關(guān)于挫折作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的挫折作文6篇，歡迎大家分享。
挫折作文 篇1
挫折，是我們身為萬物之靈的人類生活中避無可避的一個終極難題。有些人覺得，挫折簡直就是我們生命中不可戰(zhàn)勝的攔路虎，所以只要一見到這兩個字，就有一種咬牙切齒、心慌意亂的感覺。
曾經(jīng)的我，也是這樣的小人物，什么都不會，更不懂得調(diào)節(jié)自己內(nèi)心的情緒，終日只知道和“挫折”這個看似猙獰的惡魔在夢魘里做困獸之斗，到頭來，只是兩敗俱傷罷了。所以，那段時間，朋友們都戲謔地笑我，說：“你應(yīng)該是患上了挫折恐懼癥！”我笑笑，不再說話。
好在，現(xiàn)在的我，已經(jīng)和之前那個暴躁的我判若兩人了。因為在生活的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我真正明白了一點：人的生命，總是酸甜苦辣咸一起交織而成的，因為有了挫折，我們的生命之花才能經(jīng)得起考驗，所以，從某種程度上來說，我們都是在挫折中成長的。
“在挫折中成長，你可以一路順風(fēng)！”這是爸爸告誡過我的話。我的爸爸是個樸實的務(wù)工工人，沒讀過多少書，也沒多少文化，可他卻依舊堅強地白手起家，靠著自己的毅力在社會上獲得一席之地。我問爸爸，為什么這樣厲害，爸爸笑笑說：“孩子，你記住，爸爸的成功沒有秘訣，只是挫折經(jīng)歷得多了，社會經(jīng)驗就磨煉出來了！”聽了爸爸的話，我感觸良多，而后，心中便填滿了滿滿的感動。如今13歲的我何曾不是這樣成長起來的呢？從最初的懵懂無知到現(xiàn)在的特立獨行，由最初的遷怒于人到現(xiàn)在的幽默自信，一步步，我都是踩著挫折那道深不見底的泥潭里跋涉出來的。
我曾經(jīng)參加過學(xué)校的運動會，在比賽的前幾天，我的跳遠成績還是遠遠不如人家，甚至可以說是慘不忍睹。我在挫折的面前被打得遍體鱗傷。最后，耳朵里還是響起了爸爸教過我的那句話：在挫折中成長，一切都會過去的！我又開始像個傻子一樣默默在別人看不見的地方努力支撐……好在，上帝永遠對特別努力的孩子偏愛有加，我在正式比賽中獲得了好成績。
所以，我會永遠把這句話當(dāng)做我的座右銘！
挫折作文 篇2
曾經(jīng)一度回避這類話題作文。所謂挫折，在從前的我看來不過只是一個符號；一個書上常常出現(xiàn)的名詞；一種激勵偉人前進的動力，而與我無關(guān)。如今明了，挫折，它是苦的，如咖啡一般，卻有綿延的香味……
——題記
自小學(xué)開始，我的作文就寫得非常好。敘事、抒情、寫景，得心應(yīng)手。在各種作文競賽中頻頻獲獎。捧著一大疊的證書，并不覺得這有什么，反而覺得是應(yīng)得的。望著旁人驚羨的目光，只是昂起頭，傲然走過。
因了這些經(jīng)歷，上了初中的我更加鋒芒畢露。初一秋季的作文競賽，是班上唯一獲得一等獎的；初二稍有失手，卻還是得了名次；初三——也就是剛結(jié)束不久的比賽，以年級第二的成績毫無懸念地拿下了一等獎，這回的名次卻有不同的意義——便是被派到區(qū)里參加比賽。
“我可以，我一定可以的，我相信。”
區(qū)里的現(xiàn)場作文大賽班里選了我和另一位女生。我只是嗤疑，她不過是陪襯，怎么可能獲獎呢？看我的表現(xiàn)吧！
競賽的題目并不難，我思躇了一會，最后選定了自己并不擅長，卻易得高分的散文。寫完后還滿意地看了幾遍試卷，覺得行文很美，有希望得獎呢。停筆鈴響后，滿臉自信的交上了答卷。
之后便是等待結(jié)果了，那幾天是漫長的，也是興奮的。
“那一天，我永遠也忘不了那一天，它讓我從云端摔到了谷底。”
“今天有一條特大喜訊，區(qū)里的作文競賽我們學(xué)校已經(jīng)很長時間沒有人獲得一等獎了，這次，我們班竟出了一個。”老師滿臉笑意地在課上這樣說。
我故作鎮(zhèn)定地翻看文言文，心里卻怦怦直跳，豎起雙耳仔細捕捉老師的每一句話。
“是——XX瑜。”全班傳來一片唏噓，目光立即聚焦在了她的身上。
不是我，不是我。
我用力抿了抿嘴唇，心情瞬間晦暗了下來。
余光瞥見瑜臉上既驚愕又自豪的表情，只覺得恍恍惚惚，總想哭上一通。盡管我早已明白“把他人的成功當(dāng)作自己的失敗是一種狹隘的表現(xiàn)”。可心里卻還是不服，甚至有些怨恨。我努力尋找原因，作文跑題？立意不新？文采不好？這樣一番心理折磨，加之正在學(xué)習(xí)李清照的愁詩，“物事人非事事休，欲語淚先流。”讀完這句，理智的堤壩轟然倒塌，淚水傾泄而下。
“我會記住這一天，以經(jīng)驗的形式。”
這是我人生前十五載經(jīng)歷的第一次挫折，它讓我在苦澀的淚水中學(xué)會謙虛奮發(fā)，努力進取。使我不再自負自傲，安于現(xiàn)狀。而我，會把它當(dāng)作通往成功的墊腳石。向著遠方，風(fēng)雨兼程。
挫折作文 篇3
在人生中，有許許多多必不可避免的事情，而挫折則是其中一個。古人云：“寶劍鋒從磨礪起，梅花香自苦寒來。”“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，現(xiàn)在的“苦”，也許藏有未來的“甜”；今天的付出，就是明天成果的呈現(xiàn)。
當(dāng)你悠閑的走到公園噴水池旁，仔細的聆聽著人們口中的喃喃自語，你會發(fā)現(xiàn)許愿池旁總是發(fā)出這樣的聲音——“希望我的事業(yè)可以一帆風(fēng)順！”“希望好運永遠都在我身旁！”或者是“希望厄運永遠都不要找上我！”……然而，那么多的愿望，卻是表現(xiàn)出我們無比的空虛。走在人生這一條路上，沒有經(jīng)歷痛苦的挫折，又如何會嘗到甜美果實的芬芳呢？所以我們怎么能缺少幫助我們成長，登高眺遠的絆腳石呢？
挫折使多少人站立高峰，使多少人從夢中覺醒。林肯是美國一位很有名的總統(tǒng)，他使美國蓬勃發(fā)展，也獲得了大眾的青睞，但是在他成功的背后的艱辛是多少人知道、了解的？在林肯的生活當(dāng)中，挫折一直陪伴著他，似乎從未離開過，他不但沒有放棄，還試著去一一戰(zhàn)勝挫折。一個偉大的成功者，不僅要有優(yōu)異的成績，更重要的是戰(zhàn)勝挫折的強大意志力與持久的耐心。
記得我讀小學(xué)三年級的時候，當(dāng)時的我對于數(shù)學(xué)簡直是一竅不通，尤其是面對應(yīng)用題，因此對數(shù)學(xué)一直產(chǎn)生一種莫名的恐懼感。在一次的數(shù)學(xué)測驗中，眼花撩亂的題目和像天書般的數(shù)字，一直在我腦中徘徊，雖然我已經(jīng)絞盡腦汁，但還是理不出個頭緒，我開始后悔考試前怎么沒有認真復(fù)習(xí)，頓時心灰意冷。這時我的腦海中浮現(xiàn)一個邪惡的方法──“作弊”，于是我偷偷的左邊的抄一點，右邊的也抄一點……隔天，考試結(jié)果出爐了，當(dāng)老師念到我的名字時，我很自豪的走上講臺，也很自豪的看了一下分數(shù)，沒想到，一顆圓滾滾的大紅鴨蛋，出現(xiàn)在考卷上，原來在考試時間，作弊的我被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，沒想到我不僅沒有拿到好成績，還抱個大鴨蛋回家，這次的考試，我感到很后悔、很挫折，真是悔不當(dāng)初。這也給我一個當(dāng)頭棒喝——偷雞不著蝕把米啊！“若要人不知，除非己莫為。”偷雞摸狗、投機取巧的勾當(dāng)絕對不能做，人的一生要光明磊落，坦蕩蕩的面對失敗，即使挫折，才有東山再起的一天。
在每個人的一生中都會遇到挫折，大人們常說：“挫折是人生中一筆巨大的財富，人的一生如果沒有遇到挫折，也就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，就不會感覺到成功的艱辛、成果的珍貴”。雖然挫折無所不在，但只要我們要用堅強的心去戰(zhàn)勝挫折，不讓挫折消滅了我們強大的意志力，成功一定是指日可待的。
挫折作文 篇4
人在成長的過程中總少不了許多外在因素的幫助，有可能是老師的的教導(dǎo)，同學(xué)的激勵或者是失敗、挫折。這樣才能成長。
人生變化搜索莫測，它如同無邊無際大海，時而風(fēng)平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者則視之為絆腳石。”記不清這是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經(jīng)受挫折，我會說：“挫折是為了讓我們成長當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折，回首前路時，會驚喜的發(fā)現(xiàn)，我們長大了…
上初中了，在經(jīng)歷了小時候的種種挫折后，我們終于在成長的道路上踏出了堅實的'腳步。但是，在這時候，我們面臨的，才是更大的考驗。各種考試有時的失利，不會打倒我們，我們不會氣餒，而是迎頭趕上。被老師批評了，我們不會再跟老師賭氣，而是總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。
尤其是在繁忙的初三，我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗，一次又一次的考試，一次又一次的失敗，帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中，我們越挫越勇。可以確切的說，我們的成長道路中充滿著挫折，成長需要挫折，因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難，才能使我們在成長的道路上越走越走，越走越好。
挫折作文 篇5
成長，如何才能成長。要我說，成長，是在挫折中越挫越勇。我不是個聰明的孩子，一直都不是。不記得是哪一次考試了，天陰沉沉的，壓著我那顆因難過不安的心。卷子發(fā)下來了，依舊如此。想著要到來的批評，父母失望的表情，我的心就像被無數(shù)的鉛重重的壓著，我無處可逃。這樣的日子要繼續(xù)多久……雨打在雨傘上，然后斜打在積水上，砸起一竄竄小水花，猶如我的心在不停的顫動。校園里的玉蘭花被雨擊打著，撕碎了朵朵玉蘭，被擊打到地面上，被無數(shù)泥土埋下土地。它像無數(shù)銀針，刺在我心里，針針刺出了血。
忽然，一道銀白閃過，我看到了一朵在風(fēng)雨中搖擺，卻依然向往著天空的玉蘭。那朵玉蘭在樹的最高點，它直直的挺著胸膛，接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。它一下觸動了我內(nèi)心最深處的那根弦。接下來的日子，我時時想著那玉蘭，不為什么，只為自己。
因挫折而成長，因成長而感謝挫折。
挫折作文 篇6
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹，挫折與人生相伴，挫折教我學(xué)會了堅強，挫折教我學(xué)會了面對，挫折教我學(xué)會了勇敢……那年冬天，寒風(fēng)吹進了被窩，令溫暖頃刻消失了。連綿不斷的小雨逐漸地變大，越來越大，夾雜在雷電中更讓人毛骨悚然。一陣哭聲從房屋里傳來，嘶聲裂肺地更讓人有一種恐懼感！“臭小子，一天到晚就知道偷菜種菜，你看你的成績成什么樣了，地理竟然不及格！！”說著雞毛撣子從他的手中狠狠地掠過我的手臂，頓時一條紅色的棒印隨之深深地烙在手臂上，懦弱的眼淚有輕易地背離了我的雙眼，嘶啞的喉嚨已被打得喊不出半點哭聲了，雞毛到處亂飛，而我的心卻像被鋒利的針插過那么痛！！
父親沉重地坐在沙發(fā)上，用手撐著自己的臉，像是在低聲地抽泣。我用手按著那只被打傷的手臂，疼痛地沖向了房間，沙啞地大哭起來，外面的雨聲覆蓋了我的哭聲。“計算機，都是你害的！！”說著說著，氣憤之下就拿出剪刀，喀嚓，網(wǎng)線被我剪斷了。
在第二個學(xué)期，我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，每天抽出一個小時來復(fù)習(xí)史地生這三科，久而久之，一個月過去了，月考的步伐逐漸逼近了，功夫不負有心人，在我的努力下我的地理與第一學(xué)期有著天壤之別，滿分！當(dāng)我把試卷交給父親時，他豎起大拇指大聲對我說：“臭小子，好樣的！為老爸爭光了！”說著就跑出去跟鄰居炫耀，這時我看到了父親久違的笑容了……風(fēng)雨之后彩虹的到來總是那么的得美好，挫折的橋梁帶我越過了洶涌！
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