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面對錯誤作文

時間:2023-07-14 18:20:58 錯誤 我要投稿

面對錯誤作文(經典15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的面對錯誤作文,歡迎大家分享。

面對錯誤作文(經典15篇)

面對錯誤作文1

  我們每個人都會犯錯誤,犯了錯誤不要緊,只要改正了,還是一個好孩子。你想知道當我犯錯誤,是什么態度嗎?下面,我就給你講講吧!

  有一天,我獨自一人在家,心想:“今天爸爸媽媽不在家,我可以大吃一頓了!”我便馬上去櫥柜里拿了一大堆零食放在桌上,桌子上還放了一個開水瓶。我拿了一袋薯片,正準備撕開時,手腕不小心把開水瓶碰了一下,一聲響,開水瓶摔壞了,我害怕得直發抖。一會兒爸爸媽媽肯定會批評我。于是,我做出了一個決定,把開水瓶碎片撿起來,放到一個袋子里,藏在了衣柜的角落里,心想,爸爸媽媽應該不會知道我打碎開水瓶這件事情,頓時,我覺得時間象流水一樣很快過去了。爸爸媽媽回來了,我緊張起來,不敢看爸爸媽媽的眼睛,只是坐在沙發上看著電視。媽媽說:“今天天氣炎熱,女兒,我的嘴渴的'厲害,你可以給我倒杯水嗎?”我吞吞吐吐地說:“可以呀!”我環顧四周,知道開水瓶不在,對媽媽說:“我沒有找到開水瓶!”后來,我仔細想,老師經常說,勇于承認錯誤的孩子,才是好孩子。我鼓起勇氣,對爸爸媽媽說:“我錯了!”爸爸媽媽說:“我的好孩子,你懂事了!”我的心里甜滋滋的。覺得犯了錯誤,反而讓我知道我們要勇于承認錯誤,否則就會一錯再錯,錯上加錯。

  犯了錯誤,我得到了一個教訓:永遠不要在緊張的時候處理事情

面對錯誤作文2

  “一會兒我再來檢查,認真寫作業!”爸爸嚴厲的說。“是,老爸長官!”我一邊回答,一邊開始了口算作業。

  我一頭扎進書本里,開始草稿、驗算。加減法就罷了,可是不能巧算的除法,簡直就像腦細胞殺手,令我無比頭痛。偷偷瞄了一眼計算器,當“想用一下”的念頭冒出來時,眼前就浮現出老爸那張嚴肅的平板面龐,嘿嘿,反正他這會兒不在,就用一下,驗算一下,這是可以的,可以的。一個聲音從我心底里發出!我悄悄的,定定神,拿起桌角的計算器算起來,可情急中忽視了那個“括號”!

  正當我洋洋得意,剛放下計算器時,老爸突然推門而入。嚇死我了,我的'心慌慌的,快到嗓子眼了,好懸哪!老爸用他那“鷹眼”掃視著,似乎發現了一絲破綻!雖然他沒說話,可房間里的氣氛突然有點冷。“怎么辦,萬一…沒事,坦白就行!沒啥,不就是偷用了計算器嗎?”可轉念一想,“爸爸媽媽不是經常教育我要誠實嗎?錯了就應正視,應該態度端正的面對!”才幾分鐘,我覺得好像已經幾個小時過去了,氣氛仍然是那么緊張。于是,我鼓足勇氣,低聲說:“老爸,我剛用計算器了,是我懶惰,我一定改正!”我的頭低著,偷偷看老爸一眼,趕緊又低下。老爸點點頭,微蹙的眉頭似乎平展了許多:“明白了就好,人貴在誠實,才會得到別人的信任!不過,你還真馬虎的可以,用了計算器也能算錯題?!”“啊?不會吧,我簡直不相信自己的耳朵!用計算器也能算錯?”老爸又板起面孔,剛剛舒展的眉毛,突然變短了!

  哎,經過我一驗算,果真是錯了,都是括號惹得錯!我這馬虎王的帽子何時才能摘掉呢?!這次的錯誤讓我再次認識到:踏實、認真,一步一個腳印。方為學習之本。耍小聰明,聰明反被聰明誤!

面對錯誤作文3

  這周周六,我回到家中,準備寫課外班老師留的作業。我犯的錯誤,令我終身難忘。

  老師的`作業留了一道思考題,它攔住了我,使我有些望而卻步。這道題我絞盡腦汁,想了半個多小時,終于有了一絲眉目。我又寫了幾步,發現只要算出最后一步,答案就水落石出了。我望望四周,忽然想起書包里有一個計算器,于是,我用它不費吹灰之力算出了答案,我又將它偷偷放了回去。

  做完作業,媽媽大聲問我:“你有沒有用計算器?”“當然沒有呀。”我毫不遜色,心里卻像十五個吊桶打水——七上八下,緊張得不得了。媽媽檢查到最后一題時問我;“你最后一題的草稿紙在哪里?”我支支吾吾地說;“最后一題寫得太亂,撕了之后扔了!”我的臉如同一只熟透的大蝦,生怕被媽媽發現。“扔了撕了不要緊,你再給我在草稿紙上演算一遍。”媽媽嚴厲的聲音在耳邊響起。“噢”,我不敢抬頭。我在草稿紙上算了一遍又一遍,最后,我還是向媽媽坦白了事情的前因后果,媽媽聽后狠狠地批評了我,并耐心地給我講解了這道題的正確做法。

  事后,媽媽語重心長地對我說:“一個人犯了錯誤之后,應該正確面對,并及時改正,更不能逃避錯誤,小學五年級正是打基礎的時候,應該按照老師的要求去做,不練好計算,小升初時你該怎么辦?不能貪圖方便去用計算器,更不能撒謊騙人!”我聽了后,留下了后悔的眼淚。我明白了媽媽的苦心,我要做一個誠實的好孩子,好學生。

面對錯誤作文4

  每個人都會犯錯誤,只要認真、冷靜地對待它們,我們就會感受到成長的歡樂,而有一件事在我腦海里永遠忘不了……

  平時放學回家前,我總到保安亭領今天的報紙。但我有一次,因為只顧著玩忘記了到小區保安亭處取報紙。當我回到家門口,才記起了,這時我想:“算了吧,明天才拿也不遲”。于是走進了房子,做起作業。等到爸爸回來,他問我:“拿了報紙沒有?”頓時,我的嗓子想沙啞似的,小聲的`說:“拿了。”我想:“爸爸每天中午吃完飯后都要看報紙,沒有的話,他會生氣。讓爸爸不罵我,那我在吃飯前下去拿上來就行了吧!”但今日不同往日,爸爸特意問我:“報紙在那?我要看啊!”這時我的心忐忑不安,我就說:“本來我放在這里的,嚇!不見了。”這時候爸爸已經知道我沒有拿到報紙,還在說謊,爸爸看著我還見我不承認,就講了一個故事:“升治。華盛頓小時候用小斧頭把爸爸心愛的桃花樹砍了,爸爸十分生氣,小升治哭著說:“爸爸,是我用小斧頭砍的”。爸爸抱著小升治說:“我很高興你講了真話,我寧不要桃花樹,也不愿意聽到你講假話。”我聽了后低下頭,心里很后悔,便對爸爸說道:“報紙是我忘記拿回來的,而且還我還在說謊。”爸爸一聽,微微一笑,說:“你能做一個知措能改的孩子是好的。報紙雖沒有拿上來,但只要沒有丟失一個好孩子就行了。”

  這件事至今我還記憶猶新。因為我懂得了誠實才是好孩子。

面對錯誤作文5

  “大的失敗是失敗了不覺悟。”這是卡萊爾說的一句話,這句名言使我受到了不少的啟發。

  記得那是三年級的一個早晨,輪到我們這組值日,我想偷點懶便遲去了一會,我一路上慢悠悠地走著。當我來到學校時,已經是7點55分,同學們早就掃完地坐在班上做課前準備了。我來到班上不一會便上課了。老師來后,我們這組組長立刻跟老師說了我今天沒來掃地,老師讓我明天早上不掃一天就行了,我隨口答應了。

  第二天早晨我還是完了一步,這件事像長了翅膀一樣傳到了老師的耳朵里,老師把我叫進辦公室,談了很長時間。首先我還不以未然的站在辦公事里,突然她說:“你為什么總是不去掃地。”我昂著頭一句話不說。“我希望你能知錯就改,做老師心中的好孩子,努力作一個全新的自己”最終我還是被老師那詩一般的`語言所感動了。隨后幾天我天天準時到校值日,為了彌補我以前的過錯我一個人包攬了掃地倒垃圾等幾項工作。這時老師來了,他看見我這么辛苦的工作著,老師臉上露出了笑容。說:“錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤”。我點頭答應了。

  我看著老師那笑容,我心里比吃了蜜還要甜,我開心極了,暗暗下定決心一定要改掉偷懶的毛病,作學生的好榜樣。

  我們要勇于去面對錯誤;錯誤是人生的必修課,只有你讀懂它,你才會成熟。希望大家像我一樣面對錯誤克服錯誤,做一個敢于面對錯誤的好孩子。

面對錯誤作文6

  外面的雪越下越大,打在我的臉上像刀割一樣痛,仿佛就在昨天。期中考試的成績下來了,我的`成績非常不理想。

  那天晚上我回到家,垂頭喪氣地拿出卷子遞給了媽媽,手指不由自主地揪著衣角,忐忑不安地看著她翻看我的考卷。媽媽放下考卷溫和地對我說“你來說說試卷上錯誤原因”,我小聲地說:“錯字太多,讀題也不認真,書寫潦草”。媽媽握住我汗濕得小手拉到她身邊說:“你看你已經找到了錯誤原因,媽媽只希望你認識到自己的失誤及時改正,不要原地踏步你只要努力的把問題都改正下一次成績一定會更好。”

  失敗是人生的起步。讓我明白人人有失敗、有成功、有挫折、有挑戰,小小的失敗不代表以后會失敗,只要努力就會有成功、有希望、有歡呼、有高興。如果不努力就會繼續失敗、挫折,希望向你招手而你卻到不了。

  失敗是絆腳石,一次被它絆了一下,不代表永遠被它絆。它是絆腳石,但它不能成為自己永遠的絆腳石,只要努力它就會離開你。

  “蘇老泉,二十七,始發憤,讀書籍。”蘇洵在二十七歲時開始讀書,在一次又一次的科舉失敗中,在一次又一次的挫折中,在一次又一次的努力中。最終和兒子一起金榜題名,科舉成功。

  人都會有成功有失敗,但不會一直成功或失敗。只要努力就能成功,就能自豪。

面對錯誤作文7

  每當想起那件事,我的臉就不由得一陣陣發紅。

  那是一個冬天的早晨,天氣非常的寒冷,外面刮著凜冽的寒風,地上也被凍得硬邦邦的。

  早上第一節下課后,該做課間操了。我怕冷,真不想出去做操。可是,又有什么辦法呢?我縮著脖子琢麼起來。一個念頭忽然跳入我的腦海:前幾天某某同學因為肚子疼,老師不是沒有讓她做操嗎?我不如也裝肚子疼。

  廣播里響起了《運動員進行曲》,同學們照例迅速跑到操場上排隊集合。我坐在位置上,右手捂住肚子,左手放在桌子上,腦袋垂得低低的,嘴里還不停的哼哼。老師走了進來,瞧見我這副痛苦的樣子,便關切的問我:“你怎么啦,身體不舒服?”一邊說著。一邊用手摸了摸我的`額頭。“肚子疼”,我有氣無力的回答道。“要不到診所去拿點藥?”“不用了,夏老師,我今天早上已經吃過藥了。”夏老師又說:“那你今天就不要去做操了,外面冷,免得又受寒。”說完夏老師便走出了教室。

  心里懸著的一塊石頭終于落地了,但心里總還是感覺有點不自在。

  課間操結束后,同學們回到教室,大家走到我身邊,對我噓寒問暖。有的問:“你怎么啦?,不舒服嗎?我帶你去診所看看吧!”我不好意思地搖搖頭:“不用了,謝謝你們!”還有的問:“衣服夠嗎?我衣服多,你加一件吧!免得著涼。”“不用了。”我又搖了搖頭。還有的……同學們越是熱情,我越感到無地自容。

  下節課又是夏老師的課,老師在講臺上激情飛揚,課堂上同學們也異常活躍。我一到上課就喜歡回答問題,耐不住性子,于是不由得舉起了右手,等待老師的點將。夏老師說:“某某同學,你帶病堅持上課,還積極舉手回答問題,好樣的!大家要向她學習。”接著便是一陣熱烈的掌聲。

面對錯誤作文8

  每個孩子要想成長,都會犯錯誤,但是我們都要勇敢面對錯誤,不要隱瞞事實的真相。

  記得有一個星期六的下午,爸爸去奶奶家了,我也不上補習班,媽媽說她要去睡覺,看見媽媽走向臥室的背影,我的心情無比開心、激動,因為,我又能偷偷玩手機了。

  等到媽媽睡著了,我躡手躡腳地貓著腰,踮著腳尖走進媽媽的臥室,看了一眼,媽媽睡得正香,于是我又躡手躡腳、偷偷摸摸得像個小賊一樣走進書房,輕輕地把手機拿下來,心想:耶!手機一拿到就等于成功了一半,今天又將是一個開心的下午,可是又一想,如果被媽媽發現的.話,還要被罵一頓,下次她還要把手機換一個地方,我還要再找,如果找不到,就意味著從此就再也玩不了手機了。想到這兒,我又怏怏不樂地把手機放了回去,坐在沙發上看起書來。

  可是書畢竟沒有手機好看,手機的誘惑力實在太大了,書也看不進去,于是我的雙手又忍不住去拿手機了,我想:哎呀,沒事,就玩一會兒,反正上周六也是這么干的。

  于是一玩就玩了好長時間,連時間都忘了,我百玩不厭,全身心都快要投入其中了,突然,媽媽疊被子的聲音把我從游戲中拉了出來,我慌慌張張地把手機塞進沙發的墊子下面,心里像十八個吊桶打水七上八下,媽媽走過來嚴厲地問我:“你是不是玩手機了?”我結巴地說:“沒。,沒有呀。”媽媽又溫和地說:“玩了就是玩了,只要以后改掉,我就不會責怪你。”我只好把手機交給媽媽,說:“媽媽,我錯了,我再也不偷玩手機了。”她說:“知錯就改,才算是個有擔當的好孩子”。

  現在,我早已改掉了偷玩手機的壞習慣,再也沒有背著媽媽玩手機,因為我迷上了看書,媽媽也越來越信任我了。這種感覺真好。

面對錯誤作文9

  微風輕輕地吹拂著,暖暖的陽光覆蓋著大地,小草在這樣的環境下生長得越發翠綠。

  時間過得真快,轉眼間就是期中考試了,我的心口就像被一塊石頭堵住了。試卷發下來了,我看了一眼,啊,怎么這么多難題,誰會寫啊?蒼天啊,大地呀,快來救救我吧!霎時,我的腦子里突然想出了一個辦法——抄襲。我迅速拿出語文書翻到題目的答案,“刷刷”兩下,一張試卷就全部寫完了,我心里的`石頭終于落了地。

  很快到了發試卷的這一天,全班同學都屏住呼吸,把目光投向老師的方向。忽然,我的耳邊傳來老師的喊聲:“謝雨桐,94分。”聽到這個聲音,我的心里樂開了花,全班同學都在為我鼓掌。伴隨著同學們的掌聲,我的心里又冒出一絲不安,想起了當時考試的場景,突然感覺天空灰蒙蒙的。我想跟老師承認錯誤,又擔心老師把這件事情告訴媽媽,我該怎么辦呢?難道又要回去吃媽媽的“餅子”嗎?不行不行,我還是別去了吧。兩個想法讓我糾結不已,感覺它們就像在吵架一樣,我的頭都快要被吵裂開了。經過一番思想斗爭,我最終還是決定跟老師坦白。我鼓起勇氣跑到老師面前,一口氣把事情說清楚了。我以為接下來要面對老師的批評,可老師卻對我溫柔地笑了笑,她表揚我敢于承認錯誤,這時候,我的心情又由陰轉晴了。

  經過這件事我明白了:錯誤難免,只要我們不一錯再錯,敢于承認錯誤,及時糾正錯誤,那同樣是一個好學生。

面對錯誤作文10

  記得在這學期的一個夜晚,我跟媽媽說謊了,接著又反思了一晚上,那一晚一直沒有睡好。

  在這一天晚上,媽媽讓我寫兩篇語文黃岡小狀元和兩篇數學黃岡小狀元。我開始做了。我決定先做數學的,因為數學的簡單一些。過了大約10分鐘,我把數學給做完了。我抬頭一看表,居然都10點了。我心想“居然都10點了,那我就不做了吧。”接著,我就呆呆的在我的座位上做了一會兒,就去找媽媽交差了。“媽,我做完了。”我低著頭向媽媽匯報著。我感覺我的心里忐忑不安。剛跟媽媽說完,我覺得已經很安全了,但安靜的心情并沒有持續多久,因為媽媽好像知道了似的,一直用懷疑的眼神去望著我。果然,他說:“你怎么做的這么快呀,是不是語文沒有做?”聽她說完話,我的心里好似裝進了一塊巨大的石頭,沉甸甸的。我知道瞞是瞞不過去了,只好告訴了媽媽事實的真相。說完之后,那股悔意和內疚的情緒,依舊在心頭盤旋。我又自責的'對媽媽講:“如果我之前不怕辛苦,做完了卷子,就不用挨說了。”媽媽聽到了我這話,也說道:“沒事,知錯就改也是可以的。再說,古人說道“吃一塹,長一智”嗎”聽了媽媽的話,我就又從新抬起頭來,拿起筆,把剩下的兩頁給做完了。

  從那以后,我就在沒有說過謊。

  經過了這一次事后,我得到了一個嚴重的教訓——人不要說謊,說謊會讓你感到內疚,還會讓別人感到你欺騙了他。

面對錯誤作文11

  我學習好,在一次學校評比比賽中,我獲得了“學習之星”的稱號。我真是好開心啊!

  昨天,數學老師上公開課,我想:我是學習之星,做起來一定要比同學快!于是,我就糊里糊涂地做了起來,驗算根本不用算,直接抄被除數。校長來檢查,檢查到我有一題錯了,就告訴我。我非常感激校長,就改正了過來。

  今天,剛踏進教室,就看見數學老師怒氣沖沖的臉。我識相地坐在座位上,想:今天又有人要挨批評了!果然不出我所料,老師數落了幾個同學,可是出我所料的是,老師居然連我也數落起來。我只好乖乖的挨批評了。老師說:“你啊,真是太離譜了!居然做錯了題目,驗算也驗錯,你的心思去哪兒了?啊?你啊你,是不是翹起尾巴——驕傲起來了啊?校長特地批評了你,說我們班就那么差,連最棒的也那么差。你說,我們班的面子都給你毀了!我當時是羞得頭也抬不起來了!”

  我聽了為之一振。是啊,是我害了大家。那時侯,我不知道自己自責過多少遍了,可我還是無法原諒自己。

  是“學習之星”就不能犯錯誤了嗎?這個問題使我一直不安。是啊,人,誰沒有過錯?難道一定要一生沒有犯錯誤的'人才叫最好的人嗎?不,不可能!我承認我是錯了的,沒有認真去做。可校長對嗎?我在思考著。

面對錯誤作文12

  每個人的成長都會面對一些錯誤,只要認真、冷靜地對待它們,我們就會感受到成長的歡樂,而有一件事在我腦海里永遠忘不了……

  今年暑假,媽媽給我買了一條速干面料的 黑色短褲,當第一次穿上看著鏡子里超酷的自己,我擺出各種造型,欣賞著自己的帥氣,感到很驕傲。第二天我迫不及待的穿上了它,上午我在媽媽單位復習功課,媽媽去會議室開會了。坐了一會,我就感覺褲子里面的里襯勒著大腿不舒服,看見媽媽桌上的剪刀,我突發奇想,拿起剪刀翻過褲腿,就開始剪里襯。一塊塊的里襯被我減掉,突然我發現褲子外邊被我剪了一個蘋果那個大的洞,我嚇得手一抖,看著大腿上那個雪白的大洞,心里突然忐忑不安,害怕媽媽批評我,后悔自己沖動的行為。我偷偷把褲腿卷起來企圖掩蓋破損的地方。

  很快媽媽回來了,我眼神亂瞄不敢看她,媽媽覺得了我的異常,就問我發生了什么事情,我低著頭,心里糾結急了,最后還是坦白一切。沒想到,媽媽聽了她竟然沒有罵我,而是急切的.問我:“傷到自己沒?”看著媽媽急切而又關懷的神情,我慚愧的低下了頭,過了好久才內疚的說:“媽媽,我錯了。”

  從這件事上,我懂得了,人非圣賢,孰能無過,犯錯了要敢于面對,而不是掩藏錯誤,自欺欺人。只要敢于面對,總結經驗教訓,才能不斷進步。

面對錯誤作文13

  每個人都會犯錯,我也一樣。錯誤是每個人都會觸碰到的話題,有的人選擇一錯再錯,導致最終沒有回頭路可走;有的人選擇在犯錯誤的時候勇敢的去承擔和面對,做一個知錯就改的人。孔子說過“知錯能改,善莫大焉”犯錯并不可怕,重要的是是否能積極的改正自己的.錯誤,擁有一顆敢于承擔責任的心。

  一直以來我們宿舍四個人都是一起行動的,平時在宿舍群和宿舍里面也是有說有笑的,但因為我的一次不經意的話傷害到了室友,導致我們之間的氣氛有些尷尬,處在冷戰之中。事情是這樣的:那天下午,我們正在聊過年放假回家應該燙和染一個什么樣式和顏色的頭發才好看,這時候我來了一句“你頭發少,怎么弄都好看”傷害到了我的下鋪。因為她的發量本來就不多,有時候在宿舍里面也是經常為此感到煩惱,所以我時不時的就愛拿這個來打趣她,可能是我說太過次了,她感到難過一直都不跟我說話,我這才意識到了自己所犯的錯誤。

  真是“說者無意,聽者有心,”我很理解她生的氣,確是是我的不對,我不應該往別人的痛處戳,這是缺德的行為,我也為自己的行為道了歉,事后也再三保證以后再也不提這事兒了,化了很長的時間我們的關系才和好如初,我也在這件事情上意識到了很多的道理。沒有人會想家人一樣包容你的胡作非為,你要為自己的行為負責任,做事情前要思考清楚這樣做對不對,不要說話不經腦子,胡亂說話。

  有些錯誤是可以預防的,但也并不是所有的錯誤都是值得被原諒的,希望我們謹慎的對待每一個錯誤,不要為任何一個錯誤找借口。

面對錯誤作文14

  人誰無過,過而能改。

  一天,媽媽去上班了,我在家里餓得發慌,于是想下樓買點吃的,剛到包子鋪前,長龍般的隊伍映入眼簾,我一溜煙兒跑到了隊伍的前頭,隨便插隊。等了半個多小時,終于輪到我了,一摸口袋,哎呀!錢包落家里了,我急地像熱鍋上的螞蟻,無奈之下,只好向老爺爺說好話,答應一會還錢,像一只夾著尾巴逃跑的小狗,拿著包子灰溜溜地跑回家。到家后,我心安理得地寫作業,關沒有還錢,心想:“不就是幾塊錢嘛,沒什么大不了的,還不還都無所謂。

  第二天思品課上,老師剛好講到誠信這一課,我頓時坐立不安,仿佛周圍的空氣凝固了,黑板上的字馬上要蹦出來,心里像開了鍋的.水一樣上下翻滾,我的臉通紅,像是被揪住了。頭轟的一下子漲了起來,豆大的汗珠也順著臉旁流下來,內疚、懊悔敲擊著我的心。

  下課后,我望著窗外的天空是那么的灰蒙蒙,幾只烏鴉停在房頂上,大樹上的葉子早已所剩無幾,可謂是“秋千索冷空留影,羌笛聲殘靜四方。“幾朵烏云遮住了太陽。

  回家時,一塊絆腳石讓我摔了個倒栽蔥,幾絲冷風吹過我的衣領,一片葉子“嘩“地一聲把我的視線擋住,我拿下看后,葉子上面都有著一大片密密麻麻的霉點,我的臉上粘滿了灰塵。

  我來到了包子鋪前,老爺爺依然熱情地款待我,用他那雙滿是面粉,歷經滄桑的大手向我道別,我恨不得找個地縫鉆進去。

  回到家,我自覺羞愧,偷偷地眾存錢罐里拿出了2塊錢,放在了老爺爺的錢盒子里,并留下一張字條:“爺爺,我已經把那兩塊錢還給您了。”

  從此,我都會守時守信,買東西時不欠錢,有時還會幫老爺爺蒸包子,時刻牢記“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”這句名言。

面對錯誤作文15

  媽媽是一位老師,平常我總喜歡和她討論問題。那天,有一道數學題我怎么也做不出來,就和媽媽一起討論起來。

  一開始,討論的氣氛還不錯,我和媽媽都能認真聽取對方的意見。可后來,我們各執己見,誰也不肯相讓,我實在忍受不了了,大喊了一聲,把起先和諧的氣氛徹底瓦解了。只見媽媽一把抓過練習冊,重重地摔在地上,說了聲:“我不講了”!就走進了臥室。

  我聽得出她那時的腳步非常沉重。“我肯定是對的。”我想,心里很不服氣。第二天,數學老師對答案時,我才發現那道題的確是我錯了,我帶著沮喪回到了家。但我萬萬沒有想到,媽媽竟然不理我了,除了提醒我該做的事情以外,她都不和我多說一句話。要知道,這對我來說是一件多么可怕的事情。我甚至都哀求過她,她也不為所動。

  以后的三天,每天晚上睡覺,我總能聽見媽媽沉重的嘆息聲。我躺在床上,淚水打濕了枕頭。心里反復地對媽媽說:“媽媽我錯了,媽媽對不起……”。

  在學校里,我上課也想,下課也想,一副魂不守舍的樣子。同學問起我時,我雖然嘴上說“沒有什么”,可心里卻淌著淚。每天吃飯時,我都忐忑不安,即使媽媽做的飯再好吃,吃到嘴里都是苦澀的。這三天真是度日如年。

  終于,在第四天,我見媽媽心情稍微好了一點,便走到媽媽面前,鼓起勇氣,向媽媽正式道歉:“媽媽,我錯了,那天的`事我不應該跟你大喊……”媽媽用手輕輕地撫摸著我的頭,說:“孩子,可怕的不是錯誤,而是以錯誤的態度對待錯誤,希望你以后不要再這樣了,好嗎?”我含著淚點了點頭。

  “可怕的不是錯誤,而是以錯誤的態度對待錯誤”這句話我將永遠銘記在心。

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