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面對挫折作文

時間:2023-11-09 17:25:55 挫折 我要投稿

面對挫折作文匯總【15篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的面對挫折作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

面對挫折作文匯總【15篇】

面對挫折作文1

  在生活中,挫折好似陰天一樣,不知道什么時候來臨,什么時候離去。或許現在是晴空萬里,下一秒就會烏云密布。對于我來說,挫折的色彩并不單一,它是五顏六色的,人生也因它而精彩絕倫。

  許多人認為,挫折是使我們失敗的罪魁禍首,而總是怨聲載道。其實不然,挫折只是使我們失敗的原因之一,還有許多的其它因素參雜在其中,而自身的不努力才是我們失敗的關鍵所在。

  正如“失敗是成功的前奏曲,挫折是成長的催化劑”一樣,如果每個人都能以不同的人生態度面對挫折,把每一次的失敗都歸結為一次次的嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運,不去自傲,并能夠坦然面對挫折,或許你就會從挫折中品味出不一樣的人生哲理。

  當我們處于挫折之中,眼前一片迷茫,迷失自我的時候,我們應該把它當作一塊磨煉人的礪石,錘煉自己,以激發出生命的活力,并在挫折中學會永不言棄,樂觀向上。

  在黑暗中,我學會了尋找光明;在坎坷中,我學會了奮勇直前;在逆境中,我學會了獲得新生。

  易中天教授曾經說過:“要成功,需要朋友;要取得巨大的成功,需要敵人。”當我們渴望成功時,挫折也是我們的好朋友,他教會了我們堅強,學會樂觀面對生活的種種境遇。所謂的敵人,就是我們自己,倘若一念之間選擇了歧路,那么一切的努力都將化為烏有。看!我們的決定是多么的重要!

  在生活中,失敗無法避免的,也是我們所“需要”的.,它與成功一樣對我們皆有價值。只有在我們覺得自己做得不盡如人意之時,我們才會去反思:怎樣做才是更好的!

  挫折有時候可能會是我們的敵人,但有時候又可能是我們的一位好老師。假如在生活當中缺少了挫折這樣一位“益友”的話,或許就會變得庸俗,沒有創新,最終成為懶惰的代言人。懶惰可是使我們走向滅亡的損友啊!只有勤勞,才能夠造就美好未來。

面對挫折作文2

  面對困難,你會怎么樣?面對挫折,你會怎么樣?

  很多人說會覺得自己失敗了,但我覺得不會。困難和挫折是應該感謝的。他們給我們壓力,讓我們進步。

  人生就像一場考試,困難和挫折都是試卷,有時候會讓你考砸,讓你難過;人生就像一條路,困難和挫折是阻礙你前進的絆腳石;人生就像一場官司,有時候困難和挫折比你更糟糕,讓你辯護失敗……但你不必為它們的出現而恐慌。因為“考場”有問題,想辦法解決;路上有絆腳石,把它挪開;“官司”輸一兩次沒關系,下次加油可能贏。這樣,困難就會在你的平靜下變得越來越少,甚至消失得無影無蹤。不要為一兩次挫折而難過,因為人生不可能永遠勝利,也永遠不可能一帆風順。

  有些人服毒自殺,是因為經不起一點點困難挫折的考驗。他們喝下了摻著自己眼淚的毒藥,不顧思念家人,想著別人的感受。每當我在報紙上看到這種新聞報道,我總是嘆氣。當他們遇到困難和挫折時,他們沒有足夠的勇氣去面對它們,積極尋求解決辦法,或者尋求別人的幫助。相反,他們采取極端的措施來結束他們對愛情的情緒,這讓人們為他們感到難過。

  有一次老師布置了很多作業,都是寫的。遇到一道數學題。想了很久,還是解決不了。時間不早了,還有其他作業沒做完!我急著哭。爸爸看著我著急的`樣子,就坐在我旁邊陪我做這道數學題。爸爸耐心的為我梳理解決問題的思路,我終于一步步的消除了這個“路障”。我突然明白,面對困難哭是沒有用的!你一定要想辦法解決,克服!

  面對困難你會怎么做?

  面對挫折你會怎么做?

  我相信你現在必須找到答案!風雨過后總有陽光,困難和挫折背后一定有成功!

面對挫折作文3

  挫折是我們磨練翅膀的最好方法,我們應該緊緊扼住命運的喉嚨,而不能被挫折打倒。

  勇敢的人說:“雖然前面是一片荊棘林,我拿起劍,一一砍斷它們。”

  樂觀的人說:“我今天被石頭絆倒了,我立即拿起那塊石頭,把它砸碎。”

  愛迪生的家里曾經經歷過一場大火,他的資料、實驗材料燒成灰燼,只剩下房頂。他的老伴在他旁邊哭訴,但愛迪生卻不畏懼這次巨大的挫折,他就當挫折是眼中的一粒沙子,他只需要輕松地流幾滴淚,淚就將它吞沒。愛迪生實驗過7600種材料,失敗過8000多次。愛迪生堅持不懈,終于研制出電燈泡,為全世界帶來了光明。我國古代著名醫學家李時珍寫出了醫學著作《本草綱目》,在這輝煌的背后是李時珍嘔心瀝血,嘗遍數千種草藥的成果。在這期間他翻山越嶺,經過無數挫折,他一個個攻破,終于他成功了。

  懦弱的人說:“前面是一片荊棘林,我走過去,被扎了十幾個洞。”

  沮喪的人說:“我今天被一塊絆腳石絆倒了,我今天可真倒霉。”

  老舍寫了一篇長篇小說《駱駝祥子》。祥子是一個農村人,他來到大城市里,在這他沒有一個朋友,他只能做最基層的工作:拉黃包車。他租來的黃包車每天還要付租金,一天下來也沒多少利益。他日積月累買了一輛車,結果被大兵搶走了。他又攢了買車的錢,被孫偵探給騙走了。他再次集好了錢,虎妞又去世了。他只好把錢用在安葬虎妞身上。他最終抵坑不了挫折對他一次又一次的打擊,他氣餒了,放棄了,他失敗了。我們身邊也有很多這樣的`例子,一位學生的成績比較差,他的朋友成績也都比他好,他總認為在拉班級后腿。在一次課上,老師的眼神觸及到了他,他心里想了很多,覺得那眼神包含著責怪與失望。他沒有經得住挫折的打擊,于是自殺了,這是件多么令人悲痛的事啊!

  生活中處處有挫折,然而其實面對、戰勝挫折很容易。挫折是一面紙糊的窗,勇于捅破,前面是廣闊的草原。

面對挫折作文4

  在人的一生中,遇到困難和挫折是難免的,關鍵是看我們用怎樣的心態去面對。是把它們當作絆腳石,一蹶不振,還是把它們當作墊腳石,走向成功呢?我曾聽說梅蘭芳年輕的時候去拜師學戲,師傅說他長著一雙死魚眼,灰暗、呆滯,根本不是學習的料,拒不收留。然而天生的欠缺并沒有使他灰心,他反而更加勤奮:他喂鴿子,每天仰望天空,雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍;他養金魚,每天俯視水底,雙眼緊跟著遨游的金魚,尋蹤覓影。

  后來,梅蘭芳那雙眼睛變得像一汪清澈的.秋水,閃閃生輝,脈脈含情。他調整好心態,通過不斷的努力,終于成了著名的京劇大師。還有文明世界的大發明家愛迪生,上小學的時候被老師稱為智能低下的人,只上了三個月的學就被迫離開了學校,他也并沒有因此失去信心,而是以頑強的意志勤奮學習,最后也成為了舉世聞名的大發明家。由此可見,一個遭受挫折的人,只要樂觀面對現實,朝著自己的目標努力不懈地奮斗,就會成功。這就好比上面我說到的兩位成功人士一樣,沒有他們的樂觀和努力,就沒有后來他們的成就和喜悅!

  反過來說,一個人即使天資聰明,但受了一丁點挫折就意志消沉,不能從低谷中走出來,那么他也將一事無成。某所中學有個學生,非常聰明,幾乎每次考試都拿第一,但有一次不知道是什么原因,他從第一名降到了第二十名,從此之后,他就自暴自棄,無思向學,最后也變成了一個很普通的學生。

  所以說,當我們遇到困難和挫折時,應該用良好的心態去面對。列夫·托爾斯泰說過:“當困難來臨的時候,有人因之一飛沖天,也有人因之倒地不起。”讓我們一起笑對失敗和挫折吧!

面對挫折作文5

  只有經歷地獄般的磨難,才能煉出創造天堂的力量;

  只有流過鮮紅血的手指,才能彈出世間絕美的吟唱。

  挫折對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。生活中我們要正確對待挫折,學會用微笑來面對挫折。

  縱觀古今歷史長河,沒有一個偉人是沒有經歷過挫折的,司馬遷遭受宮刑,韓信忍受胯下之辱,愛迪生一萬多次的失敗,如果不經歷挫折,怎能取得成功?如果不經歷挫折,怎能演繹完美人生?不經歷風雨,怎能見彩虹,向挫折微笑,才能收獲成功的喜悅。

  戰勝挫折需要毅力,更需要微笑。英國物理學家霍金,身患肌肉萎縮癥,近乎全身癱瘓,只有兩個手指能夠活動,但是他在病魔面前并沒有絕望,以頑強的毅力抵御病魔,微笑著面對生活,成為了最偉大的一代物理學家,創立了黑洞理論和大爆炸理論,他的偉大著作———《時間簡史》,成為科學史上神話。

  戰勝挫折需要堅持,更需要微笑。李時珍踏青山,嘗百草,終于用了十年時間著成《本草綱目》;馬克思40年如一日寫成《資本論》;居里夫人堅持3560個日日夜夜終于從十噸瀝青中提煉0。1克鐳,偉人的經歷告訴我們,只有鍥而不舍的'堅持,用微笑面對挫折,才能收獲成功的喜悅。名人如此,我們亦然。初三這一年,我們也面臨了挫折,模擬考試的失利,家長過分的期望值,基礎知識的不扎實等等,曾經困擾我們小小的心靈,越是在這樣關鍵的時刻,我們更應該以平和的心態,微笑面對每一天,把一切不順當做生活中不可缺少的元素,只有這樣,我們才能在中考中取得優異的成績。靜水因距離的挫折才能形成壯觀的瀑布;雄鷹因經歷千百次的摔倒才能翱翔藍天。沒有經歷暴風驟雨的洗禮,怎能知道風平浪靜的美好;沒有經歷過泥濘道路的險阻,哪知晴空萬里的可愛;沒有經受過挫折的磨礪,哪能知道成功的喜悅。讓我們在挫折中付出毅力,懂得堅持,用微笑來面對。挫折,成功就會在眼前!

面對挫折作文6

  人生的道路不是一帆風順的,沒有人是天生的幸運兒。人生之路總是會有挫折,沒有人可以逃避這個現實。

  “挫折”這個詞并不讓人喜歡,它會讓你感到絕望,感到無助,感到自己的前途十分晦暗。這時候請不要放棄,因為這只是生活對你的一個考驗,你不能在這考驗中越陷越深。越過這個坎,經過挫折的洗練,你將變得堅強,從而坦然面對生活中的得失。

  面對挫折,不要軟弱,不要放棄,堅持下去,在困難中不斷前進。貝多芬是一個音樂家,他受到的挫折不是我們可以想象的——17歲就失去了自己的母親,這帶給了他多大的挑戰啊!然而這還不夠,命運又讓他在功成名就時,逐漸失去了聽力。對于一個音樂家來說,這是樣的打擊幾乎是致命的!但他依然沒有就這么被打敗,他是個勇敢者,是個指揮家。他把硬棒的'一端抵在鋼琴的蓋板上,另一端咬在牙齒的中間,通過震動來感受每一個音符,他并沒有放棄音樂,而是用另一種方式來追求更輝煌的人生。他從沒有向命運屈服!

  挫折可能會毀了那些弱者,但堅強的人,從不會被挫折給毀滅;挫折,只會造就更堅強的靈魂。

  我也受過挫折,在考試上,在平時,在作業上……考試的時候,我會因為考得差而感到難過;平時事情做不好的時候,我會感到煩惱;做作業不會的時候,我又感到懊惱……但是這些年我還是挺過來了,人生的道路上隱藏著各式各樣的挫折,一個不小心就會陷入無底的深淵。挺過去,只要挺過去,前方的路就會向你招手。

  挫折是一種考驗,接受挫折的洗禮吧!在挫折中站起來才能成為生活中真正的強者!

  成功之路注定充滿坎坷,布滿荊棘,這就需要我們披荊斬棘。如果前方沒有路,坐下來做個深呼吸,想想辦法。黑暗總會過去,陽光自會照向你,而那時你會發現:路,就在你的腳下!

面對挫折作文7

  挫折就像人生的絆腳石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的.龍卷風。挫折能豐富我們的人生,能鍛煉我們的理智,能培養我怎么面對人生。因為人生不會道路平坦,不會風平浪靜,更不會一帆風順。

  小時候我是個脆弱的孩子,只要碰到點什么事,如:摔倒、下輸棋……我都會哭鼻子。有一次,我和媽媽下棋,我輸了,很不服氣,哭著說:“我沒輸,再來一盤!我就不信了。”媽媽說:“都下了幾十盤了,我沒空了!下次再來吧。”

  我不依不饒地說:“不行……我一定要贏你!”媽媽還是沒陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。媽媽見狀一下子生氣了,罰我去站壁。我站在墻邊,越想越不服氣:別人的媽媽都會讓孩子,就我媽媽從來不讓我,輸了,還不陪我下,我心有不甘,大聲哭喊:“我沒輸!我要下棋……”

  等我哭累了,媽媽拿來一把小椅子,坐在我面前說:“孩子,輸了并不可怕,你這種不服輸的精神,本應該表揚,但你先得學會,給自己思考的時間,想想為什么輸,從失敗中吸取教訓,并認真總結經驗這樣才能成功!

  而不是像現在這樣,耍賴、哭鼻子,這是弱者的表現,每個人一生都不可能一帆風順,像這樣的失敗與挫折,你還會常常碰到,媽媽希望你能變得堅強,學會笑對挫折。要迎難而上成為生活的勇者。”聽了媽媽的話,我感到非常慚愧,我告訴自己要勇于面對挫折。

  現在,我和高手下棋,就算輸了我也不會像以前那樣哭了,我會去研究對策,爭取下一次打敗他。

  人生的道路不可能一帆風順,只有不斷地鍛煉自己度過一道道的難關,經過一次次風雨才能成功。

  甘肅白銀靖遠縣靖遠縣烏蘭小學六年級:王濤

面對挫折作文8

  清晨的第一縷陽光升起時,我會敞開心扉,張開雙臂去擁抱它,因為擁抱著太陽,就會揚起心底的一抹微笑。一個冬季的下午,我背著書包,與同學一起騎車回家。剛剛考完試,好像景色也像我的心情一樣,一絲失望帶著一絲愁容。同學在路邊停下要買米糕,我便駐足馬路邊,耐心地等著她。

  只見買東西的人很多,賣東西的阿姨動作十分麻利。可是我越看越覺得有點不對勁,至于是什么地方不對勁,我還沒有意識到。等她做完一份米糕,沒有人去拿,她指了指她車前的一個小牌子,那個小女孩才拿著米糕和她的父母走了。直到這時我才想起來,幾天前同學與我說過,而我只是沒親眼見到,所以沒那么震驚。真是想不到原來她真的是個啞巴!原來是這樣,我這才細細打量她的這輛小車。

  與其他的小車沒有多大區別,是一輛銀白色的電動三輪車,整輛車很干凈。從正面來看,車前有一排紅色的牌子,上面寫著各種口味的米糕,車的一側也有這么一排牌子。而車的中間部分擺著各種工具,有蒸米糕的,有烤鵪鶉蛋的和一只鐵皮焊的小箱子,上面歪歪扭扭的用紅色的.油漆寫著“竹筒粽子”四個字。這些東西很整齊的排列著。車上還有一長一短兩根透明狀的小柱子,通過觀察發現,長的是用來拆竹筒粽子外面包的竹筒的,短的是用來把米糕拿出來的。

  帶著寒氣的冬風刮在臉上,臉凍得通紅,十根手指也像胡蘿卜一樣,紅彤彤的。她回頭看見我們的時候,很友好的笑了笑。我有些發愣,這種明媚的笑容直到人的心底,她的自信明媚,隨著笑容也傳遞給了身邊的人。我看著她準確嫻熟的動作,心里有一種說不出的感覺。我覺得心里不那么沉重了,我覺得她好像給了我一種力量,而且又一種敬意從心底油然而生。我忽然明白了:她年近四十,又是一個啞巴,還能有這么明媚的笑容,而考試確實是給了我不小的打擊,她這么不幸都能如此的開朗,只因一場考試,我的沉重是不是來得太輕松了呢。

  以微笑面對挫折,是最好的選擇。

面對挫折作文9

  明天是母親節,我要送給媽媽一份特殊的禮物。

  “砰!”的一聲,門關上了,媽媽去上班了。我從書桌上撤下來,開始準備禮物。我翻出張漂亮的小花布。這是我的收藏之一,我一看到新奇、漂亮的`東西就愛收藏起來。本來想拿它做一個手機套的,還是算了吧。

  我拿出一些花花綠綠的線打算在小花布上縫出“祝媽媽母親節快樂!”一行字,剛要動手,又想:以前從沒有在布上下過功夫,還是先找塊別的布練習練習吧!弄壞這唯一的一塊就不好了。

  我找了一條舊毛巾開始練習。

  先來縫花邊。我把毛巾邊剪成波浪形,再用黃線沿著邊縫,不過要和邊空出一條0。5厘米的縫。這樣比較漂亮。我信心滿滿的縫起來。

  縫著縫著我發現縫花邊也不是很難,于是,便加快了速度。這一快可不得了,拐彎的時候把手給扎了,萬幸的是沒流血,我用水沖了一下繼續縫起來。

  看練得差不多了,我就以同樣的方法把小花布的花邊也縫好了。這下我可不敢大意了,一針一線都很認真。果然沒出什么岔子。

  接下來練習縫子。為了不縫歪,我先用鉛筆在舊毛巾上寫字,再描著縫。縫字可比縫花邊難多了。我縫了好幾次,總是縫著縫著線就纏在一起,解半天才能解開。有時,干脆把線剪了。而且還很容易扎到手,我的手已是“千瘡百孔”了。盡管這樣,還沒一次令我滿意。我快崩潰了,于是我選擇了暫時放棄,打算放松一下身體,再接著縫。

  休息了一會兒,又繼續回到桌子前,心里安慰自己:“千萬不要放棄,不然母親節的禮物怎么辦啊?”想到這兒,我舒服多了。于是,我馬力全開,盡管還會被扎到,盡管還是很容易亂,但我都不在乎了。心里只想著:加油!加油!一定要加油!一定要給媽媽一個驚喜!在這樣的鼓勵下,我終于完成了“愛心小手帕”滿懷期待地等待著媽媽的到來。

  其實,遇到挫折不可怕,被挫折打倒才是最可怕的。大家一定不能被它打敗哦!

面對挫折作文10

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  孟子曰:天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。

  人生的道路既有寬闊平坦的大道,當然也會有崎嶇不平的山路和一些大風大浪,沒有人的一生是一帆風順的,當然,也沒有人的一生會永遠陷在苦難之中。那么,當我們走到崎嶇不平的山路跟前,或者是遇到大風大浪時,我們應該怎么做呢?

  梅花在凜冽的冬風中成長,相對于其他花草樹木而言,它的生活環境實在是太惡劣了,實在是太不公平了。而梅花卻沒有這樣想過,也沒有因此而頹廢,面對這些,它只是莞爾一笑,獨自仰望天空,告訴自己,加油!最終,梅花開花了,芬芳美麗,沁人心脾。

  海倫·凱勒,先天性耳聾,可這有能耐她如何,她微微一笑,視挫折為前進的`動力,憑著堅強的毅力活著,而且活得很精彩。

  梅花同海倫·凱勒一樣,面對挫折沒有灰心,而是微笑著面對挫折,經受挫折永不消沉,把挫折當做機遇,在挫折中奮起,最終,他們獲得了成功。

  所以,從它們身上,我們知道,在遇到大風大浪時,要微笑著去面對,而不是去尋找退路。

  微笑著面對生活中的挫折,不要抱怨生活給予了太多磨難,不要抱怨生命中太多的曲折。沒有了挫折,我們的生命也就失去了魅力,是挫折豐富了我們的人生。把每一次失敗都作為一次嘗試,即使最后我們沒有成功,但至少我們經歷過了,嘗試過了,這就是一種成功。

  微笑著面對挫折,微笑是一種堅強,帶著微笑出發,從哪里跌倒就從哪里爬起,重新奔跑,重新飛翔,從哪里失敗就從哪里奮起,堅強,不服輸!微笑是自信,微笑著面對挫折,說聲:“挫折,我不怕!”

面對挫折作文11

  沒有暗礁的人生不會完美,沒有風浪的生活不會豐富,沒有挫折的成長不會讓我刻骨銘心。

  每個人在成長過程中需要的東西都會有所不同,無限的鼓勵與關懷會讓有的人上進,一張書桌、一個上學的機會會讓有的人知足。而我認為,成長,需要挫折。

  或許有人會問:“一帆風順的成長不好嗎?”我會搖搖頭說:“只有挫折,才能讓我真正成長呀!”

  倘若成長的道路總是暢通無阻的,那只會讓我依然擁有著那份稚氣,不懂得天外有天,不懂得在逆境中學習,不懂得在風雨中尋覓那一道彩虹。只有親身經歷挫折,才會刻骨銘心,那樣才能讓我真正成長。

  作為學生的我們,成長道路的主題之一就是學習,面對高手如云的競爭,我始終保持異常的鎮定,因為,失敗讓我懂得更多。

  以前我總認為我的成績不錯,沒有誰能搶走我的寶座。可是,在我沾沾自喜的時候,別人早已埋頭苦讀了。于是,在第一次的月考中,我失敗了。以前心中的沾沾自喜,化作考試后傷心的淚水。那一次失敗的痛楚在我心中始終無法抹去。窗外的'雨淅淅瀝瀝,窗內的我卻在思考如何在挫折中站起。

  那一次失敗,讓我懂得了驕兵必敗的道理。門捷列夫曾說過:“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。”學習上的挫折或許會在成長歷程中留下烙印,但是,它總能讓我真正成長,也意味著只有加倍努力,成功才會屬于自己。

  淅瀝的雨將會化作明日的云彩,成長的挫折將會給我帶來動力。雖然我沒有斐然的成績,但我依然努力,即使前方荊棘滿地,陰霾密布,我也會坦然面對。

  成長,需要挫折。只有挫折,才能讓我成長,才能讓我在以后的人生道路上步履輕松。

  挫折,慢慢地,只會是成長歷程中的親切懷戀,這一道美麗的風景線促使我在挫折中站起,踏入更遙遠的成長道路。

面對挫折作文12

  校運會,既是一個能讓各個班級的運動健將展示風采的好機會,也是一個讓同學們解除學習壓力的最好方法。而我這次運動會里更懂得了如何去面對挫折。

  在星期四,在副校長的一大段開幕詞之后,一場場激烈的比賽來開了帷幕。作為一個運動員的我,心情自然是十分的緊張,臉就不自然的.漲紅,也就只能靠拼命的喝水來緩解我那忐忑不安的心情。輪到我上場了,我和馬一文跑到了場地去檢錄。比賽開始了,我看到前面的運動員一個個都出色地完成了任務。我的心都快跳到了嗓子眼了。這時,又來了一個晴天霹靂,霍老師來觀戰了。“Oh, my good”千篇思緒涌上了心頭:霍老師會不會批評我不盡全力啊!輪到我了,我拼盡全力一扔。哎!近了。在一輪又一輪的角逐中,比賽結果終于出來了,我落單了。頓時,我心里是苦味翻騰,比吃了黃連還苦呀,雖然自己在心理安慰自己:“沒事,盡力就好。”可還是有一種辜負老師的感覺。所以在接下來的時間里,我一直悶悶不樂,以至于壘球比賽也發揮失常,可這又能怎樣,輸了就輸了吧!第二天,我班的許煌澤腳疼,無法參加接力賽。霍老師走過來,怕怕肩膀對我說:“一次失敗就把你打倒了嗎?這可不像我認識的鮑碧云呀。下午有接力,你上吧!老師相信你。”聽了老師的話,我的心一下子釋然。接力賽上,我咬緊牙關,沖在了最前。

  這兩天的運動會,我雖沒有獲得名次。可讓我知道了面對挫折這個大魔頭時,絕對不能輕易言敗,要努力去克服,去打敗這個大魔頭,證明你自己的實力。

面對挫折作文13

  蜘蛛織的網會被弄破千萬次;鳥兒在第一次飛翔時會從空中掉落;剛學會捕食的小老虎可能會讓獵物從眼皮底下溜走。同樣,沒有一個人的人生是一帆風順的,每一個人在成長的過程中都會遇到挫折,更因如此,我們才需要勇敢面對挫折。

  我曾讀過這樣一個故事:草地上有一個蛹,被小男孩發現并帶回了家。過了幾天,蛹上出現了一道小小的裂痕,里面的幼蟲奮力掙扎了好久,卻還是沒有出來。天真的小男孩看到蛹中幼蟲掙扎的'模樣,十分心疼,便拿起剪刀剪開了蛹殼,幫助幼蟲破繭而出。然而,這只幼蟲沒有經過破蛹前的痛苦掙扎,導致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,怎么也飛不起來,失去了變為蝴蝶自由飛翔的機會,在不久之后就死去了。這個故事雖小,卻也說明了一個道理:人想要成長,想要成功,就必須要承受得起人生中的挫折和磨難,并要勇敢地面對它們,戰勝它們。

  十歲時,我參加過一次少兒舞蹈大賽。盡管我那么努力,那么堅持地訓練,在比賽的關鍵時刻卻掉了鏈子。因為這事,我好幾個星期都沒有去上舞蹈課。我想退卻了,想放棄了。也就是在這個時候,我知道了美國著名作家海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒幼時雙目失明,雙耳失聰,這給她的生活帶來了很大的不便。但后來,在她的老師安妮·莎莉文的幫助下,她勇敢地面對挫折,克服重重困難,憑借頑強的毅力考入了哈佛大學,成為了一名作家。我的這點兒小挫折在海倫所經受的磨難面前又算什么呢?我想,我也要像倫·凱勒那樣,勇敢地面對人生中的挫折,不能因為這點兒小挫折就放棄!

  不經歷風雨,怎能見彩虹?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們只有勇敢地面對人生中的挫折,勇敢地堅持下去,才會創造出人生的輝煌,才會是真正的贏家!

面對挫折作文14

  埃斯特洛夫斯基曾經說過:“人的一生如洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁。難以激起美麗的浪花。”是啊,人生的挫折不正是那島嶼和暗礁嗎?只要我們微笑著面對,就一定能夠成就輝煌的人生。

  微笑給人以樂觀的心態,讓人遇困境不氣餒,那個泛州湖上的東坡居土不就是最好的例子嗎?被貶他鄉,他在船頭高吟:“浪淘盡,千古風流人物。”他的一生都在宦沉浮沉,沒有沉淪,沒有頹廢,而是以微笑面對,一片片佳作流芳百世。這是一個令人景仰的靈魂,面對風吹雨打,他傲立于命運的潮豪不退縮,從不輕言放棄。有人說蘇軾是一個徹底的樂觀者。是的`,磨難少不了磨礪他人人格的學府,讓他散發人格的芬芳。微笑給予了他希望,讓他不被挫折所打敗,讓他擁有了輝煌的一生。

  微笑給人一堅定的信念,讓人堅持自己的夢想,實現人生的夢想。李時珍從小立志學醫,要寫一部完整的藥書。雖遇到無數的困難與挫折,但他仍然堅持著,用微笑面對挫折,終于歷經27年,完成了醫學名著《本草綱目》。實現了自己的理想。試想,如果沒有一個陪伴他的樂觀的微笑,他要如何才能實現自己多年的夢想。是微笑給了他力量,給了他信念;是微笑讓他17年如1日。的確,是微笑將他送上了成功的巔峰。

  微笑給人勇氣,讓熱無畏于困難,成就不凡的人生。盧家雷氏癥將霍金永遠的定在了輪椅上,但他沒有放開生活的希望,反而微笑著以自己堅定的意志是自己成為了科學界的巨人,劉偉雖失去了雙臂,但他卻用微笑編制出一雙隱形的翅膀,帶著自己飛向美好的未來。是微笑,讓他身殘志不殘,將他們從弱勢群體帶到了萬人之上。

  微笑面對失敗,不要抱怨生活給予你太多磨難,不要抱怨學習給予你太多曲折,大海如星失去巨大的翻滾就會失去雄瀉,沙漠如果失去飛沙的狂舞聚會失去壯觀、如果人生只求兩點一線一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。

面對挫折作文15

  1. 想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

  2. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

  3. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。

  4. 事件過程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現了作者清晰的思路與謀篇布局的'能力。

  5. 外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  6. 環境描寫客觀真實,環境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  7. 神態描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

  8. 內容 前后內容關聯不夠緊密,部分內容過于孤立,與文章主體聯系不夠密切。

  9. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特征。

  10. 詳略安排不當,主次不夠分明。

  11. 內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。

  12. 與時代氣息不符,內容過于陳舊老化。

  13. 主題重點突出,中心明確,立意鮮明。

  14. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  15. 主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無贅意。

  16. 主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。

  17. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

  18. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  19. 雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,

  20. 表達不清晰,說服力不強。

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