【精選】挫折作文合集九篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的挫折作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
挫折作文 篇1
一生中人總會經歷挫折給,人們帶來無限的挑戰,改變雖然很難,但是你努力的去改變,總有一次會成功的。
原來在我小的時候,煙花是一種漂亮、喜慶的東西,我家附近也會有人放鞭炮和煙花。但是每當煙花聲響起時,我都會捂住耳朵,心臟“砰砰、砰砰”地跳,也不去看空中綻放的煙花變成一朵一朵的花。而坐在我邊上的家人卻看起來非常的開心,對煙花指手畫腳,大聲談吐自己的言論。
煙花的聲音很大,但是在空中綻放的樣子是那么的美麗。有綠色、黃色、紅色的五彩繽紛、光彩奪目。
晚上與家人吃飯,鞭炮聲突然響起,從陽臺那邊傳來,我立刻把耳朵捂住,自己也被煙花聲音的巨大而嚇到,但我覺得應該要改變自己。于是,我試著把捂著耳朵的手松開,但是,煙花的聲音實在太響了,我又把手捂得緊緊的。這時每晚看到家人又在那里歡聲笑語,我想,我一定可以克服困難,于是,我一次又一次的嘗試,在家人的鼓勵和自己的嘗試下,我成功的可以不用捂著耳朵看煙花,使我十分快樂,還可以和家人一起討論煙花,愉快無比。
在生活中這種小事很多很多,只有改變自己,越過挫折,才能看見挫折過后的那一道美麗的彩虹。
挫折作文 篇2
生活中“挫折”和“停留”是不可避免,也是不可缺少的,想起夏日的這件事我不由得停住了腳步。
——題記
常常聽老師、父母對我們說“停留”是好事,是人生中不可避免的,它會給我們很多啟示。可我卻不這么認為:我認為“挫折“就是我人生不可前進而只有停留的絆腳石,它使我們在“停留”中迷失了方向。
隨著年齡的增長,我懂得了從失敗面前去發現啟示,可每次都很難得到啟示。沒想到它就出現在這個夏日的一件平凡小事中。
記得那天我報了補習班,那天陽光明媚、烈日炎炎,我來到了補習班準備要考試,在考試中老師一站在我的身邊,我就有一種不詳的預感,仿佛我自己犯下了滔天大罪似的:手不停地抖擻,連字也寫不出來,就像是照貓畫虎般糊涂,汗水卻像一顆顆珍珠般大的流了下來,這是為什么?為什么我抖擻不停?為什么連字也寫不出來?我心里忐忑不安,不停地鼓勵自己:“別緊張,我要為自己的理想而奮斗到底,加油!我一定能行。”心態決定情緒,一會兒我仿佛感覺心情變得明朗,老師也已經離開了我的身旁。這時我鼓足了勇氣拼盡了全身的力量完成我的心愿,拿起神奇的筆一眨眼的工夫試卷完成了。我滿懷信心地交了試卷像一只快樂的小鳥飛奔出了教室。我為自己感到無比的自豪
過了幾天,試卷發下來了,放在我眼前的竟然是我意想不到的成績:語文72分,太少了!我含淚看看外面的天空,發現窗外陰云密布,不久下起了傾盆大雨。我不由得流下了淚水。老師走到我旁邊拍著我瘦小的肩膀嚴厲地說:“你把我們做過的題都錯了,你能考出好成績嗎?要知道學習是為我們自己,而不是為了父母。我們要養成讀好書,好讀書的習慣,只要努力拼搏,為夢想而奮斗就能成功!加油,老師相信你。”這時我才知道自己的不足,開始自我反省,因為老師的話語就像暴風雨一般沖擊著我的心;同學們的嘲笑就像把利劍一樣刺通我的心。此時此刻,我就像駕駛著一艘船碰到了海盜的侵略,他們打破了我夢想的飛船,使我無法前進。這個夏天的這場雨、這場考試讓我難以忘懷。
現在我終于懂得了:挫折是成長中一個必經的岔道口,有挫折就會有“停留”。停留的時間需要自省自己,如果你不去面對挫折、挑戰挫折,甚至還逃避它,那么永遠也不會有人生的下一步旅程。挫折和停留是生活中不可避免也是不可缺少的,挫折和停留能鍛煉人,成就人的意志。
這個夏日我遇到了“挫折“,有過“停留”,也懂得了許多人生的道理!夏日,我感謝您!
挫折作文 篇3
樹木因為接受雨的洗禮,才顯得更加蒼翠;大海因為擁有波瀾,才顯得更加壯美;梅花因為風雪的考驗,才綻放出笑臉;生活正是因為挫折的存在,才多了幾分感動和堅強,變得豐富而精彩。
請各位選手各就位!我聽到那廣播中傳出的聲音,便邁開步子向比賽場地奔去。
裁判老師嘴里含著一只哨子,手中拿著一面紅旗,說:各就各位,預備——跑!當那代表著開始的哨聲在我耳邊響起時,我沖了出去。加油,再快點,有人快到了啊!我咬了咬牙,向前沖去。
第三名!裁判老師說。我失望極了,唉,相差一點,沒進決賽,只能跑400米的時候再努力了,我給自己加油,然后小跑著準備回場地。突然,一個同學不小心撞了我一下,這一撞可不輕,把我撞了個狗啃泥。我從地上爬起來,剛想再走,突然腳下傳來了鉆心的痛,我只能一瘸一拐的回到了場地。
我心想:400米跑步怎么辦?現在走路的這么痛,怎么能跑得過別人?過了一會兒,廣播中傳來了:請參加400米比賽的同學各就位。沒辦法了,也許忍住痛多跑跑還好的快點呢!我安慰自己說。可是,我剛站起身,疼痛就立刻傳來了。我努力忍住痛,直起身,用力吸一口氣,盡量平穩的向比賽場走去。
挫折作文 篇4
在挫折面前——郭華秋六(5)班有一首歌曲唱的好“陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受…”我們現實的生活中并不是一帆風順的時常會伴有困難和挫折,不經歷風雨,又怎能見彩虹呢?在挫折面前,你選擇了什么?是逃避、放棄、還是勇敢地面對它并戰勝它呢?在我學習打籃球的過程中曾經伴隨著汗水、淚水和疼痛,我選擇了勇敢的面對它、戰勝它!那天,天陰沉沉的,刺骨的寒風中夾雜著雨點,打在了我的臉上。這時,這天氣就如同我冰冷的心。打球受挫的我,走在回家的路上。忽然一個小黑點映入我的眼簾。是一只受傷的小鳥,看著它無助而可憐的樣子,出于愛心,我把它帶回了家。回到家,我打開了日記本,開始記起日記來。10月23日陰有雨今天我去操場打籃球。我抱著籃球用力一投,啊!三不粘,籃球滾到球場邊的草叢里,我剝開荊棘的草叢,去撿籃球,不小心我細嫩小手被枯草劃了一道傷痕,我強忍著疼痛繼續練習,連續投了幾十次,由于用力過猛,我的兩支胳膊像脫臼似的,全身已是筋疲力盡,可是籃球還是找不到籃筐,焦急的汗水從我的頭上流了下來,滴到了劃破的傷口上令我疼痛難忍。這時,旁邊的小伙伴笑得前仰后合,沖著我說:“看你多笨呀!那么近都三不粘,要我這樣,早撞墻死去了!”聽到這些話我委屈的淚水奪眶而出,于是便決定放棄了。回家的路上救了一只小鳥,我把它放在一個紙箱里。它的一只翅膀受傷了,可還在紙箱里撲騰,掙扎著想要飛起來。這時我被它那在困難面前不退縮的精神感動了,想想我這點挫折算什么呢?于是我放棄的念頭被打消了,我決定明天繼續練習投籃。10月24日陰轉多云今天,我吸取昨天的教訓,認真的練習起來。我使足了勁一投,終于能進了。我大喊:“終于成功了。”中午,我氣喘吁吁地回到家,走到了陽臺上。小鳥拼命地往上飛,快可以飛到窗臺上了。我十分高興,明天還要去練!10月25日多云轉晴這次,我已經能自由投籃了,球技也提高了。下一個要挑戰的是三分球。我躬下身子,攢足力量,瞄準方向,吸了一口氣向上一跳,把所有的力量都使了出來。只聽“刷”地一聲,球進入了籃筐。我高高興興地回家了,一看,小鳥已經飛到晾衣架上。我決定明天把它放歸大自然。10月26日大晴天今天,晴空萬里,我一手拍著籃球,一手托著小鳥走到了大樹下。這時,天空中出現了一群盤旋的小鳥,我手中的小鳥沖我叫了一聲,像是和我告別。便“噗噗”地飛向了蔚藍的天空,飛入久別的鳥群。這時,路邊的花花草草在沖我微笑,太陽公公也沖我微笑。我高興極了,因為我們倆都通過勇敢的戰勝挫折取得了成功… …是啊!大海里沒有礁石就激不起浪花;生活中經不住挫折就成不了強者!在今后的生活中我們不僅能在溫暖的巢穴中奮斗,更能在驚濤駭浪的環境中搏擊… …
挫折作文 篇5
人生在世,萬事不可能多是一番風順,總有人在這樣那樣的挫折下跌倒,擔任也正是這在挫折的磨練下變得堅強,所以生活需要挫折。
記得小學是在故鄉,我的學習成績一直都在原來的學校名列前茅,那是自己也引以為豪,自認為自己的成績幾乎是無人可及的了,呵呵!現在想起來那時真是十分可笑呢?隨著小學生活的結束,我也將要來濮陽上學,自以為很老不去的自己,根本沒怎么復習就來參加考試,結果可想而知。這給了我很大的打擊,但我卻并未因此而收斂,直到只能正進入這所學校,第一次月考,我并沒有真正用功,結果月考一敗涂地,這是我才意識到人外有人天外有天,決心開始努力學習了,雖然效果并不明顯。
生活真的需要挫折,如果沒有錯著,那人們只會安于現狀,不思進取,那社會便不會在發展,現在的電器,交通工具全都不會有,人類也學還在吃生的食物,人們將會失去多少。
而從歷史這一方面講,小說人物“獨孤求敗”很好地詮釋了“生活需要挫折”這個道理,這位天下第一的俠客,一生風平浪靜,沒遇到什么挫折,而且還成就了一身天下第一的功夫,但他卻郁郁寡歡,因為醫生沒什么挫折,所以沒什么對手,沒有什么困難,而他因為逢對手而失望,四處尋求敵手,最后憂郁而死,一生功夫全葬送了。
人生的意義本就在于克服一個又一個挫折,從而增強實力,再去克服困難,從而不斷增強,所以生活真得需要挫折來激勵。
挫折作文 篇6
在人生這所學校中,挫折是一門必修課。
挫折是一張帆,如果你好好掌控,它就能讓你走得更快更遠。如果不能操縱,它就會把你送入大海。
挫折是烏云,偶爾遮住了晴空;挫折是寒風,暫時擾亂了蒼穹。直起腰來勇敢地面對,你會發現,其實挫折是我們繽紛生活的小插曲。“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”挫折是漫長旅途中的一塊小小的拌腳石,摔倒后只要能堅強地爬起來前途就將會是一片光明。
許多名人在挫折中成功如:司馬遷在獄中寫出了《史記》;李時珍走遍了大半個中國,嘗了上百種草藥寫出了《本草綱目》;司馬光警枕勵志,堅持不懈,最終寫出了巨著《資治通鑒》。
我也曾嘗到挫折過后一點小成功的滋味。記得有次攀巖,開始很順利,一路勇往直前,贏得了眾人陣陣掌聲。我情不自禁,喜上眉稍,有些得意忘形了。猛然,手一打滑,身子向前一撲,差一點掉了下去,驚得我一身的冷汗。立馬調整重心,立穩,環顧四周。發現此時我的處境是上也摸不到,下也踩不到,左也探不到,右也夠不著,動也不能動,讓我很是為難。漸漸地,漸漸地汗水打濕了我的衣服,直感覺汗水一個勁地從我額頭開始往下淌,嗓子干得快似冒煙了。“總不能老呆在這吧,再上一點點,只要再上一點點!我就能得第一了,堅持,堅持住!”我咬緊牙關,身體緊貼巖壁,手指使勁往上一格探去,“夠不著,還是夠不著,哎!”我有些著急了。再次退回原位,縮回的手臂此刻好酸好酸,調整呼吸“呼——吸——呼——吸——不著急,千萬不能著急。”我暗暗自我安慰道。我輪翻在衣服下擺蹭了蹭手心的汗,再次調整重心。左手用力一推,左腳同時用力向上蹬,右手夠到巖石突起后立馬扣緊。以手臂與小臂的'力量,盡量讓自己的身體向上,我能感覺到渾身都在顫抖,終于,我的右腳跨過來了,夠到了同步的巖石突起。最難的一關過了,下來就容易很多了。下面一路暢通,當我站在頂部往下看時,只見媽媽興奮得對我直翹大拇指,大家為我的勇敢直鼓掌,“哈哈”我又開始得意地有點忘形了。
這次挫折后的小成功,讓我深深體會到挫折就像在海里的浪花,沒有了挫折,人生就像白開水一樣平淡乏味!
挫折作文 篇7
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵……面對挫折,我們不應放大痛苦,而應直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。
“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂:“時運不濟,命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達的胸襟,哪能有他吟放出“海內存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。“長安市上酒家眠,”笑對痛苦,面對挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!由此看來,面對挫折,我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對挫折,我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結果將不堪設想。劉備面對失去二弟的挫折,因兄弟之情無法釋懷,放大痛苦,結果在痛苦中做出錯誤決定,冒然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇。可悲可悲!前事不忘,后事之師。
古人已經為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在現在競爭日益加劇的社會里,挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦,將會終身遺憾。遭遇挫折,就當它是一陣清風,讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。遭遇挫折,不應放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續前進吧!相信總有一天你會看見藍藍的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊的甜甜的笑……
“其實,你我并不是對立著的。”山說,“我們都在等待。等待有一個人,能理解挫折,能放大痛苦。等待一個人,在山的頂峰默讀水的流動,在水的旁邊誦頌山的倒影!”
山開始流動,水開始靜默。水開始堅強,去面對挫折。山開始柔弱,去放大痛苦。
挫折作文 篇8
古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”任何事情并非你想象的那么容易,背后都是需要淚水和汗水的澆灌。不經歷風雨,怎能見彩虹?
我一直認為著,成功并非是從天而降,手到擒來的。在這追尋它的一路上,往往充滿挫折和困難。這就需要你用頑強的毅力和真實的行動來堅持下去。
記得剛剛來到高中部,我身邊的同學基礎都不錯。我呢,算是勉強看得過去的那種。誰在青春年少輕狂時不叛逆,沒做錯過事呢?后來幡然醒悟,漸漸步入了學習的正軌。所以在這樣的優秀環境之中,我給自己的壓力也很大,甚至有一絲喘不過氣。
“鈴鈴鈴,上課了!”我們井然有序地進入了教室。等待著數學老師來上課,不一會兒,老師就進來了。她放下了手中的書緊接著就拿起粉筆開始板書。
她手上的粉筆靈活多變,不一會兒黑板上就出現了一列列繁瑣的公式。我心里不禁泛起了絲絲煩躁。她開始在黑板上講例題了,剛開始還聽得懂,可到后來,因為其中一道不理解,眉頭開始緊縮起來,一直想。等我緩過神來,老師早已講到我看也看不懂的題了。頓時,煩躁感在我的胸膛上下翻騰著。
接著,我就云里霧里的上完了這一節課。我感到我的臉頰在發燙。感覺自己特別無地自容,我就拿著題去問數學老師。數學老師微笑著問:“這節課你聽懂了么?”我都可以感覺到我的臉已經紅到耳根了。我小聲的答道:“因為這一步沒聽懂,下面的就沒聽了。”老師的目光變得略微有一些嚴肅,她說:“因為一步,下面的課程就不聽?你可以試著先去跳過它,接著聽下面的。下次不可以這樣了。”我連連點頭。
老師就幫我講了這幾道題的基本思路,然后問我聽懂了么?我搖了搖頭,于是她拿出了紅筆,把這些題一步一步剖析。我頓時茅塞頓開,臉上露出了高興的表情。
接著我回到了教室,反思了一下自己的行為,爭取以后不要犯類似的錯誤了。
在之后的學習生活中,我遇到了不會的題,我先會翻書去試著找答案。不然就是去和同學討論,我發現討論出來的答案,對于我來說同樣有意義,盡管有時候會是錯的。要么就去尋求老師的幫助,老師也帶領著我走出了一座座大山,淌過了一條條小河。所以在學習這一路上,良師就像指明燈,一步步指引我們前進。我感謝這些守著三寸講臺的人民教師們。
在生活中,難免會遇到重重“磨難”。只要你邁過了這道坎,你就戰勝了你自己。所以遇到困難,請你不要退縮,不要懦弱。勇敢的挺起胸脯迎接它吧!加油,相信自己一定行!
挫折作文 篇9
面對逆境 頑強抗爭 。
人生布滿了荊棘,我們曉得的唯一方法是從那些荊棘上面迅速踏過。 ——伏爾泰(法)
挫折是人生道路中無法避免,每當遇到挫折時,痛苦隨之而來,痛苦是心理的作用,它可以減少,從而可以用一種正確的心態去面對挫折。
儒勒凡爾納是法國現代幻想小說的鼻祖,他的第一部小說《氣球的五星期》,一連投了十五家出版社,都被退了回來,凡爾納一氣之下,要將稿子燒掉。幸虧他妻子把它從爐火中搶了出來,凡爾納不甘失敗,他要下苦功寫好幻想小說。為了了解各個科學領域的知識,例如文學、生物學、氣象學、化學等的知識及其發明創建,他訂有二十多種科學雜志,保存了上萬種科學資料并都分類,當這部小說報到第十六家出版社時,稿子終于被接受,由于凡爾納有淵博的知識,小說的內容豐富精彩,寫得生動迷人,所以,很快成為暢銷書。
逆境也有它的好處,就像丑陋而有毒的蟾蜍,它的頭上卻頂著一顆珍貴的寶石。
面對逆境
在漫長的人生道路上,我們無法選擇逆境與順境,但我們可以選擇不同的態度。
逆境創造成功
人生路上挫折困難難免,眼前的道路總是彎曲多而直路少,必定要受苦;逆境多而順境少,也要吃苦。
生活并不虧待你,當它把你推向一條死路時,又為你指明了另一個出口。
也許,很多人都渴望順境,希望人生的道路上能一帆風順;但是人生道路上挫折困難多,它們都是事實,都是無法避免的。
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