面對錯誤的作文(精選2篇)
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的面對錯誤的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
面對錯誤的作文1
所謂歧視就是不平等看待,也就是偏見,偏見進一步就會發展為歧視。每個人都有歧視他人的行為,不過表現在不同的領域里,表現程度也各不相同。
現在,隨著科技的不斷發展,歧視的方法也分很多種:種族歧視,性別歧視,地域歧視,分數歧視,特長歧視,血型歧視等等。因為歧視,許多民族都四分五裂,白種人看不起黑種人,黃種人看不起白種人等等。但是,回想一下,如果被歧視的'人是我們,會怎么樣?
我們班就有一個人,同學們天天看不起他,遇到他就要繞道走,但他們有沒有想過,如果有一天他們也被人歧視,會是怎么樣?
我們本不應該歧視,因為他也是人,也是班級的一份子,也是我們的同學,他不應該遭到這樣的待遇。
我的觀點是:大家都是同學,珍愛友誼,遠離歧視,讓我們的班級繼續快樂下去!
面對錯誤的作文2
我來到學校,老師問昨天晚上有沒有練習跳大繩,我嘴上說是練習了,但是昨天晚上連大繩都沒碰。
最后被老師發現了。老師把我叫到她旁邊,開始教育我。回到班里我心里想:“我今天撒謊了,同學知道了會不會不理我,不和我開心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會不會覺得沒面子,所以我應該給他們爭光,而不是去丟臉,也為了讓同學們能跟我玩耍。我應該去面對它而不是去逃避。要學會面對它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對老師說:“老師對不起,我不應該騙您的',請您原諒我吧!”老師關懷的說:“沒有關系,只不過你要記住跳繩是給你練習,而不是給我練。以后再也不能撒謊了。”我高興的說:“好的,我一定不會在犯了。”隨后我便回教室了。
經過這件事情,我以后再也沒有說過慌。懂得了面對錯誤,而不是逃避或一錯再錯。
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