改正錯誤作文優秀（15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的改正錯誤作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
改正錯誤作文1
今天是星期天，我到小伙伴浩蕊家去玩，我們玩得很開心，一直玩到傍晚。
媽媽下班回來，見我不在家，找到了我，把我叫回家，罵了我一頓，還動手打了我，可我不怪媽媽，誰叫我不寫作業呢？
我下決心改正錯誤，先完成作業，后出去玩，不惹媽媽生氣。
改正錯誤作文2
一天，天氣格外晴朗，陽光暖暖地照著大地。森林里，花兒在爭奇斗艷，她們把綠油油的草地裝飾一新。這時，一頭大象在森林里悠閑地走來走去，他不時停下腳步吃一點路旁的樹葉。他像個不可一世的大將軍，他身材高大，耳朵像一對大扇子，也許扇一下就能把動物們扇出九霄云外，身子像一堵墻，腿像四根柱子，似乎輕輕用力就能把一棵小樹給踩倒。
大象在森林里走著，他突然想出了一個主意：我這么強壯，一定要和森林里的動物比力氣，如果我贏了，動物就必須稱我為王，而且要給我們100個金幣。如果我輸了，我就給動物們每人一百個金幣。他這樣想著，就在路邊栽了根木樁，接著叫森林里最好的木匠釘了一個蹺蹺板。動物們從四面八方來了，一個個上了蹺蹺板，可是大象一上來，大家就被蹺了起來。就這樣，大家一次又一次地被蹺了起來。大象很得意：“快點認輸吧，別白費力氣了。”可動物們說：“我們是不會放棄的，我們一定會把你給蹺起來的.�！闭f完動物們全都走了，一會兒，大家帶著新的一批動物來了，漸漸地，上蹺蹺板的動物越來越多，大象和動物們一樣重了。在這關鍵時刻，一只小鳥飛來加入了動物的集合體，大象一下子被蹺了起來，大象只好給了所有的動物園100個金幣。大象問：“你們是怎么把我給蹺起來的呢？”大家說：“因為團結力量大嘛�！贝笙舐犃艘院螅瑧M愧地低下了頭。
又有一天，大象正在運木頭，可是有根木頭，比它還大，正在發愁的時候，木頭被抬了起來，他也幫著抬，木頭放下來的時候，他發現了是那些動物，他又一次低下了頭，問：“你們是怎么抬起木頭來的？”因為“團結就是力量嘛。”從此以后，大象和大家一起干活，一起生活了。
大象想：以后我要改掉驕傲的壞毛病，要和動物們一起干活，一起努力，有什么困難我幫助他們，還要向他們學習。從此以后森林里的動物們就和睦愉快地生活在一起了。
改正錯誤作文3
“人誰無過，過而能改，善莫大焉”。每個人都會犯錯誤，只要你及時改正，錯誤就在你身邊消失。
在上小學的時候，我特別喜歡收藏橡皮，當看到喜歡的橡皮時，就會死纏爛纏讓媽媽給我買。有一天，我到興國圖書社二樓看書，書架西邊也有賣學習用品的，我身不由己地走過去，看到一款橡皮讓我愛不釋手，四處張望了一下，看到一個人也沒有，賣書的'阿姨也沒有往這里看，我就悄悄地把它裝進了我的口袋里。心想：這可是我喜歡的橡皮，如果我把它占為己有我就不用懇求媽媽給我買了。
拿了橡皮，我若無其事地又到一邊看書去了。當我拿起一本書，這時突然害怕起來，萬一回到家里，媽媽看到新橡皮，問起來該怎么辦？我心不在焉地看著書。思想在一直在作斗爭，是給賣書的阿姨說實話還是繼續隱瞞這件事，我腦海里出現了兩個聲音：一個說：“沒事的，沒人看見，誰也不知道�！币粋�說：“去給阿姨說吧，敢于承認錯誤就是好孩子�！蔽要q豫不決，到底聽誰的呢？
可以用偷的方式來獲得這塊橡皮嗎？可是，老師從小就教育我們不要偷東西，而且如果被發現了，那樣的后果不堪設想…這時我想起來了列寧的誠實，決定把橡皮還給阿姨，我把事情的經過給阿姨講了，并賠禮道歉，阿姨原諒了我，并夸我是一個知錯就改的人
錯誤是不可避免的，但是不要重復錯誤，每當出現錯誤時，要敢于面對，勇于改正。這件事隨時提醒著我，不要再犯同樣的錯誤。
改正錯誤作文4
今天，在街上發現兩個小孩正往一輛貨車上爬。后來一位叔叔看見了，就看看旁邊有沒有車，就在那時候，兩個小孩快跌倒了，這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時趕到要不然那兩位小朋友現在還躺在醫院里呢。后來那位叔叔對他倆說：“不能去爬貨車的后面，如果貨車突然開了，你倆就會重重的跌了一跤，那可是會住院的，而且還要打針！”他倆聽后，嚇得腿都軟了。
第二天，這位叔叔要去街上買東西，頓時，眼睛呈現的是：昨天碰到的那兩位小朋友，又想跑去爬車的后面。叔叔見后，想攔住他們。一看，原來他倆去幫一位老爺爺推車，叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來。幫助老大爺推完車后，那兩個小朋友跑到叔叔面前，說：“謝謝叔叔，多謝你昨天對我倆的教育，讓我倆有了深刻的印象，再次的謝謝您！”叔叔聽后，說：“不用謝，我們每個人都會犯錯誤，只要改正就好�！焙髞硎迨鍘麄z去買東西了。
是啊，我們每個人都會犯錯誤，只要改正就好。
我們都在被糾正錯誤中長大，懂事，成熟。可是生活中，保留一些錯誤卻可以創造生活的美好。
身為勞動農民的父親，在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得，孩子不服氣。當父親把那些英文字母亂說一氣的時候，孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成為了逗樂孩子的方式，這難道不也是另一種愛的表達方式嗎？
孩子一天為自己準備了一個大紅蘋果，而當父親看到時，卻"自做多情"地說："這個蘋果是給爸爸準備的嗎？真懂事！"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說："是的，爸爸。你吃吧！"這又是一個錯誤，卻是一個美麗的'錯誤。這錯誤，鑄就了美麗真摯的親情。誰能說，這錯誤需要糾正呢？相信，在以后，孩子想到就不僅僅是自己而已了。
不是錯誤都要糾正，不是糾正了就是正確的。有時候，錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標。保留下某些錯誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在！
改正錯誤作文5
“啊，太好了！今天我們去春游！”小猴興奮地說。他從書包里拿出幾根香蕉，一邊吃一邊說：“香蕉實在是太好吃了。”吃完了隨手就扔到了地上。
走著走著，他看見牛伯伯把西瓜皮扔進了果皮箱里，他想：哎呀，我怎么把香蕉皮扔地上了？我得趕快撿起來。
他轉身往回走，忽然看見小豬一腳踩上了香蕉皮，滑倒了。小猴說：“對不起……�！毙∝i說：“原來是你扔的呀，差點沒摔死我老豬�！毙『镖s快把香蕉皮撿起來扔進了果皮箱，“真對不起，我以后再也不這樣了�！�
改正錯誤作文6
“錯誤是不可避免的，但是不要重復錯誤。”這是周恩來寫的，我永遠不會忘記這句話。
記得那天我上英語課，媽媽給了我50元錢去吃中午飯，當時我接過錢心想：這么多錢中午可以吃個夠！我急忙跑出家，在路上我碰到了我的同學，她手里拿著一本英語故事書，邊走邊看，我上去叫住她：“喂，薇薇你在看什么書呢？”她說：“我在看《三只小豬》的英語故事。”我心里想出了一個鬼主意，媽媽給我吃午餐的50元錢，我可以買書呀！下課了，我像出籠的小鳥一樣奔向了圖書館，看見五顏六色的書我迫不及待的想鉆進去，看個夠�？晌抑挥�50元錢只能買兩本，我挑了兩本英語故事書，匆匆忙忙趕回家，媽媽問：“你為什么跑著回來？”我手里本來拿著書，不想被媽媽發現，然后我說：“沒，沒有啊�！蔽疫呎f邊走回了房間。媽媽一會說：“我出去買菜，幾分鐘就回來�！蔽矣袣鉄o力的說：“知道了�！蔽衣牭剑号�。”的'一聲立馬沖進了廚房，我太餓了，真想看見什么吃什么，我聽到媽媽的腳步聲，我迅速的把零食收好，假裝在看書。媽媽一進門我忐忑不安，生怕被媽媽發現我沒吃飯卻買了書。媽媽看了看我手中的書又看了看我嘴上吃剩下的殘渣，問道：“你的書哪兒來的？你又吃了什么吃的？”我對媽媽結結巴巴地說：“書是別人借給我的，因為有點餓才吃了點零食。”“怎么，你沒吃中午飯嗎？”媽媽追問起來，可我還是隱瞞了事實。過了幾天，我認為媽媽早就把這件事拋在腦后了，我就把書放到桌子上，媽媽打掃房間的時候看到了那本書，我放學回來，媽媽說：“你怎么還不還？”終究紙包不住火，我只好向媽媽如實招來：“我那天上英語課沒吃中午飯而是用50元錢買了英語故事書。”媽媽聽了慈祥的對我說：“沒關系，知道錯了改正就是好孩子�！蔽艺f：“我知道錯了，下次一定不會再犯了。”
錯誤是不可避免的，但是不要重復錯誤。這句話我終身難忘。
改正錯誤作文7
有一天，我把媽媽心愛的花帽弄破了。我怕他發現，拿出我的小零錢，數：“1元、2元、3元……7元、8元、9元……11元、12元、13元。唉≈還差4元呢，怎么辦呢?”突然，我想起了那塊兒破掉的布。我抄起針，拿起線，認認真真的.去縫。不久，媽媽回來了，我對她說：“媽媽，對不起，我把您的花帽弄破了。但是，您別傷心，我給縫好了。您看!”媽媽從生氣到擔心，說：“沒扎到你的手吧!”我說：“沒扎到!”她又會心的笑了!
改正錯誤作文8
大家都有犯過錯誤，犯了錯誤，大家是怎樣處理的呢？有可能是正確的對待，最終改正。也有可能是錯誤的對待，最終錯誤加深。我其實以前也犯了錯誤，下面就一起看一看吧。
那是我上一年級的事了，每次下課后老師都會布置作業，我看著作業少，放學后先每次至少玩上2小時，到8點左右才開始寫作業，媽媽以前也沒有什么怎么說我，但是到了三年級以后，卻有了明顯的不同行。因為三年級作業就多了，每次都要寫到很晚，就會實在太拖拉了。
有一次，我又這樣，媽媽認為這樣子是不可行的'。于是對我下了一個決定：如果是在星期一到星期四6點寫完作業的話，就可以看電視，但是超過了就要扣掉一顆五角星，五角星是我以前打掃衛生還有表現好得的獎勵，如果被扣掉一顆五角星，就少看一次電視，聽完后，我看似沒有什么表現，其實心里有一百個不愿意呢，但我知道這都是為了我，為了我有一個美好的前程。
后來，我每天都會在4點到五點左右是回家先一直寫作業，因為這樣子我就可以看電視了。后面我也就慢慢養成了習慣，早早的把作業寫完了，看一會兒電視，剩余的時間看看書。
到現在四年級了，我基本上己經改掉了這個壞習慣了，把更多時間放在了學習上。
改正錯誤作文9
兩個月前，我在媽媽的推薦下，與她一起閱讀了一本積極向上，富有教育意義的書——露西·蒙哥馬利得《綠山墻的安妮》。小安妮的性格打動了我，讓我十分佩服。
主人公安妮·雪莉純真善良，熱愛生活，酷愛幻想。她自幼失去父母，十一歲時被好心的兄妹馬修和馬瑞拉領養。由于“愛美之心”，她對說自己不漂亮的林德太太大吵大鬧;由于個性鮮明，她在去做禱告時插了一束鳳仙花在頭上;由于太過熱情，給朋友戴安娜喝多了紫莓甜酒，讓戴安娜出盡洋相;由于感冒鼻塞，她把止痛藥當成香草精放進蛋糕里給客人吃……雖然她犯了許多錯誤，但最終憑著知錯就改和勤奮努力，不但贏得了去女王學校學習的'資格，還贏得了老師、同學和領養人的喜愛。
讀了這本書，我受益匪淺。安妮有著一頭紅發和滿臉雀斑，長得并不好看，何況又犯下了許多錯誤。一開始，同學們都疏遠她，但她勇于追求進取，取得成功。
由安妮的事跡，我想到了自己。記得有一次，小提琴老師給我挑出幾個沒拉好的地方，讓我回家改正。因為是暑假，我一周都想著玩兒，老師給我的任務早就拋到了腦后，直到星期五(明天要學琴去了)才想起來沒練琴，便草草練一遍，至于有什么問題，也懶得去改。后來，我沒有完成任務，被爸爸批了一通。
經歷了那件事后，我明白了許多。我之所以沒練好，是因為沒有用心，沒有刻苦，從此以后，每次老師讓我練習的地方我都不折不扣地完成。終于，在5月份的比賽中，我獲得了銀獎!
是啊。犯了錯誤并不可怕，可怕的是不知道改正，才會愈陷愈深。所以，讓我們像安妮·雪莉那樣正視錯誤，并積極改正它!
改正錯誤作文10
“記住穿好衣服！”
“記住做作業！”
“記住……
這是我媽媽的格言‘記住——’。放學后，我一進家門，媽媽的格言又沖著我喊了：“晚飯后，記住做好作業！”我不耐煩的打斷了她的話：“哆哆嗦嗦的，像個老太婆�！蔽仪那牡靥痤^瞟了媽媽一眼，覺得自己剛才太冒失了，轉身進了房間。媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光不停地浮現在我的.眼前。我知道自己犯了錯，我真不該這樣對媽媽說話，我知道媽媽只是關心我而已，而我卻這樣對媽媽說話。但是，我沒有勇氣推開門，對媽媽說聲：“對不起。”晚上，我躺在床上，媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光又在我的眼前浮現了。
“媽媽，我知錯了。你會不會原諒我？我以后還可以聽你的格言嗎？你會生我的氣嗎？我越想越難過，枕巾不知不覺濕了。這時，我聽見一陣輕輕的嘆息。那嘆息，肯定是媽媽的！媽媽，你是不是怪我傷了你的心？你是不是怨你付出的心血？一陣涼風吹來。�。鲲L，請你把我媽媽對我的生氣吹散，請你把媽媽的嘆息吹走。
第二天早晨，媽媽不冷不熱地招呼我。我再也聽不到媽媽的格言了。平時，我覺得媽媽的“記住——！”十分討厭。而今天聽不到媽媽親口說的“記住——！”我心中反而有些失落感，心里空空的。媽媽，我想再次聽到你的格言，聽到你的再三叮囑。人們常說母愛是世界上最偉大、最純潔的愛；母親是世界上最和藹、最親切的人。我想再次得到你的愛。在課堂上，我什么也聽不進去了，只希望早點見到你，早點得到你的原諒。放學了，我急匆匆地跑回家�？吹秸诟苫畹膵寢�，滿頭大汗，我也抑制不住自己的感情了，撲到媽媽的懷里痛聲大哭：“媽媽，我錯了。請你原諒我吧！“媽媽撫摸著我的頭，臉上出現了欣慰的笑容。
媽媽，我喜歡你的格言，更喜歡你！你給了我的支持；給了我鼓勵；給了我全世界最偉大、再純潔的母愛。我希望永遠得到你的愛。
改正錯誤作文11
方塊字從古流傳至今，包含了豐富的意味。而在這多如繁星的漢字中，我對錯情有獨鐘用金和昔所構成的“錯”!。
俗話說“失敗乃成功之母。”成功就是由一個個的失敗錯誤組成的。對于正在學長笛的我，有深刻的體會�！拔簟比盏摹卞e”對于要登上成功之峰猶如“黃金”般可貴，沒有失敗的挫折，那又如何嘗到勝利的喜悅呢?體悟是源自于自己學長笛的過程，在眾人的眼中，看到的是完美的演出，得到的掌聲也只不過兩三秒，你的演出也是隨著接二連三的選手們的上臺而被淡忘，但成績卻是真正成敗的關鍵，為了得高分，為了那三分鐘的演出，我足足花了一年半在練習同一首曲子，從吐舌練習，樂句分析，氣的控制，身體律動……到吹完整首“完整”的曲子，在這練習的過程是遇到許多挫折的，只要一個小小的錯誤就能毀了整首曲子的流暢度，修正，修正，再修正，當別人在計劃著假日要去哪兒游玩時，我在練笛子;當家人都上床休息了，我還在練習;當同學相約一同去唱歌時，我也只能說：“抱歉，我必須練長笛�！保粩嗟男薷腻e誤，不斷的`自我要求，不斷的征服困難，不斷的在“錯”中尋找正確。
比賽開始了，一切一切的努力終于要在這一刻結出成功的果實了。我深吸一口氣，堅定的告訴自己：“你努力了那么久，不就是為了今天嗎?一年半里，誰讓你進步?是大大小小的挫折;誰伴你度過這漫長的一年半?是數不盡的錯誤。既然如此，那就放手一搏吧!”我滿懷信心的走上舞臺，撫慰著這根熟悉的長笛。深呼一口氣，拿起長笛，就和往常一樣，吹出一句又一句精致的樂句，將自己投入到音樂之中，身體跟著音符的高低而擺動，如水一般的旋律悠揚的從長笛中飄揚出來，溢滿了整個大廳。我知道我勝利了，錯了無數次，這次我成功了
這次的比賽，使我更加確定成功是在錯誤中被建造而成的，每一次的“錯”都化為通往成功之門的助力，“昔”日的錯，是成長的良藥，用“金”和“昔”所構成的“錯”，不是負面的，而是可以從中尋到擁有正面的價值，在失敗中成長，更是“錯”教會我的事，也是它讓我看到的價值。在成千上萬的中國字中，我最喜歡的字是，“錯”!
改正錯誤作文12
在星期三的班會上，班主任汪老師請徐曼同學介紹她拾金不昧的故事。
8月20日上午11點多鐘，徐曼同學參加繪畫培訓后回家，上樓時發現樓梯上有150元錢。是誰這么粗心將錢掉在這里呢？我要告訴媽媽，請媽媽幫忙找失主，我要將錢還給人家！于是，徐曼和她媽媽挨家挨戶地敲門、詢問…
我越往下聽，心跳得越快；越往下聽，臉就越發燒。唉！我上周做的事太丟人了…
上周四的早晨，何川同學拿著一副軍棋走進教室，同學們一窩蜂似地涌到他的座位旁。“哇！這軍棋好漂亮耶，我們來下一盤翻棋吧？”劉紅同學對何川說。“翻棋的技術含量低，有啥好玩的！何川，不如我倆來下一盤站棋吧？我們請李濤做裁判�！眳亲燥w同學插話道…
我回到座位上，心里久久不能平靜。這么好玩的軍棋，我要是有一副該多好��！可我的積蓄只有3。5元，還差2元才能買到。找媽媽要？媽媽怕我玩軍棋影響學習，一定不會給的；找爸爸要？想想爸爸那副嚴肅的面孔，更是不敢開口。唉！怎么辦呢…
周五年級下冊午放學，姥姥請我去吃飯。對呀！姥姥家不是開了個副食小店嗎？我一溜小跑到了姥姥家。在吃飯時，有一位顧客來買煙。“姥姥，您吃飯，我去賣煙。”姥姥見我“如此懂事”，便高興地一口答應了。
賣完煙后，我將錢放入錢箱。哇！花花綠綠，大大小小的鈔票好多��！拿2元錢買軍棋，姥姥是不會知道的。不行！未向姥姥打招呼就拿錢，這和小偷有什么兩樣�。∥沂前喔刹坑质菍W校的`“紅花少年”，我不能這樣做！可是，軍棋啊軍棋……嗨，反正又不是偷別人家的錢，是拿姥姥家的2元錢，再說，我只拿這一次再不拿第二次…
“下面請同學們就徐曼同學的事跡談談自己的感受�！蓖衾蠋煹脑挻驍嗔宋业幕貞�。
徐曼同學拾到150元錢，主動交給了失主；而我卻把姥姥辛苦掙來的錢偷偷拿去買軍棋玩！我的行為多不光彩啊！我要勇敢地承認自己犯下的錯誤，我要做誠實的學生！我鼓足勇氣站起來向老師和同學們講述了自己的故事，我低著頭等待著老師的批評和同學們的嘲笑。
沒想到汪老師卻說：“楊自柱，請坐下。徐曼同學拾金不昧值得大家學習；楊自柱同學敢于承認自己的過錯，同樣值得肯定。楊自柱同學雖然做錯了事，但他從內心認識到了自己錯在那里，我們相信他一定能改正，我們相信他一定能成為一位優秀的‘紅花少年’！”汪老師剛說完，同學們就報以熱烈的掌聲！
是啊，做了錯事是糊涂的，是不對的，但老師和同學們沒有鄙視我，沒有瞧不起我，他們期待我、相信我能知錯就改。我想，我一定不會讓大家失望的！
改正錯誤作文13
有一天陽光燦爛，小魔女去玩，他看見路人很好看，以為自己很不漂亮，他拿出了魔法棒，揮了一下魔法棒，把路人變成了小老鼠，路人看見自己變成了小老鼠，路人看見了小魔女揮了一下魔法棒，就不知道怎么變成了小老鼠，小魔女笑了，路人終于知道了是小魔女干的，大家決定不跟小魔女玩了。
過了很多天，小魔女還是沒有人來跟他玩，她非常的無聊，看見自己的小伙伴和其他的小伙伴正玩著痛快呢，他也想和其他的小伙伴玩游戲，可是別人總是不跟他玩，過得很多天，他一直看著其他的小伙伴正在玩游戲很痛快呢，小魔女看著他們，他自己也很想玩游戲，他去問小伙伴說:“我可以和你們玩游戲嗎？大家看了她，生氣的走了，去找別的地方玩游戲，都不和小魔女了，小魔女很不開心，也很生氣。
太陽下山了，到了晚上，小魔女很不開心，又過了很多天，她又看見其他的小伙伴，在一起玩，都很開心很好玩的.游戲，自己都不能和其他小伙伴們玩，它看著其他小伙伴們，正在玩很好玩的游戲，其實他自己也很想和其他小伙伴們玩，其他小伙伴都很開心，又過了一天，她決定了，去跟別人道歉。找到了村長，把他變回正常人，然后向所有人道歉，把他們都變成正常人。
以后小魔女走在路上好多人都夸贊她:"小魔女，你真美。小魔女很高興。
其實自信才是真正最美的，小魔女這才明白，從此以后，她有很多好朋友。
改正錯誤作文14
每個人一生中都會犯錯誤，所以這并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯錯后錯誤的對待錯誤，那就不對了。
那是一天晚上放學回家，我把書包往沙發上一扔，一下子坐在沙發上，只聽“啪嗒”一聲，我一看，原來是電視遙控器掉在地上摔碎了一個角，這下糟了，老媽知道了肯定會非常生氣。我后悔極了。這可怎么辦呢？我連忙找了一個地方把遙控器藏好。我到書桌上寫起作業，表面上我在寫作業，其實心里卻忐忑不安。對了！我可以用萬能膠把遙控器粘好啊。我站起來去找萬能膠。終于找到了萬能膠，我趕忙用萬能膠把遙控器粘好了。我仔細地看了看，粘的真好，根本發現不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸這一下不用再挨老媽的罵了。
可是我卻不知怎么搞的，心里總是不能平靜下來。到底要不要向老媽坦白呢？向老媽坦白了她會罵我嗎？經過我的`再三思考，我決定向老媽坦白一切，我來到老媽身邊抱歉對老媽說：“我做錯了一件事，你能原諒我嗎？”“什么事�。磕阌株J什么禍了？”我低下頭，把事情的經過給老媽講了一遍。我慚愧極了�！昂呛牵銈�小東西鬼點子可真多。”老媽笑著說起來。老媽摸了摸我的頭發說“航航，能夠知道自己做得不對，又能主動的承認錯誤就是好孩子，好了去寫作業吧！老媽不怪你了�！蔽乙娎蠇寷]有生氣，心里如釋重負。
通過了這件事讓我深深的懂得，無論做錯了什么事情都要勇于承認錯誤。
改正錯誤作文15
愛默生說過：思考是人生的種子。誠然，唯有在一次次失敗中，不斷思考，反省自我，修正自己，才能擺脫膚淺，走向睿智，離成功的港灣更近一步。
只有自我反省，才能真正改正錯誤，完善人生，拿破侖少時厭惡學習，只知玩樂，因為身體十分強壯，經常以武力威逼哥哥替他寫作業。后來，他哥哥實在無法忍受，對著拿破侖吼道：你只不過比我強壯一點而已，別的一無是處！這句話刺激了拿破侖，他開始反省，自己似乎真的什么都不會。自此他痛改前非，開始努力學習，改正錯誤，后來成為了法國歷史上有名的皇帝。拿破侖的成功關鍵在于他能反省自我，及時發現不足，并改正�？梢姺词∈且幻骁R子，它能將我們的錯誤清楚的照出來。
只有自我反省才能不斷完善自我，走向成功。李世民曾說：以銅為鏡，可正衣冠，以人為鏡可照得失。正是他善于聽從大臣的批評和見解，魏征的直諫數百次，不斷地自我反省，完善自己的不足，才有了為后人熟知的貞觀之治。同樣，正是司馬光自我反省，改正不足，孜孜不倦，才有了今天的《資治通鑒》。正是曾子吾日三省吾身，韋編三絕，手不釋卷，才有了他的修齊治平，以孝為本的思想。正是鄒忌善于反省，于一片贊揚聲中認識不足，由己推國，認清國弊，采取措施，才有了齊國戰勝于朝廷。他們的成功并非偶然，而是因為他們都能自我反省改正不足。正如毛主席所說：人不能沒有批評和自我批評，那樣，就不能進步。
倘若不自我反省，吸取教訓，將難以創造自身的價值，只能走向失敗。瑞典國王查理十二世在進攻俄羅斯的時候，因為幾次小小的勝利被沖昏了頭腦，在一次戰役中，他的軍隊處于地勢險峻的山上，可他不反省自己在布署上的不足，不顧大臣勸告，毅然決定強攻，結果導致瑞典軍隊大敗，自己也不幸陣亡，年僅36歲。之所以他跌入失敗的深淵，是因為他不懂得反省自我，認識不到自己鞋子擠腳的地方。設想，假如他能自我反省，重整軍隊，知己知彼，運籌帷幄，那么當初決勝千里的定然是他，現在的.瑞典也不必拘束于45萬平方千米當中。由此不能自我反省是成功道路上的阻壁，自滿，自高，自大，不能認清自己，是人生航線中的暗礁。
運氣，靈感，機會，只會降臨在懂得自我反省，改正錯誤的人身上。所以，讓我們在求知的海洋上，撐起理性升起的桿，揚起自我反省的帆，駛向成功！
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