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錯誤的作文

時間:2024-02-06 14:12:36 錯誤 我要投稿
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(實用)錯誤的作文6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的錯誤的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(實用)錯誤的作文6篇

錯誤的作文 篇1

  人生中最多的事情和最不缺的事情是什么?我覺得就是失敗。是了,人生啊,你這一生做了多少的事情,那么失敗的次數一定還要是它的好幾倍。我們又不是圣人,不可能無情無欲,更不可能身上一點錯誤都沒有,有欲望的人就會犯錯,有時候是被欲望控制著犯錯,更多的是因為為了自己的欲望努力的時候而失敗……

  我覺得后者并不可恥,失敗就好像是家常便飯吧,也是十分正常的事情,對于一些失敗了一次就痛不欲生受到打擊很沉痛的人,我是十分不解的,失敗了一次又怎么樣,留得青山在不怕沒柴燒,只要你的人還在,只要你還胸懷大志,只要還肯努力,沒什么事情是做不成的,可有些道理我們明明都懂,做起來啊,有時候就是難如登山。你知道愛迪生試驗了多少次,才發明出來可以給人們點亮生活,為人們帶來光明的燈泡嗎?是了,愛迪生試驗了一千多次,花費了一千六百種材料才研究出了燈泡,成為了偉大科學家,他廢寢忘食的努力,遭受了失敗,我想在他成功之前,受到的壓力打擊,別人的嘲諷譏笑,別人的各種各樣的反應,也一定會沉重的壓在他的肩頭吧, 可他卻能繼續試驗,一千多次也總是無怨無悔,堅持著承受著旁人帶給他的壓力,卻還能繼續堅持著自己的夢想,這何嘗不是一種成功呢?

  不過我覺得重蹈覆轍的`錯誤,也是我最不屑的。我可以像愛迪生那樣,失敗一千多次不同的錯誤地方,可我也堅決不犯那重蹈覆轍的錯誤。我可以考試做錯不同的題目3次,可我卻絕對不能忍受做錯同一道題目3次,這道理其實就是一樣的。重蹈覆轍啊,永遠都是傻子的行為,明明已經知道了正確的答案,卻還要犯同樣的錯誤,浪費精力,浪費的更是自己的時間,我可以無數次的失敗,卻不能在一件事情上失敗無數次啊……

  人就是這樣,總還認為自己以后的時間還長。可卻還殊不知自己的時間早就已經不長了啊,我們還要留著更多的時間去失敗,才能迎來真正的成功,獲得別人的贊賞和肯定,更能讓自己的家人和自己活得更精彩,讓自己的生活過得更加美好。可重蹈覆轍的錯誤,卻是我們不能犯的禁忌,這樣的人總是做錯一件事情,只會讓別人覺得你很傻,可我卻很贊賞那些失敗不同的事情幾百次幾千次的人, 因為他們還能頂住壓力繼續努力,這樣胸懷大志并且持之以恒的人才能獲得最后的成功!

錯誤的作文 篇2

  似乎每朵花的盛頹都有它的時間,有的突然開放,迅速凋零;有的提前凋零,迅速夭折;有的一開就是一輩子。

  我家門前有兩棵木棉樹,枝葉繁茂,體魄猶如英雄,每年的三四月份是木棉花開的季節,可放學回家的我卻只能看見那盆白玉蘭,卻未曾想過只要偏一偏頭,便可以看到那燦爛的木棉花。

  這天忽然下雨,我在門衛室等著家人歸來,百般聊賴的我干脆趴在窗上看窗外面風雨肆虐。突然雨水中一片紅中帶點橙的花朵吸引了我。

  也許是好奇心的驅使,我找門衛借了把傘,只是為了去看那在水中的.木棉。雨水打在傘面上發出“啪嗒啪嗒”的聲音,使眼前的景象更加泥濘:花朵半掩在泥土中或浸泡在水里,有些花萼與花朵分離,花朵似乎被踩過,花蕊被碾碎,花瓣顯得褶皺。

  我想努力想起它們曾綻放的模樣,但想象終究是想象,我無法還原它們曾經怒放過的生命。一股懊悔縈繞在心頭,隨即膨脹作文。

  我錯過了它們花開的時間,看到的只是衰敗凋零的景象。它們其中肯定有不是被雨水而是自然凋零,我仿佛聽見了木棉花掉落的聲音。想到自己的錯過,望著遍地的落紅,我不禁啞然。

  人的一生就像一顆木棉樹,樹上有許多花骨朵,讓花骨朵變成花是人們實現夢想的過程。記得兒時懷揣著對舞蹈稚嫩的憧憬去學習,但因克服不了身體的疼痛與內心的恐懼放棄了。望著鞋柜里的白色舞鞋,心中空落落的。時過境遷,如今身體的柔韌度早已達不到要求,與舞蹈相關的記憶也被時光匆匆帶走,我錯過了舞蹈花開。

  這次錯誤讓我明白,夢想不只是空想,還要付出行動,即使會有困難把你打倒,但也要堅強站起來。只有堅持、堅定的人,才不會讓自己夢想的花朵轟然倒塌,才會讓它綻放在枝頭,有著恒永的生命。

  沒有一朵花會重開一次,但它會以另一種姿態存在,讓我們握緊機會,別錯過下一次花開。

錯誤的作文 篇3

  我曾犯下一個無心的錯誤,每當一想起它,我的心便涌現出一股深深的歉意。

  那天放學后,我和班上的胖妹在課室內聊天。我們聊得很起勁,還手舞足蹈。正當我們聊到興奮之極時,突然身后有人拍我的肩膀。我高興之余,除了轉頭以外,連揮舞的手也改變了方向。突然,聽見“啪”的一聲,清脆而響亮。糟了,我竟打到了諾西,嬌嫩的臉上清楚的印上了五道鮮明的指痕。

  “你。”諾西目瞪口呆地看著我,淚珠在眼眶里打滾。“我,這。”一向口齒伶俐的我,竟然講不出一句辯白的話。諾西捂著通紅的臉,拿起書包沖了出去。我說不出一句話,愣在那兒像一尊木雕。

  回到家中,我顯得無精打采,腦海里盡是諾西淚珠滾動的'畫面。當她正要找我時,卻莫名其妙挨了我一記耳光,那是多么的無辜與委屈啊!我應該向她道歉,但我要如何開口呢?她又是否會原諒我?

  第二天,我很早就到學校去了。走進課室,只見諾西正低頭溫習功課。我低著頭,悄悄地走到她的座位,心中思索著如何開口,真是痛苦。

  但是,無辜的諾西卻主動開口告訴我她原諒我的,因為她知道我不是故意的,他的舉動讓我更加慚愧了。于是我向她道了歉后,決定好好反省自己的說話儀態,免得又不小心打到別人,重蹈覆轍。

錯誤的作文 篇4

  去學習班,奶奶說她不放心我的安全,要送我去。我當時覺得一個人走慣了,再加上奶奶身體不怎么好,就拒絕了。可奶奶執意要送,說什么也不肯放棄。無奈之下,我只得悄悄地走了。

  我跟奶奶說:“你等我一下,我跟你去就是了。”奶奶一驚,問道:“你肯讓我送你去?”我用力地點頭。奶奶高興地說:“那你等我一下。”說完她就進了房間。趁她準備的時候,我悄悄穿好鞋,跑了出去,迅速一關門。我就聽到背后奶奶大叫了一聲“奕愷——”,我沒膽坐電梯,直接從樓梯逃下去了。

  本來覺得自己很聰明,可奶奶最后的一聲喊讓我有點失神。我本以為甩開了奶奶心情就會暢快一些,可是,一路上,我很沉悶。心里頭有塊大石頭一直壓著我。我以前在路上蹦蹦跳跳,但現在,有種說不出的感覺。

  到了學習班,我什么也沒聽進去,一直沉默不語。這樣甩開奶奶,到底是對是錯?一想起奶奶發現我不見時那焦急的神情,我就很難受。奶奶平時這樣照顧我,幾乎有求必應啊。我怎么能這樣對待她?而且,奶奶身體不好,萬一氣壞了呢?萬一……我不敢再想下去。我又有點擔心奶奶會出來找我,甚至來學習班里。我慌了,怕她會匆匆忙忙急出了什么事。

  第二節課,我什么也沒聽,只是期盼快點下課。一下課,我就沖了出去。從水心一路跑回了家。等我到家,看到奶奶坐在沙發上,一臉擔擾。看我一回來,她頓時笑了。我們還沒說上話,母親的.訓斥已經到了——“你怎么可以自己跑出去了?!知道奶奶多擔心你嗎?!”奶奶卻還在幫我,“孩子來了就行。別罵他。”“媽——”母親剛想說什么,卻被奶奶給擋下來了。

  一瞬間,我的心里充滿了后悔。我不應該拒絕奶奶的,那可是她老人家一片心意啊。

  事情已經過去許久了。我一直沒勇氣向奶奶道歉。奶奶啊,孫子對不起您。我當時做了一個錯誤決定。

錯誤的作文 篇5

  現在社會上有人認為“有錢就有幸福”。甚至有的人把這種觀點奉為至寶,為了金錢,不惜出賣朋友,出賣自己,有的還冒著生命危險去追求金錢。究竟是不是有錢就是幸福呢?錢與幸福難道真的有必然的聯系嗎?

  誠然,在當今社會,要生存,要立業,要辦成一番大事,都離不開錢。但是,人應該有更高的精神追求。人生的意義決不在于一味地追求金錢、迷信金錢。那些沉迷于“拜金主義”的旋渦中的人,其結果不僅不會使自己幸福,相反還會為錢而苦惱,這樣又何樂之有呢?

  在外國流傳著一些名言,比如“金錢不能買到時間和真情”等。的確如此。假如一個憂郁寡歡的人,她擁有難以計數的家財,可是心里卻空虛寂寞,身邊沒有一個人安慰,連話也找不到人說,精神支柱也沒有。這樣的生活還有什么意義?她又有何幸福呢?可見,錢非萬能,并不一定幸福。

  在資本主義社會,那些有錢的富人都幸福嗎?整天提心掉膽,怕遭偷、怕被搶、怕挨綁架、怕被詐騙,有時還得小心自己的老命,這又有什么幸福呢?恐怕大街上要飯的也比他樂得逍遙。難怪有道是“貧窮自在,富貴多憂”。

  還有,在寓言里,你可能會看到這么個故事:一位富有的國王下令找全國最快樂的那個人,與他換襯衣,這樣他才能得到快樂,結果最快樂的那個人卻是一個渾身黑不溜秋的乞丐,國王要與他換襯衣,可他卻窮得連襯衣也沒有。這再一次證明了,幸福未必屬于那些有錢的人。

  幸福,不是靠錢創造的,錢只能滿足人一時的愿望,并不能得到永恒的滿足。現在國家加大力度反貪財腐落落,這說明在我國當今社會被錢欲熏心的人還大有人在,他們最終東窗事發,被法律懲罰,王某、陳某不就是很好的例子嗎?結果他們得到了幸福沒有呢?

  可見,幸福與有錢不是孿生姐妹,有錢與幸福是沒有必然聯系的,有錢未必有幸福。幸福的生活要靠自己去開拓。

  三國諸葛亮文曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話講的是做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做;只要是善,即使是小善也要做。這句話值得讓同學們知道并銘記在心。

  我們學校曾經把學生日常行為規范三令五申,但同學們違紀者仍然大有人在,有的只是違犯一些非常小的過失,比如跳窗,亂扔果皮、塑料袋等。這些現象雖然越來越少,但畢竟仍然存在。可以設想,這些同學在違犯這些“小”的過失之時,極有可能是心存僥幸的:“小事一樁。老師又沒看見。”

  這種僥幸心理害人不淺。失之小節,也許是釀成大錯的開始,因為一個人良好的素養往往體現在小節上,正所謂,“勿以惡小而為之”。反之,自律,自愛,自尊,自強,時時處處從“小”做起,也許正是長大成材的良好開端,正所謂,“勿以善小而不為”。

  當然,這一切并不一定要老師必須看見。違犯“小”的錯誤,即使“老師看不見”,仍然是一個鐵定的錯誤;做了“小”好事,有了“小”的增益,即使“老師看不見”,仍然是一個可喜的'長進。

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學們如果把三國諸葛亮這句話置之座右,奉為處世箴言,必然會增益良多,長進良多!我們都知道以小見大的道理。考驗一個人的文明素質,正合此理。倘從大處看,正直可以表演,善良可以偽裝,寬容可以做作,而生活中的許多細節,似乎小得讓人忘記或懶得掩飾,因而常畢露人們的原形。看來,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從細節關注起,是我們修身的起點。

  一個從骨子里文明的人,即便是對待小善小惡,同樣彰顯素質。這種人給我們以美感,讓人賞心悅目。記得在一次體育公園文藝活動中,歌海人潮,一位年輕媽媽帶著孩子來玩,興高采烈的稚童,把吃完冰淇淋的空紙盒隨手一扔,媽媽見狀彎身把它撿起,放在前方的垃圾箱里。這個小小的細節很美,這位年輕的媽媽很美。作為一個生活在省級文明城市的福清人,我甚至想感謝她,因為她的行為確為我們這座城市增添了一分優雅,一抹風采。

  可是,我們總還有遺憾的時候。在日常生活中,我們常因看到隨地吐痰、亂扔煙頭果皮的情景感到惡心,常因遭遇亂停放車輛、亂穿馬路阻礙我們走路行車而覺得光火,常因與一個滿口粗言臟話的人交談而渾身不自在……當然,此時我們很應該回顧一下自己曾經的所做所為,在這些看是“小惡”卻很招人討厭的情景中,是否有我們的影子?說起來這些大多都只是小學生的行為規范,我們小時候也曾遵守得很好。可就是在長大了、更懂事了的今天,卻把它給淡漠了。這叫我們如何面對內容更多、要求更高的公民道德規范?

  沒有人希望或愿意承認自己是一個不文明的人。因為在大是大非面前,我們都表現得很有素質。但面對“小惡”,我們總認為那是很平常的小事,沒什么大不了的,其實不然。就個人素質形象而言,不管有何種借口,那些不雅的“小惡”行為,都在一點一滴地滲進周圍人對你的看法之中,慢慢地淹沒你本該良好的形象。而作為社會生活的一分子,我們實在不應該因為行“小惡”而影響和諧社會和文明城市的建設,至少,我們沒有任何理由去破壞別人努力的成果。

  愿明天太陽升起的時候,我們從善如流。

錯誤的作文 篇6

  手中的一本練習冊,它使我想到了很多。

  簡直要瘋了,買了本練習冊,想好好練一練英語,我自認為自己英語學得還算不錯,可是當我做題的時候,整本練習冊,沒有一課能打滿分的,并且錯得一發不可收拾。雖然練習冊上的每道題都很難,但我認為自己應該全部打滿分的。我很自責,罰了自己100個蹲起……

  此時我正懷著這種苦悶的心情來寫下這篇日記。但現在,冷靜下來,靜靜地想一想,其實,我的學習不是為了我的“美國夢”,不是為了自己的未來,事實上,是為了排名。就像老師說的一樣,我真正在乎的是自己的成績,而并不是學到了多少知識。

  是的,長期以來,成績、排名,我的世界僅僅局限在這兩者之間,就算我周圍的學生沒有真正學習的,但只要我能排上第一名,不管分數是多少,我總會變得很自豪——盡管這在別人口中是件很恥辱的事,因為我這樣的成績在好學校里可能連最后一名都比不上。但我依然會驕傲地抬起頭,光榮地跟別人說“我是某某學校某某學年的第一名”。

  我相信許多同學和我一樣,只會機械式地學習,頭腦中只有“第一”這兩個字,根本不是在為自己的理想而奮斗。在學習中,我們注重的只是結果,可全然不知,過程是最重要的`!我們太過于追求結果,才導致我們的自尊心變得卑微而易碎。就像這次,我期中考試考了第四,回家大哭一場。可是,現在我想開了,成績低可能是因為我沒有臨場發揮好,也可能是因為真的沒有理解知識點,更有可能是我自己沒有學透。看看身邊的同學,每天帶著一副空殼子去上學,沒有思想,沒有理想,沒有追求,行尸走肉般的人真的不少,這可能就是大家失敗的原因。

  學習就像做數學題,只要掌握了過程,結果的正確與否能怎樣呢?即使是我今天失敗了,但我至少不會后悔,我知道,自己也曾經努力過。一切慢慢來!我告誡自己。我現在相信:天道酬勤,只要努力,我就會開拓出一片屬于自己的藍天四年級優秀作文:練習中的錯誤。