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(必備)錯誤的作文6篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的錯誤的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
錯誤的作文 篇1
古人云:“人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。”每個人從生下就不斷犯錯,每個人又都是在不斷犯錯的過程中成長起來的。我就是從小就開始犯錯,要是用媽媽的話來說,就是大病不犯,小病不斷。隨著歲月的消逝,有的已經(jīng)漸漸模糊,但有的仍記憶猶心。每當看到我書桌上的那個已經(jīng)珍藏了三年的彩筆,想起自己曾經(jīng)幼稚的舉動,我就心如刀絞。 話還得從三年前的一節(jié)美術(shù)課說起。那天,我的同桌向我借姑姑從香港帶給我的彩筆。我十分舍不得就告訴他:“我還沒用完呢。”他只好在一旁等著我畫完,還有十分鐘就下課了,我終于畫完了,他有朝我借了。我說:“我怕你給我筆尖弄斷了。”他認真的`強調(diào)說,我會小心的,我有怕他給我用沒有水了,他說他會節(jié)省的。由于我還是不放心,所以把彩筆攥得牢牢的,最后他沒有在吱聲。馬上就要下課了。他只好拿自己的藍鉛筆把片樹葉給涂上。下課時,我無意中看到了那片藍樹葉,我的心猛震了一下有些悲痛欲絕,欲哭無淚的感覺。我到外面去找他,但是看到他和同學們玩得那個開心樣,就沒忍心打攪他。
一年后,因為他爸爸在外地打工,所以家也搬到了外地。之后這兩年里,我真想當著他的面跟他說聲對不起,但一直沒有機會。 少犯錯是做人的準則。不犯錯是天使的夢想。這次錯誤讓我認識到同學之間的友誼比什么都珍貴。
錯誤的作文 篇2
世界上每個人生來都會犯錯,上到偉人,下到無名小卒,都不能幸免,所以犯了錯無需耿耿于懷,只要知錯能改就行了。
哈哈,聽說過《左傳》里的“人誰能過,過而能改,善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯,怕的是不能改正,我們要及時改正,這樣才是最好的!
還記得有一次,那天的天空布滿著“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使人感到有什么事即將要發(fā)生似的。上午第二節(jié)課是數(shù)學課,數(shù)學老師把第五單元的試卷發(fā)了下來。在發(fā)卷時,我的心就怦怦直跳,真擔心自己沒有考好。我懷著忐忑不安的心情看了一眼試卷,88分!當時,我的表情是多么的沮喪啊! 唉!如果我平時用功讀書,上課認真聽講的話,就不至于考這樣了。
面對著失常的的成績,我仿佛看到那兩個紅彤彤的“8”在嘲諷我的粗心與馬虎,在譏笑我平時的.懈怠……
看來,每次考試都要認真對待,決不能抱著僥幸的心里。在放學的路上,我的腳步似千斤重一樣,怎么邁也邁不動,我回家后應(yīng)該怎樣向媽咪交代呢? 這次我雖然考了88分,今后一定要加倍努力學習,爭取考得最好!
我還要把學到的知識學以致用,而且不能在馬馬虎虎了!
錯誤的作文 篇3
想起這件事,讓我來給大家講講我頭疼的原因吧。
記得有一次我和好朋友去書店看書,我來到兒童讀物區(qū)看書我看著看我感到有些不對勁,抬頭看了一,下正準備低頭看書,忽然發(fā)現(xiàn)有一位光頭的叔叔把他那雙大手伸進了一位大姐姐的包里摸索著什么。我想,這不會是一個小偷吧?我該怎么辦呀?報警?喊出來?這一連串的問號在我腦子里回蕩著,我接下來該做什么?我看了好朋友一眼,從好朋友的眼神里可以看出她也看到了這一切,但不敢說出來。我鼓足勇氣對好朋友說:“我準備好了。”好朋友對我說:“小偷手里有武器,小心。”這句話似乎讓小偷察覺了什么,他用威脅的眼神看了一遍四周。我怕極了。生怕我喊了以后小偷會拿起他那鋒利的刀子向我刺來。或者后期,對我進行跟蹤,拐賣……我懼怕了,如果說出來大姐姐的錢就不會丟,而我……如果不喊出來,大姐姐的錢財就會丟失。我該怎辦?我沒喊出來。最后我還是眼睜睜的看著小偷滿面自豪的.把大姐姐的錢包裝進了自己的口袋。我好沒用。
在這里我向那位大姐姐表示深深的欠意,對不起大姐姐。
錯誤的作文 篇4
在公元6058年,科技已經(jīng)達到最頂峰,宇宙旅行已是家常便飯的時代里。在地球的一個角落里,有一位長著長長的胡子的老人正在他的房間里做著什么神秘的實驗。
這個老人的鄰居們都叫他白胡子,他是一位科學家,可也沒見他發(fā)明過什么東西,他說:“我不是發(fā)明什么東西,而是一直在研究一個改變世界的東西。”別人都說這是一個借口。可他確實在發(fā)明一個不得了的東西。在這個時代一切都已經(jīng)變得有可能,可唯獨有一樣至今科學家們?nèi)匀粺o法破解的謎——時間。而白胡子正在研究的'就是能穿越時間和空間的機器。
在他30歲的時候就開始了研究時間的奧秘,現(xiàn)在已經(jīng)50歲了,20年的時間失敗了不下20xx次。但是今天成功了,其實他兩天前就成功了,在三天前他將一個蘋果放在了機器里傳送了出去,原本設(shè)定是三分鐘后,他家的桌子上,可他等了三分鐘蘋果還沒出現(xiàn),他又等了三分鐘,蘋果還沒出現(xiàn),他一直等了3分鐘、30分鐘、3個小時,他整整等了3天,蘋果仍然沒有出現(xiàn),于是,他判定這次又失敗了,可他沒有放棄,馬上開始研究起來。
突然,就在剛才桌子上,突然憑空出現(xiàn)了一個蘋果,他仔細的觀察那個蘋果......
錯誤的作文 篇5
時間會沖走記憶里的一切,但錯誤并不能沖刷掉。在記憶的長河里,有些錯誤如黑暗中的一盞燈,常能指引著我們向前。
我從小就喜歡看書,累積到初中,海內(nèi)外的著作看了不少。起初只是偶爾看,后來,當我考試或作習題時,發(fā)現(xiàn)語文試卷中、語文課外閱讀和習題中,常常冒出一段熟悉的句子。從此,我對于看書更顯癡狂,也因此我語文得過滿分。很長一段時間,我都沉浸于老師、同學們贊許的眼光中。之后,我順利的坐上語文科代表的位置。
當上科代表后,我的職責是收同學們的作業(yè),當然也免不了會有同學不做作業(yè),那么他們就會被記名字。有時,會有幾個好友塞上一塊巧克力,央求不記她們的名字,我推開這些小玩意,當然也沒有在欠作業(yè)的“光榮榜”上記上名字。我以為老師會數(shù)本子的個數(shù),可長期以來,老師對科代表的信任度已經(jīng)十分高了。有一次,我忘記把自己的作業(yè)本交上去,老師居然沒有發(fā)現(xiàn)。我有些不安,又有些得意。開始以為這是值得炫耀和慶幸的事。
從那以后,我做作業(yè)不如以往那樣認真了,也不怎么用心了。再后來有一次不交作業(yè)時,被老師當作典型,當著全班的面揪了出來。
那位慈眉目善的老太太——語文老師,問我怎么少了那么多作業(yè)本。我慌忙替自己開釋:很多人忘記帶了,所以沒交。她又問:好像也沒有你的`,是不是也忘帶了呢?這些諷刺的語氣令全班哄堂大笑。我羞愧極了。
當然,我也從那曾經(jīng)不可一世的科代表的“寶座”上退了下來。
時間過去了,只是那些令人無法安定的回憶還在,時常提醒自己,不要為了一些不好的念頭,而犯下錯誤。
錯誤的作文 篇6
“學習擊鼓總有漏拍的時候,練習舞蹈也有邁錯腳步,年輕人啊,誰又不犯錯誤。”的確,錯誤像一位“熊孩子”,在你上階梯時,他推你一把,讓你跌進深谷里。
當我走在路上,我看見一個乳臭味干的小孩子在路旁玩,難道他不懂得生命是唯一的,在他心里,生命豈不是兒戲!就在這時,有一位老奶奶走過來,我原以為老奶奶要訓斥他,就在這時我愣住了———原來,他在扶這位老奶奶過馬路。
“怎么辦,我錯怪了他,我把他說成如此粗心,他卻帶來的是一片孝心。”突然,我心里只有兩條路可走,一是逃避,二道歉,但已經(jīng)來不及,我的眼里只有一條路,那就是逃避,到了家,我的心特別不安,只要一坐下去就想站起來。
想到這兒,我立即沖出家門,并帶有歉氣,我沿著這條路跑去,就在我失望時,我看到了,我看到了,我看到這偉大的靈魂,正幫老奶奶指路,我急沖沖地走去,可以讓我加入這“偉大的軍團”嗎?“不,這只是一件小事而已。
我一開始只聽前半句,還以為他不同意我參加。我繼續(xù)問:“你同意我參加嗎,團長?“進來都叫我“團長”,所以“團長”參加吧!”他說。“團長”你不是團長嗎?”我問。“在我心里人人都是平等的.。”
每個人的成長中,錯誤都會伴隨著我們的生活。
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