑強。我也知道,人生旅途中的風花雪月,落花流水,不會因為我的失意和迷惘而停滯,他們會一如既往地向前。所以,消沉有什么用?痛苦有什么用?悲哀有什么用?如果不克服困難,美麗的東西總會離我而去。

  我捫心自問:毛毛蟲們一點一點不停歇地用繭束縛著自己,當它們化蛹成蝶時,卻忍受著痛苦和折磨,它們傻嗎?鷹媽媽殘忍地將剛出生的鷹寶寶扔下懸崖,它忍心嗎?每年春天,大馬哈魚成群結隊地從大海游回它們的出生地—亞馬遜河繁衍后代,那里水流湍急,大馬哈魚能游上去嗎?我聽見心底有一個聲音在回答:“毛毛蟲們不傻,它們忍受著痛苦,只為了有一天能夠化成美麗的蝴蝶,感受化蛹成蝶的喜悅。鷹媽媽當然不殘忍,它親手把自己的`孩子扔下懸崖,只希望孩子能在困難和坎坷的磨礪中長大,讓孩子享受在天空中自由翱翔的喜悅。大馬哈魚克服許許多多的困難,用自己的生命創造出了一個偉大的奇跡,只有一個簡單的想法,那就是能回到自己的出生地繁衍后代。

  成功后的喜悅誰都想擁有,但它又不是每個人都可以輕易獲得的,只有克服成功路上的坎坷與挫折,我們才能看到希望的曙光,讓我們在坎坷中鍛煉自己,在挫折中磨礪自己,在困境中激勵自己,為人生寫下壯麗的篇章!

  面對挫折作文 篇2

  當我們面對挫折時,我們會有怎樣的選擇、反映?每個人的選擇格式各樣-----是逃避還是面對?有些人總會埋怨上帝,這究竟是對我的考驗,還是針對我的折磨。選擇對了,那條路雖坎坷,但通往天堂;反之,那條路毫無艱難很平坦,卻一路跌向地獄。在我們生活中無時無刻地播映著他們面對生活考驗的選擇。

  鏡頭一

  人物:兩個中學生。

  地點:地震后的廢墟。

  背景:一場地動山搖過后,一座學校倒塌了,其中有兩名學生被困于黑暗之中。

  經過:小亮不停地在黑暗的廢墟中掙扎,他強忍傷痛,設法將身上的碎石移開,雙腿被一塊一塊的石塊壓得動彈不得,便拿起身旁的石塊將自己腿上的大石塊一點點砸裂,數鐘頭過去了,終于解放了雙腿,傷痕累累。

  小明被剛剛突如其來的地震嚇得膽顫心驚,慌忙逃竄,不料,上帝依然在考驗他的'意志,于是便陷入一片黑暗之中。他尖叫著,他的腿被兩塊石塊夾得死死的,數十分鐘后,由于他的盲目掙扎,雙腿磨掉了皮,遍體鱗傷。無法忍住傷痛,終于放棄了,無動于衷,等待死神的來臨。

  結果:小亮任然在于挫折抗爭,絕處逢生,也許是他的一舉一動打動了上帝,他用最后的力氣在石壁上鑿了一個洞,竭盡全力的爬了出去便昏迷了,被人們救了去。

  而小明無法抵抗打擊,昏迷在廢墟之中……

  鏡頭二

  人物:媽媽與兒子。

  地點:深夜小巷。

  背景:母子倆行走在一條小巷里,見到一個蒙臉強盜正在對一女子搶劫,母子倆因怕受到傷害,躲在暗暗一角目睹著事情的經過。

  經過:她們無法面對挫折,只好逃避在一旁對話。

  兒子(天真的望著媽媽):媽媽,為什么我們不過去抓壞人呢?

  媽媽(提心吊膽):噓,你還小,以后要是遇到這些壞人,千萬不要吱聲,也別讓壞人看到你,知道嗎?

  兒子(充滿疑惑):可那位姐姐有危險怎么辦呀?

  媽媽(抱起兒子):不用管,我們自己沒事就好。

  兒子(點了點頭):哦,我知道了。

  結果:女子不停掙扎,保衛自己財產,事情還是發生了,她的抵抗激怒了強盜,不知從哪里拔出一把小刀像無辜的女子捅去……

  同學們,生活猶如一張白紙,需要我們自己來為它增添色彩,挫折也是生活中最長見的顏色。面對,就多一份色彩;逃避,則無法體驗它的美麗,勇敢地去面對挫折吧!我相信你的白紙因你增添的色彩而燦爛奪目,在我們以經過的生活考驗,驀然回首,任讓人回味。

  面對挫折作文 篇3

  如果你有幸讀過《簡愛》這本名著,你肯定會深深愛上里面的故事主人公——簡愛。

  《簡愛》的創作靈感來自作者本身的經歷,故事的主要內容敘述了一個父母雙亡的小女孩經過重重挫折最后找到自己的自己的幸福的故事。

  從一個孤苦無依的人到變成一個幸福的人,從丑小鴨到白天鵝,簡愛最值得我們學習的一個優秀品質就是面對挫折的時候,絲毫都不向他低下自己高傲的頭顱,直到真正打敗他。

  我們亦應如此,面對挫折,我們只有懷著超凡的信念才能在挫折面前克服自己的缺點最終看到上帝給你打開的另一扇門。

  生活中的挫折都是對我們的另一種考驗,只要你勇敢的迎難而上,你將會更加成長。如若你選擇屈服于它,那么只能意味著你正在于成功進行告別,但若抓住它并憑借其力量勇敢地戰勝它也許就會一步登天。簡愛深諳此理,她憑借著挫折的考驗成為了一個有著鋼鐵般意志的人。當她在舅母家受盡虐待與欺負后,他毅然決然的選擇了學校;當她剛踏進學校門就被校長體罰時,她堅強地挺了過去,從最后一名升至第一名……簡愛是個不可否認的強者,她的毫不畏懼挫折的品質也令人大加贊賞!

  是啊!挫折就是這樣妙不可言。脆弱的人覺得它是一塊望而生畏的壓頂石,而堅強的人則視它為攀登高峰的墊腳石。我們若想成就一番事業,必定要遭受不盡其數的的挫折。我們只有咬緊牙關,以超人的堅強去迎接挫折,進而戰勝挫折。那么,當我們成功再回首時,你會發現,原來艱難的每一步都是踩在挫折上的,而在挫折上建立起來的堅強才算是真正的'堅強!

  憶往昔,歷史上凡成就大業者都是不懼怕挫折的。漢朝的司馬遷,在受宮刑后被關進大牢,他以堅強的意志,堅持創作完成我國歷史上第一部紀傳體《史記》。試想一下若司馬遷沒有忍辱負重,而向挫折低下了頭,那歷史的天空不就一片空白了嗎?

  面對挫折,我們應當有一份“千磨萬擊還堅勁”的雄心,只要還有希望,就不要輕言放棄目標,站起來,繼續向前走,因為,人生旅途畢竟買不到返程票。

  千百次挫折的考驗,造就了我們執著的性格,鑄就了我們剛強的意志,練就了我們過硬的本領,鋪就了我們成功的道路。在挫折中,我們一點點積蓄力量,一步步邁向輝煌。讓我們滿懷“扼住命運的咽喉”的豪情壯志,去挑戰挫折,戰勝挫折吧!

  “面對挫折當自強”,踏在青石板上,我的眼前又升起一輪新的太陽!

  面對挫折作文 篇4

  人生的道路上,有各種各樣的坎坷,對于勇敢無畏的人來說,仿佛是天空中飛過的白云一般;但對于那些內心無比脆弱的人來說,卻是黑暗中的深淵。道路雖坎坷,但前途無量。

  古今中外,有哪個成功之人的背后沒有挫折?柳宗元被貶海南,保持正直、為民的本色,砥礪前行,留下許多名篇;劉翔在奧運會上,因受傷而退賽,但他不放棄,他堅持不斷地做著康復訓練,終于重回賽場;愛迪生經歷無數次失敗才發明了電燈;居里夫人經歷了一個又一個挫折才找到鐳元素。他們的成功在于他們敢于直面挫折帶來的困難,向挫折發起挑戰。

  面對挫折,我們要有足夠的勇氣而不丟掉自我;面對挫折,我們要在萬般考驗中做出抉擇;面對挫折,我們要有堅強的斗志,而不會掉進深淵。面對挫折,走出困難。

  仿佛人長得越大,越難以面對挫折。當我們還是小孩子的時候,整天無憂無慮的,在大人的眼里,孩子的挫折就像水一樣清澈透明。以小孩的觀點來看:大人不買玩具是挫折,闖禍回家挨打是挫折。挫折——考試的失利,父母的不理解,友誼的破裂……

  挫折是成功之根本,自信是力量之源泉,它是人生轉折點的一盞明燈,照耀我們走向精彩的人生。

  挫折的午后,陽光與我們距離剛好,它用極溫柔的方式給我們輸送著固有的活力,我們每天都在跟全世界賽跑。不畏懼挫折,勇敢向前沖!

  孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”它告訴我們:成功出于挫折,奇跡出于困難的道理。

  生活中的人們,不都是一帆風順的,人生的旅途,坎坷時時伴隨著。

  翱翔于蒼穹之下的老鷹,經歷無數次掉下山崖的'痛苦,才煉就一雙凌空的翅膀。同樣,一個真正成功的人,也一定是在無數次的挫折后重新站起來的,經歷過風雨的人才能看見最美的彩虹。

  成功往往在多次挫折之后才姍姍到來,每一次跌倒后再爬起來,都能使你的技藝更精湛,本領更強大,信心更充足。永不放棄,持之以恒,當挫折在腳下堆積成梯,你就獲得了進步的機會。挫折和坎坷都是人生中的一種經歷,如果能把絆腳石轉化為成功路上的墊腳石,那么最后迎來的定是勝利的光輝。

  無論你身處哪個階段,擁有有趣的靈魂,堅持夢想的方向,面對挫折,需要用足夠的勇氣打敗它;面對挫折,需要永恒的信念面對它;面對挫折,需要用正確的態度對待它——這才是對當下生活最好的回應!

  面對挫折作文 篇5

  孩子,你長大了,盡管你沒有充實的心理準備。歲月說明了一切,你很小的時候,房前屋后栽的小樹,現在都已經長成了大樹,雖然它還不是棟梁,但它一直向上成長。樹的年輪,記載著這些樹所經歷的風雨,褶皺與光滑依稀著挫折和幸福的感悟。

  孩子,我知道你的性格脆弱。你二十多歲了,但你現在還不是男子漢。你的生活里,還留有長長的幼稚的糾結。你前面的風雨,我平心而論,真想為你多擋些,盡管我的遍身已經淋透。但你長大了,我漸漸老了,我不會也不可能,把你人生前面所有的`風雨給你擋住,不留一絲縫隙。隨著時間或急或緩的流去,有一天你會知道,一個沒有敢于和習慣于經歷風雨的人,不可能領悟陽光對生命的真正給與。這不僅僅是溫暖。因此,還有它的愛與真情,你永遠不能讀懂。

  沒有不走彎路的人,盡管許多人的旅程看起來一帆風順。上坡難,下坡也難,人生的平路真的不多。都說人生百味,沒有嘗百味的人生它怎么能叫人生?

  我真的不想再為你遮擋風雨了,因為風雨比起霜雪與寒凍要差上了許多。人生的寒冬地帶,不是也要你親自經歷的嗎?逃避挫折永遠不是辦法,面對挫折才是正道。不平凡的經歷,實際上是用挫折給你演義人生出彩的機會。你有挑戰的信心嗎?

  如果沒有八十一難,唐僧就修不成正果。這個西行的四人團隊,在吵鬧、抱怨、猜忌與執著間,光芒了后者,才有了記載津津樂道的歷史傳奇。

  一個清晰目標的確立,是淡然人生挫折的本錢。每一次面對挫折都是痛苦的,有時可能痛苦到心理崩潰的底線。但幸運的是,非常非常多的人挺了過來。他們終于看到了令人怦然心動的來自東方的曦光。而這曦光真的引領這些磕磕絆絆的幾乎絕境的人們,不經意間的來到了幸福地帶,他們感受愉悅,抓緊每一秒的時間,在吮吸了幸福的營養后,又再一次出發。這一次,可能會去嘗試更大的挫折,如果真的走過去了,他們就多了一次人生更多更大的榮耀。循環往復,在歲月里穿梭,品味著喜怒哀樂。

  挫折是風雨,挫折也是雪霜,挫折更是歲月的斗轉星移。如果你真的想成功,就拿出你的勇氣來,拿出你的智慧來,以舍我其誰的戎姿,勤勉的善待光陰的每一次賜予。

  孩子,若干年后,站在你人生鏡子面前的,一定是一個與現在不一樣的你。我相信,這會是一個堅強而有成就的你。

  面對挫折作文 篇6

  挫折,是我們生活中常見的字眼。是啊,有挫折并不是壞事,只要我們有自信,用心去對待,那么你一定會戰勝它,揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。

  看著無數張成績單,讓我想起了一個永遠不會忘記的人。是他,讓我懂得了挫折并不可怕。

  記得那是上小學時。自從四年級上學期開始,平時名列前茅的我成績突然下滑,后退了十幾名。為這事,我無數次的自責,雖然父母、老師也十分努力地教導我,成績還是沒趕上去。于是,漸漸的我變得內向、自卑。成績也越來越差。

  我不再相信自己是一個好孩子,我已不是曾經的`我了。每次考試卷發下來,我都會痛哭一場。以前,我不知道挫折到底是什么,我總是覺得它離我很遠很遠。現在長大了,我終于嘗到了挫折的痛苦,而我卻沒有信心去戰勝它。

  一個清晨,我很早就出門了,無意間踢著路旁的石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過,他們是那樣的高興,有活力,無憂無慮。我想,他們一定都是學習好的學生。這條通往學校、本來不長的路,我仿佛走了好久好久…… 終于到了學校,我大步地邁著樓梯。“哎呀……”只聽一聲尖叫,旁邊一個骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見此情形,我急忙把他扶了起來。小男孩緩緩的拖著他那弱小的身子站了起來,還沒忘記用微弱的聲音對我說:“謝謝你!”我剛說了聲“沒關系!”,只聽“撲通!”一聲,他又重重地摔倒在地上。我急忙回來又扶起他。這時,我才發現,原來他是殘疾人。我輕聲地問道:“你沒事吧?我來幫你拿書包。”小男孩用堅定的語氣說:“謝謝你的好意,我不相信我站不起來,請讓我自己來。即使再痛苦我也不怕,我不會輸給挫折的……”聽了他的話,我頓時愣住了,我一下子醒悟了,我突然相信自信的力量。

  只見小男孩走一級臺階便摔一跤,最后他終于走到了班級。小男孩笑了,笑的是那樣燦爛,還在和我招手,讓我分享他的快樂。我突然覺得挫折并不可怕,主要是對待它的態度。一個不健全的人都能戰勝困難,我卻不能嗎?此時,我笑了,我覺得我還有機會,我一定會有小男孩那樣的微笑。

  是啊,挫折并不可怕,只要有自信一定會成功。相信我會揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。

  面對挫折作文 篇7

  今天是愛人考駕駛證科目二第二次,我早早的就起來開始忙乎,一邊干活一邊祈禱希望愛人能夠順利過關。

  昨天我和愛人通話得知她是兩點開考,我邊答對客人邊盯著時間,如果愛人兩點三十分電話還沒打過來就說明這次又失敗了,我必須兩點三十一分打過去安慰她,不然她會上火哭泣反正是心里不會好受。果然兩點三十分電話響了消息是順利過關。

  上次考科目二是早上九點考的,我上次分析如果愛人考過了關她就絕對不會打電話回來的,她會給我和兒子一個驚喜,結果電話響了我知道事情不妙,本來不想讓兒子接電話,但是電話在兒子身邊兒子一回身就接了電話,兩人沒通上三分鐘話電話就掛斷了,我沒問兒子和媽媽說什么,忙拿起電話撥給愛人,果然電話那邊傳來哭泣聲,我忙安慰,咱沒過就下次再考,下次還不過就大下次再考,算是多學習點知識了,咱們也不馬上買車你著什么急,再說就是成手也不可能在警察眼下過關,也不能不緊張......愛人哭著說我這些天算是白練了,教練都說我練的`最好肯定能過關,結果讓所有人失望了。沒事,媳婦咱下次再考,你別著急,千萬別急,你一著急嗓子就痛,第二天說話都啞,千萬別急,和你去的圖雅姐一會考試你好好鼓勵她,聽見了嗎?嗯。

  是呀,愛人能不哭嗎,家里店平常兩個人都忙不過來,為了考駕駛證把我和孩子扔家連來帶去就是十九天她本來就不忍心,自己白白的皮膚曬得黝黑黑地,為了考好中午都不休息,平常從不能吃涼食品的人也將就啃起面包片來,她說和她練車的所有學員、教練都夸她學得好,外稱包教練,和她一起去的圖雅姐就是在她的指導下學會的,因為圖雅姐也是蒙族,圖雅姐漢語一句都不懂,我愛人是蒙族,我愛人蒙漢兼通,圖雅姐只能找我愛人當翻譯,讓她指導學習,愛人的付出是所有學員和教練見證的,此刻愛人流的是傷心委屈地淚水。

  一個女人本來心里承受能力就差,再一看考場那陣勢她能不緊張嗎,主要就是心里緊張造成的,掌握這次教訓,我則安慰鼓勵幫助心里輔導,愛人大膽面對挫折順利過關,功夫不負有心人呀!

  面對挫折作文 篇8

  藍天空,遲早會有云,那是挫折!成功總會有絆腳石,這也是一個挫折!人生的軌道上,障礙往往會出現障礙,那就是挫折!

  從前,農村有兩個孩子。這兩個孩子是一對非常好的朋友。他們也是同班同學。這兩個孩子的成績非常好,受到老師的高度贊揚。一天,他們開始考試。其中一個人睡著了,因為有一天晚上他沒睡好。另一個因為家里出了事故,在課堂上睡著了。當他們回來時,他們根本沒有寫信。他們非常自責和沮喪......

  在生活中,有些事情不盡如人意是不可避免的。所以,面對挫折,一般有兩種方法:一是因為害怕挫折而避免挫折。第二是勇敢地面對挫折并戰勝它們。通常第一條路是由很多人選擇的,所以選擇這條路的最終結果只能是失敗。

  故事還在繼續:

  這兩個農村學生是這樣做的:第一個覺得他考試考得不好,但又擔心下一次考試,他開始無意學習,開始避免挫折。漸漸地,他開始放縱自己,結果越來越糟。另一方面,他認為,只有一次考試失敗不會影響第二次考試,他還擔心下一次考試會很差,所以他更加努力地學習和復習,而且他的成績比原來好。

  這兩個學生的故事告訴我們,不要害怕挫折,不要讓挫折抓住你的死亡。應該學會面對,去面對挫折,去克服挫折。不要讓挫折扼住你的脖子,而是要扼住挫折的脖子,抓住挫折的死亡!

  以前,也有人問我如何應對挫折。我的'回答是,我會選擇微笑著面對和克服挫折。她問我為什么。我給她講了兩個農村孩子的故事,并告訴她:如果我害怕挫折,我就永遠無法戰勝它們,甚至被它們打敗。然后,我會首先選擇面對他們,認識他們,然后戰勝他們。雖然克服它們并不容易,但我仍然不會后悔,因為我知道如果我面對它們,它們遲早會被你征服,但是如果我回避它們,回避它們并不是永久的,新的挫折會到來,我自然會被它們打敗!我笑了,她也是......

  藍天空,也許會有云,但雨后會有陽光!在通往成功的道路上可能會有絆腳石,但是當你跌倒了,你會踩在絆腳石上繼續前進,這是你走向成功的墊腳石!生活的跑道經常會被障礙所阻礙。我們必須學會勇敢地面對過去。然后,鮮花和掌聲就要來了!

  面對挫折作文 篇9

  用微笑面對挫折和困難

  累了,不要倒下

  想想家中的父母妻兒

  生活的擔子再沉重

  也要挺住

  時刻告訴自己這沒什么

  因為你的肩膀

  是全家人的支柱

  倦了,不要放棄

  放棄的不是疲勞

  而是你的心

  誰不想擁有一個光輝燦爛的明天 只是,這人世間

  又豈能事事如愿?

  煩了,不要埋怨

  好好珍惜

  享受你現有的生活

  看,希望在前,夢想不遠

  成功的故事就看我們怎么去上演

  受到挫折了

  別垂頭喪氣

  只要我們努力過

  不要讓自己留下遺憾就行 不要動輒就嘮叨自己頗煩地 其實你根本就不懂啥叫頗煩 沒經歷汶川地震和日本海嘯 哪里來的頗煩

  不要覺得自己是天才

  其實沒有你地球還是一圈一圈的轉 更不要覺得自己沒出息, 因為對于你的父母來說

  你就是他們生活的全部

  一定把你最開心最優秀的一面 展示出來

  因為只有你快樂

  他們生活的才有意義

  不要為了追求時髦和更美好的光陰 而讓父母永遠面朝黃土背朝天 咱們也要摸摸自己的心窩子 也要為老人想想

  把勤勞記在心頭

  把懶惰拒在門外

  懶惰會使人沉到地獄

  更不要天天等著政府救濟

  每天行走在馬路上

  留一下兩邊裝點成風景的生命 他們都能頑強的活著

  對比一下它們受到風雨的洗禮 我們是否發現

  自己的渺小呢

  人要為自己活著

  也要為別人活著

  因為,為人就是為己

  閑了出去走走

  到廣場上轉一圈子

  舒心暢氣

  養心頤氣

  不要看著別人競爭

  你嘴就癢的

  給這個支一招

  給那個設陷阱

  惹得別人看見你就日厭

  既然不關乎自己的生活

  何必還要給自己增堵呢

  不要說別人的閑話

  特別是不要說自己根本就不了解的人 我們只有資格作自我檢討 在自己生氣的.時候

  盡量少說話

  因為這個時候容易說一些出格的話 要原諒那些曾經傷害你的人 不要養成壞的習慣

  即使再不能理解父母的想法 也不要指責他們

  要知道

  他們才是全心全意為你好的人 你不能辜負他們

  他們把全部的精力都放在了自己上 不要把自己推向懸崖

  讓父母一夜白了發

  看到自己的快樂

  珍惜自己的幸福,

  感恩自己的父母

  追求自己的理想

  用我們的勤勞和汗水去追逐明天 不管前路有多艱難

  只要我們堅持不懈、勇往直前 那樣我們就會

  前程無界,闊路無邊!

  面對挫折作文 篇10

  人的一生中難免有或多或少的挫折,它們就像一顆顆閃閃發光的鉆石,把我們平淡的人生裝點得更加美麗。

  記得在我很小的時候,當看到別的孩子有一雙外表華麗,做工精致的運動鞋的時候,我就非常想擁有一雙屬于自己的運動鞋。可又不好意思向媽媽開口,因為那時我家并不太富裕,而一雙質量較好的運動鞋要花上好幾百元才能買到。

  終于有一天,我鼓起勇氣向媽媽提出了我的想法。媽媽被我這突如其來的要求鎮住了,好久沒有作聲。過了一會兒,媽媽語重心長地向我說:“孩子,父母的錢都是辛辛苦苦掙來的,哪能這么隨隨便便就花在了不必要的東西上呢?況且你不是已經有一雙新買的鞋子了嗎?”我不想放棄這個想法,又向媽媽說:“媽媽,但是我還是希望擁有這樣一雙鞋子。”媽媽想了一會兒,終于想出了一個好主意。

  原來,媽媽去拿了一大袋手工,她拂去額頭上的'豆大的汗珠,微笑地對我說:“這個做好后,我們就有了給你買鞋的錢了!我們一起努力吧!”

  我心想:真好!做完這些就可以買到自己夢寐以求的運動鞋了!因此,我和媽媽就開始勞動了。那手工其實是鞋花。剛開始,我津津有味地做著手工,并不覺得很困難,反倒覺得這項工作很有趣。可是做久了,就知道其中的苦了。由于我是用手將鐵釘按入塑料鞋花的,手到那時都已經很痛了,因此做手工的速度也就自然而然地慢了下來。正在辛勤做手工的媽媽察覺到了,便停下手中的活,走到我的身邊,拍拍我的肩膀,微笑著說:“孩子,你要堅持住,不能半途而廢。你要相信‘陽光總在風雨后,風雨過后一定會有迷人的彩虹’。”突然間,我看到媽媽因做手工而紅腫了的手,我心疼地說:“媽媽,您的手都這樣子了,還是不要再做了!”媽媽笑了笑說:“沒關系的。‘困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強’,我們要笑面挫折。”聽了媽媽的話,我受到鼓舞,繼續做手工。“功夫不負有心人”,經過我們不懈的努力,最終把這項工作完成了!

  通過這件生活中的小事,我不僅得到了我想要的運動鞋,而且明白了一個道理:不論我們遇到多大的挫折,我們都要微笑著面對。

  面對挫折作文 篇11

  失敗對于我來說意味著兩點:它像晴天里突如其來的霹靂,讓我灰心氣餒;又像貝殼中的棱石。已那刻薄尖銳的角,通過不斷磨練讓我們成為晶瑩剔透的珍珠。但面對失敗,最重要的是永不放棄。

  面對失敗,大多數人的情緒都會跌多低谷而失落,但意志力不強的人往往會選擇放棄,我認為這種做法是大錯特錯的,是你不敢面對失敗而逃離現實的懦弱表現,而你在失敗后要做的,就是用持之以恒的信念以循序漸進的方式找到成功的突破口,這樣令你失敗的盲點就會逐一突破。“偉大的嘗試,即使失敗了,也是壯美的。”從文森特。隆巴迪這一句話中我也總結出:每一次失敗,要找找這次失敗的原因,有了以往的經驗后,再次嘗試的幾率就會變小,下一次就會更小,直到你登上成功的.舞臺。

  面對失敗,不要皺起眉頭,更不要因為失敗而出現挫敗感,這是你對于問題置之不理的源頭,要把失敗看作是一件司空見慣的事,甚至為每一次的失敗而歡呼雀躍并保持樂觀的心態,俗話說的好:“失敗是成功之母”。而每一次的失敗就是為你通往成功搭上一層又一層的階梯。

  對于失敗,最好的代表人物就是“發明大王”愛迪生。愛迪生一生為人類科技發展作出了無人能比的偉大貢獻,有著至高無上的榮耀,可他為他的輝煌事跡付出的代價,就是那如星星般繁多的失敗。他曾在感慨萬千中說了這樣一句話:“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值。”這句話也使我受益匪淺,是啊,我們的生活何嘗不需要失敗呢?沒有失敗又何來成功呢?可以說失敗更加豐富了我們的世界,在我們的人生也留著一道叫做“失敗”的印記。

  可失敗又是什么?是你快要到達終點時讓你回到原點的壞消息,堅強的人憑著自己最初的理念,一次又一次的對自己說:“重來!”,最后他欣賞到的將是匯聚努力和毅力的彩虹;而脆弱的人,則會選擇半途而廢,這將使他之前的付出的汗水全部化為烏有。

  總而言之,失敗是我們成長中必須的重大打擊,是一株幼苗必經的傾盆大雨,是一艘小船在海上行駛必遇的大風大浪,是啟發我們“吃一塹,長一智”的老師!所以我們要學會接受失敗,更要勇敢的面對失敗!

  面對挫折作文 篇12

  一幅漫畫是這樣描繪的:一個行人跌坐在地上,行李和傘散落一地。雖然跌跤,但是,他眉開眼笑,笑得坦然。

  由此我不禁想到,跌跤如同我們每一個人人生遇到的挫折一般,不可避免。挫折本身其實并不可怕,重要的是遭遇挫折后我們的心態,以及選擇應對挫折的方法。

  假如有一天我們偶然面對挫折時,垂頭喪氣,怨天尤人,或者因此報復他人,自暴自棄。那么這只能說明你被挫折擊敗,你已經失去了理智,失去了那挫折抗衡的自信力,失去了戰勝挫折后的一次成長的機會,到了這一步,如果沒有奇跡出現,一切將無法挽回。

  比如東漢末年獨霸一方的袁紹,擁兵百萬,謀士成群,雖然在官渡之戰中戰敗,但實力尚在。可是他卻從此心灰意冷,斗志喪失,最終一蹶不振,成為歷史的笑柄。

  假如你像漫畫中的'人那樣,即便是跌倒在路邊,你也能眉開眼笑,那么,恭喜你,挫折對你來說已經不是困難,它是你成功的墊腳石,你收獲的不只是成功,還有面對挫折泰然處之的自信心。

  我們經常教育別人刻苦學習時說“頭懸梁,錐刺股”,它涉及到一個人物蘇秦。戰國時期,蘇秦是有名的政治家。在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發奮讀書。他常常讀書到深夜,疲倦睡覺時。就準備一把錐子,一打瞌睡,用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。一年后,他到六國游說,結果他成功了。六國諸侯訂立了合縱的聯盟。蘇秦掛了六國的相印,成了顯赫的人物。

  沙子,經受磨練,蛻變為珍珠,雛鷹經受挫折,蛻變為雄鷹。

  每個人都也許都會遇到挫折,但心態往往決定了結果,

  西漢的司馬遷,他因為為了李陵辯護受到牽連,被處以屈辱的宮刑。他曾經想自殺,但他沒有這樣做。最終他以頑強的毅力,完成了那本彪炳千秋的被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,成為一位光耀千秋的巨星。

  經受不起人生的困難和挫折打擊的人,必將一事無成。只有能經受起挫折的人,才成成就一番大事!

  由此觀之,經歷挫折時必然需要一個淡然處之的心態,才能爭取勝利。對于我們來說高中三年的生活,我們經歷的挫折,只是為了在今后的人生道路上迎難而上,百折不撓。同學們,跌一跤,坐一坐,淡然處之,你會有意想不到的收獲。

  面對挫折作文 篇13

  面對挫折,生活不可避免地會遇到挫折,這是不可避免的,挫折有積極和消極的影響。它不僅能讓人們成熟并獲得成功,還會毀掉他們的未來。關鍵在于你如何面對挫折。沒有河床的沖刷,就不會有鉆石的光彩。沒有挫折的考驗,就沒有不屈不撓的人格。

  正是因為挫折,勇敢的人和懦夫之間才有了區別。在人生的道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對挫折和失敗,有些人可能會感到沮喪、自卑和自暴自棄。然而,你知道沙子變成珍珠有多難嗎?世界上沒有一帆風順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒。只有經歷了嚴寒之后,梅花才能散發出芳香。在困難的情況下堅持不懈,勇敢地面對困難,最終你會經歷各種各樣的困難。當挫折擺在我們面前時,我們開始選擇。正如世界上沒有完全相同的葉子一樣,人們的選擇也是不同的。

  我們可以選擇放棄挫折,繞道而行。我們不必為挫折感到遺憾或做出任何努力。我們也可以選擇無所畏懼地面對挫折。雖然我們為此努力工作,但我們可以收獲很多,包括克服困難的喜悅和興奮,在困難中找到快樂的甜蜜,以及在未來克服困難的勇氣。沒有經歷風雨和看到彩虹的人是不會輕易成功的。因為,勝利的皇冠是用荊棘編織而成的,通往成功的道路是從失敗中延伸出來的。經歷失敗本來就是一種成功,正如一個人如果想學會走路就不應該害怕摔跤一樣。事實上,你也是一顆閃亮的珍珠,經受住困難,勇敢地面對困難,散發出珍珠應有的光彩!我們成長的.過程是曲折和坎坷的,總是伴隨著痛苦和煩惱。挫折就像一塊鋒利的磨刀石。

  只有當我們的生活變得更加美好,它才會閃耀光芒。我怎么能不經歷風雨就看到彩虹呢?經歷挫折后成長更有意義,挫折實際上是一筆財富。多少艱難的探索,多少含淚的墜落和攀登,就像盛開和墜落的花朵,為我們未來的生活打下基礎。成長的過程就像沿著沙灘散步。

  一排排彎曲的腳印記錄著我們的成長。只有經歷挫折,我們的腿才能變得更強壯,我們在生活中的足跡才能更堅實。

  面對挫折作文 篇14

  從小到大,我都不經歷過什么大風大浪,但那件事,卻讓我理解了什么叫“不閱歷風雨,第一次戴上紅圍巾,怎能見彩虹?”

  小時候的我,仍是很稚嫩,看到四周的人都騎著美麗的腳踏車時,心中充斥著好奇,但更多的是愛慕,難忘木棉花。

  于是,我向父親提出了一個勇敢的請求:我要學腳踏車。

  “不,不行,你還太小!”一貫對我的要求有求必應的父親竟然出乎意料地謝絕我,讀書的快活。

  “我可以的,我可以學會的,落葉情懷!”我向父親懇求道。“這可是你說的,到時候可不要哭鼻子!”父親在我的請求下,無奈地許可了

  于是 本文圍繞…這一中心組織材料,語言準確,鮮明,生動,內容極其豐富具體,不失一篇成功之作.我領有了我的第一輛腳踏車。

  看到英俊的腳踏車,我心中布滿了喜悅。“車我給你買來了,學不學就看你了”父親指著那輛腳踏車,滿臉嚴正地對我說,音樂作文。“曉得了!”我答復道,然而心早已飛出去了。

  要開始學了,成熟的我以為這其實很簡略,于是,絕不遲疑的開始練習。

  “腿緩緩地從腳踏車跨過,踩住兩邊的腳踏板,雙手握住眼前的把手,掌握方向,兩條腿輪流使力。”父親耐煩的教誨道,北京散記(一)。我依照父親的領導,一點一點地學著,開端往前騎,春雨綿綿,車很快就活動起來了。騎著騎著,忽然,車頭如同想要解脫約束的小精靈似的,不受把持地左右晃動起來,我使勁節制,卻杯水車薪。于是,“砰”一下,車跟我倒在了地上,咱們生涯中的課堂。

  繁重的車身壓著我的小腿,宏大的痛苦悲傷,讓我不由自主地大聲嗚咽。父親趕緊跑了過來,將腳踏車挪開,將我扶起。“跟你說了,你還太小,不行的!”父親撫慰道。“不,我就要學!”我剛毅地說,“我必定能夠本人學會的,夢,我能行!”

  于是,迷戀,我又開始了一直的.訓練,“砰,砰……”一遍遍的訓練,一次次的摔倒,一處處的傷口,在不斷地挫折與失敗后,在無數的苦楚與失敗后,《水滸傳》讀后感,在一聲聲的摔倒聲后,我終于能穩穩地騎著自行車前進了,我成功了。我終于克服了挫折!

  “不經一番寒透骨,怎的梅花撲鼻香”,我深深懂得了這個情理,實在在人生途徑上前行,會碰到良多不如意的事,但只要咱們的只有在生涯的征途上不畏險阻,不怕艱苦,只有你執著地去前進,保持下去,再振作抖擻,那么勝利就在面前,淡紫色的心境!

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