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錯誤的作文

時間:2023-11-08 13:57:05 錯誤 我要投稿

錯誤的作文通用【6篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的錯誤的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

錯誤的作文通用【6篇】

錯誤的作文 篇1

  那是我上三年級時犯過的一次錯誤,至今還歷歷在目。

  有一次,數學老師給我們留了幾道題,當做作業,前幾題還很簡單,可最后一道思考題卻難倒了我,我想了想,前幾步做對了,可后面的那道算式我卻做不出來。突然,我想起了奶奶房間里有一個計算機。于是,我便偷偷地跑到奶奶房間,把計算機拿了過來,輸上了題,一下子就算出了正確答案。后來我又偷偷地放了回去。

  做完作業,我拿著本子去讓媽媽看,媽媽說:“把算草本拿過來。”我便拿了過來。媽媽看了一會兒,問我:“最后一題的算草紙在哪兒啊?”我支支吾吾地說:“最后一題的算草寫得6寫得很亂,所以扔了。”媽媽卻不甘心:“扔了去撿回來。”“我……我……撕了……然后^才扔的!”我不敢抬頭,我根本拿不來嘛。最后我還是把前因后果告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評了我一頓,然后給我講了該怎么做。

  事后,媽媽問我:“知道為什么批評你嗎?”我搖搖頭,不是很明白。媽媽語重心長地說:“你現在是打基礎的時候,應該按照老師的要求去列式計算,不要貪快去用計算機,也不該騙家長,做這么不好的事情。”聽了媽媽的.話,我明白了媽媽的苦心。我一定要認真學習,練好基本功,做一個誠實的好學生、好孩子。

錯誤的作文 篇2

  每個人在一生中都難免會有犯錯的時候,當我們犯錯時,重要的不是錯誤的大小輕重,而是面對錯誤的態度。逃避的人選擇掩飾、否認;負責的人選擇面對、改過,如果要承認自己的錯誤,那更需要莫大的勇氣及智慧,這讓我想起三年前我所做過的一件事……

  記得在三年前暑假的一天,我購買了一附全新的耳機,我非常愛惜它,小心翼翼的擦拭著這能為我傳送美妙音樂的神奇電線,我幻想著每天透過他聆聽我最喜愛的音樂,沉醉其中,我的暑假一定能因有這神奇電線過的非常愉快,一想到這,我就興奮地睡不著覺,對我而言,這附耳機是我的寶貝,可是,隔天早上,我竟然看見了一幅令我不敢相信的畫面,我的寶貝耳機不知為什么跑到了妹妹的書桌上,而且竟然斷成了兩截,我怒發沖冠,拼命似地跑到一樓找正在看電視的妹妹,氣呼呼的怒罵她,你為什么要把我新買的耳機用壞,她一臉莫名其妙地看著我,急忙解釋,我沒有啊,一聽到她在說謊,我更生氣了,眼淚幾乎要奪框而出,我將她帶到樓上,指著斷成兩截的耳機大聲問到,那這是怎么回事,我的新耳機為什么會在你的桌上?看著壞掉的耳機,妹妹搖搖頭,帶著受傷的語氣反問我,你昨天不是在這里聽音樂嗎?你還向我炫耀你的新耳機有多么棒呢!聽到這一句話,我突然一愣,猛然想起,對!我昨天的確是在這里聽音樂沒錯,后來我隨手把耳機放在一旁,急急忙忙的向妹妹借她的美工刀,開始制作我的美術作品,在我裁切紙張的時候,我感覺到我的美工刀似乎割斷了一條類似線的物體,但當時我并沒有多加留意,就繼續做我的美術作品,回想到這里,我的`怒發沖冠立刻轉為羞愧萬分,我態度一百八十度的轉變,立刻低聲下氣地請她大發慈悲原諒我這個愚蠢的哥哥,妹妹看到我誠心誠意的道歉,就和顏悅色地說沒關系啦,下次別再誤會我就好了,說完,妹妹又快快樂樂的,好像什么事情都沒發生過似的,到樓下看電視去了,而這場誤會也因此冰釋、圓滿落幕了。

  每個人在生活中都會犯各式各樣,大大小小的錯,不論是因逞口舌之快而再言詞中惡意傷害他人,冷靜后卻懊悔不已,或是為了獲得高分,在考試時投機取巧、不擇手段,事后卻惴惴不安,都是一般人就會犯的錯誤,俗話說“三思而后行”,在做任何事情前,一定都要先謹慎思考過后再采取行動,如果還是無法避免犯了錯,一定要提起勇氣,誠實面對錯誤,并進一步思考錯誤、改正錯誤,就如同我之前所犯的錯誤一樣,完全是自己迷糊,在沒厘清事情的始末之前,就把矛頭指向妹妹,誤會了她,甚至對她發了一頓脾氣,我知道了我的錯誤之后,我選擇不掩飾、不逃避、不否認,我態度積極的去思考錯誤的原因,并且用實際的行動去改正錯誤,最后我提醒自己不能再犯相同的錯,這些都應該是每個人犯錯后必須要采取的態度和實行的步驟,如果在經歷錯誤后,沒有做到面對自己、反思自己,就代表你沒有從經驗的教訓中成長;如果能做到省悟自己、惕勵自己,就代表你已經是一個有勇氣、有智慧、為自我人生有責任感的人了。

錯誤的作文 篇3

  錯誤是不可避免的,每個人都會犯錯誤,所以這并不是什么稀奇事。但是,如果在犯錯后錯誤地對待錯誤,那就不對了。

  我的英語學習成績一直不錯,每次都在95分以上。所以,這次在老師宣布明天考試時,我一點也不緊張,因為老師對我們放松了要求,我的心情也放松極了,心想:我的英語成績好極了,英語考試簡直小菜一碟。回到家,我沒有復習英語,寫完作業就早早睡覺了。第二天,在英語課上老師發了試卷。拿到試卷時,我仔細看了一下,頓時驚呆了:這些題怎么這么難?不是以前都挺簡單的嗎?我慌亂了,真想讓自己快速變成“智能機”。看著其他同學很快就答完了一張卷子,而我,雖然也答完了,但至少有五六道題空著,我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我從來考英語時沒有這么慌過。沒辦法了,只有胡亂寫。我在那幾個空白的地方隨意寫了幾個答案。剛落筆,老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷。

  過了幾天,成績出來了,班長念到了我的成績,80分。我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分數實在太低了!后來的幾次英語考試,我還是考了九十幾分,那是因為我認真復習了,改正了錯誤!我高興極了。

  從此我知道了錯誤應該用辯證的眼光來看它,疏忽造成的'錯誤是暫時的,人生的路,沒有坦途,人生中的一些錯誤,往往是成功的先導,是探索過程中必須付出的代價。沒有錯誤,就沒有成功!

錯誤的作文 篇4

  今天媽媽有事出去了,我肚子有點餓,心想﹕媽媽不在我又肚子餓,這可怎么辦啊?我左思右想,突然一個念頭出現了,家里不是還有剩菜剩飯嗎,我可以自己盛起來吃啊,哈哈哈哈,我真聰明。想著想著,我便干了起來,慢吞吞的盛起了一碗飯,突然我腳一打滑,就這樣摔到了地上,而那碗飯也摔在了地上,碗破裂了,我心想;怎么辦,萬一被媽媽發現了我可就慘了。不如把碗藏起來吧。我環顧四周看到了冰箱,心想;不如放在冰箱里吧,反正媽媽一般都不怎么用冰箱。我小心翼翼的把破裂后的碗放了進去。這時,媽媽回來了,她見我鬼鬼祟祟的,便一步步的`逼問我,終于,我只好把事情告訴了媽媽,媽媽聽了訓斥了我。

  從那天起,我再也不會那樣了,這個錯誤使我時時刻刻銘記在心。

錯誤的作文 篇5

  周日的早晨,直到陽光烤疼了我的眼睛,我才徽洋洋地娜下床來。

  若不是早就惦著給小剛買生日禮物,我才不這么早告別好夢呢。

  小剛和我是絕對的鐵哥們,盡管到現在已分別了整整兩年,我還能清晰地記起他那壞壞的笑容。他最喜歡的就是卡通玩具了,再過五天,9月24日,就是他的生日,我今天就要挑一個特別精美的玩具送給他。

  “我去買些東西,你們倆在家好好呆著吧。”

  真是太陽從西邊出來了,平時一提逛商場就頭疼得厲害的爸爸,今天竟然主動去購物,而平時勤勤懇懇的媽媽卻“閑”起來了。不多想了,辦我的正事要緊。取出父母給的全部零用錢,我直奔本市最豪華的玩具商場,最終確定買下一只雪白的絨毛兔,又花了幾元錢做了精美的包裝,準備去郵局快遞。

  回到家,廚房里正在叮叮當當,飄著一股香氣,爸爸早回來了,而且很少進廚房的他還扎著花圍裙,媽媽則滿臉笑容地邀我一起看電視,還特意瞅了一眼我的札物,臉上竟蕩漾出很多幸福的'顏色,弄得我丈二和尚摸不著頭腦了。不一會兒,爸爸變魔術一般擺了一桌子的菜,我的困惑越來越大。管他呢,先吃了再說。我搶先坐下,夾一塊魚送到嘴里,好香啊,媽媽笑著說:“別急,別急,還有好吃的呢。”只見爸爸又端了一個大紙盒子上來,眉飛色舞地拆開包裝,哇,是一個大蛋糕!難道今天是我的生日?不對呀!我的生日過完了呀!

  “快給你媽媽唱《生日快樂》!”爸爸笑瞇瞇地說。

錯誤的作文 篇6

  每個人都會犯錯,因為有了錯誤,才讓你了解更多,沙班羅伯特曾說到:“錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的面對錯誤。”我想這名話是送給那些勇敢面對錯誤的人的吧!

  記得那是我剛上三年級的時候,都國慶節了,天氣越來越冷,而就在這個季節,我家來了只小鳥,挺乖的,和我相處的還不錯。一個星期六,我覺得鳥兒身上很臟,于是接了盤水,叫鳥兒洗澡,可它就是站著不動,什么辦法都用過去時,它就是對我不理睬。于是我拿起水壺,朝它噴了過去,想幫它洗個澡,過了一會兒,它的兩只翅膀濕透了,耷在地上,連走路來也搖搖晃晃的,忽然“啪”一聲倒在地上,我慌了神,連忙將鳥兒拾起來放回籠子。然而它連站立的力氣都沒有,倒在地上,我以為鳥兒很冷,便用火對著它烤,它便站起來了,我感覺沒事了,便把籠子提到外面去了。吃過晚飯,我看見鳥兒的身體還濕濕的,心頭便一陣緊,鳥兒的毛還沒干,不會被凍死吧!于是我叫來爸爸,爸爸連忙把鳥兒拿在手中,給它熱量同時喝到:“怎么回事?”“我……鳥兒要洗澡。”我紅著臉,結結巴巴的說。“不可能,這么冷的'天,它是不可能洗澡的。”爸爸的聲音嚴肅起來,我埋著頭,沉默不語,但心里卻暗暗答到:“我錯了,從一開始就不該給鳥兒洗澡,更不應該噴它,但現在已經沒用了呀,這只鳥兒已經性命垂危,如果不給它洗澡的話,或許現已經躺在沙發上,喂頭著小鳥呢……”“快!拿毛巾”爸爸的話打斷了我的思想,我沖進臥室翻箱倒柜取出了毛巾,遞給爸爸,爸爸扭頭告訴我,“小鳥可能活來過今晚。”我望著奄奄一息的小鳥,兩條悔恨的熱淚流了出來。

  是啊!每個人都會犯錯誤,有了它們,我們才會積累經驗,吸取教訓,所以錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的面對錯誤。

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