關于挫折的作文[集錦15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關于挫折的作文，希望對大家有所幫助。

關于挫折的作文1

　　雖然我還沒有上完小學，但是在我的小學生活中，充滿高興與挫折。

　　我在上四年級的時候，那是一個風和日麗的清晨，我翻下床，感到一身輕松。今天返校，我飛快地吃過早飯，踏上了返校之路。在路上，蝴蝶在空中翩翩起舞，鳥兒在樹上唱歌。大樹彎著腰，好像對我說：“祝你好運！”大樹下的花兒露出了笑臉。我踏著輕快的步子穿過馬路，來到學校。感到學校好像煥然一新。我找到了自己的班級，回到了座位。老師來了，我們大聲地向老師問候。當老師要公布分數(shù)和名次時，我感到空氣似乎凝結了一般。當讀到我的名次時，我不禁驚訝。雖然不高，但對于我來說，這個名次已經很滿意了。我身上覺得熱血沸騰。結業(yè)式完畢了，我高興地跑回來家，大聲地向媽媽告訴了我的成績，我的爸爸聽到了，跑過來一下子抱起來我 。

　　這天，我高興極了。

　　還有一次，因為上課沒有認真聽講，而沒有考好，媽媽說了我一頓，頓時我產生了一大堆的想法。我是不是沒有希望了？可我媽就不會說我了。我你氣憤了很長時間，可是經過我的深思熟慮知道原來媽媽在幫助我的學習，從此以后我下定決心要努力學習。在爸爸的`鼓勵之下，我天天刻苦學習。雖然沒有蘇秦的精神，但我有臥薪嘗膽的精神，在我不斷努力與艱苦的奮斗之下取得了一點點的勝利，最后達到我最終的目標勤學苦練，面對生活不放棄，勇往直前，勝利不遙遠。

　　我在艱苦的努力之下，面對挫折不放棄，得到成功，沒有失去媽媽對我的期望。

　　生活中不能沒有高興、快樂，也不能沒有挫折。高興了要繼續(xù)堅持下去。遇到挫折了，要奮斗到底。如果缺少其一，生活就會失去多姿多彩，變得色彩單一失去了樂趣，小學生活也是如此。

關于挫折的作文2

　　他們總是這樣對我說："面包會有的，牛奶會有的，一切都會有的!我們的痛，那些刻在生命里的疤痕，也許在多年之后的某一天，會成為我們引以為豪的驕傲!"

　　--題記

　　也許生活并不是一場劇，人們總在平和地演繹著各自的蒼翠年華。它也不僅僅是一本書，顛沛流離后，只會覺得一眼萬年。這些都說不清楚，因為真正的生活，要比它們復雜多了。從來就沒有一味地失去的人。其實，我們一直都是在患得患失。上帝從來就是一個再精明不過的商人，往往在他賦予你一份成功的時候，他就早已讓你付出數(shù)倍于收獲的努力了。

　　聽到過《法國大革命》這部書的創(chuàng)作軼事嗎?我可是對這則軼事感受頗深。

　　此書幾乎耗盡了作者卡萊爾半生的心血。法國大革命是一部冗長而復雜的歷史，要把它文學性地創(chuàng)作出來，可以想象到這有多么難。然而書成之即，在他朋友家里，一位女傭人居然把它當作廢紙扔進爐膛，付之一炬。年邁的`卡萊爾為這份書稿幾乎奔走一生。他顫抖著身子哭了："上帝啊，為什么?為什么?"老境頹唐的卡萊爾把自己鎖進屋子。然而三天之后，他竟然宣布了一個令人震驚的消息，他準備即時開始重寫這本書。在浩如煙海的史料中翻找，用自己的殘年余力來重寫這本巨著，似乎是常人認為不可能的事。然而，他做到了。"這就像是我小學的作文，老師讀了你的文字，對你說，孩子，不行，你還得重寫一遍!"卡萊爾是這樣告訴我們的，這就是今天我們看到的史學巨著--《法國大革命》。

關于挫折的作文3

　　大樹擋住了花兒的陽光，花兒卻燦爛地開放，對大樹微笑；礁石擋住了海浪的去路，海浪卻綻開浪花，對礁石微笑；云朵擋住了太陽，太陽卻放射著光芒，對云朵微笑。

　　我愛微笑，微笑可以驅逐陰暗，把挫折轉化成微笑，你會發(fā)現(xiàn)世界會變的更美好。記得《隱形的翅膀》上那個堅強的微笑嗎？沒錯，那就是雷慶瑤。在挫折中，他們給我的不是眼淚，而是讓人欣慰的微笑。幾個月過去了，她就學會了做飯、畫國畫、洗衣服、寫字，等家務活這對一個沒有手臂的人來說做到這些已經很厲害了。每當你見到她時，她總會微笑面對。正是這樣的微笑征服了我，也征服了世界，。讓我知道：人應該在挫折中學會微笑。

　　世人皆知的一名兒童文學作家安徒生從小生活貧苦，他爸爸早亡。少年的他很早背著行囊闖天下了。他想當演員，可有人卻認為他是“丑小鴨”，不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺。平著自己頑強的意志，走出了人生谷地，最后留給人們的還是堅強的微笑。

　　有位哲人說過：“同樣的苦難，悲傷與快樂是相同的，為什么不快樂起來呢？”是的，在同樣面對挫折，微笑好比愁眉苦臉，至少微笑可以讓你樹立信心，以更好的`心情去面對挫折。因此大家可以嘗試一下，面對挫折的時候，面對自己的微笑，告訴自己還有希望。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，那么，你會更好的解決困難，從挫折中重新走向令你無比欣喜的成功。

關于挫折的作文4

　　挫折是人生中必不可少的，要戰(zhàn)勝它，只有不放棄，堅持到底，才能戰(zhàn)勝挫折。

　　暑假到了，我給自己制定了鍛煉計劃：每天跑2個700米；因為6年級可能要跑800米，所以我就“先發(fā)制人”。

　　剛開始我還是非常認真的跑的，可是隨著天氣越來越熱和干燥，我開始懶惰起來，跑的米數(shù)從700米陸陸續(xù)續(xù)的.降到了500米。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我整天鼻涕“塞”滿鼻子，還不時地打噴嚏。心想：在這樣不鍛煉，早晚要得病的，必須鍛煉。

　　第二天下午，我做了思想斗爭，把懶惰暫時克服了，站在“起跑線”預備，跑！我像一支離弦的箭一樣“飛”了出去，心里想著長跑的戰(zhàn)略：前100快，中間中速，后100快。我一遍一遍地想著。好，過了前100米，加油隨后我慢了下來，開始地二步。我一步一步地跑著，感覺越來越累了，懶惰也開始“囂張”起來，我盡量克服。200……400…600，好！實行最后一步，準備，沖刺！我用上了所有的力量，沖向終點。天有不測風云，人有旦夕禍福，懶惰想火山一樣，“爆發(fā)”了。堅持住，一定要堅持住。我感覺越來越難熬了，但還是堅持著，5…30…10…5，4，3，2，1……成功了！我終于克服了懶惰，完成了鍛煉計劃。

　　如果說懶惰是挫折，那我們?yōu)槭裁磿�退縮？當自己忘掉恐懼，用努力打開心里的那把鎖，再加上堅持，就可以輕輕松松地克服它，打敗它。

關于挫折的作文5

　　加油！加油！加油！快看，體育場上，同學個個興致勃勃，熱鬧非凡的在干嗎呀？哦，原來我們是在進行陽光伙伴班級賽跑活動。

　　等前面幾個班跑好后，輪到我們班跑了，大家個個信心百倍。各就各位一二！預備跑！隨即，幾十條腿如同兩條腿，整齊地抬起，落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著，終點離我們越來越近。突然，被兩邊的同學一擠，不好，我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時，我心里只想著：這下可壞了。再一看膝蓋，啊，都流血了，好痛！

　　沒辦法，只好忍著痛繼續(xù)第二跑。因為第一跑我們才得了第三，對于一向要強的501班來說，我們感到十分不滿意。怪就怪昨天的.彩排中我們得了第一，所以大家都驕傲了。

　　看，502班的第二跑開始了，只見他們個個弓著腰，緊緊地抱在一起，一口氣沖到了終點。果然，他們的第二跑不同凡響，以6秒86的成績目前排名第一。

　　又輪到我們了。501班，憤力爭先大家一起喊出了我們的口號。501，加油！501加油！一旁的拉拉隊們也扯起了嗓門。加油吧，陽光伙伴們！我顧不著腳的疼痛，心里默默呼喚著。各就各位一二！預備跑！一樣的口令又重復了一便后，大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二！一二！一二！一二！我們邊跑邊喊，誰也不愿服輸，人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷，腳步更加整齊有力了。噓噓！隨著老師的哨聲，我們終于沖過了終點線，趴在了墊毯上。伙伴們，起來吧，我們贏了！只見王老師興奮地叫到。耶！我們勝利了！

　　感謝挫折，因為有了挫折，我成功了！

關于挫折的作文6

　　人生不會是一路順風的，總會經歷風雨。有人說過：“挫折是人生中一筆巨大的財富，人的一生如果沒有遇到過挫折，也就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，更不會感受到成功的艱辛、成果的珍貴。

　　我有個表姐，她比我大兩歲，在幼兒園中班的時候，每當看見姐姐把呼啦圈轉得靈活自如，又看見路人向她投向贊嘆的目光，心里很羨慕，也想炫一把。于是問姐姐索要呼啦圈，可她卻用輕蔑的話語說：“婷婷，呼啦圈要瘦的人轉，你能學會嗎？”我聽了，不服氣了，朝她嚷道：“我告訴你，胖的人也能轉，后天我就給你看看我的`厲害。”“那試試看吧，后天我就來看你的扭屁股表演，哈哈！”說完，姐姐把呼啦圈給了我，我氣得簡直發(fā)抖了，想：哼，我就不信了，我就不如她？”

　　轉呼啦圈看起來很簡單，其實難得很，剛開始，我根本就轉不起來，好不容易能轉上了，可沒轉幾個就掉，練了大半天功夫還是以失敗告終，倒是惹得老爸哈哈大笑。我氣極了，這呼啦圈故意和我作對，我想到了放棄，但想起對姐姐說的那番話，又覺得自己不能輸給她，讓她笑我，就繼續(xù)努力練。練著練著，我發(fā)現(xiàn)了訣竅：腰部要和呼啦圈轉的一樣快，但幅度不能太大。掌握了技巧的我轉得越來越快，一次竟能轉二三百個呢！

　　終于到了那天了，我和姐姐進行了一場激烈的比賽，結果我以328比302獲勝！耶！這下姐姐也真心佩服我了，向我豎起了大拇指：“真厲害啊！”聽得我心里甜滋滋的。

　　我不僅戰(zhàn)勝了挫折，還懂得了遇到挫折就是要堅持，這樣才會離成功的道路更近。

關于挫折的作文7

　　人生就是一次遠征，在這個過程之中，會有許多的人、很多的事，會在我的人生中停留，直至消失。可是你卻永遠都和我在一起，不管怎樣，都不會離去。

　　雖然有時候，我有了成功之后的輝煌，有了輝煌之后的喜悅，你也不曾離我遠去。在我高興的哈哈大笑的時候，你就躲在那艷艷的朝霞之中，時刻關注著我。趁我不防時，便趕快掐斷我與喜悅之間的連絲,給我?guī)�來凄苦，讓我被它那沉重的氣氛緊緊包圍。不過，你也不會忘記在著沉重的氣氛中，給我撥開一個小口，使我看到光亮和希望。讓我又一次創(chuàng)造輝煌，獲得成功。我不得不承認，沒有你的人生，是不完整的。

　　你就像一把鋒利的劍，不時的折斷我的美夢，封印我內心的驕傲。你又像有力的大手，在我堅強的時候，敢于和你對峙的時候，你卻和常人不同，不會把我當成仇人。而是像個朋友一樣拉著我走上希望的'頂峰。可在我懦弱的時候，在我害怕，對你無可奈何時，你卻對我沒有絲毫的憐憫，用力的將我推下絕望的深淵。

　　你能磨練我的意志，使我更加的堅強。只有那些生性膽小的人才會對你委曲求全。對此，你會愈加的不放過他們，還會更加的磨練他們，直到他們敢反抗你為止。對于那些不害怕你，敢于挑戰(zhàn)你的人，你卻會對他們很敬重。

　　和你在一起的日子，真的十分難熬。可熬過去以后回憶起來，卻并不是那么糟糕。相反，這些回憶，會成為我最珍貴的回憶。

　　和你在一起是一種考驗，是一種挑戰(zhàn)，是一種超越。考驗自己，使自己更加堅強；挑戰(zhàn)自己，使自己更加進步；超越自己，使自己更加完美。

　　漫漫人生路上，挫折，你將永遠伴我而行。

關于挫折的作文8

　　花草歷經了風雨的吹打，才會更加珍惜眼前的春色；你我歷經了挫折的傷痛，才會倍加珍重前途的曙光……

　　經過一段時間的鍛煉，自認為球技大漲的我召集了各路豪杰，向一貫稱霸“球林”的“夢幻隊”提出了挑戰(zhàn)：本周六上午八點，在校籃球場舉行籃球聯(lián)誼賽。

　　說是聯(lián)誼賽，其實大有爭鋒之意。對方也躍躍欲試，爽快地答應了。于是，在敲定了出場陣容后，我們如約相見了，并邀請體育老師來做裁判。

　　比賽開始了！看，賽場上運球如飛的我靈活地打入對方的陣地。妙傳，阿寶接球，扣籃，得分！

　　“好球！”我隊的粉絲們歡呼雀躍，激動不已，“加油！加油……”

　　此時的我內心更加驕傲起來，一再強攻。我想：好戲才剛剛開始，看我怎樣撼動你們的霸主地位！

　　但是，急功近利冒然勁取的心態(tài)讓我們的.弱勢漸漸明晰，對方迅速改變戰(zhàn)略，屢次從我方球員手中斷球。那超人的運球速度，完美的傳球，準確的投籃……一系列的動作使我們目瞪口呆，賽場上的我們完全淪為了他們的“球奴”，似乎這場球賽就是他們的專場演出，而我們都是些小丑樣的配角！

　　唉，結果可想而知，我們以巨大的差距慘敗。看著懸殊的比分，想想剛才人家那精彩的球技，我們都蔫了，沉默不語。本是挑戰(zhàn)人家，可把自己的臉給丟盡了……

　　“球可以輸，但人不能敗！”這時，體育老師走了過來，“一切都可以從頭再來！”

　　對呀，仔細想想，勝敗乃兵家常事，如果因為一時的失敗而沉淪下去那才是真正的失敗呢！我開始反省自己：球技仍需苦練，心態(tài)定要擺平……

　　這是一次失敗的經歷，但我從中卻收獲了很多很多……

關于挫折的作文9

　　寒假數(shù)十天，我讀了羅曼。羅蘭的《名人傳》，邊讀邊為列夫。托爾斯泰坎坷的命運惋惜，也為米開朗琪羅的藝術天賦而驚嘆，但更為貝多芬這一位身經挫折，歷經世間風雨的音樂天才所震撼。

　　貝多芬12歲時，已能自如的'演奏，還擔任管風琴演奏師聶費的助手。1789年法國資產階級革命給了他很大啟發(fā)，從而奠定了人文主義思想基礎，追求平等、正義、個性、憎恨封建專制，他用音樂號召人們?yōu)樽杂珊托腋６�斗爭�?6歲時，已感到聽力日漸衰退，然而，正是對藝術的摯愛戰(zhàn)勝了個人的苦痛與絕望。最后10年，貝多芬在雙耳失聰、身體健康狀況惡化、生活陷于貧困，精神上受到折磨的情況下，仍以巨大毅力創(chuàng)作了《第九交響曲》，總結了他光輝的、史詩般的一生并展現(xiàn)了人類的美好愿望。

　　是他，讓我懂得：一個人，總得有一定目標，也許，一輩子都要為實現(xiàn)這一目標而奔波，可是，期望平靜的生活，有時也會讓人摔跤，甚至摔得很疼，或許還會受傷。這，就是挫折。

　　是他，讓我懂得：挫折是五彩生活中難堪的灰色。看到自己的付出未能得到回報，只能是一種深深的遺憾。遭受挫折后奮起直追，將與成功相伴，人可以被毀滅，但不可以被打敗。

　　是他，讓我懂得：堅定信念，并朝那個方向不懈努力，成功就只是時間的問題。

　　“人要學會走路，先要學會摔跤，這樣他才能學會走路。”馬克思的話，也是說“傲視挫折，迎接挑戰(zhàn)。”

關于挫折的作文10

　　未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未曾經歷挫折和磨難的考驗，哪能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易啊……

　　放假了，我的心里輕松了許多，原以為老爸會兌現(xiàn)承諾：語文在九十五分以上，就帶我去西雙版納，可是老爸不僅不帶我去，還逼我去學數(shù)學，我氣不打一處來，心里憧憬著神秘的森林，美麗的公園，奇怪的小動物，一下子就破碎了，心里充滿了憤怒。

　　8月1日，就是補課的時間，我?guī)е�埋怨，走進了王老師的家里，隨便找了一個位置，便坐了下來。9點，正式上課了，王老師走了進來，說要測試，這樣他才知道我們的不足，幫我們對癥下藥。我一聽是測試，眼睛瞪得大極了，心里像揣著一只小兔子，上躥下跳的。我最怕的就是測試了，分數(shù)下來，不被同學們笑死才怪呢！不過，反抗也沒有用啊，試卷到手里時，心里又是一緊，怎么這些題都是我不會，又愛出錯的題啊！這下可慘了，我用顫抖的手拿起筆，無奈的寫了起來，隨著放學的警鐘響起，我也寫完了，緊張的.回了家。第二天，王老師發(fā)試卷了，我又緊張了，心想：怎么辦，怎么辦，同學們坑定要笑死我，哎呀，我以后怎么做人吶！想著想著，試卷發(fā)到了我的手里頭，我閉緊眼，不敢看分數(shù)，不過，現(xiàn)實是殘忍的，不經意看了一眼我的，又看了一眼同桌的，天啊！相差的也太遠了吧！她70。我30，我心里惱羞成怒，回到家就大吼：“我就說不去補，現(xiàn)在好了，我的臉都丟盡了。”說完便回了自己的臥室。

　　深夜了，我想了許多，阿炳的眼瞎了，他放棄音樂了嗎？貝多芬聾了，他放棄音樂了嗎？沒有！是啊！沒有挫折，哪來的成功？我應該勇敢面對挫折，像挫折敬禮！

關于挫折的作文11

　　每個人的成長道路上都會遇到挫折，遇到挫折的同時也會讓我們成長，走向成熟。

　　當我面對挫折的時候，受到親人的啟發(fā)而解決問題。有一次，我和好朋友要去操場玩，好朋友走出門并關上門時，由于用力太猛而把門窗給振碎了，好朋友一愣，立刻逃走，我站在門窗碎的地方想了想拿起掃帚來打掃碎玻璃，正巧老師走過，看到我掃碎玻璃；說：“你竟然毀壞公共財產，罰掃教室一個月！”我覺得很委屈，一直想哭出來，被老師冤枉很不好受。

　　我垂頭喪氣的回到家，躺在床上大哭一場，奶奶聽到我的哭聲，就到我的房間問：“寶貝，怎么呢？”聽到奶奶溫柔的聲音，我抽咽的回答道：“今天好朋友不小心振碎了玻璃，我去打掃，被老師看見，說是我弄碎的.。我覺得很委屈，也很生氣。但是不知道該怎么跟老師解釋。”奶奶說：“哦，是這樣啊。寶貝別難過，被別人冤枉是很正常德，只不過解決的辦法有很多種，你沒運用而已呀！比如說，你可以跟老師好好溝通，說清楚這件事不是你做的，不就好了嗎？”聽了奶奶的話，我茅塞頓開，決定第二天向老師說清楚。

　　第二天，我心平氣和地向老師說清楚事情的來龍去脈，老師向我道歉，并懲罰了我的“好朋友”。我的冤情才能洗清。

　　通過這一次的挫折，我知道，遇事不能只是一味的發(fā)泄情緒，而要自己思考解決，這樣才能快快樂樂的成長。

關于挫折的作文12

　　人們在生活當中，有著許許多多的挫折。有的人，面對它會躲開，而有的人，會英勇無畏的面對它。當然，對有些人來說，遇到挫折是一件好事；但對另一些人來說，是一件不好的事情。

　　我曾經也遇到過一個巨大的挫折，但也正是它，讓我現(xiàn)在變的勇感。堅強。

　　那是一個炎熱夏天的下午，爸爸媽媽都出差去了，所以我到同學家玩了一會兒，可每想到：回來時，二樓房間里的門都被風給關了起來，我又沒有帶鑰匙。我當時想：這回可好了，我將要成為一個“流浪男孩“有家不能回。后來，我急中生智，想到了借來梯子爬上去的辦法。我就這樣把梯子借來，把梯子放在二樓的窗下，我先保證不能讓梯子給滑下來。然后，我一步一步的爬上去，可正爬到一半的時候，兩只腳不停的.顫抖著，爬上去。我咬了咬牙，一口氣爬了好幾格，眼看終點就要到了，一陣風關刮了過來我只好停下來，以免被風給刮下去。風過后，我向上爬，當只有一臂之遠的時候，由于被風刮的緣故，下面不過穩(wěn)定了，讓我心驚膽戰(zhàn)，好象整顆心都要跳出來一樣，害怕發(fā)生什么意外。幸好，我沒有劃下去。我再爬了兩格，我的手能夠抓住窗簾了，我覺的勝利的曙光就在我面前。最終，經過自己的努力，進入了窗里。我不在是一個“流浪男孩“。

　　這個挫折告訴我：面對困難不能害怕，應該對它有輕視的心理。而且，應該把一個巨大的困難分成一個個的小困難，然后一個個的去克服它，最終克服大困難。

　　所以我應該感謝挫折，是它，是它，就是它，讓我變的勇敢，堅強!

關于挫折的作文13

　　幾乎每一個人都期望一帆風順。許多人都說：前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風雨、沒有挫折。其實，這是不可能的。不過，我在這里不想展開這個話題。我想談談自己對挫折的看法。

　　我越來越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說是黯然失色的。

　　說“挫折是人生的財富”，最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明，變得堅強，變得成熟，變得完美。當然，這首先需要我們經得住挫折。

　　但是，在現(xiàn)實生活中，卻偏偏被狗咬過的人，又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來，認為關鍵在于人們對待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬，有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結果適得其反，助長了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人，照樣可以用后一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的.挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結經驗教訓。從這點來看，挫折不更是一筆難得的精神財富嗎?

　　誠然，我們可以借鑒別人的經驗教訓。但我總感到人生道路的過分平坦，整個人生也就變得索然無味。于是，我又想到，我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長輩或領導的，是不是可以更多地放開手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?

關于挫折的作文14

　　人的一生難免會遇上挫折，它們就像無數(shù)的絆腳石鋪墊在我們人生的道路上，但只要你使用得當，它也是你通向成功的捷徑。

　　不同的人對挫折也許會有不同的看法：

　　成功的人說：“挫折是我通向成功的墊腳石，它讓我明白成功是什么。”

　　失敗的人說：“挫折讓我與成功失之交臂，它害我得重新努力。”

　　沮喪的人說：“挫折向我眼前的一座大山，它使我失去了希望”

　　但是，又有多少人知道呢，其實挫折是我們人生的試煉，它不僅讓我們失敗也讓我們成功。只要你用心去體味總能明白你為什么會失敗或者為什么會成功。

　　我就是個很典型的例子：在一次英語單元考中我才考了79分離目標差了十幾分。當然這個分數(shù)讓我不是很滿意所以在接下來的幾次單元考試中我加倍的.努力學習做了比平時三倍的練習題在下一次的單元考試中取得了94.5的好成績。

　　這也并沒有使我感到滿足，我不斷積累，不斷進步在之后的幾次考試中成績都相當穩(wěn)定，直到......

　　這次的期中考試我懷著十足的把握進了考場，在數(shù)十分鐘的拼搏之后我交了考卷。當考卷發(fā)下來的時候我不禁嚇壞了，80分，這是我的卷子嗎？我這樣問自己。晚上我在家里不禁潸然淚下，經過數(shù)回合心理戰(zhàn)之后我變得更加努力了，每次考試都檢查三遍以上，直到期末考還考出了97分的好成績。

　　·其實挫折需要你去整理，只要使用得當必定會把你推向成功！

關于挫折的作文15

　　當我們面對挫折的時候，我們可曾因為畏懼而退卻過？可曾因為一時無法克服而灰心喪氣？可曾因此而一蹶不起過？這都是我們不該有的，至少從今天起是這個樣的。是什么可以讓我如此肯定呢？是一個每當我遇見挫折都還不懼怕的故事——

　　這個故事是大伯母告訴我的，現(xiàn)在由我來告訴你們吧。伯母有個帥氣的小孫子，他十分喜歡學習，就說他學習走路這件事吧！他學走路的時候呢，總是由大伯母扶著他一步步走，那樣子可愛極了，他時常會不耐煩的.要推開大伯母，自各兒學，可是呢為了安全誰會允許他“單獨行動”，于是他逮著了一個大伯母一家沒空的時候，自己學著走。結果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個小包包，可是他并沒有流淚，因為在他的臉上洋溢著的是快樂的笑，沒有淚痕。可想而之，一個不會維持平衡的小男孩一定摔了不少次，也許他沒有注意前面，撞上了柱子；也許因為不小心摔了一個跟頭；也許腳給東西拌到了；也許……。但他始終還是沒落淚，他很勇敢地站了起來，繼續(xù)學習的旅程。最終他學會了走路，但一頭的包，總免不了一頓斥責，但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當他看見我是，他用不清的言語告訴我：“姑姑……我……會走路……了。”說著就沖我走了過來。

　　一個剛學走路的孩子可一對自己如此堅信，對代學習中的挫折如此地頑強，那面對挫折我們應該比他更堅強不是嗎？

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