錯誤作文[實用7篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的錯誤作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

錯誤作文 篇1

　　“人無完人，金無赤足。”沒有人是完美的，犯錯時難免的。我認為可怕的不是犯錯誤而是錯誤地對待錯誤。而且錯誤還能讓我們增長一份見識呢，就像古人說的一樣：”吃一暫，長一智。“今天，就讓我一個關于我犯錯的故事吧。

　　一個星期六的下午，爸爸媽媽要出去辦事，臨走的時候吩咐了我一大堆：“不許玩火，不許摸插頭，不許玩水，不許摸刀，不許碰任何廚房用具……。”“好啦好啦，別說了，我已經不是一歲小孩了，您們就放心吧。”我一邊把爸爸媽媽推出門，一邊說道。等爸爸媽媽走了以后，我竊笑，心想：”哈哈，爸爸媽媽終于走了，我可以光明正大地玩ipa了！我迫不及待地奔向房間，開始了我在虛擬世界的旅程。一個小時，二個小時，三個小時……“咚咚”是媽媽回來了！我一個機靈就坐了起來，怎么辦？怎么辦？我聽著越來越近的'腳步聲，心里一片慌亂。“有了！”我急中生智，把ipa藏在床鋪底下，然后裝作若無其事的樣子看書。“孩子，我們回來了。”媽媽喊道。“哦，我在看書呢。”我故意用一種不咸不淡的語氣說道。其實心里是忐忑不安的。“對了，那件藍色的衛衣什么時候退掉啊？太小了，我穿不了了。”我故意引開話題。“哦，那件衣服啊，我明天去退。”哈哈，真是天助我也，一向被稱為“謊言殺手”的媽媽也有今天啊！我高興極了！就這樣我騙過了媽媽，但是因為我犯了錯誤，覺得特別心虛。每當媽媽叫我時，我都會嚇出一腦門的虛汗，感覺有一塊又大又重的石頭吊在我的心上。但終究紙包不住火的，星期四的晚上，我被媽媽叫到了房間，說“悅悅，你是不是玩ipa了？”媽媽表情嚴肅地說。“沒，沒有啊。”我支支吾吾地回答。“那問什么ipa是開機狀態？我明明是關機的。“媽媽提高了聲音。糟了，我忘記忘機了。我心里一驚，羞愧難當，恨不得找個地縫鉆進去。“我，我確實玩了ipa”我的頭低的不能再低了。“孩子，你知道嗎？其實我覺得可怕的不是錯誤，而是錯誤地對待錯誤。”媽媽語重心長地說。“犯錯以后，向別人承認錯誤不就好了嗎？”我驚訝極了，我還以為媽媽教訓我一頓呢。我望著媽媽的臉，如釋重負地說：“我懂了。”

　　從這件事以后，我就再也沒撒過謊了，并且明白了一道理，犯錯誤以后，不要試圖去掩蓋錯誤。俗話說，世界上沒有不透風的墻，總有一天會露餡的，要懂得承認錯誤和改正錯誤。其實錯誤，并不可怕。

錯誤作文 篇2

　　三月的江南是美麗的。昨夜的雨水不影響帆船在水上航行，水波在陽光下閃爍，就像無瑕的璧玉傳遞陽光的溫柔、明媚。姍娜多姿的柳樹影隨波起舞。柳條是柔軟的，那青綠的葉子抖落了昨夜的雨珠，那是柳條在傳遞昨夜天使的相思淚。水面層層漣漪。

　　三月的江南是寂寞的。柳樹下的海棠花中也藏著水珠，微風襲來，水珠兒從花苞里滴下來，比少女的眼淚更加嫵媚。青石街道仍有未干的水跡，它要向路人訴說昨夜的悲傷。街道無人走過，沒有一點響聲，窗外的江南是安靜的，但在安靜中也彌漫著寂寞的悲傷、哀怨。

　　她，一個倦守閨房的女子，獨自守候，守候自己的愛人。今日，她又早早起床，對著銅鏡描眉、抹粉、畫唇，她梳著新學的發髻，插著新買的發簪，穿著新做的絲裙。她想用新的自己去得到愛人歸來時新的欣喜。

　　她不知道，哀怨仍在臉上，打扮完畢，她又坐在窗邊刺繡。她不知道自己在繡些什么，她的心不在繡上而在窗外。但她的窗扉是緊掩的，那春帷擋住了雨后的清新，花兒的芬芳以及那望不到頭的青石街道。

　　他，一個過客。他騎著馬要上京趕考，路經江南。他匆匆趕路，輕快的馬蹄聲在江南的寂靜里格外響亮。馬蹄踏在青石的坑中，濺起水珠的聲音是江南這寂寞中唯一的生機。

　　這些他只會讓她的悲傷更多、失望更多，但他不知道。也許他的心中只有上京趕考，也許他的心中只有功成名就后回去迎娶苦等他的女子。馬蹄聲漸近。

　　細聽，放下繡針，起身。她低頭看著自己的衣著，摸摸頭發，微笑著拉開春帷，向青石街道遠處更遠的地方眺望。模糊的'身影讓她的心不安起來。

　　當他的容貌清晰起來，她看清了，他不是歸人。笑容漸漸消失直到面無表情，就像不遠處河水中的漣漪起伏又平靜。失望，這時只有失望，她癡癡地望著他來的地方，望眼欲穿。她緩緩拉上春帷，嘆息，轉身。再次拿起繡針，不小心刺到手，她沒有感覺，只是眼睜睜地看著一滴血滴在她繡的鴛鴦旁，很快散成一塊血漬。

　　窗外，仍是寂寞，也許是女子，也許是路人，寂寞是因為女子見不到等待的歸人，是因為路人找不到回家的路。

　　“我達達的馬蹄是美麗的錯誤/我不是歸人，是個過客……”他無意間瞥到失望的她。

錯誤作文 篇3

　　面對他人的錯誤時，最好的辦法是以有效的方法使其認識到自己的錯誤。要做到這一點，就需要寬容他人——但絕不是縱容。委婉或間接地提出你的看法，對方更容易接受。

　　約翰·瓦納梅克每天都要到自己的店里去一趟。有一次有個顧客等在柜臺前，沒有人理會她。店員呢？他們正聚集在另一個角落里聊天嬉笑。瓦納梅克不說一句話，靜靜走到柜臺后，親自幫那位女士結賬。他把東西交給店員包裝后，便走開了。他沒有直接去批評店員，而是用實際行動教育了店員。

　　很多大公司或機構的主管通常難以約見。他們的確很忙，可是主要的原因是下屬過分保護。他們不愿增加上司的負擔，因此擋掉了不少求見者。卡爾·朗佛曾當過佛羅里達州奧蘭多市的市長，那里是迪斯尼樂園的所在地。他在任的時候，經常要部屬讓百姓進來見他，這便是他的“開門政策”。但是市民還是常常被秘書和管理人員擋駕。

　　后來，市長想出解決的辦法，他把門從辦公室移走，這一象征性的舉動，果真顯示了市長的決心，助手們也才把上司的話當回事兒。

　　有許多人在真誠地贊美對方之后，喜歡拐彎抹角地加上“但是”兩個字，然后開始一連串的批評。舉例來說，有人想改變孩子漫不經心的學習態度，很可能會這樣說：“杰克，你這次成績進步了，我們很高興。但是，你如果能多加強一下代數，那就更好了。”

　　在這個例子里，原本受到鼓舞的杰克，在聽到“但是”兩個字之后，很可能會懷疑原來的贊美之辭。對他來說，贊美通常是引向批評的前奏。如此不但贊美的真實性大打折扣，對杰克的學習態度也不會有什么幫助。

　　如果我們改變一兩個字，情形將大為改觀。我們可以這么說：“杰克，你這次成績進步了，我們很高興。如果你在數學方面繼續努力下去的話，下次一定會跟其他科目一樣好。”

　　這樣，杰克一定會接受這番贊美了，因為后面沒有附加轉折。由于間接提醒了應該改進的事項，杰克便懂得該如何改進以達到父母的期望。

　　間接指出別人的錯誤，要比直接說出來得溫和，且不會引起別人的.強烈反感。瑪姬·賈可布有次談到，她如何使草率的建筑工人養成良好的事后清理的好習慣。

　　賈可布太太請了幾位建筑工人加蓋房間。剛開始幾天，每次她回家的時候，總發現院子里亂七八糟，到處是木頭屑。由于他們的技術較好，賈可布太太不想讓他人反感，便想了一個解決的辦法。她等工人們離去之后，便和孩子把木屑清理干凈，堆到園子的角落里。第二天早上，她把領工叫到一旁，對他說：“我很滿意昨天你們把前院清理得那么干凈，沒有惹得鄰居們說壞話。”從此以后，工人們每天完工之后，都把木屑堆到園子角落，領工也每天檢查前院有沒有維持整潔。

　　許多后備軍人在受訓期間，最常抱怨的就是必須理發，因為他們認為自己仍是普通老百姓。一級上士哈理·凱撒談到這個問題時說道，他有次正好奉命訓練一群后備士官。按照舊時一般軍人管理法，他大可對那群士官吼叫，或出言恫嚇。但他并沒有這么做，只是用迂回戰術達到了目的。

　　“諸位，”他說，“你們都是未來的領導者，你們現在怎樣被領導，將來也要怎樣去領導別人。諸位都知道軍中對頭發的規定，我今天就要按照規定去理發，雖然我的頭發比你們的還短得多。諸位等一下可以去照照鏡子，如果覺得需要，可以安排時間到理發室去。”結果可以料想，許多人真的去照鏡子，并且遵照規定理好了頭發。如果你要說服他人，就應該記住：間接地指出他人的錯誤。

錯誤作文 篇4

　　在我的成長中，我犯的錯誤永遠在我心里，但讓我最難忘的事是我第一次犯錯的時候。

　　有一天，媽媽帶我去超市買一些水果，走到超市的'第二層。哇，那邊有好多漂亮的娃娃，我便像媽媽索取，媽媽生氣的說：“你怎么什么都要，家里玩具一大堆你還買。”我便生氣地回家了，走在家的中途中我發現地上有1張50元。我撿起來，心想："如果用這50元買娃娃，那不是很好。當我走到超市門口時。我一邊想：佳歆，你太自私了，撿到錢應該還給失主。我一邊想：不用還給失主，反正他又不知道。知道我想了很久，下定決心：要把錢還給失主。于是，我把錢交給了警察，警察通過我的幫助，找到了失主。警察叔叔夸我我是一個好孩子。當時我的臉就像一個紅蘋果一樣。

　　通過我這次的錯誤讓我很內疚，媽媽也說了知錯能改就是一個好孩子。所以我學會了一個道理：知錯能改就是一個好孩子。

錯誤作文 篇5

　　“人誰無過，過而能改，善莫大焉”。是啊！世上有誰能不會犯錯呢？但知錯就改，就是好事。

　　“天才偉人也會犯錯”。小時候，媽媽經常帶我去爺爺家玩。爺爺家屋前有一排竹子，是爺爺當年剛搬過來時親手種下的。聽爺爺說竹子是“四君子”之一，還是我國國寶——熊貓的主食。有一天，爺爺和一群親戚在屋子里喝茶聊天，我閑來無聊，跑到門口去看“四君子”，結果發現“四君子”身上有一層層枯黃的葉，其實我知道這屬于正常現象，不用理會，可我卻明知故犯，想到：唉！現在“四君子”多難看啊！來，看我幫你“整容”，立馬讓你變年輕！我一邊想著，一邊伸手去把枯葉摘得干干凈凈。“看！現在它多漂亮！”我笑咪咪地說。

　　我壓根兒沒把這事兒放心上，到了中午，照常回家吃飯。可是飯后，卻聽到門口傳來爺爺的怒吼：“誰？是誰把我的`竹子給弄死了！”我聽了大驚失色，連忙跑過去只見媽媽也在那兒，媽媽問我：“小豬，你有沒有看見是哪個摘的”？“我……我……我沒看見！”我緊張地回答道。見爺爺氣得臉都紅了，我卻裝作什么也不知道，偷偷地溜掉了。

　　傍晚，媽媽把我叫進房間，問我：“小豬，今天我問你問題的時候你很奇怪，到底怎么了？”聽了媽媽的話，我頓時緊張起來，身上直冒冷汗，開始什么也不說，但在媽媽的百般追問下，我終于將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了，說：“孩子，世界上最珍貴的東西，那就是實話，我相信，你爺爺一定會很樂意收下你這份珍貴的禮物。”聽了媽媽對我的教導，我頓時笑了。

　　第二天，我向爺爺承認錯誤，爺爺原諒了我……通過這件事后，我深刻地明白了“人誰無過，過而改之，善莫大焉”。

錯誤作文 篇6

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”在龔自珍的眼中，花落是美麗的；“春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。”在吳玉章眼中，自強是美麗的；“如果我可以從頭活一次，我要嘗試更多的錯誤，我不會再事事追求完善。”在老者的眼中，錯誤同樣是美麗的'。

　　從小，我就比別的小伙伴叛逆，好奇心比較重，爸爸媽媽提醒我多次的事，我還是常常會去嘗試：用爸爸的胡須刀來剃自己的下巴，把鐵做的發夾插入電源處，把媽媽的化妝品弄得一塌糊涂，把廚房中的調料放在一起……所以，小時候也沒少吃“竹筍爆炒牛肉”，大人總是認為我屢教不改。

　　記得有一次，因為好奇把一杯盛滿熱水的杯子放入冰箱中，據說這樣會爆炸（書上是因熱脹冷縮）。于是，我便躲入被子里，把頭埋住，等啊等，等啊等，我不耐煩了，打開冰箱，把它調得最冷，又急急忙忙跳入被子。過了五六分鐘，理想中的那一聲“嘭”終于來了，我滿懷欣喜地來到廚房，沒想到有人搶先一步。我一看，啊，天哪，是老爸，看那張臉，就知道“世界末日”即將來臨。我哪顧得上我的實驗結論，趕緊開溜。最后，我“負了傷”，還得打掃“爆炸地點”的殘骸。

　　“人無完人，金無赤足”就讓錯誤完美我們的生活！

錯誤作文 篇7

　　我從江南走過，風是浸著溫柔的淚，柳絮是含著血的雪花。你如白蓮花的容顏在濃霧中若隱若顯。那銹跡斑斑的欄桿，消褪了香艷的房檐。小小的刻著鏤花的窗，可是你的似水流年？純潔的姑娘呵，你的歸人何時才能返還？

　　春花已經爛漫，擁抱著流水的深巷早已打開。只要你輕輕地跨過一步，就可以看到潔凈的藍天。但你的眼睛映著春霧茫茫，你的心中彌漫著茫茫的清愁哀怨。你可知在你背后的窗臺，有一雙溫柔的眼睛，你只要一轉身，就能感受到他清和明亮的笑臉。我在默默的祈禱，希望你回首，你輕輕的一轉……

　　你拋棄了東風，拋棄了柳絮，只留下了小小的寂寞的`城；你等待著等不到的跫音，期待著有人會為你揭開春帷。你將自己的小小窗扉緊掩。日落樹梢，鳥依柳枝，一彎春水倒走。這凄冷潮濕的初春啊，有誰為你點一盞明燈？是你的歸人嗎？不！那太久了。等待是一種執著的美麗，卻美麗的令人心碎。難道真要堅持下去嗎？一定要這樣嗎？

　　我想起了自己那茉莉花一樣的姑娘。我該走了，我是她的歸人。我噠噠的馬蹄聲柔柔地穿過青石的街道向晚。你，突然撩起了帷簾，透過春霧的如水雙眸映出我這個過客的身影。失望，讓暮色更加清冷。

　　我抬起頭，清涼的月光月光照亮了你失落的哀怨，也照亮了過客失落的嘆息。我不是歸人。這只是個美麗的錯誤。我離去，夾著愁絲的江南雨絲飄過每一個寂寞的角落。煙雨朦朧，再朦朧……

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