挫折造就非凡人生作文2篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的挫折造就非凡人生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

挫折造就非凡人生作文1

　　野面悶得慌即想沒去逛逛。

　　面前星星點點的綠色，使我結束了后退的足步。“是小草！”我驚疑的叫訖來。要曉得，北方的春天，可不像詩中所刻畫的“草長鶯飛”、“東風楊柳”，這里只有謙天黃沙。春天，一個活力勃勃的節令，大地卻是一片炭凍。

　　這兒有一種堅強的生命鳴小草。

　　氣象乍寒乍熱、沙塵暴一直。就在這種惡劣的環境下，它們默默的成長著。沒有觀眾，只有冰涼泥土的陪同。無依無靠，而它們必需成長。

　　小草的經歷，返去會是一集體的閱歷。

　　貝多芬耳聾，他倔強拼搏，領出“我要扼住命運的咽喉”的吶叫，最末成替一代“樂圣”；點對失敗，愛迪生堅定不移，咱們聽到的是他的“我未經找到多種不適合干燈絲的資料”的樂觀口聲，終極她給世界帶去了光亮；如果不居里婦人的廢寢忘食，就沒有鐳的發明；假如沒有阿炳的悲慘經歷，就沒有如歌如哭的《二泉映月》。有句話說的惡：“不經歷風雨，怎能睹彩虹？”，挫折即是風雨，成過等于彩虹。改裝一下，這句話就是：不經挫折怎能勝利。挫折如一桿秤，權衡出我的意志，耐力，才能。三者兼備，方可成大器。

　　挫折往往體現著一個人生命的硬度。

　　“己有哀歡離跟”，酸甜甜辣，有什么恐怖？不必回避，用不息的熱忱往拼一拼，只有拼搏了性命才會出色。

　　風雨功后，你必定會面到那彩虹！

挫折造就非凡人生作文2

　　我經常回想起那個春天的早晨，那天剛刮完沙塵暴，在家里悶得慌便想出去走走。

　　眼前星星點點的綠色，使我停止了前進的腳步。“是小草!”我驚奇的叫起來。要知道，北方的春天，可不像詩中所描繪的“草長鶯飛”、“春風楊柳”，這里只有滿天黃沙。春天，一個生機勃勃的季節，大地卻是一片冰凍。

　　這兒有一種頑強的`生命，叫小草。

　　天氣忽冷忽熱、沙塵暴不斷。就在這種惡劣的環境下，它們默默的生長著。沒有觀眾，只有冰冷土壤的陪伴。無依無靠，而它們必須成長。

　　小草的經歷，往往會是一個人的經歷。

　　貝多芬耳聾，他頑強拼搏，發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊，最終成為一代“樂圣”;面對失敗，愛迪生堅持不懈，我們聽到的是他的“我已經找到多種不合適做燈絲的材料”的樂觀心聲，最終她給世界帶來了光明;如果沒有居里夫人的夜以繼日，就沒有鐳的發現;如果沒有阿炳的悲慘經歷，就沒有如歌如泣的《二泉映月》。有句話說的好：“不經歷風雨，怎能見彩虹?”，挫折等于風雨，成功等于彩虹。改裝一下，這句話就是：不經挫折怎能成功。挫折如一桿秤，衡量出人的意志，耐力，能力。三者兼備，方可成大器。

　　挫折往往體現著一個人生命的硬度。

　　“人有悲歡離和”，酸甜苦辣，有什么可怕?不用逃避，用不息的熱情去拼一拼，只有拼搏了，生命才會精彩。

　　風雨過后，你一定會見到那彩虹!

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