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錯誤的作文

時間:2023-11-06 11:28:17 錯誤 我要投稿

錯誤的作文(集合6篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的錯誤的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

錯誤的作文(集合6篇)

錯誤的作文 篇1

  今天,我犯了一個錯誤。那是一天清晨發生的一件事。當時我在釣魚,而犯了這個錯誤。

  我中午在和姐姐釣魚。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里,就說明有魚咬鉤子了。我先耐心等著,我發現小球在水里,又定睛一看,一條又大又肥美的金槍魚在清澈見底的湖水里游泳。我一拉繩子,那條魚在空中銀光一閃不動了。我大聲說:“笨魚,變成烤魚活該!”當我得意時,魚看我不注意,一下子跳回了水里。我跑跳如雷,大聲說:“死魚,回來!”就在這時,我發現了三心二意的錯誤。

  如果我當時注意的.話,那魚就不會逃。如果我當時不要得意趕緊收繩子的話,就可以吃烤魚了。我發現人做事要一心一意,這樣才能讓到手的魚兒不會跑。

  就在我自我批評時,我又一條魚又上鉤了。這一次,我一甩繩子,靈活抓住桿子。把鉤繩一拉,魚就到手里了,用另一只手一拍魚的頭,把它打暈了。就像名人所說:“失敗是成功之母。錯誤也可能是再一次錯誤的開始。”只有從不斷錯誤和改錯中經歷失敗與成功,才能走向成功!

錯誤的作文 篇2

  感謝命運,讓我們在這里相遇。

  時間匆匆,記得第一次步入三中,是盲目;是懵懂;是一種傻傻的喜歡。三年,在200天后,我們就各奔東西了,真的不知道是留戀還是遺憾。

  初一,我們就像小孩子一樣,天天需要老師催促,而我和你們屬于統一戰線,我是班長,是出了什么事都要扛下來的人,是那個你們犯錯而我來打掩護得人!不知道你們是否還記得,打架了,是我挺在前面拉架,是我在為受了傷的他包扎傷口,看著他手上的血,我沒有顧及自己的難受堅持為他包扎。

  初二,而那時的我已不再是班長了,不過還好,我們相處的還算可以吧。有一次他們打群架,是我沖在最前面拉架,真不知道自己當時是怎么想的,一個人傻傻的就沖上去幫忙了。你們記不記得我們上課夢周公,下課打游擊,記不記得我們知道沒有分班時的喜極而泣。

  記不記得一起在排練元旦晚會時互相打鬧,記不記得一起在文化藝術節涂涂畫畫,記不記得一起在宿舍討論哪個人的好與壞,往事歷歷在目,可早已物是人非。

  初三,攢夠了失望,看著你們異樣的眼神,就像一根又一根針刺進我的身體。我很想知道,是時間改變了我們嗎?我不曾向你們解釋,而你們也不曾相信我,

  他說,第一周時,我和他玩時,他就開了個玩笑,我便把他告訴了老師,還叫人作證。我想問問你們,我是那種玩不起的人嗎,還是我是那種小氣的人呢?你們只聽信他的話,卻不曾詢問我事情的起因經過結果,就隨便給我一個罪名。你們知不知道,他將事情虛偽化了?他連證人都沒有記清楚啊。而我,當時還給他道歉了啊,你們知不知道?

  今天,大家都哭了,你們對我的.那樣的態度,讓我很心寒。聽到那一句句不堪入耳的話,仿佛整顆心被慢慢腐蝕,滴血,然后爛掉我知道我沒有那么好,但我不虧欠于你們每個人。我知道解釋是徒勞無功,但我很清楚,不解釋也是默認!

  屋外,夜空深遠而幽暗,皎潔的明月鑲嵌在天空上,夜幕似巨大的黑暗,將世界包裹,緊緊將月亮擁入懷中,多希望它能屬于自己,哪怕一秒。

  我曾經聽過一個故事:從前,有一個壞人和一個好人。壞人做了一件好事,大家就以為他是好人,對他阿諛奉承;好人做了一件壞事,大家就說他是壞人,冷眼相對。故事很簡潔,但卻很傷人。我曾當他是個笑話,可如今它才是事實。

  慶幸,在這個如花似玉的年紀遇見你們,可惜,遇見卻不是最終的結果。我不恨你們,但此生我們再無信任,無愛,無關懷!

  往后余生,道路艱難,愿你們隨心!

錯誤的作文 篇3

  在十分鐘的焦急等待后,一位衣著樸素、腰系著圍裙的阿姨,邁著輕松的步伐,兩手托著兩杯飄著“白云”的奶茶托盤,疾步向我們這邊走來。

  “您好,這是兩杯椰奶奶茶。”服務員放下托盤,將奶茶輕輕地放到木頭桌子上。剎那間,弟弟火箭般立直身子,又如離弦的箭般將手抽出,將一杯散發著獨特香味的奶茶朝他這邊挪去。不料就在這時,那杯盛著滿滿一杯的'奶茶猛地傾斜,最終“犧牲”了。等我們反應過來時,只留下了滿桌子的狼藉。

  弟弟知道自己犯了錯,低下頭,不敢直視坐在對面爸爸那雙散發著兇光的眼睛,奶奶連忙拽起坐在旁邊的弟弟,我也趕緊坐了起來。服務員也拿出紫色擦桌布趕了過來,一邊插著桌上的液體,一邊關心的問:“沒燙著孩子吧?”

  雖然爸爸并沒有批評弟弟,但弟弟卻悶悶不樂地坐在椅子上,好像有什么心事似的,低下腦袋,不時還傳來鼻涕在鼻子里發出的聲音。一會功夫,面也做好了,我們都靜靜有味的吃著,弟弟卻突然抬起那已經很久沒有抬起的頭,眼中溢滿了乞求,帶著哭腔對爸爸說:“爸爸,可以再給我買一杯嗎?”我看見爸爸好像在思考著什么,但最終還是答應了弟弟的請求。

  又是一杯熱乎乎的奶茶,弟弟滿足地端起奶茶,向店門外跑出去,我放下奶茶,也向外面去,但并沒有太注意弟弟。突然,弟弟滿臉“珍珠”地跑過來,手里還拿著一個空的奶茶瓶。我見此情景大吃一驚,慌忙質問弟弟:“你怎么又把奶茶弄灑了?”弟弟卻委屈地把手指向了被奶茶洗過“澡”的三輪車。

  我把這件事告訴了爸爸和奶奶,奶奶生氣地說:“你這孩子啊!”然后又嘆了口氣爸爸又說:“就不該給你買第二杯。”我喝了一杯奶茶,弟弟半杯也沒喝到。

  弟弟啊弟弟,同樣的錯誤,你怎么犯了兩次呢?下次一定要記住這個教訓呀!

錯誤的作文 篇4

  誰說錯誤一定對人沒有好處呢?只要你改正,吸取其中的教訓,錯誤就會給你許多啟示,這啟示,會讓你改掉缺點,少犯錯誤,指引你走向成功。

  我犯過許多錯誤,但大多數給我留下的“痕跡”并不深,有一次犯的錯誤讓我明白了什么是真正的友情。

  我有一個朋友,她叫莉莉。她住在千里之外的上海,她的外貌我已記不清了,只記得她那又紅又嫩的臉蛋,我和她之間的友誼,因我犯的一個錯誤而改變了我對友誼的看法。

  我們倆是在云南旅游時認識的,我們一起歡度了幾天的快樂的時光。記得在我們旅游的最后一

  個景點云南石林時,陽光明媚,天空中襯托著我們愉快的心情,魚兒在水里跳躍,鳥兒在枝頭歌唱,正如我們的心情一樣。

  可惜這和諧寧靜的氣氛被打破了。“暴風雨”來臨的如此之神速。在我們旅行團合影時,莉莉小朋友舉著我們旅行團的旗幟在藍天白云的'天空中飛舞著。我誤以為旗幟把我擋住了,下意識地把那面旗幟撥下來扔在地上,莉莉很生氣,因此我們發起了“戰爭”我充分提驗了上海妹子的“火辣”任性。但是當上海辣妹遇上成都的“戰神”,她輸了,可看著她難過的樣子我的心中很不是滋味。

  過了一會兒快照出來了,我發現藍天,白云,那閃閃發光旗幟,并沒有把我遮住,而且,我還是是最明顯、清楚的一個,反而她最不清淅,而且她自己還被旗幟遮住了。這時我的淚水如斷了線的珠子一樣打在照片上,我的淚水又從照片上掉到地上,在地下打上了一個又一個圓圈。一個如上海,一個似成都。兩個相交的集合圈,似一把鎖,鎖住的。不是別的,卻是那世上最淳厚卻最有力量的元素“友愛”。那友誼、友愛、與友情。那“友愛”鑄造了兩座城巿之間的兩個朋友的友誼之路。發現這一點后,我主動過去找她對她說:“莉莉對不起,我錯怪你了,愿我們的友誼永遠長存。”順手送給她一個成都太陽神鳥的模型來表達我的一半歉意與一半友誼。這時我竟忘記了這是最后一個景點了,游玩以后我和她將在這里告別,她,飛去了上海我,飛回了成都。

  錯誤,給我指引方向,讓我遇事冷靜,三思而行,讓我懂得為人處事的真理,改變了我人生,讓我體驗到成長的快樂!這就是錯誤的啟示。

錯誤的作文 篇5

  有很多時候,大家從善良的本質出發,不去想事情的原委,就會有很多人看上去在伸張“正義”,但從某種角度上講,充當了“劊子手”的身份。

  我有一位老師,她曾經在辦公室講過這樣一件事情……

  因為上班的路上車輛太多而且路程又遠,多次遇到堵車的現象,所以早晨起得比較早。那天不知道是不是吃壞肚子,胃很不舒服,從上車開始就一直坐在前排第二個座位,就算看到老大爺也沒有讓座。

  不久,上來了一個背著書包的小女孩,穿著校服,扎馬尾辮,樣子好像小學三四年級的樣子,正好站在我面前。可能因為昨晚休息不佳,眼下有一層淡淡的陰影,很不精神,像是隨時都會倒下睡著的樣子。作為老師自然明白學生的辛苦,從本質上來說應該讓座的,但此時胃里就像扎著針一樣疼痛難忍,額頭上不知道是因為空氣悶熱還是胃疼滲出一層冷汗,迷迷糊糊地就想:先坐著吧,等她走了以后……這時從同邊稍微后一點的位置冒出這樣一個聲音:“現在的年輕人,難道已經不知道尊老愛幼了?體力好的人把座位讓給體力弱的人,是理所應當的'道德禮儀。”聲音很大,是一位老太太,她就這么當著全車的人,用談論的天氣一樣的語氣說到。就這樣我成了全車人的焦點,真的讓也不是,不讓也不是。全車的人都盯著我,就因為那位小女孩站的是我的面前。

  不禁氣不打一處來,本想忍一忍過會就下車了,可那位老太太又開始說著讓位的事。我不知道她是真心為女孩著想,還是通過我發泄她的無聊,無奈與酸澀在心中彌漫。最后實在忍不了,我忍著痛站起身來,對小女孩硬是擠出一個笑容:“你來坐。”然后不管她有沒有回應就往后排走。那個小女孩也不知所措,呆滯的站在那邊,最后導致那個位置沒有一個人敢坐。就連旁邊的人都擺出一種不知怎么辦的樣子,還有些人在小聲勸著,那個女孩也沒有移動一下。

  就在我往后走的時候,那位老太太瞥了我一眼,然后又開口說著一些看似不管我事,其實句句都有點針對我的樣子,而且聲音很大。就在一輛公交車這么小的空間,當著怎么多的人,我有點尷尬和無措,不停地把落下的發絲捋回耳背,可它們依舊散漫的往下落。終于,我深吸一口氣,盡量用緩和的語氣說道:“不是所有的事都像您看到的那樣,正如你所見,我不讓坐是我的錯,可您有沒有想過我可能也有自身的問題。請在不知道事情原委的時候,不要輕易下判斷,很有可能,您的善意會剝奪別人的幸福。”

  這就是所謂的善良用在了錯誤的地方。就現在也有很多地方,比如網絡,許多網友憑借網絡這個匿名的天然屏障,一看到大家都說不好,就跟風,甚至用了很重的言語去批評本沒有錯的人。

  所以,大家一定要看清楚事物的真真相,再做出判斷。

錯誤的作文 篇6

  周恩來總理曾說過:“錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤”這句話。錯誤,我想每個人都會犯,每個人都不是完美無缺的,在漫長的一生中誰難免都會犯錯誤。正所謂“金無足赤,人無完人”。

  記得我上小學二年級時,有一個不愛寫作業的壞毛病,所以總是想任何辦法不寫作業。那天,我放學回家,把書包扔在床上就打開電視看動畫片,盡管媽媽制止我,可我還是置之不理,始終我行我素。結果,爸爸下班回來了,我忐忑不安地想:該怎么辦呢?作業還沒有寫,爸爸肯定會把我好好的“修理”一頓的。“你作業寫完了嗎”?突然,爸爸低沉而又嚴厲的話語從我耳邊閃過,我說:“老師沒留作業,于是,爸爸給老師打了電話,掛了電話后,爸爸沒說什么,一下子把我的書包扔在地上,然后把書本都拿出來,怒氣沖沖地撇在燃燒的正旺的.灶坑里,我號啕大哭,爸爸怒吼道:“滾回你房間反省你自己犯了什么錯誤去!”

  通過這件事,我發現我真的錯了,我不應該不寫作業,更不應該對爸爸撒謊。但是,從那天以后,我并沒有犯過同樣的錯,每當我回到家,我會寫完作業再玩。

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