挫折作文【經典】
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的挫折作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
挫折作文 篇1
恐怕在人的一生中，經歷最多的就是失敗了，俗話說“失敗是成功之母”沒有失敗又哪來的成功呢?雖然失敗可以使人傷心，可以使人受到挫折，但是，“絆腳石乃是進身之階。”在我們的一生中也需要許許多多的挫折，因為挫折可以激勵人們進步，可以激發人的潛能……
在我三年級的第英語考試中，由于沒有考試經驗，不知道如何復習，再加上學得不扎實，使我在這次考試中有好多的單詞、句子沒拼寫出來，卷子上根本沒寫多少字。“完了，這次，肯定考砸了!”
第二天，考試的成績出來了，我的英語只考了43分，是全班倒數第一，回家后給老爸“熱情款待”了一番……“我為什么只考了43分?”我的眼淚“噼里啪啦”直流，并不停地責備著自己：“我的英語居然這么差，第的考試我就考這點分，以后到高年級了，考試那么多而且越來越難，我還怎么抬頭?算了，以后英語肯定學不好了，等著下次再掛‘紅燈’吧。”從此，我對英語再也沒有了信心，都懶得復習，每當被父母逼的實在忍無可忍時，我才不情愿的小聲默讀幾遍課文，馬馬虎虎的“糊”完作業。因此，近幾次的考試成績可想而知……
但是，漸漸地我發現了：那些英語成績差的同學們，漸漸提高了，并沒有出現像我這樣討厭英語的情緒，而是以平和的心態面對了挫折，更加努力地學習英語，這時我們學習了《厄運打不垮的信念》這篇課文，使我深受感觸：“談遷寫了20年的《國榷》結果在復印前的一個晚上被小偷偷走了，他那時已經年過花甲，還能堅持不懈，重新編寫《國榷》，我相信：在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云!我現在還小，更應該發憤努力，我一定要向挫折挑戰!如果用滴水穿石的精神來學英語我一定能學好，一定不比同學們差，他們能承受的了挫折，而我就不行嗎?我一定要超過他們!”從此，我變得勤奮起來，早上讀，晚上讀，抓緊一切時間讀、寫、練，我的成績也是也有了顯著的上升，成了班級的英語精英。
在我五年級時，我參加了希望之星英語風采大賽，我在比賽前做了充足的準備，把演講稿都快看“穿”了，但還是因為演講時過度緊張而與復賽失之交臂，被“刷”了下來。我曾想過放棄英語比賽：這些比賽都太難了，我根本不可能拿到獎啊!“但想起上次的經歷，我就不停地對自己說：“不成功不要氣餒呀，諾貝爾為了發明炸藥，弟弟被炸死，父親也被炸成殘廢，人家還不是繼續研究嘛!只要你努力，就一定能拿到獎!”真的'如此!很快，“英超”，也就是全國英語超級聯賽又來臨了，我克服了緊張心理，認真準備，并總結了經驗：在比賽前，去想些開心的事，去干些快樂的事，好以一個放松的心態，去面對兩位考官。果然，我一路過關斬將沖到了復賽……啊，我終于戰勝了挫折，我成功了!
也不僅僅是我。“偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。”在從古至今的英雄人物中，有誰的成功是一帆風順的呢?成功了，一般人疏于思索;易于自滿。失敗了，則須面對挑戰，逼迫你向更高的目標努力，我們應該感謝挫折，感謝失敗，因為：“失敗也是需要的，它和成功一樣有價值!”
挫折作文 篇2
每一個人的每一天都會有無數個驚喜和挫折，不管挫折再大，也要面對，不管驚喜多大，也不能已知處于驕傲狀態。那次，我明白了，原來，挫折，并不是那么可怕。
那是小學的事了，那年，“六一”即將來臨，可，我們班卻一個節目都沒有，要知道，我們班的班主任是事事都要第一的。一次語文課，她來到班上把書朝講臺上一扔，怒氣沖沖的問：“這次班上怎么沒有節目？”班上沒有人吱聲，看著老師那張臉，想想都有點后怕。隨即，她又說：“梁陌曦，我給你一星期的時間，練好一支舞，然后上節目！”我當時嚇得立刻就站起來，連連點頭說好。可是，我沒有把握啊！
我們一幫人來到舞蹈室，開始排練，可，沒有音樂，沒有靈感，怎么排？我又失望的癱坐在了地上看了看左邊，看了看右邊就是不知道該怎么辦。后面的人也在出主意，到后來，我的一個好姐妹說：“要不，我們跳‘童年’吧！這首歌，我們倆個跳過，舞蹈還記得大概，這樣，也可以啊！”我又看了看天空，藍藍的，不時還有幾只小鳥飛過，我心里一陣泛酸，眼淚也在眼眶中打轉，到底怎么辦啊？后面的人還在七嘴八舌地說著。算了就跳‘童年’吧！后來，我們就開始排練，從亂七八糟的隊到整齊公整，從絕望到驚喜，從傷心到開心，一星期，雖然不長，但，足夠我們努力。早上六點到八點，晚上五點到九點回家，我們犧牲太多時間換來的也是驚喜的節目單，看著自家班上的`名字掛在節目單上市還真是有點自豪感。
原來，挫折并不可怕，當你遇到挫折時，不妨仰望那湛藍地天空，它會給你莫大的勇氣迎難而上，世界很大，挫折很多，但，一定要相信自己比世界更大，勇氣比挫折更多，勇敢面對，任何事都不會有你的勇氣多。知道么？路在長，我們依舊可以蹣跚走完，天在廣，我們的心，依舊比它更廣。世界未來的主人是我們，不是么？那既然是未來的王者，又何必去畏懼這一點的挫折呢？加油！
挫折作文 篇3
成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細細飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀……
——題記
夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無窮。
捧著紅茶趴在窗前，欣賞著星空，想到了那件事……
從一年級到二年級上學期，每天一直是爸爸拉著我的小手，走在通往學校的路上，最后在門口向爸爸揮一揮手，說聲”拜拜“，轉身就跑了。也不知道爸爸是怎么想的，在下學期開始的第一天早晨吃飯時，他竟然命令我獨自走著去上學。我的'小嘴頓時變成了一個”O“型，變得驚訝不已，可是爸爸的指令不可懷疑，但我的臉上卻浮現出了害怕的神情，但就這樣我背上小書包，出門了！
我一步一步的走下樓梯，悄悄地打開了防盜門，向四周望了望，認為沒有危險了，便垂著頭，看著腳下的路往前走著。慢慢的，我走出了大院門，來到了馬路上。我發現，路上的汽車真多呀，我的心里有點害怕了。我回頭看了看是否有人在跟蹤我，居然沒有！不可思議啊……我轉回頭，一路小跑的來到了離學校不遠的小超市門口，進入了超市，假裝要買東西，在里面隨地的轉了幾圈，既緊張有害怕的走了出來，還摔了一個大馬趴。這時，一個阿姨把我扶了起來，我還以為她要把我給帶走呢，后來，我才懂得，原來她只是想把我扶起來罷了。我小聲的說了一聲謝謝，傻傻的扭著小屁股跑走了……就是如此，我獨自步行來到了學校。晚上，爸爸來接我的時候，還表揚了我一番。
在此，我真想驕傲的吶喊：我長大了。作文
挫折作文 篇4
對待挫折應該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。——題記
坐在窗前，看著天空翱翔的鳥兒，不禁發出哀嘆：“我真羨慕鳥兒啊，在天空無憂無慮的飛翔，而我，唉……”低下了頭，不再去想那令我失望乃至絕望的成績。
“孟子曰：‘故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能……’”對面的學校里傳出一陣陣朗朗的讀書聲。抬起了頭，面帶無奈的笑：“呵呵，真是幼稚的小孩，還相信‘必先苦其心志’什么的。”此時，在我的心中，已經沒有了“失敗是成功之母”的含義。
搖了搖頭，看到了那明亮的燈泡，燈是誰發明的呢？當然是愛迪生了。對，愛迪生，我仿佛看到愛迪生就在我的窗前和對話，問：“偉大的科學家愛迪生先生，請問您經過一千多次的實驗，仍沒有找到合適的燈絲，意味著什么？”明顯是借這一千多次實驗的失敗來嘲諷愛迪生，但并不知道，愛迪生并沒有被這一千多次的失敗打垮。面對的'嘲諷，愛迪生莞爾一笑：“至少我已經知道有一千多種材料不適合做燈絲。”看到這兒，耳邊又回響起那句‘必先苦其心志，勞其筋骨’。我的心靈發生了一絲顫抖：難道失敗真的是成功之母？還是只有像愛迪生那樣的偉人才有成功的機會、堅定不移的意志和笑傲挫折的精神？
抬頭向窗外望去，看見了一位老師正和一個學生對話，于是豎耳旁聽。“都告訴你了，還沒有人做出來這道題，為什么還要一次一次的嘗試，一次一次的失敗呢？”“老師，別怪我沒有禮貌，我是真沒有想到，你竟如此容易的屈服于這道題。張海迪曾說過，即使跌倒一百次，也要一百零一次的站起來。我們與其見了挫折就屈服，何不抱有“試一試”的樂觀心情面對挫折呢？老師，我是不會屈服這道題的，因為我要笑傲挫折！”“……”
我似乎看到了司馬遷，看到了海倫凱勒，看到了貝多芬，他們在干什么？哦，他們在笑傲挫折！一瞬間，我似乎明白了“失敗是成功之母”的真正含義，似乎要保持“逆境奮爭，苦中尋樂”的樂觀態度，似乎許下了“笑傲挫折”的諾言……
笑傲挫折，你也可以像鳥兒一樣在空中翱翔。
挫折作文 篇5
假如生活中沒有挫折，生活也就不會多姿多彩;假如生活中沒有挫折，那么我們也不懂得什么是艱辛，什么是辛苦。
走向生活的道路中都充滿了大大小小的山和山上那刺人的荊棘，而只有成功過的人才知道一路的艱辛，那汗水和辛苦使我們更加珍惜來之不易的成功，在成功的`基礎上更進一步從而取得更大的成功。
如果生活中沒有挫折，就沒有真正的成功，我們也就意識不到成功的快樂成功的辛酸。
挫折會磨練我們的意志，挫折雖然會讓我們歷經千辛萬苦，但是我們的意志在不知不覺中變得堅強了。尤瑟娜曾說過：“不幸的人總是比幸運的人要經得住意志磨難。”
這句名言經常在我想認輸的時候提醒我，激勵我，是我又站起來和挫折作斗爭，等成功了，才發現自己已經遍體鱗傷。但我是快樂的，因為我戰勝了困難，把挫折打敗了。
誰經得住更多的挫折，誰就是生活中的強者。
生活中不能沒有挫折，若是沒有挫折，我們的意志也許就不在堅定;若是沒有挫折，我們也許就不知道成功的滋味......
挫折讓我們的生活有滋有味，五彩斑斕。我們要勇于面對挫折，并戰勝挫折!
挫折作文 篇6
人生若是一株禾苗，挫折就是四季的風暴，摧殘著它卻又滋潤著它，讓它茁壯成長；人生若是一方天空，挫折就是突來的暴雨，昏暗了它卻又靚麗了它，讓它有了長虹橫空的美麗；人生若是一泓清泉，挫折就是巨石懸崖，阻擋著它卻又成就著它，讓它有了飛花濺玉、“直下三千尺”的動人魅力。挫折是不可避免的，我們要學會享受挫折，讓它變成我們快樂和前進的動力。
挫折是人生不可缺少的裝點，學會享受挫折，才能享受生活。沒有挫折的人生，就像沒有魚兒的湖水，只是一壇死水；沒有挫折的人生，就像沒有浪花的海洋，顯得了無生趣；沒有挫折的人生，就像沒有云彩的天空，總顯單調與乏味。在與挫折的對抗中，學會欣賞挫折，你會發現，其實，挫折也很美麗。因為挫折，你的生活更顯豐富與多彩。
享受挫折，要對生活永遠充滿希望。劉禹錫在“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”的艱難困境中，仍能抱有“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的堅定信心；李白在“將登太行雪滿山”，“拔劍四顧心茫然”的悲哀苦悶里，也仍有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情壯志；杜工部即使“布衾多年冷似鐵”，也仍有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏”的虔誠期待。高適面對“千里黃云白日薰，北風吹雁雪紛紛”的茫茫大漠，也仍抱“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的`沖天豪氣；陶潛雖“久在樊籠里”，但終得“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致。他們，正因為對生活充滿期望，正因為勇于面對挫折，才能享受到生活的無窮樂趣。
享受挫折，讓挫折變成前進的動力。從古到今，不少文人志士都在困境中奮起。周文王在獄中寫成了了《周易》；孔子受到各國排斥卻編定了《春秋》；屈原被多次流放卻著成了《離騷》；韓非子拘囚秦國卻寫成了《說難》《孤憤》；司馬遷慘遭官刑而留下了煌煌《史記》。史鐵生青年時雙腿殘疾卻以此為動力，在中國文壇開創一席之地；貝多芬雙耳失聰卻勇敢地扼住命運的咽喉，成就撼人心魄的《命運交響樂》；海倫·凱勒幼年時失明失聰，卻憑著驚人的毅力成為美國出色的女作家。我們不能說沒有這些挫折他們就不會有巨大的成就，但把這些挫折變成不竭的動力卻一定是他們遇挫后成功的秘密。
面對挫折，我始終相信，是清泉就該滋潤土地；是小草就應裝點大地；是鮮花就要盡情綻放；是雄鷹就得翱翔藍天；是水手就不能懼怕風浪；是勇士，就要坦然面對挫折！因為挫折只是暫時的，只要你努力，挫折就是通往勝利彼岸的帆船，就是通往成功之巔的階梯；就是打開榮譽之門的鑰匙。 陽光總在風雨后，鷹媽媽給予的殘酷洗禮讓小鷹成為強者。經歷挫折后的我們，也要成為生活的強者！
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