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錯(cuò)誤的作文

時(shí)間:2022-08-14 13:05:22 錯(cuò)誤 我要投稿

【實(shí)用】錯(cuò)誤的作文錦集六篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的錯(cuò)誤的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】錯(cuò)誤的作文錦集六篇

錯(cuò)誤的作文 篇1

  “我”在搬進(jìn)新居以來(lái),有幸結(jié)識(shí)了一些非常有好的鄰居,“我”打算送給10個(gè)人圣誕禮物,但其中有一個(gè),“我”不知道地址。那是一位女士,“我”每天沿著街道開車時(shí)都會(huì)看見(jiàn)她步行去上班,她總是投來(lái)極富感染力的微笑并由衷地招手問(wèn)候。圣誕前夜,“我”將禮物放到鄰居家門前,她被留在了最后,因?yàn)椤拔摇比匀徊惶_定她住在哪里。最終,“我”決定在每天早上遇到它的街道的一間房子前發(fā)下禮物。有一天早上,我收到了一張小便箋,上面寫著:“感謝你放在理查德·凱利門廊上的可愛(ài)的果籃。禮物非常貼心。理查德已于1月19日去世,他生前不停地說(shuō),在他大病期間人有人記得他,是多么溫暖人心,他萬(wàn)分感激。”原來(lái),我把禮物送錯(cuò)地方了,送給了那個(gè)“我”從來(lái)不認(rèn)識(shí),快要離開人世的理查德。

  雖然,禮物沒(méi)有送到那位女士的家,感到遺憾。但這個(gè)送錯(cuò)的禮物卻讓理查德在生命最后的時(shí)光里感到振奮。告訴我們,錯(cuò)誤也是美麗的! 美麗的錯(cuò)誤,善意的謊言,它們就像是一對(duì)好朋友,使人增強(qiáng)信心,溫暖心田。它們不礙于誠(chéng)信與正確,它們只會(huì)增進(jìn)人與人之間的友誼。

  其實(shí),每一個(gè)錯(cuò)誤都有美麗的一面。為什么呢?因?yàn)椋?dāng)你做錯(cuò)事,被批評(píng)時(shí),你才能找到自己的不足之處,改正缺點(diǎn),從而取得進(jìn)步。在你身邊的人心情失落時(shí),你可以用一個(gè)美麗的錯(cuò)誤使他多云轉(zhuǎn)晴。難道它不是美麗的嗎?

  當(dāng)自己做錯(cuò)題時(shí),當(dāng)自己考砸時(shí),當(dāng)自己被批評(píng)時(shí)。到那時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道自己的欠缺。從那時(shí)起,才開始努力向前沖,改正缺點(diǎn),取得進(jìn)步! 有時(shí),為了鼓勵(lì)身邊的人,偶爾可以犯一個(gè)美麗的錯(cuò)誤,告訴他自己,你很棒!讓他不再躲在自己的悲觀世界中,讓他知道自己也是有優(yōu)點(diǎn)的。 人的一生中,錯(cuò)誤不停地在犯,可這道路不是錯(cuò)誤的。

錯(cuò)誤的作文 篇2

  中考作文常犯的錯(cuò)誤

  中考作文占60分,是初三生復(fù)習(xí)的重點(diǎn),而且作文又是最容易丟分的部分。相關(guān)老師表示,審題不清、缺乏文采、較“平”是初三生中考作文常犯的三種錯(cuò)。

  中考作文常犯的錯(cuò)誤

  審題不抓關(guān)鍵詞。北京八中老師劉艷認(rèn)為,在近幾年的中考評(píng)卷中,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞,這樣在寫作時(shí)就很難抓住重點(diǎn),容易跑題。如“動(dòng)力來(lái)自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來(lái)自”,考生只有將“來(lái)自”作為重點(diǎn)才能寫出好。不少考生沒(méi)有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí),看一眼題目就急著動(dòng)筆,有的考生考前背過(guò)一些范文,一到考場(chǎng)就往里套,不仔細(xì)審題,這樣最容易“下筆千言,離題萬(wàn)里。”初三生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣,對(duì)作文題目要逐字細(xì)看,明白題目的要求后再下筆。

  北師大附中老師高超提醒考生,審題時(shí)還要注意體裁和字?jǐn)?shù)要求,看看題目要求寫成什么體裁的,字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。

  語(yǔ)言貧乏缺少文采。劉艷說(shuō),有的初三生寫不會(huì)抒情議論,沒(méi)有理性思辨語(yǔ)言,這樣的作文很難拿到高分。考生在平時(shí)就要注意對(duì)語(yǔ)言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的,看看別人的遣詞造句,自己在寫到相關(guān)時(shí)就可以參考借鑒;另一方面,初三生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀,和同學(xué)溝通交流,互相學(xué)習(xí)。平時(shí),考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志,如《讀者》,每期都有不少親情、勵(lì)志方面的,對(duì)作文素材積累很有幫助。此外,初三生還要注意古詩(shī)詞的積累,在中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩(shī)詞也是讓增色的好辦法。

  中考作文常犯的錯(cuò)誤

  較“平”缺少細(xì)節(jié)。一些考生寫的沒(méi)有細(xì)節(jié),沒(méi)有重點(diǎn),記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三生在寫作時(shí)要有兩把剪刀,一把剪出自己最擅長(zhǎng)的一件事,另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫的部分。如在寫跑步時(shí),早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備,都可以略寫甚至不寫,但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張,跑的過(guò)程中遇到的問(wèn)題,這就需要詳細(xì)描寫。有細(xì)節(jié)的才有真情實(shí)感,才能打動(dòng)人。一般來(lái)講,一篇中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了,這需要考生平時(shí)苦練。

錯(cuò)誤的作文 篇3

  a先生是一位商人,他的公司是一個(gè)非常著名的公司,有很多人都來(lái)和他合作。

  有一天,有一個(gè)比他的公司更為強(qiáng)盛的x公司來(lái)和他合作。a先生非常高興,因?yàn)橹灰堰@個(gè)工作辦好,他的公司將會(huì)更為強(qiáng)。在接到通知的那天,他都到了一種飄飄欲仙的境界。

  為了這個(gè)工作,他甚至自己出手工作因?yàn)樗环判慕唤o任何人。

  這位大公司的老板為了這個(gè)工作甚至幾天都沒(méi)合眼了,他甚至以為自己還是一個(gè)白領(lǐng),為了工作孜孜不倦廢寢忘食地工作。

  到了檢查工作的日子了,他把自己幾天的工作誠(chéng)惶誠(chéng)恐地交給了x公司的老板-x先生。

  回到家里,他苦笑著看著自己的'雙手,上面依然還有清晰可見(jiàn)的汗水。

  過(guò)了幾天x先生來(lái)到了他的公司,將那一份a先生辛苦寫出來(lái)的合同扔給了a先生,氣沖沖地說(shuō):“這個(gè)文件簡(jiǎn)直太外行了,你是在侮辱我嗎?”

  a先生怎么解釋x先生也不聽(tīng),x先生還在新聞上詆毀a先生。這使a先生的公司業(yè)績(jī)極限下滑,許多人才也都去了別的公司。

  終于,a先生的公司破產(chǎn)了。

  從此,a先生銷聲匿跡,誰(shuí)都不知道他去哪了。有人說(shuō)他承受不住壓力自殺了,有人說(shuō)他在一個(gè)公司掃地。

  三年后。

  x公司日漸強(qiáng)盛。

  有一天,x先生遇見(jiàn)了一個(gè)人,這個(gè)人給了他一份合同。x先生當(dāng)時(shí)沒(méi)有多看只是把它放在了包里。

  x先生回到家后翻開了合同,仔細(xì)一看,這不正是當(dāng)時(shí)a公司與x公司之間的工作嗎?只是合同的內(nèi)容非常高深,而且合同里的a公司變成了b公司給公司里的技術(shù)員看后,技術(shù)員眼里大放異彩說(shuō)到:“老板,這一個(gè)合同寫的非常好。”x先生知道這個(gè)技術(shù)員是哈弗大學(xué)畢業(yè)的,能被他稱贊的合同可并不多。

  x先生在電腦上搜索了b公司,成員名單大多數(shù)都是a公司的員工。

  原來(lái)a先生這三年辛苦學(xué)習(xí)了有關(guān)的知識(shí),為的就是這個(gè)合同。

  兩公司合作后,b公司一舉成名。

錯(cuò)誤的作文 篇4

  從我們來(lái)到這個(gè)世界上,錯(cuò)誤就陪伴著我們成長(zhǎng);我也不例外。

  國(guó)慶節(jié)那天,我隨著媽媽一家人到街上買東西,媽媽不知被什么東西附身了,花錢如流水,買了許多東西。不過(guò)媽媽兩手空空,手上什么東西都沒(méi)有。我們的心里羨慕嫉妒恨。我們回到家時(shí)腰酸背痛,手腳麻木。你說(shuō)媽媽有時(shí)候一毛錢都舍不得花,今天時(shí)怎么了?全家疑惑不解。

  第二天早晨,我迷迷糊糊地從床上走下來(lái),問(wèn)道:“媽媽有沒(méi)有早餐吃?”可媽媽一直沒(méi)做聲,我久久的站在那里想了想:“媽媽不會(huì)在賴床吧?真懶。”我從客廳走到媽媽臥房前準(zhǔn)備嚇?gòu)寢屢惶N覍㈤T一推“啊!”我沖媽媽房間里喊道。竟看到……弟弟在床上玩游戲。一向乖巧聽(tīng)話的弟弟居然躺在床上玩游戲。媽媽知道了一定會(huì)打弟弟的。

  弟弟怒氣沖沖的向我走來(lái):“老姐,你怎么不敲門就進(jìn)來(lái)了!”我偷偷向床上瞄了瞄見(jiàn)媽媽沒(méi)有躺在床上:“媽媽呢?”“出去了”弟弟漫不經(jīng)心的回答道。

  我向電視柜上望了望見(jiàn)有一頭“豬”,便好奇的向那頭看了看,一手把“豬”捧起來(lái),結(jié)果頭皮很癢,就利用另一只手將“豬”抱到懷里,結(jié)果……砰—咚……(你們用腳趾頭想也想到了吧)沒(méi)錯(cuò),“豬”已經(jīng)“五馬分尸”了。

  聽(tīng)到這聲音,弟弟連爬帶滾地出來(lái)了,看到地上那一具“尸體”驚訝的長(zhǎng)大嘴巴,那大的一定能裝下兩個(gè)咸鴨蛋。他跑來(lái)跑去地似乎“那件事”是他做的。“怎么了?”弟弟這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  我的腦子靈光一閃:“你把“豬”給殺了。弟弟疑惑道:“我剛剛……在……房間里。”

  “你說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的一定是你弄壞的。”現(xiàn)在我真佩服我自己說(shuō)謊話不臉紅。

  “不……是我,不是……我”

  我和弟弟站在一旁不吭聲,安靜的家中令我們毛骨悚然。

  突然…………

  清脆的敲門聲想起,我和弟弟嚇得躲在媽媽臥房里,我卻對(duì)弟弟諷刺到:“怎么樣,做了虧心事,不敢開門啊!”

  “誰(shuí)……說(shuō)得,我現(xiàn)在就去開。”

  其實(shí)我和弟弟心里都清楚媽媽的手段:輕則“殘廢”,重則“死亡”。門慢慢往里鉆,我多么希望時(shí)間是被我控制的,現(xiàn)在倒轉(zhuǎn),讓我不要碰那頭“豬”。我的心里懊悔不已。

  我連跑帶跳的到媽媽面前:“弟弟把存錢罐(豬)弄壞了。”結(jié)果弟弟在一旁委屈的哭:“存錢罐不是我弄壞的。”

  媽媽揭穿了事情真相,沒(méi)罵我也沒(méi)打我。只是把我拉到書房:“做人要誠(chéng)實(shí),有句話說(shuō)得好“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”做人要有一顆純潔、善良、樂(lè)于助人的心,在人需要幫助的時(shí)候伸出援手。這才叫做人,你要替你弟弟做個(gè)好榜樣!”

  是啊“知錯(cuò)能改,善莫大焉”我們一定要做個(gè)有著一顆純潔、善良、樂(lè)于助人的心!

錯(cuò)誤的作文 篇5

  在成長(zhǎng)中,誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò),不管是大人還是小孩但是知道錯(cuò)了,我們又應(yīng)該如何去面對(duì)。

  有一天,放學(xué)回家,我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了,我害怕媽媽知道她會(huì)傷心,我就把打碎了,花瓶掃到桌子底下去。

  媽媽回來(lái)了,我心驚肉跳來(lái)到媽媽面前,我對(duì)媽媽說(shuō),媽媽,你累了吧?我去幫你倒一杯水,我慢吞吞的來(lái)到客廳,給媽媽到了一杯水,我心里怦怦跳著來(lái)到了媽媽身邊,把水遞給媽媽,媽媽端著水左看右看,對(duì)我說(shuō)家里面好像少了什么?沒(méi)有啊,對(duì)媽媽說(shuō)快喝吧,再不喝就涼了,端起水杯,喝了一口,媽媽問(wèn)我作業(yè)做完了嗎?我對(duì)媽媽說(shuō)做完了,我要對(duì)我說(shuō),我知道是什么不見(jiàn)了,我最喜歡的花瓶。

  媽媽問(wèn)我她的花瓶去哪里了?我說(shuō)我也不知道,我看見(jiàn)媽媽那著急的樣子,我心想還是像媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧,因?yàn)槲抑乐e(cuò)要能改。

  我只好對(duì)媽媽說(shuō):對(duì)不起,是我把你的花瓶打碎了,你原諒我吧,我應(yīng)該早點(diǎn)向你承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽對(duì)我說(shuō):知道錯(cuò)了,要勇敢去面對(duì),因?yàn)橛⑿鬯麄円矔?huì)犯錯(cuò)但是到最后他們還是勇敢去承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽對(duì)我說(shuō),知道了嗎?我對(duì)媽媽說(shuō):知道啦,知道啦,媽媽還對(duì)我說(shuō)了一句話我怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。

  經(jīng)過(guò)媽媽的這次教育,我深深地知道,做錯(cuò)事情也不是那么可怕,只要勇敢去承擔(dān),別人就不會(huì)責(zé)怪你。

錯(cuò)誤的作文 篇6

  錯(cuò)誤,從出生開始,我們就一直在犯,這是不能用幾個(gè)、幾十個(gè)來(lái)計(jì)算的。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”況且圣賢也會(huì)出錯(cuò)。一路走來(lái)一路錯(cuò),這很正常,但關(guān)鍵在于能否放下錯(cuò)誤,將它丟棄,吸取教訓(xùn),不斷積累,只有這樣,才能達(dá)到“智”的境界。

  錯(cuò)誤是一個(gè)包袱。

  我們犯下了無(wú)數(shù)個(gè)錯(cuò),而每一個(gè)錯(cuò)誤都是一個(gè)先包袱,所以我們就背上了無(wú)數(shù)個(gè)小包袱。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),必然會(huì)遭到批評(píng),來(lái)自老師、來(lái)自家長(zhǎng)、來(lái)自同學(xué),甚至來(lái)自我們自己。這一聲聲批評(píng)被我們所接受、認(rèn)可,于是,錯(cuò)誤就成了包袱,加重了我們心靈的負(fù)擔(dān),提醒著我們。

  負(fù)擔(dān)太重了,心靈就會(huì)累,我們需要放松,需要休息,需要卸下包袱。

  我們要懂得放下錯(cuò)誤。

  不要讓被一個(gè)錯(cuò)誤絆倒。

  錯(cuò)誤就像是石頭,橫放在我們的必經(jīng)之路上。他會(huì)將我們絆倒,但我們將不允許它有第二次機(jī)會(huì)。

  在人生道路上,小石子無(wú)數(shù),坑坑洼洼、磕磕絆絆,它們是錯(cuò)誤的化身。錯(cuò)誤,有大有小,同一種類型的錯(cuò)誤,就是同一種模樣的石塊。哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“不要被同一塊石頭絆倒。”那么,我想,我們也不能被同一個(gè)錯(cuò)誤所絆倒。

  石頭太多、太亂,我們是否可以將同類型的整理到一起,然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中?

  我們要懂得丟棄錯(cuò)誤。

  俗話說(shuō),失敗是成功之母。錯(cuò)誤也是成功之母。

  人生漫漫,錯(cuò)誤無(wú)數(shù),經(jīng)歷了錯(cuò)誤的考驗(yàn),我們一步步走向成功。

  我們?cè)趭^斗,我們?cè)谶M(jìn)取。

  我們要吸取教訓(xùn)、不斷收獲。

  放下錯(cuò)誤、丟棄錯(cuò)誤、吸取教訓(xùn)、不斷收獲的最后結(jié)果是將錯(cuò)誤拋棄,最終目的是取得進(jìn)步。

  為了成功,我們要丟棄錯(cuò)誤。

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