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挫折使我成長作文(精選46篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的挫折使我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
挫折使我成長作文 1
不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長,我會以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的`挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴(yán)師?
挫折伴我成長,我會以堅強當(dāng)后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!
挫折使我成長作文 2
成長過程中,發(fā)生著許許多多的事情,它們深印在我們那記憶的書頁,每一頁都承載著那酸甜苦辣的感受。在感受中間,我認(rèn)識到成長需要挫折。
成長需要挫折。曾經(jīng),我考了一次一百分。得意洋洋的我掩蓋不住那份外表的驕傲。回到家中,踏入家門就是報喜訊。父母不希望我驕傲自滿,就說了一句名言來警示我“虛心使人進步,驕傲使人落后”。驕傲自滿的我聽不慣別人的勸告,左耳進右耳出,沒一會兒,就忘個精光了。第二次考試迎來了。自滿的我懶的去翻書復(fù)習(xí),考試成績猶如晴天霹靂,我悲痛,我失落,我懊喪。這一個挫折讓我痛苦,接著是父母對我的嚴(yán)厲批評,說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。你這樣驕傲自滿,落后是不可避免的!你可要注意點了!”這句話是爸爸瞪著我,氣憤的說的',“像你這樣子,以后就別想要考上一百分了!我對你很失望!批評語句的挫折,加上考試的不理想挫折,像一冰涼的水從我的頭上倒了下來,潑醒我,讓我認(rèn)清了自己,不應(yīng)該那樣自滿。二重挫折讓我痛改前非,從此以后,發(fā)奮讀書學(xué)習(xí),不在自滿,不在驕傲!
從這以后,這學(xué)期的數(shù)學(xué)成績飛快上升。一百已是家常便飯了,不過我不會驕傲自滿,我會不斷努力,再創(chuàng)佳分!
挫折,讓我奮進努力,所以成長離不開挫折,成長需要挫折,需要它來激勵我向前向前。
我駛著奮勇前進的小船,在海浪的挫折之下,駛向成功的彼岸。
挫折使我成長作文 3
成長需要快樂、失敗、挫折……但是,令我記憶最深刻的是成長需要挫折。
記得有一次,我經(jīng)歷了這樣的一件事。一次數(shù)學(xué)考試,我得了58分。當(dāng)我聽到老師讀這個分?jǐn)?shù)時,讓我大吃一驚。心里像鼓一樣怦怦的.跳,我心亂如麻。一直想著:“為什么我會考58分呢,這是一個不及格的分?jǐn)?shù)。∈且驗轭}目太難了還是因為我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)好呢?為什么別人會考100分呢?”頓時,眼眶里充滿了淚水,鼻子一酸,流下了眼淚!巴郏!”的哭聲引來了周圍的同學(xué)!拔梗58分是一個不及格的分?jǐn)?shù)。 币粋同學(xué)說。另一個同學(xué)說道:“你平時不是成績很好的嗎?為什么會考這么差?”突然,我聽到一個同學(xué)對我說:“哭是不能解決問題的,現(xiàn)在哭倒不如想想自己考試時有沒有認(rèn)真審題。你現(xiàn)在遇到了一個挫折,它就像一條蜿蜒曲折的路一樣。每個人都會遇到挫折,你要克服它!蹦莻同學(xué)的話使我恍然大悟。后來,我每次考試的成績都上升了許多,保持在95分以上。我認(rèn)真審題、認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時輕松自如,成績自然就上升了。
一位名人曾經(jīng)說過:“遇到挫折依然樂觀的人,他的人生是快樂的。”這句話沒有錯。我經(jīng)歷了一次挫折,但它是我進步。就像這條路一樣,我成功地越過了它。
挫折使我成長作文 4
面對挫折,總會有蛻變。是變得更堅強,還是得更懦弱?是開始奮力成長,還是縮身而退?
——題記
挫折是人生一部分,我的人生也不例外。
印象最深的是那次學(xué)習(xí)騎自行車。當(dāng)我看到別人悠閑自得的'騎車時,我是多么羨慕,也想自己騎著車子去街上溜達(dá)。
起初,我把車子推到一片空地里,開始學(xué)習(xí),我剛上去,才發(fā)現(xiàn)這車可真高啊。我好不容易才跨了上去,卻一不小心,沒能保持住平衡,重重摔了下去,摔得我齜牙咧嘴,我揉著受傷處,心想:好疼啊,我難道不是學(xué)習(xí)騎自行車的料?捂著腿,我真不想再學(xué)騎車了!
爸爸在旁邊鼓勵,給我打氣,我只好齜牙咧嘴地又嘗試了幾遍。哈哈,我終于爬上自行車了!我踩著腳蹬,搖搖擺擺地向前移動。突然,迎面闖來了一輛汽車,我正想轉(zhuǎn)彎,可把手卻不聽我使喚,一下往左扭,一下往右扭,險些撞到汽車,不過,還好,只是摔了個“豬啃泥”。我垂頭喪氣,又想放棄時,想到了老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要遇難而上的道理,爸爸也說“:妮妮,你們不是常說,失敗是成功之母嗎?再試試,你肯定能行的!”我好像又有了點信心,又一次爬上了自行車。騎著騎著,我覺得自行車好像溫順起來了,漸漸地,我能騎好長一段路了。我興奮極了,一次又一次的跨上自行車,終于,我學(xué)會了騎自行車。
挫折,使我越來越堅強。我驚喜地發(fā)現(xiàn):挫折能使我不斷成長!
挫折使我成長作文 5
挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會成為革命的領(lǐng)頭人。法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后,被囚禁于牢底,但他并沒有向困難低頭,經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動政變,從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結(jié)局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的`一番天地,實在令人折服。
就像我們現(xiàn)在參加的——網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀比賽一樣,在這場比賽中,我們遇到了太多的挫折。在最初詞條編輯時,總是不被通過。無論翻改多少遍也不被通過。最后經(jīng)過努力終于戰(zhàn)勝了詞條。我非常興奮,因為戰(zhàn)勝了詞條的同時,我也戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了挫折。
在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。生活告訴我們,挫折使人更加堅強。更告訴我們,挫折是毅力的磨練者,成功的締造者。
朋友們,讓我們揚帆啟航,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。
請你堅信只有經(jīng)過風(fēng)雨,才能看見彩虹,讓我們戰(zhàn)勝挫折,走向成功!
讓我們在比賽中收獲嶄新的自己吧!
挫折使我成長作文 6
生活需要什么?有人說生活需要金錢,也有人說生活需要友誼,需要寬容。而我認(rèn)為,生活需要挫折。
記得在剛剛升入五年級的時候,我因為突然面對許許多多的問題和沉重的學(xué)習(xí)壓力,大腦似乎變得格外混亂。果不其然,第一次月考,我便從以前的全級前十名退步到了23名。媽媽從老師那邊得知了我的成績后,頓時變成了一只“大恐龍”:“你是怎么回事!語文70多分!數(shù)學(xué)和英語也考不好!你真是太令我失望了!以后不準(zhǔn)出去玩!”我的淚水已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)了,本來早上我自己看到這樣的成績,已經(jīng)很煩躁了,回家還被媽媽罵,我的心里又憤怒又傷心,吃飯時我還在不停抽泣,媽媽又看不順眼了:“你干脆別吃了!蔽以僖彩懿涣肆,把筷子扔到桌上,沖進房間,“轟”地把門關(guān)上,并把門反鎖。我氣急了,望著窗戶外面冰冷的公路發(fā)呆。不一會兒,外面刮起了大風(fēng),樹木瘋了似的搖擺著,“嘩啦啦”下起了大雨。
過了好久,我的.心終于平靜了下來,我開始反思自己這段時間的不足,并制定了一張日程安排表,我在心里暗暗下決心:下次一定要考出好成績!我要樂觀自信起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)。終于,第二次月考,我考出了全級第二名的好成績。
生活需要挫折,我們要以自信樂觀的態(tài)度面對挫折,這樣我們才能變得越來越優(yōu)秀。
挫折使我成長作文 7
在我的經(jīng)歷中,有很多成長的故事。其中,我最難忘的就是那一次跌倒的經(jīng)歷。
那天,我和媽媽在江邊一邊騎自行車,一邊唱歌。我越騎越快,越唱越歡,感覺整個人都飛起來了。哎呀!前面有一塊小石頭,我急忙把車頭向右轉(zhuǎn),想躲過這一劫?墒,已經(jīng)來不及了,我的自行車像隕石墜落一樣重重地撞上了那塊小石頭。只聽見“呯”的.一聲,我的自行車倒了。又是“呯”的一聲,我也摔倒了,腿和手都破了。我感到一陣陣劇痛直鉆到心里。我雙手抱著腿,又是揉又是摸,疼得在地上不停地打滾。這時,媽媽急急忙忙地跑過來,著急地說:“怎么啦?哪里摔疼了?給媽媽看看!眿寢尪紫律碜樱抑钢鴤诮o她看。沒想到媽媽看了看我的傷口,立馬換了一種語氣,輕描淡寫地說:“沒事,就一點小傷,自己爬起來!甭牭竭@話,我的眼眶濕潤了。我想,媽媽肯定不愛我了。要不然,她肯定會把我抱起來安慰我。不知不覺,我已淚流滿面。
晚上回到家,我還忍不住在哭。突然,聽到爸爸說:“孩子哭了,你也不安慰一下?”媽媽堅定地說:“孩子遲早要長大,要離開我們,不給他磨練,能長大嗎?”我聽了,又流下了眼淚,但這次不一樣,這是感動的眼淚,因為我明白了媽媽的用心良苦。
后來每次遇到困難,我都會想起這件事,想起媽媽的話。在成長的過程中,有很多磨難,只有經(jīng)歷磨難,才會成長。
挫折使我成長作文 8
陽光總在風(fēng)雨后。
——題記
人生,誰也不可能保證一帆風(fēng)順,總會有風(fēng)浪。有些人挺了過去,有些人被風(fēng)浪給吞沒了。那些挺過去的人,是生活的強者。風(fēng)浪,使他們更容易學(xué)會掌舵。人就是這樣。你的.理想有多大,你的目的地就離港口有多遠(yuǎn)。越遠(yuǎn)的航行,經(jīng)歷的風(fēng)浪就越多。
草原上,有一群狼和一群鹿。這群狼常常追著鹿,落在后面的鹿經(jīng)常被狼撕成碎片。
有一天,草原上的狼全死了。鹿們很高興,誰知鹿的種族卻慢慢減少了。這個故事大家應(yīng)該也聽過。是的,成功的路上,有許多坎坷。過了一道坎坷,我們就離成功更進了一步,更容易面對下一個坎坷。人,只有在挫折中磨煉,在困難中成長,才能真正成功。牛頓做出電燈,是經(jīng)過了無數(shù)次挫折才做出來的。挫折,是一塊石頭,你可以讓它成為一塊墊腳石,也可以讓它成為一塊絆腳石。究竟是成為一塊墊腳石還是一塊絆腳石,完全由自己決定。你想成功,必須把這幾千幾萬塊石頭全部成為墊腳石,那樣離成功也就不遠(yuǎn)了。
挫折使我成長作文 9
當(dāng)你為錯過太陽而哭泣的時候,你也要再錯過群星了!}記
深藍(lán)色的海水在寂靜的夜晚暗自涌動。透過浪波,月亮看見了璀璨無比的珍珠,?匆娏吮粺o數(shù)風(fēng)浪打磨著的它。
后來,它才得以這般,熠熠生輝。
靜謐的晚上,竟有些心煩意亂。面對眼前的一個個挫折,成長的同時,我也可以看到未來有更多這樣的夜晚,它們讓我心驚,讓我膽寒,更多的還是不知所措。冰心曾經(jīng)說過:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)的明艷!殊不知它的芽兒也浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
幸得前人指教,夜晚中女孩皺著的眉頭舒展開來,心中百感交集終于釋懷。這正如貝殼沒有因為心中的一粒沙而悲傷,所以我們才能欣賞到美麗的珍珠。
著名音樂家貝多芬,雙目失明且耳聾,但他依然寫出了大量出彩的作品。愛迪生不懼挫折且愈挫愈勇,一生有過不計其數(shù)的發(fā)明創(chuàng)作。在同樣黯然無光的黑夜里,十五歲的小男孩收起了心中的膽怯,踏入波濤洶涌之中,終是不知道還有多少個那樣的夜晚,才成就了如今的黃明昊……挫折讓人懼怕,又促使人們出彩。
在成長的'過程中,我們往往會嘆息自己年少輕狂浪費了太多的時間和精力;我們也慶幸每一次戰(zhàn)勝挫折后又多了幾分成熟。
路的前方是荊棘,是挫折,但那是光的方向。也許幾十年后,回想起當(dāng)初年少的時光,還會是這般的放蕩不羈,或已然是熱淚盈眶。驀然回首,是幾行深深淺淺的腳印。
挫折使我成長作文 10
孟子曰:“古天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!笨梢姶煺鄄拍苁谷苏駣^,貪圖享樂必將失敗。
人在挫折中容易失敗,但經(jīng)歷挫折也是迅速成長的好方法。且不說古人錐刺股,映雪讀之事,就說我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”--愛迪生。他在發(fā)明電燈的時候,他單是為了尋找合適做燈絲的材料,就經(jīng)過了幾千次的失敗實驗。他最后不是從失敗和挫折中走出來了嗎?并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎?最后對他不是也獲得了世人的認(rèn)可嗎?還有像史蒂文;艚、張海迪……他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。
偉人的經(jīng)歷無不告訴我們:我們的`成長需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。可是又有幾個人能真正能領(lǐng)悟這個道理呢?有一些人遇到挫折就退縮,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過,就像溫室中的花朵,經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊,遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求挫折,敢于面對挫折的人,才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。
沒有挫折的人生,就沒有奮斗,人的意志就會消退,人的精神就會萎縮。萬一人生遇到了什么風(fēng)浪,就經(jīng)不住這命運的挑戰(zhàn),會在痛苦中逝去!
挫折使我成長,我漸漸走向成功!
挫折使我成長作文 11
愛默生先生曾經(jīng)這樣說:過每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。
學(xué)習(xí),是讓我們增長知識才干的一個很好的平臺,不過學(xué)習(xí)也并非一帆風(fēng)順。
記得那次的數(shù)學(xué)期中測試,我當(dāng)時是很緊張的。因為我昨晚沒睡好,因為我前段時間的不努力,又因為始終有那么一些事在困擾著我……有太多太多的原因,使我的右手掌心停不下來地冒汗。
時間到了,望著被抽走的試卷,我忐忑不安。
隨著下午放學(xué)的鈴聲,老師把我叫進了辦公室。站在門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就望見老師桌上的那張我的試卷。這一刻,還是來臨了。
我緩緩前行,深深地吸了一口氣!澳阕罱窃趺椿厥,上課走神我已經(jīng)批評過了,怎么到了考試還是這樣!”老師怒火沖天,我沒有什么理由為自己辯解。難道是前幾次的`考試失利,上課心不在焉?還有家長的指責(zé),老師的批評,我已經(jīng)沒有信心了。
不知怎么了,是誰的眼淚悄無聲息的落下,我哭了。“現(xiàn)在哭有什么用?最重要的是現(xiàn)在,是未來。既然錯了,就不能將錯就錯,而是想怎么改變。打起精神吧。既然現(xiàn)在沒有他人的鼓勵,你就更要對自己負(fù)責(zé),對自己說,沒有鼓勵,我依然可以成功的。既然自己不是他們眼中的黃金,那就為自己打造一顆黃金……”老師的話伴隨著我的哭聲被窗外的大雨淹沒了。
老師的話,我銘記在心,不是最聰明的,就做最勤奮的。讓學(xué)習(xí)上的挫折化為動力,是我們天天向上。是的,學(xué)習(xí)因挫折而精彩。
生活因挫折而精彩!
挫折使我成長作文 12
在人生的道路總會有失敗、跌倒,遇到挫折。很多人會因此而討厭失敗、跌倒、挫折,可我卻要感謝挫折,因為有它才會有成功和勝利。
有一次,數(shù)學(xué)考試,大部分同學(xué)都考的比較理想,而我只考了八十幾分,試卷上那一個個鮮紅的叉叉,像幾把大刀子深深地刺痛了我的`心。下課了,同學(xué)喊我去玩,我也不理睬,一直沒精打采地趴在課桌上。放學(xué)了,我垂頭喪氣的走在回家的路上,仿佛覺得花兒不再美了,草兒也不再綠了,陽光也變得不再明媚了;氐郊,爸爸興沖沖地問我考了幾分,我猶豫了半天才又慢又輕地答道:“不理想,才八十幾分!卑职值哪抗忸D時灰暗了,拿起我的試卷看了幾遍,便叫我坐下來和我一起分析原因。
后來,我堅持每天在爸爸辦公室寫一張口算,每天上課更加認(rèn)真的聽,作業(yè)更加仔細(xì)的寫,發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯便會馬上訂正。
在第二次考試中我果然取得了好成績。
是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨那來的彩虹,蝴蝶不痛苦地從繭子里掙脫出來,那會有有力的翅膀來飛翔呢?所以我認(rèn)為挫折時成功的前奏,我感謝挫折。
挫折使我成長作文 13
在成長的道路上,我們會哭泣,會開心,會悲哀,會歡笑。我們在成長的過程中難免會遇到一些挫折,所以我們必須堅強地面對,微笑著面對,不能表現(xiàn)出一絲受不了的樣子。
親人過世的悲痛人難免逃過一死,很多人都感受過親人過世的悲痛。親人過世了,這世界上就少了一個愛你的人了,不管換做誰都會很悲痛。面對這樣的情況,我們也笑得起來嗎?我們應(yīng)該這樣想:親人過世沒什么好悲傷的,親人們在天堂也會守望著我的,他一直就站在我身邊陪伴著我。這樣想后,心里就會好一些,在微笑一下,打起精神來繼續(xù)生活。
與理想中的學(xué)校告別每個人心中都有一個自己理想中的學(xué)校,一直想要去那里讀書。可是考砸了,就與理想中的學(xué)校告別了。悲傷有什么用,你已經(jīng)無法再挽回這一切了。這個時候,你應(yīng)該以最飽滿的精神迎接新學(xué)校,好好學(xué)習(xí),以后找一份自己理想中的工作也不錯。遇到這種挫折的同學(xué),按照我說的行動起來吧!
被朋友背叛的`傷心可能有時候,你會被自己的朋友背叛而傷心。為什么要傷心?我想問你這個問題。首先,你聽聽或問問你的那個朋友,他是故意這么做的還是情有可原的。如果是故意的,你就跟他一刀兩斷,絕交了,再找一位新朋友;如果是情有可原的,雙方就都給對方道個歉,兩人和好如初。解決問題講究方法,亂來可不行。大家按照我的方法去解決這些成長的挫折吧!
挫折使我成長作文 14
在人生的道路上,常常會遇到各種挫折和坎坷,每一次挫折,都會讓我成長。
五年級上學(xué)期期末考試前,我天天認(rèn)真復(fù)習(xí),為迎接考試做好準(zhǔn)備。考試那天,我胸有成竹。在班級里,一些同學(xué)之前不復(fù)習(xí),現(xiàn)臨時抱佛腳,恨不得在腦海上把知識刻下來。還有些同學(xué)大概復(fù)習(xí)得差不多了,氣定神閑得坐在座位上。
考試要開始了,我來到考場,心里難免有些緊張。第一場是語文,我可是復(fù)習(xí)得最多的,時間剛過一半我就做到作文了?旖Y(jié)束了,我已經(jīng)在檢查了,看來語文考得很不錯哦!接下來是英語,我一看,這么簡單!飛快地做好了卷子。午時是數(shù)學(xué),這可是我最有把握的一門科目,三下五除二,做好了。交卷!
回到家,媽媽問我考得怎樣樣,我自信的說:“沒問題!”
兩天后,發(fā)試卷了,語文:96,英語:95,哈,真不錯!可是……數(shù)學(xué)竟然是87.5!怎樣可能!我心境頓時低落了許多。我一看,不是粗心就是漏做,真不細(xì)心!
經(jīng)過這次考試挫折,我成長了,我粗心的'毛病改掉了,我必須不會再出這么多錯的!
挫折使我成長作文 15
品嘗過酸甜苦辣,人生才是最完整的;擁有完整的人生,生活才是最完美的。
人的一生中,不可能一直風(fēng)平浪靜的,總是要受到各種不同的'挫折,受到不同程度的傷害。經(jīng)過了挫折,人就會逐漸長大,經(jīng)過了失敗,人才能更加成熟。
在失敗中總結(jié),在挫折中奮起。摔倒了,沒關(guān)系。爬起來,拍拍塵土,包扎傷口,繼續(xù)前行。只要你沒有從此就害怕、沒有從此就氣餒,你就是好樣的;只要你從來不言敗、永遠(yuǎn)不放棄,你就是最棒的。
失去的當(dāng)做禮物送出去,眼前的要當(dāng)幸福擁有。過去的就讓它過去,吸取失敗的原因,重新再站江湖。別對曾經(jīng)的錯誤耿耿與懷,更別用錯誤一直去懲罰自己而從此萎靡不振。
退一步海闊天空,擁有寬厚的胸懷去擁抱一切。在寬容別人的同時也要適當(dāng)學(xué)會對自己好點,適時讓自己輕松起來。
吃一塹,長一智。當(dāng)遇到了挫折,就要學(xué)會坦然對待挫折,以正確的態(tài)度和心態(tài)去對待所經(jīng)歷的失敗。
風(fēng)雨過后見彩虹,烏云之下有晴天。道路,會越來越寬,明天,會越來越好。
挫折使我成長作文 16
在這個學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了恒濤雙語學(xué)校。轉(zhuǎn)學(xué)后的生活是比較快樂的,但甜中也帶著幾絲苦澀。
到了新的環(huán)境我又認(rèn)識了新的朋友,增長了新的'見識。但離開了以前的朋友不免有點傷心。剛到這里時,我雖然有妹妹作伴,但面對眼前陌生的一切,還是很孤獨的。
在住宿的第一天,離開了爸爸、媽媽,雖然我比較堅強自立,但心里還是有點酸楚。這第一周絕對是最難熬的,短短5天卻如幾月一般漫長,以前的我是不會到,自己也像書上的主人公一樣因為思念家人而在被窩留下眼淚。
轉(zhuǎn)學(xué)讓我有點痛苦,但挫折就是一所學(xué)校,我感覺近來更加堅強有主見,F(xiàn)在我不會想家了,遇到挫折失敗會自我安慰自我鼓勵。
我知道,到了這兒會記錄下新的成績和生活。不管以前的自己多優(yōu)秀,來到這里就要加倍努力。樓外有樓,山外有山,這兒的人更加厲害,這兒對手更多。我只有努力拼搏才能取得優(yōu)異的成績。機會是自己找的,幸福不會自己來敲門,把握住機會,向別人展現(xiàn)出最好的自己,要做最出色的自己 。
轉(zhuǎn)學(xué)讓我成長了許多,這兒學(xué)的知識更廣泛一些 ,我能學(xué)到更多。我能變得堅強,我有自信,我有目標(biāo),我會付出,我能成功!
挫折使我成長作文 17
人在成長的過程中總少不了許多外在因素的幫助,有可能是老師的的教導(dǎo),同學(xué)的激勵或者是失敗、挫折。這樣才能成長。
人生變化搜索莫測,它如同無邊無際大海,時而風(fēng)平浪靜,時而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石。”記不清這是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經(jīng)受挫折,我會說:“挫折是為了讓我們成長當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折,回首前路時,會驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長大了…
上初中了,在經(jīng)歷了小時候的種種挫折后,我們終于在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是,在這時候,我們面臨的,才是更大的考驗。各種考試有時的失利,不會打倒我們,我們不會氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評了,我們不會再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。
尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的`測驗,一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們越挫越勇?梢源_切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,成長需要挫折,因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難,才能使我們在成長的道路上越走越走,越走越好。
挫折使我成長作文 18
“六十三分,第二十二名!碧炖,我都不敢相信自己的耳朵和眼睛。頓時,一股冰涼的氣體滲入了我的肺腑。我平時那九十多分的水平到底去了哪了?怎么會這般差勁呢?
晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的萎靡不振,便把我叫到了廚房,拿出了兩個雞蛋。第一個雞蛋剛輕輕地碰到了碗沿,蛋殼便支離破碎,蛋液流了出來。第二個雞蛋被放進了煮蛋器,煮了整整十五分鐘,這枚雞蛋一直在承受高溫的蒸烤。漫長的時間終于結(jié)束了,雞蛋被拿了出來,同樣一碰,蛋殼上只有幾道細(xì)細(xì)的.裂紋。最后媽媽語重心長的說:“挫折,會讓一個人成長”
我仔細(xì)的咀嚼著這句話,我不就是這雞蛋嗎?高溫,蒸氣,這些挫折都讓它變得更加的堅強。領(lǐng)會了媽媽的用意,我便回到了書房,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
證明自己的機會來了!在下一次的考試中,功夫不負(fù)有心人,一個圓滿的分?jǐn)?shù)為我拂去了太陽前的烏云。但我還得警鐘長鳴,以免下一次又跌入深谷。
挫折,就像雷電,幫你霹去歪枝;挫折,就像老師,幫助你找出錯誤,迎接成功!
挫折使我成長作文 19
不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光,不要因為受到挫折而不敢接受挑戰(zhàn)。也就是只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能享受成長中的每一天的精彩。
那是一個陽光明媚的早上,我們的期中考試?yán)_了帷幕。數(shù)學(xué)是我的強項科目,前兩次的單元測試都是一百分,所以我這次也沒有太過于擔(dān)心這一科目?纪暝噧扇旌,成績發(fā)下來了,數(shù)學(xué)成績讓我嚇了一跳,不會吧!才七十多分,這是我最差的一次成績呀!以前曾教過我的數(shù)學(xué)老師也大吃一驚,她也認(rèn)為我不應(yīng)該考出這樣的成績。隨后,我看了題目,其實錯的.題目都是計算過程中出錯,是因為我以為這些題目很簡單而忽略計算的問題,但是這些問題卻讓我丟了如此多分。然而對于這個數(shù)學(xué)成績不錯的我來說,這就是一個多么大的打擊。經(jīng)過了同學(xué)的安慰和老師的鼓勵,我把這次的挫折化為動力,讓我不停的復(fù)習(xí)著這些簡單而又容易出錯的內(nèi)容。終于功夫不負(fù)有心人,再不久后的考試我又以一百分的成績出現(xiàn)在考場上。
挫折,不會讓我失去信心,不會讓我變得脆弱。只會讓我懂得樂觀、學(xué)會堅強、讓我的生活充滿了挑戰(zhàn)性,讓我的生活更精彩,挫折伴我成長,真乃是一件多么美好的事呀!
挫折使我成長作文 20
在人生的道路總會有失敗、跌倒,遇到挫折。很多人會因此而討厭失敗、跌倒、挫折,可我卻要感謝挫折,因為有它才會有成功和勝利。
有一次,數(shù)學(xué)考試,大部分同學(xué)都考的比較理想,而我只考了八十幾分,試卷上那一個個鮮紅的`叉叉,像幾把大刀子深深地刺痛了我的心。下課了,同學(xué)喊我去玩,我也不理睬,一直沒精打采地趴在課桌上。放學(xué)了,我垂頭喪氣的走在回家的路上,仿佛覺得花兒不再美了,草兒也不再綠了,陽光也變得不再明媚了;氐郊,爸爸興沖沖地問我考了幾分,我猶豫了半天才又慢又輕地答道:“不理想,才八十幾分!卑职值哪抗忸D時灰暗了,拿起我的試卷看了幾遍,便叫我坐下來和我一起分析原因。
后來,我堅持每天在爸爸辦公室寫一張口算,每天上課更加認(rèn)真的聽,作業(yè)更加仔細(xì)的寫,發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯便會馬上訂正。
在第二次考試中我果然取得了好成績。
是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨那來的彩虹,蝴蝶不痛苦地從繭子里掙脫出來,那會有有力的翅膀來飛翔呢?所以我認(rèn)為挫折時成功的前奏,我感謝挫折。
挫折使我成長作文 21
每個人不可能在人生路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點,難免會遇到挫折。只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會成功。挫折其實沒有那么的可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。只要我們正確的`面對挫折,那我們就是邁向了成功的一大步。
在我小學(xué)快畢業(yè)時,有一段時間特別喜歡寫故事,尤其是寫完作文拿去投稿。聽到我的作品在廣播中被念出來,被全校師生聽見,心里不禁有一種說不出的高興。可是,要讓作文在廣播中念出來,是需要挑選的,而我,也許有些不自信吧!總是抱著僥幸的心理去猜我的稿會不會被選中。
那一周,我一共投了四篇作文,然而再一次廣播時,卻沒有聽到我的搞被念出來。到他們?nèi)慷甲x完時,我就知道我的肯定落選了~
在我知道后,我非常的不高興,甚至哭泣,但是后來我的媽媽教導(dǎo)我,告訴我,我這一次失敗沒有關(guān)系,只要下一次努力就好,再說,人哪有不遇到挫折的,如果我們一遇到挫折就一蹶不振,那我們難道要這樣一直頹廢下去么!
媽媽的話使我感觸很深,人如果一直處在順境之中,那對我們的心理,會是怎樣的呢~ 所以人遇到挫折時一定要勇敢地去面對!
挫折使我成長作文 22
挫折會使人感到非常煩惱,就像人生的絆腳石,但它卻能豐富我們的人生,鍛煉我們的意志。
那是一個陽光明媚的早晨,我們班第一單元測試的'分?jǐn)?shù)出來了,每個人都提心吊膽。卷紙發(fā)到了我手中,八十八點五!唉,并不令人滿意!這時旁邊同學(xué)拿著九十多分的卷紙,向這個炫耀,又向那個炫耀,真高興。我垂頭喪氣地拿起試卷,看看哪錯了。不看不知道,一看就生氣,錯的題全是基礎(chǔ),全是那些不該出的錯誤?粗@卷紙,就又想起了上一次的考試成績——九十五分。那時,同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光,我的心中滿滿的成就感。這下可好,同學(xué)們肯定會認(rèn)為我上次只是幸運而已。我懊悔不已,一天下來不跟同學(xué)玩,也不看書。放學(xué)路上我忽然意識到:如果一直這樣,我不就在挫折之下嗎?難道我就這樣被挫折打敗嗎?不,我必須要打敗挫折,這樣才能再創(chuàng)輝煌。
第二天上學(xué),我好好聽講,認(rèn)真做筆記,就這樣又學(xué)了一單元,再次考試。我終于一雪前恥——九十六分。
在這成長的路途中,我學(xué)會了怎樣打敗挫折。
挫折使我成長作文 23
挫折是一件很可怕的事,每個人都不希望挫折光臨。但是,我卻希望挫折能過光臨我。
也許有人會說我傻,哪有人會希望挫折降臨在自己身上;也可能有人說我瘋了,這些我都不回介意,因為我懂得珍惜,珍惜一切,包括挫折。
世界上有許許多多的成功人士,他們都是經(jīng)歷過數(shù)不盡的挫折才成功的。愛迪生,小時候家里很窮,有一次在火車上做試驗,不甚引起火災(zāi)被列車長打聾了一只耳朵。但他沒有因此而放棄,經(jīng)過不懈的努力終于成為了舉世聞名的'科學(xué)家。
還有德國著名音樂家貝多芬在完全耳聾的情況下,創(chuàng)造了著名的《第九交響曲》。貝多芬一生中的挫折也很多,但這些挫折并沒有腐蝕他的心靈,而是磨練了他的意志,使他一步步走向了成功的殿堂。
雖然挫折并不是百分之百的使人成功,但能夠禁受住挫折的人就會成功。有的人就是承受不了挫折的考驗而消失在這個時間上,對于這些人我只能稱他們是弱者,是懦夫。
的確,每個人不同,他們所承受的能力也就不同。挫折并不可怕,可怕的是面對挫折后會退縮。挫折可能會成就你,也可能吞噬你,但我希望你能珍惜你的挫折,這樣你就有了成功的經(jīng)驗。
為了你,你的人生,你成功的輝煌,請珍惜你的挫折吧!
挫折使我成長作文 24
在人生的道路中,有一帆風(fēng)順的時候,也有遇到困難與挫折的時候。當(dāng)遇到困難和挫折時,我們應(yīng)該努力去戰(zhàn)勝它,打敗它。
我讀小學(xué)五年級時,不喜歡數(shù)學(xué),每天只是完成一項數(shù)學(xué)作業(yè)而已。
期中考試,本以為語文成績好,數(shù)學(xué)再差,也能被其他幾門功課的分?jǐn)?shù)拉起來,結(jié)果出我意想之外,其他學(xué)科考的都很好,但是數(shù)學(xué)只考了60分。這莫大的偏差,讓我從原來的班級四五名變成了第十一二名,我傷心極了,回家還被爸爸訓(xùn)斥了一頓。我傷心的把自己關(guān)在房間里,認(rèn)真反省,決心努力把數(shù)學(xué)成績提起來?墒潜M管我經(jīng)下來怎么努力,再怎么加油拼搏,數(shù)學(xué)成績?nèi)允翘岵桓。我該怎么辦呢?
正在我急得要命的時候,我的`好朋友對我說了一句話,使我頓時恍然大悟。她對我說:“你別灰心,以前不會,虛心去請教老師,我相信老師會幫助你的,同學(xué)們也會伸出援手的。”因為我膽小,從來都不敢請教老師,但是為了成績的提高,咬緊牙關(guān)也要把不會的數(shù)學(xué)知識弄明白。
為此我花費了許多時間和精力,終于功夫不負(fù)有心人,把成績提升了,結(jié)束了,以前成績差的歷史。
從此,當(dāng)我在遇到困難的時候,我總是努力戰(zhàn)勝困難,不被一些小磨難打倒,因為我知道前面還有更多的磨難和挫折在等著我,在困難面前,我不能氣餒。
挫折使我成長作文 25
我可以堅定地說,如果沒有挫折,就沒有成功。
那是一次數(shù)學(xué)考試,我有許多題不會,就連計算題都扣了十分,可想而知,后面得扣多少分。≡嚲韯偘l(fā)下來,一個醒目的七十四分映入眼簾,我不禁驚訝極了,這可是我歷史最低分。
回到家,我作業(yè)都寫完了,才發(fā)現(xiàn)試卷還沒有簽字,我把試卷放在背后,準(zhǔn)備找媽媽簽字,可是走到鏡子前,我愣住了,想到媽媽那生氣的樣子,便對鏡子前的自己大聲說了一句:加油,你行的。
到了媽媽房間,我小聲的對媽媽說了聲:媽媽,今天數(shù)學(xué)考試我有許多題都不會,所以沒考好!眿寢屄犕炅⒖虇柕剑骸翱剂硕嗌俜职,六十多啊?”我搖了搖頭,心里竟有了一絲喜悅。媽媽又問道:“來過來,給我看看!蔽夜怨缘啬媒o了媽媽,媽媽便給我講解了題目。媽媽說:“平時的考試與練習(xí)是對自己學(xué)習(xí)過程的審視和檢查。分?jǐn)?shù)固然重要,但更重要的是把‘不會’轉(zhuǎn)變?yōu)椤畷,把‘不懂’轉(zhuǎn)變?yōu)椤倪^程。只有正視自己的不足,才能取得不斷的進步。”我默默地點點頭,心里稍稍輕松了一些。
在接下來的'幾次考試中,我一次比一次有所進步,一次又一次地給自己設(shè)定目標(biāo)。因為我堅信:一次次的挫折并沒有關(guān)系,只有把挫折化為前進的動力,才是成功的保證。
挫折,引領(lǐng)我前進的道路,正視挫折,你也可以成功,你也可以更優(yōu)秀。
挫折使我成長作文 26
時間在流逝,時代在進步,萬物在更新,而我——在隨著時間這股洋流長大。
記得有一節(jié)晚自習(xí)是謝老師上的。開始,大家都在認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),沒有一個例外,此時,教室里只能聽見齊刷刷的寫字聲;靜得能聽見同學(xué)們心臟跳動的聲音。正所謂:讀書聲,寫字聲,聲聲入耳。謝老師甚是享受。
過了一會兒,我和我前后左右的同學(xué)坐不住了,開始扭動,左顧右盼,一會兒說東說,一會兒講西,整齊的寫字聲也被我們攪亂了,夾雜著一些笑聲。這“超聲波”很快被謝老師的“雷達(dá)”接收到了,謝老師時不時皺著眉向躁動的第一大組張望。我看到謝老師的眼神和皺著的眉毛,心里咯噔了一下,馬上就停下來了;但過了幾秒,我按捺不住內(nèi)心的洶涌,又不顧危險地發(fā)出了“超聲波”。
終于,謝老師的“雷達(dá)”幾次接收到我們的“超聲波”后,不打算容忍我們了,她提高嗓門,怒視著我們,用極少聽到的“貶義詞”狠狠地訓(xùn)斥了我們一頓。一直覺得自己成績還不錯,平時幾乎沒有挨過老師的`批評,即便偶爾不守紀(jì)律,老師也只是輕描淡寫地提醒一下,沒想到這次謝老師會大動干戈。我羞愧地低下了頭,恨不得找個地洞鉆進去。于是,我暗暗下定決心,要改變自己,要把留在老師心中的壞印象抹去,用實際行動嬴得老師的認(rèn)可。從此以后,我簡直像換了一個人似的,爸爸媽媽都說我的改變很大。
高爾基說過:“哪怕對自己一點小小的克制,也會使人變得強而有力”。成長的路上,我會越來越強大。
挫折使我成長作文 27
在成長的道路上,我們會哭泣,會開心,會悲哀,會歡笑。我們在成長的過程中難免會遇到一些挫折,所以我們必須堅強地應(yīng)對,微笑著應(yīng)對,不能表現(xiàn)出一絲受不了的樣貌。
親人過世的悲痛人難免逃過一死,很多人都感受過親人過世的悲痛。親人過世了,這世界上就少了一個愛你的'人了,不管換做誰都會很悲痛。應(yīng)對這樣的情景,我們也笑得起來嗎?我們應(yīng)當(dāng)這樣想:親人過世沒什么好悲傷的,親人們在天堂也會守望著我的,他(她)一向就站在我身邊陪伴著我。這樣想后,心里就會好一些,在微笑一下,打起精神來繼續(xù)生活。
與夢想中的學(xué)校告別每個人心中都有一個自我夢想中的學(xué)校,一向想要去那里讀書?墒强荚伊,就與夢想中的學(xué)校告別了。悲傷有什么用,你已經(jīng)無法再挽回這一切了。這個時候,你應(yīng)當(dāng)以最飽滿的精神迎接新學(xué)校,好好學(xué)習(xí),以后找一份自我夢想中的工作也不錯。遇到這種挫折的同學(xué),按照我說的行動起來吧!
被朋友背叛的悲痛可能有時候,你會被自我的朋友背叛而悲痛。為什么要悲痛?我想問你這個問題。首先,你聽聽或問問你的那個朋友,她(他)是故意這么做的還是情有可原的。如果是故意的,你就跟他(她)一刀兩斷,絕交了,再找一位新朋友;如果是情有可原的,雙方就都給對方道個歉,兩人和好如初。解決問題講究方法,亂來可不行。大家按照我的方法去解決這些成長的挫折吧!
挫折使我成長作文 28
說起挫折每個人都有說不出的感覺,回想過去的酸甜苦辣,人們總是感慨萬分。面對挫折,想想這挫折帶給我們的是不便還是困難,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)讓我們憤怒和沮喪的挫折不過是一種不便,你就會更容易采取積極的態(tài)度去面對它。
幾乎每個成功者都是經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和打擊。挫折和打擊是通向成功的必經(jīng)之路。如果你正在遭遇挫折,那么你也正走在通向成功之路。因此,當(dāng)?shù)貌坏剿说某姓J(rèn)也不必自嘆懷才不遇,而要勉勵自己去變成一顆真正皇冠上的`珍珠,當(dāng)然會有人賞識你。
記得有一位學(xué)者很形象地比喻人生:人的一生猶如嬰兒初啼,雖有苦澀,但卻是全新鮮嫩,不管你遭到何種挫折與苦難,只要你不放棄自己,就沒有任何事情可以難倒你。你是讓挫折嚇退你前進的步伐而做不成想做之事,還是讓挫折成為鞭策你勇往直前的動力?選擇權(quán)在自己的手里。一次又一次的挫折,難免你要放棄。但是越是想要放棄,你就越要咬牙堅持。
當(dāng)我們沒有力量去改變困境,移動障礙。不必為此感到挫折和沮喪,選擇從不同的角度來看待障礙或困境,會從其中發(fā)現(xiàn)障礙或困境帶給你的價值。凡是處在不利境遇中的人,對生活才會有更多更深刻的體驗。在遭遇巨大挫折和打擊時,生活像是被陰云籠罩。但是只要心存希望,未來的生活就一定會再度充滿陽光。有些挫折和困境是人們沒辦法改變的,這個時候不要抱怨,接受它,用它去磨礪自己的心智。這些挫折和困境會成就你別樣的人生。
挫折使我成長作文 29
在每個人的一生中,走的路不可能總是平坦的,每個人必須會遇到挫折和挫折。當(dāng)你應(yīng)對挫折和挫折時,你千萬不要膽怯,千萬不能退縮,必須要勇敢的應(yīng)對它們,想辦法戰(zhàn)勝,并且克服,這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。
我也有一次這樣的經(jīng)歷。
在一天,我們老師讓我們做一張老師自己出的考卷,前幾道題我輕簡單松的`就做完了,但是惟獨有最后一道題把我給難住了,我左想一遍,方法讓我給打回去了,我右想一遍,方法又讓我給打回去了,我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒把這道題的解法想出來。十分鐘過去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了、三十五分鐘過去了······眼看還有五分鐘就要收卷子了,怎樣辦呢?在最后的幾分鐘里,我忽然眼前一亮,找到著這道題的解題方法。當(dāng)時我想:‘這方法不就在我的眼前么?我怎樣就沒看見呢?’說來也巧,我剛剛做完了那一道題,老師就要我們交卷,下去以后,我明白了“世上萬物怕就怕這認(rèn)真二字”。
在這次做題中,我明白了一個道理,無論做什么事,只要認(rèn)真,你必須會克服眼前的挫折,不會讓他給大道,并且向更艱難的路走去。
同學(xué)們,請相信,雖然前面的路更加艱險,更加坎坷不平,但是只要你認(rèn)真地對待和認(rèn)真地去做每一件事,以細(xì)心開頭,以認(rèn)真結(jié)尾,就沒有你做不好的事,只要自己擁有“認(rèn)真”二字,那么你就能夠戰(zhàn)勝一切挫折,克服一切挫折,打退一切人生路上的攔路虎,使你的一生更加有好處!
挫折使我成長作文 30
在人的一生中,總會有許許多多的挫折。它會來自于各個方面。比如是學(xué)習(xí)上,比如是生活上,等等。因為我的生活,大多時間都在校園渡過。所以在學(xué)校,朋友對我來說是很重要的。而曾經(jīng)被我視為最珍貴的一份友情,F(xiàn)在已成為了過眼云煙,回想著當(dāng)初那段友情,就是因為我太過安靜,不開朗、活潑。才導(dǎo)致了它的匆匆結(jié)束。但是這一份友情卻是我一輩子被難以忘懷的。
回想當(dāng)初,不知道為什么每一次鬧別扭就沒心思學(xué)習(xí)了。也許太過意在乎。前些天,我們之間的友誼繼續(xù)僵化。我感動這次事情的嚴(yán)重性,我開始害怕了,害怕失去這份友誼,失去一個那么好的'朋友?上沂裁炊甲霾坏,想盡力挽回著個局面。但是一直都沒有這個機會解釋發(fā)生的一切。
我很感動這份友誼,雖然它回不到以前了。我真的很難過,我曾經(jīng)說過我們是一輩子的好朋友。最后,我們卻沒有像說的那樣,做一輩子的朋友,但是她教會我的,卻是令我一輩子都受益匪淺。
“在初中能有這樣一段難以忘懷的友誼我也很高興了,朋友不一定時刻陪在身邊,只要記在心里就足夠了!爆F(xiàn)在的我,每次都這樣安慰著自己。
我想, 我已經(jīng)學(xué)會讓自己越來越堅強了。雖然,我不會成為偉人,但挫折足以讓我更加堅強。在以后的人生道路中,我會越挫越勇。
挫折使我成長作文 31
我的記憶中有許許多多的挫折,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完,但是有一件事給我的印象非常深。
想起來,那還是幾年前的事呢!那天,我的數(shù)學(xué)考試得了100分,我心里特別高興,于是我就大搖大擺地走回了家。剛回到家,我就把卷子拿給爺爺奶奶看完后,夸獎了我,我心里非常高興,我把卷子貼到墻上。它好像在發(fā)光,表示著我是全世界上最聰明的人,突然,我的腦子里浮現(xiàn)出一個想法:如果讓老爸看看這張卷子,他一定特別表揚我的.,可能還給我賣個玩具呢!想到這兒,我心里高興極了。我就在家里著爸爸回來,我等啊等,等了很長時間,爸爸終于回來了。但是,意想不到的事情發(fā)生了,老爸一看到墻上的卷子,就大聲吼了一句:“把它給我撕下來!”“為什么?”我奇怪的問道,“你以為在學(xué)?100就很了不起,不是的。要提高自己的檔次,俗話說得好:天外有天,人外有人,你要是不信,你去你那奧數(shù)班那,和人家比比!北染捅龋l怕誰,我心想。
星期五,我就立刻去了奧數(shù)班,正好老師要來個考試,我就借此機會,讓老爸看看我的實力。
卷子剛發(fā)下來,我一看,天哪!怎么這么難。里面竟是我不會的題。我絞盡腦汁得想,到最后,我只做出了五、六道題。
第二天,卷子一發(fā)下來,我才得了50多分,其他人有的得了80多分,有的得90多分。
回想起爸爸說的話,確實正確。從那以后,我更加努力學(xué)習(xí)了。
挫折使我成長作文 32
在人生的道路上,有一帆風(fēng)順的時候,也有遇到困難與挫折的時候。當(dāng)遇到困難和挫折時,我們應(yīng)該努力去戰(zhàn)勝它,打敗它。
我讀小學(xué)五年級時,不喜歡數(shù)學(xué),每天只是完成一下數(shù)學(xué)作業(yè)而已。
期末考試,本以為語文成績好,數(shù)學(xué)再差,也能被其它幾門功課的分?jǐn)?shù)拉起來,結(jié)果出我意想之外,其它學(xué)科考得都很好,但數(shù)學(xué)只考了60分。這莫大的偏差,讓我從原來的班級四、五名變成了第十一、二名,我傷心極了,回家還被爸爸訓(xùn)斥了一頓。我傷心地把自己關(guān)在房間里,認(rèn)真反省,決心努力把數(shù)學(xué)成績提起來。
可是,我后來盡管再怎么努力,再怎么加油拼搏,數(shù)學(xué)成績?nèi)允翘岣卟涣恕N以撛趺崔k呢?我急得要命。就在這時,我的好朋友李柳月對我說了一句話,使我頓時恍然大悟。她說:“陳鈺玲,別灰心,以前不會的,虛心去請教老師,我相信老師會幫助你的',同學(xué)們也會伸出援助之手的。”因為我膽小,從來都不敢請教老師,但是為了前途,咬緊牙關(guān)也要把不會的數(shù)學(xué)知識弄明白。
為此我花費了很多時間和精力,終于功夫不負(fù)有心人,把成績提升到了前幾名,結(jié)束了以前成績差的歷史。
從此,當(dāng)我再遇到困難的時候,我總是努力戰(zhàn)勝困難,不被一些小磨小難所打倒,因為我知道前面還有更多的磨難和挫折在等著我,在困難面前,我不能妥協(xié)。
挫折使我成長作文 33
你們喜歡挫折嗎?我想大多數(shù)的人肯定會回答不喜歡,其實挫折未必是壞的,而是財富。有人曾經(jīng)說過這樣一句話沒有什么比挫折更好的老師,他往往總結(jié)我們的成績。要么你被他打倒,要么你重新站起來奮斗!
這次期終考試,我又考的很差。我委屈,為什么?為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有?我埋怨老天爺不公平。到陽臺上,我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的那一盆雛菊突然綻放了,雖然不是太茂盛,可是她的花枝上冒出了星星點點的灰綠色葉片,我本來對它沒有報多大的希望,從此,我便細(xì)心照料,過了幾天,它竟越開越茂盛了,原先那星星點點的灰綠色葉子變大了,顏色也變得翠綠,這時我想起了老師曾經(jīng)說過的一句話:學(xué)習(xí)就像養(yǎng)小寵物,你越照料它,她就和你親近,我滿懷著希望進入了天米的夢想,我覺得這朵花就像是我一樣,只要我再努力,一定能像雛菊一般開放出花朵的!可是第二天暴風(fēng)雨便把這花朵打散了,花瓣零零散散的'撒落在花盆上,我失望了,但我還是我繼續(xù)照料它,在我的精心呵護下,竟越開越旺盛,事什么讓他變得堅強?啊,我明白了,是暴風(fēng)雨!一個人只有經(jīng)理了挫折以后才會變得堅強不是嗎? 我堅信,下一個學(xué)期我一定能夠烤好的!
是挫折讓我變的堅強起來,感謝你!挫折!
挫折使我成長作文 34
小草如果因為大樹的偉岸而感到痛苦,那么它們就不會看見遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦,那么它就不會孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦,那么它們就不會看見瀑布飛流直下的'壯觀。
張海迪如果沒有經(jīng)歷過挫折,那么她也不會成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經(jīng)受過挫折,那么他也不會成為美國的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會成為成功人士。如果在成長的過程中,沒有經(jīng)歷過任何挫折,那么那個人就不會有什么壓力;沒有壓力就沒有動力;沒有動力就會缺少能力;沒有能力,你說那個人會多有出息呢?
我剛剛讀小學(xué)的時候,成績經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的語文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上,最少也有九十五分,
以前獎狀也很多,一、二年級時有得過年段第一名。住在我們隔壁的人,都對我的家人說,你女兒真厲害,你外孫女又有獎狀吧,之類的話很多。我聽了以后,高興得飛上天了。可從三年級開始,我就從來沒有得過年段前三名,但每次都有三好生。五年級下冊就沒有三好生了,F(xiàn)在我讀七年級了,偶爾上課時還在桌底下畫畫。就因為這樣,我的成績才一直往下跌。說實在的,我現(xiàn)在真想取得優(yōu)異的成績,我要把這兩年的失敗,當(dāng)作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強。
沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,F(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人!彼猿砷L需要挫折。
挫折使我成長作文 35
總有這樣的一種人:海倫·凱勒因聽不見、看不見,卻學(xué)會了十一國的語言;霍金因身體有疾病。卻完成了《相對論》……他們因挫折更努力。
也有另外一些人:身體有先天性缺陷,在剛開始學(xué)走路時,就倒下了,最終一生都坐輪椅上度過;一些大學(xué)生,因第一次就業(yè)失敗,就從此一蹶不振……他們因挫折而跌落。那么,挫折到底是什么?其實,挫折就是人生的絆腳石,只要肯邁過它,目的地就會離你更近一步。因挫折而跌落的人們,你們有沒有想過挫折,也是一種幸福呢?
很多人曾經(jīng)說過:“挫折是一所最好的大學(xué)”、“人生因挫折更美麗”等諸如此類的話語。揭示,挫折也是一種幸福。
我清楚記得——小時候?qū)W溜冰。那個時候溜冰場上有很多哥哥姐姐,還都是高手,年幼的我,興奮地穿上溜冰鞋,問題就出現(xiàn)了,我無論如何都不敢邁出第一步,爸爸媽媽鼓勵我,哥哥姐姐們,也過來說要帶我玩,我卻因此抓得欄桿更緊了,就這樣第一次我失敗了。但是我不甘心,因為年幼的我讀出了爸爸媽媽眼中的`悲傷。在晚上,大街上幾乎沒有人時,我決定穿上溜冰鞋,必須邁出這一步?删褪沁@樣,我邁出了一步就摔倒了,連續(xù)摔了好幾次。我才想到有可能是我滑的姿勢不對,腦海里涌現(xiàn)出哥哥姐姐滑溜冰的樣子,就這樣慢慢移動自己的步子,意外出現(xiàn)了,我成功了!我逐漸加快速度,滑得也越來越好。我戰(zhàn)勝了,一個人生的絆腳石。
換一種態(tài)度去看待挫折,就會發(fā)現(xiàn)挫折并沒有那么可怕,相反的,挫折,也是一種幸福。
挫折使我成長作文 36
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,重重巨浪過后的海洋才會顯得如此蔚藍(lán)。而我就像一葉扁舟,冒著隨時都可能被大浪覆滅的危險,在風(fēng)浪中毅然前行。
還記得得到其中考試成績單的情形。只有94分的英語成績猶如一道晴天霹靂時我全身都震悚起來。面對著同桌向我炫耀他的英語成績時,心里真不是滋味。但我也不生他的氣,因為他有資本向我炫耀。而我卻沒有那個本錢,但是現(xiàn)在并不代表以后。我在心里暗暗起誓:遲早有一天會讓你成為我成功的墊腳石。
自此以后,我便鼓足了勁頭去學(xué)英語。只要一有空閑時間,我便會背上及格單詞,記住幾句語法。在課上,為了讓自己不走神,我把全部的注意力都集中在聽老師講課。每天的英語作業(yè),我都會把它作為檢測自己學(xué)習(xí)效果的一種方式。
經(jīng)過了辛勤的`努力后,我迎來了一次小測試。
這一天,我懷著激動又緊張的心情接過試卷,檢測自己的時刻到了,向別人證明自己的機會來了。我右手一伸抓過我的筆,緊張著右手按住試卷,左手一扶,“唰——唰”地開始了答卷,交卷時,我自信滿滿的將試卷交了上去。知道試卷成績公布時,當(dāng)我知道我考了104分的那一刻,激動的熱淚奪眶而出。我心里發(fā)出了嘶聲揭底的怒吼:雖然這次的進步并不大,但是我會更加努力,盡快跟上你們的步伐。
挫折對于我來說就是最好的老師,他時時刻刻提醒著我,引領(lǐng)著我向那正確的方向揚帆起航。
挫折使我成長作文 37
人的一生會遇到很多的挫折,面對挫折,該采取怎樣的人生態(tài)度呢?有的人從此一蹶不起,那他就是永遠(yuǎn)的失敗者;有的人把挫折當(dāng)成磨練自己的機會,那么,展現(xiàn)在他面前的將是光明一片。
不久前,我因為體育成績沒有達(dá)到良好而失去了保送市重點的資格。
當(dāng)老師在全班宣布推優(yōu)生名單時,本來躊躇滿志的我頓時驚呆了。回家后我撲倒在床上痛哭起來。我埋怨父母沒有事先引起重視,眼睛只是盯著我的學(xué)習(xí)成績;埋怨老師心狠手辣,沒有手下留情放我一馬;埋怨自己缺乏毅力,在跑800米時沒有使出吃奶的`勁……然而一切都無法挽回。
以后的一個星期,我沮喪極了,覺得萬念俱灰,好機會已經(jīng)與我擦肩而過,我還指望什么呢?于是,上課時,我無精打采;回家作業(yè),無法靜下心來;脾氣也變得吃了火藥似的暴躁異常。
周末放學(xué)回家時,我意外地看到寫字臺上放著一封信。是媽媽寫給我的,信中,媽媽對我說:“孩子,人生本來就不是一帆風(fēng)順的,誰能夠搏擊風(fēng)雨,誰就是笑到最后的人。這次推優(yōu)沒有選上,說不定是一件好事,因為,它磨練了你的意志,豐富了你的經(jīng)歷,使你變得更成熟起來。你后面還有機會,也許在中考中你有更出色的發(fā)揮。媽媽為你鼓勁加油!”信的末尾,媽媽畫了一個大大的笑臉。我不禁淚流滿面,不過那是幸福的淚。
挫折使我成長作文 38
不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)挫折,怎么學(xué)會成長?人生的道路總是曲折的,只有摔過跤的人才知道前方的路不好走,只有經(jīng)歷過挫折的人才會慢慢成長起來。
記得一次地理測試,試卷發(fā)下后,我大致看了一下試題,瞬間信心爆棚。因為大部分都很簡單,我都會(哈哈哈……)!得意的我趕緊埋頭奮筆疾書,只用了半個鐘就把它做好了?粗嚲砩蠞M滿的'答案,我心里狂笑一番,瀟灑地把試卷往旁邊一放,從桌底下掏出我最愛的課外書,美滋滋地看了起來。結(jié)果,考了46分!我當(dāng)時驚呆了,簡直不敢相信自己的眼睛!強忍著澎湃的心緒,我看了看自己的試卷,看完后,我的眼淚不爭氣地掉下來了,這一切都是因為我的粗心!我的粗心也迎來了老師對我的失望與批評。也是,作為地理課代表,考出這成績,我自己都覺得無臉見人!但是,我就要為此放棄了嗎?不行!
吸取了此次教訓(xùn),在第二次地理測試前,我認(rèn)真努力地復(fù)習(xí),考試時,認(rèn)真謹(jǐn)慎地做題,做好后,認(rèn)真仔細(xì)檢查,確保沒問題,才把試卷交上去。果然,這次考了全班第二名,老師也大加稱贊我這次的飛快進步,我也為此感到十分高興,慶幸自己并沒有因為上次的失敗而放棄學(xué)習(xí)。
人生,難免會摔跤,你要學(xué)會爬起來;人生,難免有挫折,你要學(xué)會克服它。因為,成功就在你眼前!
挫折使我成長作文 39
如果說人生是一望無際的大海,那么挫折是一個驟然翻起的浪花;如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么挫折是一朵漂浮的淡淡的云。
考試的失利,會讓我們怏怏不樂,為分?jǐn)?shù)而苦惱。但后來去而待之的是我們的拼搏,是我們的無限努力,使我們對自己的激烈和鼓舞。讓我產(chǎn)生了前進的動力。往事回眸,我們所記下來的是我們堅持不懈的努力、不沮喪不氣餒的態(tài)度、奮發(fā)圖強的精神!
理想的泊美,會讓我們感覺跌倒了一個深谷,為沒能完成自己的理想而憂郁。但后來替代他的`是拼搏的勇氣,頑強的一年。抬頭仰望,我們的記憶深處一眼存留下來的是跌倒了,爬起來;爬起來,繼續(xù)前進的一幕又一幕!
在我看來,挫折無疑意味著成功的前兆。因為挫折,讓我少了一次失敗的緣由,離成功就近了1步;因為挫折,讓我多了一份勇氣,離成功就近了10步;因為挫折,是我增加了一鼓干勁,離成功就近了100步!
挫折對于憂傷惆悵的人來說,像是一把碩大無朋的大刀狠狠地沒有一絲憐憫的砍了下去。對于樂觀積極的人來說,挫折又像是一朵被一場大雨沖洗過的頑強生存下來的鮮花,變得更加絢麗!
挫折找到你頭上來,樂觀點,自信點,勇敢點!用自己的智慧戰(zhàn)勝這沒有生命的懦弱無比的挫折!
今年花兒凋謝了,明年又盛開了,盛開的更美麗了。
挫折使我成長作文 40
“挫折”,在字典里的意思是:“事情進行得不順利,受到阻礙”,這個“挫折”在生活中可是如影隨形。在大家的眼中總是把“挫折”當(dāng)成缺點,其實“挫折”可以是缺點也可以是優(yōu)點,只是大家不懂而已。“挫折”,是老天爺給我們的珍貴禮物,如果沒有它,是絕對不能讓我們成為挺拔的大樹的。
愛因斯坦到了快滿四歲前他都不會開口講話,他的`老師認(rèn)定他將來一定沒什么出息;麥克喬登被高中籃球隊開除,回到家后,就把自己鎖在房里哭了好久;華特迪斯尼 因“缺乏想象”、“毫無原創(chuàng)力”而被報社開除;歐普拉因為被評為“不適合電視”從主播的位子上被調(diào)職;披頭四被Decca唱片公司說“我們不喜歡他們的聲音,它悶在表達(dá)演唱事業(yè)里沒有前途”,這些人都曾經(jīng)受過挫折,但他們不因此而灰心喪志,反而更加奮發(fā)并寫下非凡的一生,這讓我知道挫折不會擊倒你,放棄才會。如果你從不曾失敗,代表你沒有機會嘗試新的事物。
不只是那些偉人有遭遇過挫折,我也曾經(jīng)歷過,例如:在我小學(xué)二年級的時候,爸媽送我一臺自行車,但是那時的平衡感不是很好,因為經(jīng)常跌倒,所以就有好一段時間不想再騎它了,突然有一天,就想說不騎它也不是辦法,那時表姐在旁邊,所以就請表姐在我身旁扶著我,沒想到在我后面的表姐卻不見了,結(jié)果是她把手放開讓我自己騎了。
我學(xué)到了,不要因為一個小挫折就放棄,如果你放棄了那才叫作真正的失敗,要勇敢地踏出人生的第一步才可以。
挫折使我成長作文 41
人的成長,猶如在沙灘上行走,每前進一步,都會留下一個腳印。
記得讀小學(xué)三年級時,學(xué)校成立了銅管樂隊。我幸運地被選中了。確定人數(shù)后,老師便開始教我們。我學(xué)的是單簧管,拿到它時,我是多么激動,雖然每天都練得很晚,但是我一點也不覺得累,因為我喜歡。
練了一個學(xué)期后,學(xué)校決定裁減人員。我對自己充滿了信心,可是在“比賽”中,也許是我太緊張了,不小心吹錯了一個音,竟然輸給了一個平時練習(xí)不如我的人。最后她被選上了,而我卻落選了。
懷著懊喪的情緒回家,我發(fā)現(xiàn),天不再藍(lán),樹不再綠,我心中那只幸福的小鳥,也好像被關(guān)進了籠子,不能再自由地在空中翱翔。
回到家中,我哭喪著臉奔向臥室,媽媽察覺出我的異常,來詢問原由。當(dāng)她知道事情的`真相后,語重心長地對我說:“孩子,別泄氣,你要記住這句話——只有經(jīng)歷過地獄的煉造,才能創(chuàng)造出天堂的美好,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!蔽倚闹欣斡浿@句話。
幾天后,我又變成了原來開朗、自信的我,只不過經(jīng)歷了這個挫折后,我開始長大了。
在幾個星期后的數(shù)學(xué)考試中,我輸給了一個平時數(shù)學(xué)成績不如我的人。當(dāng)時,我真想痛哭一聲,來“趕走”這個悲痛的事實。但在我心底深處,又響起了媽媽對我說的話:“即便世界給你一千個理由哭泣,你也要找出第一千零一個理由微笑!
是啊,成長中總要經(jīng)歷挫折,也只有挫折會讓我成長。
挫折使我成長作文 42
從我們呱呱落地起,就注定此生要有挫折相伴。紛繁嘈雜的世界讓我們成長的道路變得崎嶇不平,不計其數(shù)的絆腳石頑固地阻礙著我們前進。人生不如意之事十有八九,沒有誰的人生總是風(fēng)平浪靜,那些取得輝煌成就的人總是要經(jīng)歷大風(fēng)大浪的,因為挫折是人生的'一部分,只有經(jīng)歷過挫折的磨練和洗禮才能讓人更加懂得如何走向成功。
蝴蝶需要積攢一冬的力量,才能沖破禁錮它的蛹?xì),迎來美好的春天,其中的艱辛和不易可想而知,一次次的失敗折磨著它幼小的心靈,可它仍然在不懈努力,終于破繭而出,迎來充滿生機的春天,在萬花叢中翩然飛舞,盡力地?fù)]灑著它的快樂與活力,舞出一道絢爛的風(fēng)景,為美麗的春天又增添了許多色彩。
寥廓蒼穹中翱翔的雄鷹,必是經(jīng)歷過無數(shù)次摔下懸崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。
作為人類,我們更應(yīng)具備堅強的意志,被挫折絆倒后也決不氣餒。即使跌倒一百次,也要第一百零一次重新站起,因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!
冰心說:“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”成功需要挫折的磨練和不懈努力,成長更需要挫折的錘煉和洗禮。要堅信雷雨過后就是艷陽天。
挫折使我們變得堅強,面對生活中的風(fēng)雨能理智地去克服;挫折使我們的生活變得更加多彩多姿,使我們變得更加成熟,對人生有了更深刻地見解。我們正是在一次次跌倒又站起的過程中茁壯成長,走向成功。
挫折使我成長作文 43
女兒對父親抱怨,生活是如何如何的痛苦與無助,接踵而至的難題,讓她無力招架。父親帶著女兒走向廚房,燒了三鍋水,水開之后,他在第一個鍋里放進蘿卜,第二個鍋里放了一顆雞蛋,第三個鍋里則放進咖啡粉。女兒疑惑地望著父親,父親只示意她靜靜地看著。
一段時間過后,父親把鍋里的蘿卜、雞蛋撈起來放進碗中,把咖啡粉倒進杯子。女兒問:“這是什么意思?”父親解釋,這三樣?xùn)|西在面對相同的逆境時,卻各有不同的反應(yīng)。原本堅實的蘿卜,在滾燙的水中卻變軟、變爛了;原本非常脆弱的蛋,經(jīng)過沸騰的水后,蛋殼內(nèi)卻變堅硬了;而咖啡粉卻在滾燙的熱水中,改變了香醇的咖啡。
大多數(shù)人遭逢挫折時,不免怨天尤人,自怨自哎,一味的指責(zé)與謾罵,讓自己沉浸在挫折失敗的經(jīng)驗中,無法自拔,然而,眾所周知,世上的偉人,都是歷經(jīng)千錘百煉的磨難,才能名留千古,永垂不朽。
如同故事中的食材,遇到變化時,如何改變自己,順應(yīng)局勢。因此,挫折并不可怕,可怕的.是怒知道如何從挫折中汲取人生的經(jīng)驗,作為日后成功的基石。
俗話說:“命好不怕運來磨。”培養(yǎng)接受挫折的能力是十分重要,因為太過一帆風(fēng)順,太過養(yǎng)尊處優(yōu),如何能面對人生旅途中的疾風(fēng)驟雨呢?古人云:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”因此,如何越過重重?zé)o盡的山頭,發(fā)現(xiàn)綠柳成蔭,百花鮮明的園林,讓自己有“行到水窮處,坐看云起時”的恬適,端看遭逢逆境時,要讓逆境打倒你,還是你來扭轉(zhuǎn)逆境了。
挫折使我成長作文 44
沒有風(fēng)雨哪來的彩虹?沒有大風(fēng)大浪哪來的風(fēng)平浪靜?一個人只有經(jīng)過挫折才能得到真正的成長。
以前的.我非常的膽小,而且我數(shù)學(xué)學(xué)得不好,所以我在上數(shù)學(xué)課的時候我很少說話,舉手發(fā)言更是少之甚少。有一次,數(shù)學(xué)課上老師忽然把我叫了起來回答問題,我心里一驚慢吞吞地站了起來心想:換作簡單的問題的話,我還能回答得上來,但是這道題還這么有難度,這讓我怎么回答?看著眾人準(zhǔn)備嘲笑,看我好戲的目光,這讓我倍加緊張,我在那兒吞吞吐吐,不僅手不聽使喚,腿也在那里發(fā)著抖。時間一分一秒的過去了只聽老師說:“這么簡單的你都不會?”這猶如一把利箭深深地刺痛我的心,我強忍住流出的淚水坐在位置上。好不容易挨到放學(xué),我- 路跑回了家。坐在媽媽面前,嚎啕大哭了起來。媽媽幫我擦拭淚水,聽著我訴說原因的經(jīng)過。媽媽便和藹可親地說:“ 老師那樣說你,沒錯是會打擊你的心靈,但是你膽小,不善言辭,再加上你數(shù)學(xué)不好,這就是你的不對了,你應(yīng)該在這挫折中改變,記住,你應(yīng)該在挫折中成長。我聽了媽媽的話,重燃起了希望。
在這之后,我努力改變自己讓自己變得自信起來,變得不再膽小,上課我也會積極地舉手發(fā)言。伴隨我的膽小、數(shù)學(xué)成績不好都被我一一戰(zhàn)勝了 。每當(dāng)有人問我:“ 你是怎么會現(xiàn)在這么大的變化呢?”我都會自信地跟他們說:“失敗乃成功之母,我們要在挫折中成長,更不能放棄。
相信我一定會越來越優(yōu)秀的。
挫折使我成長作文 45
每個人都渴望長大,都想讓那份純潔更加無暇,走出對父母的依賴,使童年夢想華.然而,自主和獨立并不是那么容易的事,在成長中有快樂,有歡笑,有淚水,最不能缺的就是挫折.
自幼時開始學(xué)步,我們幼小的心靈是多么恐懼,又是多么好奇.當(dāng)我們想用自己的腳去探索這美好的世界時,我們被巨大的石頭絆倒了,這對我們幼小的心靈來說,是一次莫大的挫折,但當(dāng)我們鼓起勇氣,一次次跌倒后又站起來時,有跌倒了.幾翻經(jīng)歷后,我們的腳步變的穩(wěn)定,堅實.這難道不是在成長嗎?
剛進校門時,我們這些在父母親人懷抱中成長的雛兒,怎么受得了?當(dāng)我們走進那個陌生的地方,望著家人遠(yuǎn)去的背影,總要傷心的哭一會兒.但當(dāng)我們?nèi)谌氲竭@個大的集中,我們發(fā)現(xiàn)了他人的友善與和藹,這時的我們已不再寂寞.這難道不是在成長嗎?
上六年級的我們,無論是在學(xué)習(xí),生活,還是什么方面,我們都經(jīng)歷了種種挫折,在戰(zhàn)勝挫折后,我們發(fā)現(xiàn)自己長大了.考試失利,我們不再氣餒,而是迎頭趕上;被老師批評了,我們不再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn).
成長,其實就是一個不斷戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自我的過程,如果你視它為絆腳石,每次都刻意地躲開它,即使你到了垂暮之年,也不算真正長大.
雖然童年是美麗的,長大的'感覺也有些酸澀,經(jīng)歷的挫折將越來越多,但金色的未來更加絢麗多彩.我希望經(jīng)歷挫折,長大后的我更加堅強.渴望擁有自己成熟的思想和獨立的人格.我希望長大猶如冰激凌般甜爽!
挫折使我成長作文 46
挫折——一個能令你心灰意泠的東西,也是一個能令你信心百倍的東西。在多少次與挫折的對戰(zhàn)中,我成功了!現(xiàn)在挫折不再是我的攔路虎,而是條寬闊的大道。
這次的期末考試,我又沒有考好。坐在書桌前,任憑眼淚打濕試卷,為什么?難道我的努力都白費了嗎?我真的不是學(xué)習(xí)的'料嗎?算了,還是再看看書吧。我打開臺燈,看見書桌上的餅干渣一動一動的,我低下頭,想看看清楚。原來是一群螞蟻正在搬運糧食,他們一走一停,很艱難。這時,我拿來一根鉛筆,攔住了他們的去路,它們本想繞道而行,可卻被我圍得死死的。它們出不去,就嘗試著翻越這座“大山”,有一只螞蟻先爬了上去,像一只指揮官一樣打探了了一下路況。然后它們慢慢地抬起餅干渣,讓在鉛筆上的螞蟻接住,把餅干渣運過去,第一次,失敗了,第二次,失敗……就這樣一直循環(huán),終于它們成功了,這一幕使我非常驚訝,也使我為它們高興。同時,我也在想,這小小的螞蟻都可以經(jīng)過千百次努力而成功,更何況我呢,我也在想:著名科學(xué)家愛迪生,自己的實驗室發(fā)生了爆炸,但他絲毫沒有打退堂鼓的意思,竟在三星期后發(fā)明了留聲機;還有著名音樂大師貝多芬,他的雙耳聽不見,這對于一個音樂家的打擊是很大的,但他卻說:“我要扼住命運的喉嚨!
于是,他創(chuàng)作了《命運交響曲》。第二天早上,我抓住了第一縷陽光,我笑了,在哪里跌倒,就在哪里爬起來。
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