【精選】承認(rèn)錯(cuò)誤的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的承認(rèn)錯(cuò)誤的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇1
云朵布滿了湛藍(lán)的天空，風(fēng)從窗戶的細(xì)縫溜了進(jìn)來，帶來一絲涼意。夜悄然來臨，給這座城市抹上一抹黑色，而在這個(gè)夜晚則注定會(huì)發(fā)生什么。
與往常一樣，飯后坐在客廳聽著音樂休息。爸爸從張家界回來了，雖嘴上不直接說明是因?yàn)橄胛也呕貋淼模覅s感受的到那沒說出口的愛。心中有種想惡作劇的想法油然而生。
悄悄地向那個(gè)熟悉的背影走近。爸爸正在看小說，我從他身后跳到他面前，順帶打了一下他的手臂。誰知悲劇就這樣發(fā)生了：爸爸的手一滑（可憐了那個(gè)無辜的手機(jī)），手機(jī)掉到地上，屏幕就碎了。
事發(fā)后，我卻還是不到黃河心不死。逞強(qiáng)的說，屏幕壞了，又不代表手機(jī)不能用了。爸爸生氣，對(duì)我說，那你把它弄好了啊。我賭氣的接過了，卻沒修好。媽媽聞?dòng)嵹s來，我向媽媽投去無助的目光。媽媽對(duì)我耳語，爸爸不是因?yàn)槟惆阉氖謾C(jī)弄壞了而生氣，只是因?yàn)槲也怀姓J(rèn)自己做錯(cuò)了，讓我去對(duì)爸爸真心的說一聲對(duì)不起。我想了想，走過去對(duì)爸爸說，對(duì)不起，我知道我錯(cuò)了。果真，爸爸沒有再生我的氣了，只是對(duì)我說以后一定要學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不能為自己的錯(cuò)誤找借口。
這場(chǎng)鬧劇，在媽媽的勸說、和我真誠(chéng)的道歉下結(jié)束了。雖然只有短短幾十分鐘的事，但讓我受益無窮。
“學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不能為自己的錯(cuò)誤找借口。”是爸爸教我最重要的一句話。謝謝這天夜晚所發(fā)生的事情，它教會(huì)我了很多。
承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇2
“叮叮叮，叮叮叮”，一陣清脆的鈴聲輕輕地唱了起來。我伸了一下腰直起了身子，馬上去換衣服，找來找去，終于找到了一件喜歡的衣服，一切準(zhǔn)備就緒后，我哼著曲子，推著我的單車下樓“溜達(dá)”了！驀然發(fā)現(xiàn)天空萬里無云，湛藍(lán)！小花兒被風(fēng)妹妹輕輕一吹，便隨風(fēng)舞動(dòng)，跳起了一支支樂曲，樹葉寶寶輕輕一跳，便跳到了地上，我開心極了！
到了樓下，我沿著小區(qū)的路不緊不慢地踩著單車，邊踩邊哼著歌兒，周圍的鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在給我伴奏呢！“砰——”，突然，一個(gè)尖銳的聲音穿過我的耳膜！只見一個(gè)穿著粉色布罩衫、戴著紅色帽子的女孩出現(xiàn)在我面前，她說道：“你把我的單車輪撞壞了，你賠我！”女孩指著她的粉紅色單車說道。我剎了剎車，從單車上跳了下來，我跺著腳憤怒地走上前去，這時(shí)候的天空，馬上飄出來一團(tuán)云，遮擋了大海一樣湛藍(lán)的天空和淡紅色的太陽，就像一堆火。我扶過女孩的車，踏了踏輪子，自行車完全可以走，我說道：“完全沒有問題呀！”女孩眨著她的`小眼睛，然后說道：“我的單車顏料掉了，這個(gè)座椅也有點(diǎn)不穩(wěn)，你賠！”我心想：真的是雞蛋里挑骨頭—沒事找事！于是，我站在一旁，正心急如焚地想著該怎么辦時(shí)，這時(shí)，救星來啦！我的媽媽走了過來，媽媽了解了事情的經(jīng)過，對(duì)我說：“孩子，你是個(gè)男子漢，如果單車是你撞壞的，一定要勇于承擔(dān)這個(gè)責(zé)任哦！”然后，媽媽對(duì)我講了一些道理，又對(duì)小女孩說了些什么，我走過去，真誠(chéng)地對(duì)女孩說了一聲：“對(duì)不起，我不該這么兇，我和我媽媽會(huì)一起把你的單車修好的，請(qǐng)你原諒我，接受我的道歉！”女孩聽了，笑著擺了擺手：“沒關(guān)系的！”于是，我們握手言和了！
最后，我和媽媽一起把女孩的單車給修好了！我又哼著小調(diào)，高興地騎著單車溜達(dá)在小道上……。
媽媽告訴我：做錯(cuò)了事情不可怕，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并且認(rèn)真地改正錯(cuò)誤，下次不要犯同樣的錯(cuò)誤才是最重要的！我一定會(huì)把媽媽的這句話牢牢記在心里的！
承認(rèn)錯(cuò)誤的作文 篇3
我們要勇于去承認(rèn)錯(cuò)誤，并知錯(cuò)就改才能得到寬恕。下面，就是一個(gè)例子：
一天，我正在上美術(shù)課，老師給我們留了作業(yè)就走了，只有值日班長(zhǎng)在上面管著。我寫完作業(yè)沒事干，就趴在桌上看起我和同學(xué)玩商家游戲的那張“收據(jù)”。這時(shí)，浦嘉文看到了，便一把拿了過去，并對(duì)我說：“借我抄抄、借我抄抄！”還沒等我反應(yīng)過來，她就把“收據(jù)”拿走了。過了一會(huì)兒，值日班長(zhǎng)看見了，對(duì)浦嘉文說：“你手里拿了什么？”浦嘉文連忙說到：“沒什么，沒什么。”值日班長(zhǎng)無意中看到里面的字，便走上講臺(tái)，在黑板上寫到：胥晨萱、浦嘉文（傳紙條）。我心想：“我一向受老師信任，這次卻‘榜上有名’了，這下可怎么辦呢！”我想了又想，終于想出了一個(gè)辦法：課后找老師檢討。
下課了，我便邁著沉重的步子來到老師的辦公室，一步步移到了老師的辦公桌旁邊，輕輕地說對(duì)老師說：“老師，我錯(cuò)了，我上課傳紙 條……”我以前清脆的聲音變了，變成喉嚨里象塞了團(tuán)棉花一樣的聲音。老師用溫和的目光看著我，令我吃驚的是，老師問明原因后，只是說了一句：“沒關(guān)系，下次注意吧。”連半句不舒服的話都沒對(duì)我說。
我說的沒錯(cuò)吧，一定要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)還不承認(rèn)的話，是沒有好結(jié)果的。
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