戰(zhàn)勝挫折的作文集合[4篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的戰(zhàn)勝挫折的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇1
“人生不如意事,十有八九。”在我的小學(xué)生活中的許多事,不可能是一帆風(fēng)順,總會(huì)有些挫折。
記得一年級(jí)暑假,我去學(xué)游泳,一開始老師教的東西我一下就學(xué)會(huì)了,可惜老師一教到自由式換氣時(shí),我怎么樣都學(xué)不會(huì),一直到課程結(jié)束,我還是沒有把換氣學(xué)會(huì),當(dāng)時(shí)我非常沮喪。但心想反正媽媽二年級(jí)還會(huì)讓我學(xué)游泳,明年一定就可以學(xué)會(huì),我就放心了。
等到二年級(jí)暑假,媽媽又讓我去學(xué)游泳,可是我一直練習(xí)還是學(xué)不會(huì)換氣,之前和我同一個(gè)水道學(xué)換氣的人都已經(jīng)學(xué)會(huì)換氣,自由自在的'游來游去,而我只能默默地在一邊練習(xí)。這時(shí)我感到很害怕,越怕越慌就越學(xué)不會(huì),一直到游泳課程結(jié)束,我還是沒有把換氣學(xué)會(huì)。
到了三年級(jí),學(xué)校有游泳課,我下定決心要學(xué)會(huì)換氣,所以我非常的努力練習(xí),到了假日也請(qǐng)爸爸媽媽帶我到游泳池練習(xí),果然“皇天不負(fù)苦心人”,我終于學(xué)會(huì)換氣了。
挫折就像是一座山,只要勇敢爬過這座山,就能克服難關(guān),看見美好的風(fēng)景。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇2
人生就像一次冒險(xiǎn),搏的便是一輩子。然而,一路中,并不會(huì)一帆風(fēng)順,隨時(shí)有可能深陷“泥沼”。面對(duì)許許多多的挫折,唯有堅(jiān)強(qiáng)方能戰(zhàn)勝它。
挫折,可以使我們失去斗志,失去信心而變得消極悲觀,從此一蹶不振。但是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),便能使我們重新堅(jiān)強(qiáng)起來,鼓起勇氣,戰(zhàn)勝挫折,使自己過得富有激情。
縱觀古今,從偉人到百姓,都用他們的堅(jiān)強(qiáng)站穩(wěn)了腳跟。
越王勾踐,一度被吳王夫差踩在腳下。面對(duì)亡國(guó)之恥,他忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,時(shí)時(shí)砥礪堅(jiān)強(qiáng)的復(fù)國(guó)之志。作文最終,他依靠堅(jiān)強(qiáng)打敗了夫差。一個(gè)君王通過磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志最終復(fù)國(guó),正因?yàn)橛辛诉@種高尚的品質(zhì),才得以撐起天下,才能為國(guó)為民謀福。
前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷導(dǎo)致雙目失明,全身癱瘓,他本放棄了生的念頭,卻因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),開始了新的斗爭(zhēng)——投入于文學(xué)創(chuàng)作中,寫成了激勵(lì)一代又一代人的.偉大著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他啟示我們要堅(jiān)強(qiáng),要振作,要不斷克服在人生旅途中所遇到的艱難困苦。
在四川汶川特大地震中,一個(gè)17歲的女孩馬小鳳在廢墟中沒有慌亂,冷靜地采取自救措施,并不斷提醒周圍的同學(xué),要相互鼓勵(lì),要堅(jiān)持,千萬不能睡著。經(jīng)過近75個(gè)小時(shí)的等待,他們獲救了。在突發(fā)的災(zāi)難面前,他們沒有放棄,沒有被挫折所壓倒,而靠著那股頑強(qiáng)抗?fàn)幍囊庵酒焚|(zhì),為他們贏得了最后的希望和光明的未來。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子,正是向我們預(yù)示著堅(jiān)強(qiáng)的可貴。如果說挫折是一撥迷霧,那么堅(jiān)強(qiáng)便是閃耀的太陽;如果說挫折是渾濁的塵埃,那么堅(jiān)強(qiáng)便是蕩滌心靈的清泉;如果說挫折是熊熊烈火,那么堅(jiān)強(qiáng)便是重生的鳳凰!
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇3
挫折,這一個(gè)代名詞,對(duì)許多人來說,也許帶來的更多是恐懼。但,它賦予我的,是喜悅。因?yàn)椋以鴳?zhàn)勝過它!
五年級(jí)第一學(xué)期的期末測(cè)試,很遺憾,年級(jí)前3名與我無緣,我落到了第4名。回到家,我用淚水來宣泄,用文筆來傾訴。我盡力了,窗前的燈光仍在閃亮,它似乎在昂空長(zhǎng)笑。它不是在譏笑我嗎?是想激勵(lì)我嗎?哎,也許吧!
我不信我與前三名無緣,于是,我便沒日沒夜,廢寢忘食的學(xué)習(xí)。抬頭看,墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的'獵物。我什么時(shí)候才能達(dá)到自己的目標(biāo),捕捉到自己的“獵物”呢?
在六年級(jí)第一學(xué)期里,我發(fā)奮學(xué)習(xí),同齡人盡情玩耍的時(shí)間我放棄了。同齡人自由自在的生活我放棄了;同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂,在學(xué)習(xí)中尋找快樂。終于,我成功了,六年級(jí)第一學(xué)習(xí),我登上了年級(jí)第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵,永遠(yuǎn)向太陽綻開笑臉。
不要因?yàn)樗み^交而放棄奔跑,不要因?yàn)槭苓^風(fēng)雨的襲擊而憎恨大自然;不要因?yàn)樵?jīng)失敗過而永遠(yuǎn)放棄……
熱愛生活的人,會(huì)在山窮水盡的時(shí)候勇往直前,因?yàn)橹挥心菢樱拍苷业缴钪械拈W光點(diǎn)!
戰(zhàn)勝挫折,你才能享受到快樂的滋味!我體會(huì)到了,因?yàn)椋以?jīng)戰(zhàn)勝過它!
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇4
人的一生就好像是一葉扁舟,在茫茫的大海上漫無邊際的漂泊。在海上,不可能永遠(yuǎn)都風(fēng)平浪靜,總會(huì)有狂風(fēng)暴雨的襲擊,使你深陷于苦難之中,但我們要戰(zhàn)勝它們,這樣才能把握住自己的人生。
時(shí)光倒退,在我九歲那一年生日時(shí),爸爸送了我一輛嶄新的自行車。第二天,我就纏著爸爸教我騎自行車。我們來到小區(qū)的公園里,爸爸先讓我坐在自行車上,然后教我怎樣掌握平衡力。
聽著聽著,我便不耐煩了,想讓爸爸在自行車后面推著,然后我在前面騎。爸爸答應(yīng)了,他推著自行車快速前進(jìn),我騎在車上就好象一只快樂的小鳥。
公園兩旁的景色從我身旁刷刷而過,我得意地哼起歌來,心里想著:原來騎自行車這么簡(jiǎn)單呀!
正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),爸爸突然松開了推自行車的雙手。瞬間,我的自行車像一個(gè)喝醉了酒的漢子,左搖右擺,不受控制,一下子就撞到了一棵大樹上。
我從自行車上摔了下來,膝蓋被地上的石子磨破了一層皮,我大哭了起來,坐在地上等爸爸來扶我。
可爸爸沒有一絲要來扶我的意思,而是嚴(yán)肅地對(duì)我說:“不要在困難面前放棄!自己爬起來繼續(xù)騎,你要懂得‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’。”
聽了爸爸的'話,我羞愧不已,踉踉蹌蹌把自行車扶了起來,重新坐了上去。
可誰知我又一次跌倒在了花壇前,車輪不受控制地轉(zhuǎn)著,仿佛在嘲笑我:“真是沒用!騎自行車這么簡(jiǎn)單都不會(huì)。”
盡管我的胳膊和腿都滲出了血,但我并沒有放棄,因?yàn)槲抑狸柟饪傇陲L(fēng)雨后。
經(jīng)過幾次訓(xùn)練和摔跤,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
貝殼經(jīng)歷了海浪的打磨,才結(jié)出粒粒璀璨的珍珠;鮮花有了風(fēng)雨的洗禮,才散發(fā)出自己獨(dú)特的幽香;雄鷹有了狂風(fēng)的鍛煉,才展翅翱翔于天際之中。我們也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生中的挫折與困難,不輕易放棄,使自己怒放于風(fēng)雨之中!
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