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挫折的作文

時間:2021-08-03 20:58:21 挫折 我要投稿

挫折的作文(匯編13篇)

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的挫折的作文,希望能夠幫助到大家。

挫折的作文(匯編13篇)

挫折的作文1

  我們的一生當中都會碰到很多的挫折,面對挫折,每個人有他們自己的態度,你是如何面對挫折的,樂觀的還是悲觀,又或者是絕望……

  其實,挫折并不可怕,可怕的是你用悲觀的眼光和態度去面對。其實,這么做根本沒必要,因為在人的一生中,受挫是再經常不過的事了,但一次受挫,或多次受挫又怎樣?它是不會對人的一生留下太多印象,俗話說的好:“吃一塹,長一智。”意思是說遇到了困難,與失敗,一定不要灰心,認真的反思,正確的認識錯誤才是重要的。

  記得看過一篇報道,講的是廣東省有一位高考生。在聽取成績時得知,他的成績很差,他心里本身就十分難過,后來又被家長狠很的批評了一頓。他就覺得世界上再沒有什么有意義的事了,覺得生活十分枯燥乏味他便對生活失去了信心,再沒有勇氣活下去了,并最終走向自殺。

  我認為,一次高考考差,雖然很可惜、不應該。但也不至于自殺呀!可以想像,如果每年高考有10個人考砸了,10年就是100人,那100年呢?1000呢?……難道中國要成自殺國?其實這一切都是因為沒有找到錯誤之處,改正錯誤。

  客觀面對挫折,挫折其實并不可怕,要相信風雨之后就是彩虹,度過了這場風雨你就一定可以看到那絢爛的彩虹!

挫折的作文2

  不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。

  挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?

  挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

  挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

挫折的作文3

  十一年時光匆匆流走,這十一年中的許多事情讓人難以忘懷。最令人懷念的事情是我七歲那年學騎自行車的事。

  那年,我剛滿七歲,正在讀一年級的時候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。自行車的顏色是白色的,非常漂亮,在陽光下閃閃發光,使人一見就生愛慕之心。我心中萌發出了疑問:我不會騎車,要自行車來干嗎呢?于是,我快速向媽媽討教騎自行車之法。我問媽媽:“您能教我騎自行車嗎?”媽媽用那溫柔的語氣毫不猶豫地說:“當然可以啊!”媽媽接下去說:“學做一件事就得從頭學起,你先去鄰居家借一輛小自行車去學吧!”

  于是,媽媽看著我學騎小自行車。我只要兩只腳一放在腳踏板上,整個人就不由自主地摔跟頭。有一次,幸虧媽媽及時把我拉住,否則后果不堪設想。媽媽說道:“現在可以學大自行車了。”媽媽拉著我坐在自行車上。媽媽偷偷一松手,我竟然會騎了。到了一個轉彎的地方,我不會轉彎。啊,這下糟了,完了,我驚恐地喊著,忽地一下我摔在了地上。這一刻,我有點埋怨媽媽,媽媽語重心長地說:“吃一塹,長一智”。我仿佛長大了,我明白了一個道理:不管做什么事情,想要取得成功,就必須經得起挫折和坎坷。只有經得起挫折和坎坷之后才能明白做事的方法。以前是怎么樣犯錯誤的,可以加以改正。媽媽走過來對我說:“只有經歷困難之后,才能成長”。

  在生活中,我雖然摔了許多次跤,但從中獲得了做人的道理,使人漸漸成長,使我經歷成長帶來的愉悅!

挫折的作文4

  誦讀經典,感悟成長,感恩,那是一次成功的嘗試,我心小當我面對挫折的時候

  太陽猛地一跳,蹦出了海面,霎時間,那遼闊無垠的天空和大海,一下子就布滿了耀眼的金光。當我面對挫折的時候

  點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

  夏天,雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。,我身邊的小能人,小學生交通

  月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。爸爸今天顯得很年輕,簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。

  幾顆大而亮的星星掛在夜空,仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。

挫折的作文5

  三年級時,我9歲,每當下學時老師都會讓我們跳大繩。

  第一次跳大繩的日子來到,下學了只見校門口的樓梯上成了書包山,原來是我們運動者的書包呀!開始跳了,老師說等繩打地三下,迅速跑入繩中間跳一下,就快速從右側離開。前面的同學都通過,眨眼間就該我了,我緊張的心怦怦直跳,眼睛死盯著那轉圈的繩,看見打地三下,便沖入繩中間,還沒來得及跳,繩子就叉住了小腿,一陣譏笑和譏諷的話語從同學的嘴里“跑”出來,“你真笨!”“你太慢了!”“真笑人!”……我只好紅著臉下去。下一輪,我開始觀察他們跳,原來他們跑進去再跳,從不停留,哎,時間不等人,又該我了,我按照他們的方法去跳,怎么又拌了?我忽然看見我的左腳過去右腳沒過去。我又垂頭喪氣的下去了。一次次都沒跳過,難道我真的笨?

  我每天都練堅持不懈,受到了不少譏笑,收獲了許多要理,終于成功了!我一直按這樣的方法跳過“一個個”繩,慢慢又改成數兩下就跳,真是高難度的活動,我一直用這個方法作為例來練習,我在堅持不斷的練習,試更好的方法……自從我能跳過去繩子時,同學們居然改變了話“你一點不笨!”“真棒!”“加油!”“我等你,你要加油!”

  困難解決了,我成功了,我從失敗開始走向堅持,最后取得了成功。這次挫折居然使我干什么都有了信心。

挫折的作文6

  “挫折”二字,我們一定耳熟能詳了吧。這應該是比較可怕的兩個字,因為它們代表困難,所以我們會經常遇到它們。當遇到時我們一般有兩種反應,一是“急剎車”掉頭就跑;二是拿出手中的勇氣之劍,跟他拼了。這是有一定危險性的決策,結果不是“你死”就是“我活”,但是“我活的機率較大”,因為挫折是個外強中干的家伙。

  所以,面對挫折之時,我們要正視它們,它們采取的是心理戰術。我們應當調整自己的態度,讓自己擁有一顆強大的心。還要保持冷靜的頭腦,看破對方下的“迷局”,用智慧戰勝它們。要知道它們是成功的守護者,打敗了它們成功也就離你不遠了。

  根據我多年的總結,打敗挫折一般有三步。第一步,在初遇挫折時,千萬不能害怕,更不能將害怕的神情露出,否則對方就會看穿你的心思。(此步最重要,此步若錯,后面步步皆輸。)第二步,不能緊張,小心分析,大膽猜測,抓住對方特點,逐一攻 破。第三步,這步雖然簡單,單也很重要。這步與“戰斗”無關,在于總結。要總結成功的原因,以及哪里有待改正。

  用了我提供的秘籍,相信挫折它也會被嚇倒吧。

挫折的作文7

  人,免不了都會遇到挫折。只是每個人遇到挫折的大小不同罷了。即使如此,面對挫折更重要的是看當事人給予怎樣的態度。不同的態度導致不同的結果;膽怯的、懦弱的人往往對待挫折會感到悲觀、失望甚至自暴自棄,從而對于他們更多的是一事無成。然而對于意志力堅強的人往往會在挫折面前迎難而上,不向挫折屈服,甚至自己向困難發出挑戰。于是,等待他們的會是與前者截然不同的結果。他們會獲得成功,成為命運的指導者、生命的強者。

  我曾經看到過這樣一則故事:一位飽受烈日暴曬的企業家,疲倦不堪地拎著兩盒領帶走在香港街的西裝店一帶兜售。然而,他跑了十幾家店仍然沒有買出一條領帶。當他又走進一家西裝店時,被店里的老板惡狠狠的大聲吼了出來,雖然這已不是一次了。但是他卻從來沒有想過放棄。于是,他以最快的速度、最殷勤的笑容繼續走街串巷,尋找領帶的買主。他有對事業的一種執著,不輕易向命運低頭。終于他成為了贏家,成為了在海內外享譽盛名的‘領帶大王’。

  我們不僅僅要學習他的這種精神,更要繼承這種精神。有時候我們不禁要深思,當我們做一件事而不成功的時候,是為什么?是命運的阻礙?還是自己的懦弱、悲觀使自己放棄了享受成功的喜悅?或是滿足于現狀? 人生就象大海,不可能永遠都平靜著。天會刮風,會卷起海浪。有起有伏才是真正的人生。如果人生成了一灘死水,那么生命將會毫無意義。生命的價值正在與此。

挫折的作文8

  每當我聽見著名二胡曲《二泉映月》時,從樂曲中透露出的一種悲傷。使我“失明”“失聰”的心情得到放松,得到開放‘使自己的心情立即變的豁然開朗,給我指明了道路,給我以信心和勇氣。

  原來這首二胡曲《二泉映月》是著名民間音樂家阿柄在兩眼失明的.情況下創作出來的。阿柄的真實姓名叫華彥鈞。1894年出生在江蘇無錫,4歲時喪母,自幼住在嬸嬸家,經常受到嬸嬸家人的歧視與侮辱,使他幼小心靈遭受到摧殘。自11歲開始,他就與熱忠于音樂事業的父親學習音樂藝術,學習到扎實的基本功。21歲時患了眼疾,35歲就雙目失明,早期還當過道士,因為與民間藝人切磋藝術和用民間音樂改編道教樂曲,所以被逐出道教,成為淪落街頭乞討的流浪漢,1950年永遠的離開了人世,長眠與地下。

  雖然他已離我們而去,但他卻還活在我們的心中,他所創作的歌曲也還在音樂藝術上長久不衰,被人們所傳誦。通過我對華彥鈞的認識,我認為他是挫折一生,困難一生,但是他卻不認為這是對他的禍,而是對他的一種福,他把這些困難當成激烈他前進的動力,堅強的與病魔做斗爭,堅持不懈的創作,創作出了著名的樂曲。我應該虛心學習他這種堅持不懈的與病魔作斗爭,堅持不懈,勇往直前的精神。

  這就是一個人,一個英勇的人,讓我們永遠記住他的名字,高喊他的姓名——華彥鈞.

挫折的作文9

  茫茫人生大道,走在上面的每一個人,都懷抱著滿腔熱忱,信心。然而,這人生之路并非平坦,一個可怕的絆腳石“挫折”就埋在那看似沒有危險的地方,使一路順風的人重重地摔倒。就在這一次次考驗中,有的人選擇放棄,而有的人卻走到了盡頭——人生的頂峰。

  總的來說,我也是一個經常摔倒的人,而偏偏每次都是關鍵時刻。但是,挫折卻使我認識到了什么。

  我最記憶猶新的是那一次可怕的教訓:三門功課兩門沒有達到90分。那可是期末成績呀!聽到一個,兩個……許多平常的同學都比我高,馬上頭上的汗就流出來了。拿試卷時,我都不敢看老師們的臉了,經過了一陣數落后,我才回家了。

  回到了家,我看著試卷,心里真像打翻了五味瓶,看著不該錯的題都錯了,一些簡單的題也沒做出來。我那一個暑期里,都復習了課文,還看了新學期該學的內容。結果,在新學期,我得到了比以往更好的成績。在那一刻,我終于明白了,挫折,是人生的推進器!

  也就是那一次挫折,讓我因禍得福,養成了一些受益終身的習慣,讓我做什么事都馬虎的習慣改善了,我真感謝那次挫折,是它又讓我成長了一次。而且,如果沒有那次教訓,也就沒有今天所得的成績。

  在挫折中成長,讓我學到了很多銀多,在挫折中成長,我變得更加成熟,在挫折中成長,會讓人更有對挫折失敗等人生“不確定”的打擊,在被擊倒后能更快地爬起來,迎接更大的挑戰,戰勝挫折,迎接的就一定是成功!

挫折的作文10

  我們成長的路上,總會碰到很多的挫折,挫折伴隨我們成長的每一步,挫折之后,我們才能成長得更快。對于挫折,我有很深的領悟。

  有一次,數學期末考試,我考得很差很差。這個分數是作為所有優秀學生甚至中下游學生不該出現的!當這個分數亮在我眼前時,我我眼前時,我呆住了,不知所措。

  回家后,我一蹶不振,整天無精打采,甚至有了放棄數學的念頭。但是,直到那一天......

  那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個帖子讓我懷著好奇點了進去。“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長大。而如果你被絆倒后,自己不爬起來,那么,就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過不去呢?”

  對!我不能屈服,我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來,克服這并不大的困難!如果我站起來了,這次的成績,只能代表一次;但如果我振作,那么,這次的成績將會代表我這一生。所以,我要站起來,重新奮斗!

  經過我的努力,我終于在五年級下半學期的數學期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想,但我最起碼超過了自己,越過了挫折!

  挫折伴隨我們成長,當你被絆倒的時候,一定要勇敢地爬起來,直面困難,不要被困難嚇倒,因為戰勝了困難之后,你就可以看到勝利的曙光!

挫折的作文11

  不久,一個紅球即從大洋里冉冉跳出,那水天相連的地方頓時成了一片熊熊的火海。

  點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

  夏天,雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。長的一封建議書,紅領巾心向黨

  月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。朦朧中,我發現房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。啊!爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱,我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床,去拿毛由擦汗,順便也給爸爸擦擦汗。走近一看,只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠,汗衫與濕透了,幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去,把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來。當我重新上床時,只聽時鐘“當當當……”地敲了12下。

  星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。

挫折的作文12

  風夾起雪狠狠地撞在窗戶上,發出令人不快的聲音。這是我第一次覺得它是這么得不可愛。

  看著黑板上我那少得可憐的票數,心狠狠地抽搐了一下,又抽搐了一下。一種叫悲傷的東西漸爬上了我的心,并一點一點地占據它,最終我已完全被淹沒。

  別人的票越升越高,而我的呢,紋絲不動,孤獨地被晾在一邊。

  我知道,這一次我名落孫山了。

  我的頭埋得很低,發絲隱約遮住了快決堤而出的淚水。

  我不甘!

  在那個瞬間,我仿佛覺得自己從白天鵝退化成了丑小鴨,從別人仰望我到我仰望別人。命運已經不再眷戀于我。

  從座位上看向窗外,茫茫一片白,就如此刻我的腦海一樣。忽然,目光碰撞到那棵樹,它是如此的纖弱,被雪壓彎了腰。

  呵,如同我現在的心一樣,脆弱地經不起一點打擊了。這棵樹,真是可惜,用不了多久,它就會被這無情的雪壓折吧。

  不過,我發現,我錯了。

  即使它戰栗著,但它沒有放棄希望,沒有哀嘆命運的不公,也沒有逃避挫折。它的樹枝下垂地厲害,給人以快斷了的錯覺。是的,就在那一刻,雪順勢滑到地上,樹枝,重又伸直!

  它的確與我不同,它沒有失敗,它把挫折當成了磨礪自己的機會。

  風雪中,那棵小樹逐漸大起來,以至頂天立地!我的頭昂高了,勇敢地直視票數,直視挫折

挫折的作文13

  對于挫折,面對是一種勇氣,尋找則是一種魄力。

  有人害怕遇見挫折,因為他們遇到挫折就是掉進深淵,有人卻愿去尋找挫折,因為他們認為尋找挫折是一種魄力。

  如果海水不去尋找礁石,又何來浪花激蕩,這不是一種膽魄么?如果野花不去尋找懸崖,又何來一枝獨秀,著不失為一種膽魄。如果梅花不去尋找冬天,又何來傲雪寒梅,這單刀不失一種膽魄嗎?如果禾苗不去尋找風雨,又何來茁壯成長,這不可能不失一種膽魄。如果天空不去尋找暴雨,又何來長虹橫空的魅力,這絕對是一種膽魄。

  由上可得尋找挫折是一種魄力。

  祖國沉淪,魯迅尋找挫折,依然放棄醫學,區接觸從來沒有觸摸過得文學這不是一種膽魄么?祖國發展需要科技,錢偉長尋找挫折,毅然放棄文學區鉆研從未研究過得理科。這不失為一種膽魄。高士其半身不遂卻毅然的尋找挫折,學完所有課程,完成100多萬字的作品,這何嘗不是一種膽魄,張海迪自幼高位截癱,幾次頻臨死亡,卻毅然尋找挫折,翻譯了16萬字的外文著作,這難道不是一種膽魄么?

  由上更可知:尋找挫折是一種魄力魄。

  尋找挫折,主動迎擊挫折,享受在挫折中的磨練與拼搏,收獲最終的喜悅。

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