[精華]錯誤的作文
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的錯誤的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
錯誤的作文 篇1
人無完人,金無足赤。一個人一生不可能不犯錯誤。就個人而言,犯錯誤是積累經驗的過程。
對未來的事,方向和目標有時并不一定明了,未來的路如何走,往往沒有現成參照物,這就可能是摸著石頭過河,或獨辟蹊徑,這自然有犯錯誤的風險,但不能因為可能犯錯誤而畏首畏腦,裹足不前,該探索時要探索,該前行時要前行,不然會錯失各種良機。犯錯誤雖不可避免,但非并是我們產生新的錯誤的理由。對待錯誤,我們應當審慎,因為錯誤的行為多少都會給自己給他人帶來損失和傷害,我們應當盡量做到少犯錯誤或不犯錯誤,至少不應第二次犯同樣的錯誤。犯錯誤可以原諒,犯同樣的錯誤是不可原諒的。
犯了錯誤并不可怕,關鍵是要能夠認識錯誤,改正錯誤,從錯誤中總結經驗,吸取教訓。怕就怕明知錯了,卻還死不認賬,死不改悔,繼續在錯誤的道路處上一路走下去。有些人犯了錯誤,卻擔心失面子,失自尊,不敢承認錯誤,不敢面對問題。這種對錯誤采取回避態度的做法實際上是在害怕改正錯誤的艱難,是弱者的表現,是非常不明智的。這不利于錯誤的改正,不利于個人的健康成長和快速進步。那種勇于承認錯誤,敢于面對現實,能夠忍痛割瘤、刮骨療毒的做法才是明智之舉,才會使帶病的肌體得以早日康復。
思想的錯誤必然帶來行動的錯誤,要改變行動上的錯誤,首先要解決思想上的.錯誤。認識錯誤是改正錯誤的前提,有些人做了錯事,但并不以為錯,原因就是思想上沒有認識到位。要認識錯誤、改正錯誤,就要有科學的態度和實事求是的精神,應當遵循事物發展規律,采取正確的思維方式,全面地了解情況,正確地估價形勢,詳細考察影響事物發展的各種因素,把目的、動機、行為、結果、影響等放到全局和現實中去考量,這樣才能發現問題的癥疾,才能對事物發展的進程和結果做出合乎邏輯和規律的評判。
對自己身上的錯誤應該嚴格要求,堅持自醒、自警、自勵、自律,經常反思自己的言行,有錯即改,盡快采取補救措施,避免更大損失,盡力減少錯誤的負面影響。要善于聽取別人的批評和建議,要以“聞過則喜,從善如流”“有則改之,無則加勉”的態度廣納諍言。要克服面子心理,放下不必要的自尊,勇敢地面對問題,糾正錯誤。
對于他人非原則性錯誤,要善于寬容,善于諒解,在動之以情,曉之以理中幫助他人提高看問題、辦事情的能力和水平,避免此類問題的再度發生。對于別人原則性的錯誤,也應以善意的態度,擺事實、講道理,講究方法和策略,努力促使他人看清錯誤的性質和危害,增強改正錯誤的信心和決心。對于頑固堅持錯誤,明顯損害國家、集體和他人利益的,還需要給予必要的斗爭。
過而能改,善莫大焉。修正錯誤是為了提高自己的素質和修養,修正錯誤是為了放下包袱更好更快地前行。不斷地發現錯誤,修正錯誤,你就會一步步地走向成功,走向勝利。
錯誤的作文 篇2
一天,衣冠楚楚的‘錯誤'遇見了穿得破爛的‘正確',故事就這樣開始了.
‘錯誤'看見了‘正確'穿得那么的破爛,就嘲笑他說:“‘正確'老大哥呀!你咋變得這樣子了啊!怎么這么衣冠不整,好像一個乞丐一樣啊?”“‘錯誤'老弟你不知道啊!按道理來說,應該是正確的事受到人們的歡迎啊!可是事實為什么卻恰恰相反啊!真叫我納悶啊!今天,我就又因為做了一件正確的事而受到人們的毆打.”“老大哥啊!你真苯,你應該學學我,看我,今天又掙了一大筆錢.”“啥樣的`事啊?”“今天一個小伙子去應聘,老板在招聘的那一張紙上寫著要有大專以上的學歷,可那個小伙子,只有高中文憑,但他很想得到那份工作,于是他便用了‘我',他去了一家造價店弄了一份假的文憑給那個老板;那個老板信以為真,就叫他第二天來上班了他為了感謝我,就給了我一大筆錢,你看.我現在穿的是李寧,他就是因為走了我這條路才會找到這么好的工作!”“這可是違法的啊!老弟你這可是害了他呀!”“誰說的,要不是我,他會有那么好的工作嗎?”“老弟呀,我勸你還是罷手吧!你這樣做,可是會害了他的呀!”“切,你愛聽不聽。我覺得我是對的,我們走著瞧。“
一個月以后……
‘錯誤'再次遇到了‘正確',可次的請況卻恰恰相反,‘錯誤'變得鼻青臉腫,而‘正確'則變得衣冠楚楚,‘錯誤'不解地問‘正確'“為什么你會變得這么好,而我卻成了先前的你?”“那是因為啊,錯誤的事是遲早會被發現的,而正確的事不管怎樣最后還是會被人采納的,‘錯誤'老弟你改悔吧!”“哎!!!我是該退出于人世之間了!”
錯誤的作文 篇3
那天我突然對你說你很討厭,你很驚訝,沒有說什么,只是一味的沉默沉默……你的沉默讓我憂傷,讓我心痛,那是從來都未有過的滋味,是那樣的痛。夜很深,心很痛,淚悄無聲息的滑落,滑過臉頰,滑進嘴里,咸咸的,心里想著,為什么不能挽留,懷里抱著你送的洋娃娃,無聲的留著淚,心在卻滴血,沒有人知道那天我為什么流淚,以前的快樂已成美好的記憶,當初的你是那么的寵我,那么的愛我,我愛耍小孩子脾氣,你沒怪我,而我卻不懂得珍惜眼前這美好的感情,最終成為回憶。天冷了,最終我的心也冷了。簾卷西風,人比黃
花瘦 降溫了,沒有我在你身邊你要好好照顧自己,煙要少抽,酒要少喝,晚上早點回家,每天要開開心心的`,知道嗎?夜靜的可怕,黑空中因有幾顆星星的點綴而變得美麗,遠處時不時傳來狗叫,給寂靜的黑夜增添了一點點生氣。曾經的諾言已漸漸淡忘。
如今的快樂已不再回來,心很痛,很想抱著你大哭一場,以前和現在的我任性,小氣,愛找理由,這些你都包容我,如今沒人管你了,你真的真的要學會照顧自己,不要動不動就發脾氣,這樣是沒人愛的哦!當你喝奶茶時記得給我留一杯。吃糖時給我留一顆。
如今的你已不再高興,沒有人在愛我,沒有人再疼我。樹葉被風吹落了,我冷得瑟瑟發抖也沒人給我溫暖,淚又不自覺的跑了出來,為什么自己總是那么衰呢?一天到晚不知道在做什么?一具已經沒有靈魂的軀體,就像行尸走肉一般。我是小女人,小氣的女人,你說得沒錯
你說我現在終于解放了,但是我的心真的很痛,你為什么總是愛逞強呢?讓所有的痛都讓你自己一個人承擔,明明累了卻說不累,明明心很痛卻說沒有。那天你上線,我給你發信息,你卻不回,我等到的卻是你的頭像不再閃動。哦…那是生氣了吧。我不怪你,那是我的錯
其實,一直沒有人能夠懂我,我習慣了假裝堅強,習慣了一個人面對所有。紅塵可以看破,但是不要看穿,畢竟,留點戀想總是好的,誰沒有受過那樣的傷,像午夜流淌的明月光。其實人生最遺憾的,莫過于放棄了不該放棄的,固執的,堅持了不該堅持的。
牡丹,也不過是亂世里飄零的花。時光滾滾流過,沒有誰對誰錯。淋過雨的空氣,疲倦了的傷心。你難道真的不在乎我嗎?以前的你說要牽著我的手,我冷時給我溫暖,而如今已一去不復反。靜靜的,能夠聽見自己的微弱的呼吸聲。心已因為你的離去而不在跳動。
現在只能抱著你送的洋娃娃獨自一人睡覺,全身冰冷。沒有你的溫度在身邊。想你時抱抱它,親親它,對它說,你這個壞家伙,少抽煙,晚上早點回家,聽到沒?我從沒想到我會如此在乎你,不管我們的結局是否完美,我都好好珍惜,只因為我愛你。我知道幸福是勉強不來的。
錯誤的作文 篇4
Hello,大家好!提起我,大家并不陌生吧!哈哈,我叫“錯誤”,這個名字很抽象吧,我也有這種感覺。你問我的歲數?嗯,至于我的歲數嘛,我也記不清楚了,只記得上帝在創造人類的時候,就共同創造了我。我同大家一樣,都生活在這個宇宙空間里。
好了,廢話我也不多說了,現在就讓我來介紹我的輝煌歷史吧!
過而不改,是謂過矣
提起這兩件事,我的臉就會不由得緋紅,自覺慚愧了。就是因為上帝創造了我,并讓我一味地堅持,這不僅損壞了我的名聲,還使我成為一個亡國之身。
事一:商紂王,他文過飾非,自以為有權有勢,有上天保佑,把向他提出忠告的兩個大臣,一個挖心,一個剁成肉醬。他把我從家中“請”出來,并從容地堅持,給予我特殊的權力。我呢,只好一直跟隨著他,享受一切。結果,臣下都不信任他了,最后,他和他的王朝還被周武王大軍滅掉。我的日子也不好過,遺臭萬年,被世人唾棄。
事二:隋煬帝,唉,他也是聽不進別人的意見,當有臣下指責他不顧百姓勞苦大修運河時,他把這個臣子賜死了。這時的我,又光榮地被“請”了出來,也給予了我一切權力。不用問呢,這個昏君最后也落得個眾叛親離、國滅家亡的下場,人們“賞賜”給我的罵語就不用再說了。唉。
過而能改,善莫大焉
對于這兩件事,嗯,我先留一個懸念,不說明其實質,先聽我向你們介紹。
事一:楚莊王初登基時,日夜在宮中飲酒取樂,不理朝政。我由于前兩次的教訓,滿臉苦愁,但還是再次厚臉地出場了。后來臣下用“三年不鳴,一鳴驚人”的神鳥故事啟發他,并以死勸諫。他沒有像上面兩個帝王那樣“厚待”我、“奉承”我,我還有點納悶呢。終于,他重新并正確地認識了我,還下定決心要修正我,他認真處理朝政,立志圖強。我光榮但又一頭霧水地退場了。后來,楚國在楚莊王的治理下,逐漸強大了起來,他本人也位列“春秋五霸”之一。
事二:戰國時趙國名將廉頗,他原來居功自傲,瞧不起出身低微、因外交才能而受重用的'藺相如,總想當面羞辱他。不用問,我又出場了。當然在這時呢,說實話,我真的很不情愿被光榮地“請”出來。后來,廉頗知道藺相如顧全大局,始終避免與他發生正面沖突,以國家為重,在一國內不應“兩虎相斗”而應合力對付秦國的大度時,他毅然負荊請罪,兩人和好,還成為莫逆之交。對于我嘛,當然又再次沒收獲地退場了。
哈哈哈!我終于想通了,我興奮地快步奔跑著,歡呼著,我還是有一點用處吧。看吧,我從反面給他們樹立了堅定信心,建立了正確觀念,而我在世人的眼中也慢慢地被理解。
總之,我們錯誤家族有功勛,也有失誤。“人非圣賢,孰能無過”,而關鍵在于知錯能改。
好,我的介紹完畢,謝謝大家!
錯誤的作文 篇5
在星期二的下午,我們英語社團的成員們正在篩選角色,我竟然只當了個群眾演員?我留下了眼淚……
事情是這樣的。我們要表演的角色是評審員。我正在認真的準備著,自己心里暗喜:這個角色非我莫屬了。誰會比我更有“范兒”?我推著椅子,坐再聊最前面。她們都在努力的推辭,只有我努力的'接受。
“那就你吧”!我開始了我的表演了“Fabulous……”說到最后一個單詞的時候,我盡然忘了怎讀了!“anan……”“沒關系,你讀吧。要不然,你就讀個‘Wewantyou!吧!”我說著,可是情不自禁的做了一個非常六加一的手勢。我想:應該沒事吧。
等第三個人——金圣琪說完老師馬上說了一句“你這么有激情,就你吧!”我驚呆了!她好像一個神經病一樣的一邊跳一邊說,這樣的表演就可以成功了?我當時就哭了。
回到家,我哭著給媽媽到電話,訴說著這一切。媽媽回答:“我不知道是否想你說的什么‘神經病’可我知道,如果老師選了她,一定有他的理由,肯定有你的不足。你看《中國好聲音》里,難免選手有一些遺憾,如果她下去了也一定這樣的。孩子看開點兒。”
我明白了。我沒有必要小肚雞腸的,我肯定有不足,只要把自己的角色演得逼真,肯定會很好的。
錯誤的作文 篇6
今天,在街上發現兩個小孩正往一輛貨車上爬。后來一位叔叔看見了,就看看旁邊有沒有車,就在那時候,兩個小孩快跌倒了,這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時趕到要不然那兩位小朋友現在還躺在醫院里呢。后來那位叔叔對他倆說:“不能去爬貨車的后面,如果貨車突然開了,你倆就會重重的跌了一跤,那可是會住院的,而且還要打針!”他倆聽后,嚇得腿都軟了。
第二天,這位叔叔要去街上買東西,頓時,眼睛呈現的是:昨天碰到的那兩位小朋友,又想跑去爬車的后面。叔叔見后,想攔住他們。一看,原來他倆去幫一位老爺爺推車,叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來。幫助老大爺推完車后,那兩個小朋友跑到叔叔面前,說:“謝謝叔叔,多謝你昨天對我倆的教育,讓我倆有了深刻的印象,再次的謝謝您!”叔叔聽后,說:“不用謝,我們每個人都會犯錯誤,只要改正就好。”后來叔叔帶他倆去買東西了。
是啊,我們每個人都會犯錯誤,只要改正就好。
我們都在被糾正錯誤中長大,懂事,成熟。可是生活中,保留一些錯誤卻可以創造生活的美好。
身為勞動農民的父親,在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得,孩子不服氣。當父親把那些英文字母亂說一氣的時候,孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成為了逗樂孩子的`方式,這難道不也是另一種愛的表達方式嗎?
孩子一天為自己準備了一個大紅蘋果,而當父親看到時,卻"自做多情"地說:"這個蘋果是給爸爸準備的嗎?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說:"是的,爸爸。你吃吧!"這又是一個錯誤,卻是一個美麗的錯誤。這錯誤,鑄就了美麗真摯的親情。誰能說,這錯誤需要糾正呢?相信,在以后,孩子想到就不僅僅是自己而已了。
不是錯誤都要糾正,不是糾正了就是正確的。有時候,錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標。保留下某些錯誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!
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