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錯誤作文

時間:2022-05-16 11:25:28 錯誤 我要投稿

【熱門】錯誤作文集合九篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的錯誤作文9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】錯誤作文集合九篇

錯誤作文 篇1

  人非圣賢,孰能無過。每個人都會犯錯誤,每個人都有缺點。然而,怎樣去看待錯誤,則是每個人都在思考的。而且是每個人都必須明白的。是拿自己的錯誤懲罰自己?還是拿自己的錯誤懲罰別人?還是自己一有過錯,就陷入無盡的自責、哀怨、痛悔之中?或將錯誤轉移到他人、甚至自己的親人身上?以上的種種辦法都無異于將自己陷入萬惡不劫的境地。

  有一次,也就是我七八歲時。曾經誤摘了人家的野香瓜,被主人發現后,我驚恐極了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見父親的路上,我不停地哭啊、喊啊,為什么呢?因為我怕呀!在他的“努力”下,我被帶到父親面前。我隱約地聽到他與父親說了些什么,香瓜的主人拉著臉,父親臉紅地說了些話。那時我想,如果我還有機會,決不再做事不顧頭腦了。隨后,那人走了,父親的臉更紅了。用兩眼怒視著我,目光稍帶些溫和,更有點恨的味道。我被罰跪在洗衣板上,那時畢竟我還小呀!我生怕有人來抓我,我待父親走后,努力將門栓上。獨自跪在墻壁邊,使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿灰。我痛啊!可是后來父親回家,也只是緩緩地告誡我,并沒有人來抓我。哎…呀…,我何苦要自殘自己呢!現在手上還有一個傷疤!

錯誤作文 篇2

  “錯誤”是我們生活中經常碰到,也是時常犯的。而“錯誤”根源是什么呢?面對錯誤又該怎么呢?就讓下面我的行動來告訴你吧!

  有一句格言說得好:“錯誤并不可怕,可怕的是沒有一顆改正的心。”因此,我們得知,錯誤只是因為心里一時的誘惑、貪婪鑄成的。但犯了錯誤后,只要你會決心改正,勇敢的面對,你就一定會向成功邁進一步,停止向錯誤的深淵邁進的腳步。而我也是經過一次錯誤后,才得出這些感悟的。

  我時年8歲,正處于懵懵懂懂做人期間。因看到跟我同齡的孩子經常可以買零食吃,買好看、好玩的玩具時,心里十分羨慕,我也可以這樣該多好啊,心里想著。可是,我又不好意思跟外公,外婆要錢。突然,我內心一動,一個主意便在心中產生了,我準備趁外公,外婆不在家時,偷偷地去拿錢,這樣就神不知鬼不覺。時機剛好來了,那一天外婆他們都不在家,我悄悄地的外婆的房間,不敢出一點聲,心里也十分害怕,擔心被外婆他們發現。我小心翼翼的拉開衣柜門,向那件外婆常穿的那件衣服口袋伸去,我拿到一張五元的紙幣,關上門就高興地走了。

  過了幾天,我漸漸淡忘了這件事。

  突然有一天外婆問我:“成興,你有沒有看到我那口袋里的五元錢?”

  我的臉“唰”的一下紅起來,連忙結結巴巴地說:“沒,沒看到。”

  “這就奇怪了,我那五元錢不知去哪了。”

  外公看看我,似乎明白了一切,對我說道:“算了,不就是五元錢嗎!”

  我看看外公那慈善臉上的笑容,羞愧地低下了頭,我支支吾吾地說道:“對不起,那錢是我拿的!”

  這時旁邊的外婆也明白了一切,但他們都沒怪我。自從這事以后,我就再也沒有拿過家里的一分錢。

  看,我面對錯誤能勇敢承認,相信你們也行。當然,我們也要盡量避免犯錯,也就是要抵制心里對物質的誘惑。雖然很難做到,但你一定可以的。

錯誤作文 篇3

  人人都會犯錯,但犯了錯懂得去改正,那就是好的。我就有一次讓我難以忘懷的事——一次罰站。

  那是一個陽光明媚的一天,我們第一節課就是語文課。

  老師在講臺上講的可起勁兒了,而我呢?卻在那里發呆,老師說:”把你們的語文試卷拿出來!”可我拿出了試卷還在那里發呆,老師講的一切,我都充耳不聞。只見老師瞪了我一眼,厲聲說:“李思臻!站起來聽課。”我如夢初醒,認真聽起課來,可就算這樣,也沒過多久,我又開始發呆了?D?D幻想著一切美好的事物。只見,老師忍無可忍:”李思臻!站在垃圾桶旁邊聽課。”哎,到這兒,我才終于回到課堂上來了。老師簡短而又有力的`聲音回蕩在我耳邊,我頓時覺得很沒面子,就算是臉皮厚的人也知道面子,更何況,我的臉皮又不厚,那還得了。哎,我為什么會在上課時候發呆呢,這真是不應該,知識沒有聽進去,那考試怎么辦呢?我以后一定不能再在上課的時候發呆了。想著想著,我的眼淚就不由自主的落了下來……

  我一直站在后面,暗下決心:唉,對于這一件事我已經丟盡了面子,我以后一定不能再走神了,我一直在心里默念著:再也不會上課走神了。

  那一以,每天上課我都會認真聽講,積極發言……語文、數學、英語,這些課可是我的主場,我的發言又多又積極;就算是科學,音樂這些課,我也是積極思考,妙語頻出。

  是啊!人人都會犯錯誤,但只要能夠知錯,能夠有羞恥之心,能夠改正錯誤,那也是一個好學生不是?

錯誤作文 篇4

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花。”在龔自珍的眼中,花落是美麗的;“春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。”在吳玉章眼中,自強是美麗的;“如果我可以從頭活一次,我要嘗試更多的錯誤,我不會再事事追求完善。”在老者的眼中,錯誤同樣是美麗的。

  從小,我就比別的小伙伴叛逆,好奇心比較重,爸爸媽媽提醒我多次的事,我還是常常會去嘗試:用爸爸的胡須刀來剃自己的下巴,把鐵做的發夾插入電源處,把媽媽的化妝品弄得一塌糊涂,把廚房中的調料放在一起……所以,小時候也沒少吃“竹筍爆炒牛肉”,大人總是認為我屢教不改。

  記得有一次,因為好奇把一杯盛滿熱水的杯子放入冰箱中,據說這樣會爆炸(書上是因熱脹冷縮)。于是,我便躲入被子里,把頭埋住,等啊等,等啊等,我不耐煩了,打開冰箱,把它調得最冷,又急急忙忙跳入被子。過了五六分鐘,理想中的那一聲“嘭”終于來了,我滿懷欣喜地來到廚房,沒想到有人搶先一步。我一看,啊,天哪,是老爸,看那張臉,就知道“世界末日”即將來臨。我哪顧得上我的實驗結論,趕緊開溜。最后,我“負了傷”,還得打掃“爆炸地點”的殘骸。

  “人無完人,金無赤足”就讓錯誤完美我們的生活!

錯誤作文 篇5

  媽媽有一個她最喜歡的陶瓷觀音,那個觀音陪她度過了十幾年的光陰。

  一天下午我的錯誤,我正和好朋友柯文在房間里興高采烈的玩羽毛球。球在空中到處亂飛,最后竟落在了觀音頭上,隨著“啪”的一聲,觀音摔碎在地上。我們都顯得不知所措。

  爸爸見了,并沒有說些什么,搖搖頭,走開了。柯文也回家了,房間里只剩下我一個人。我雙手發抖,心跳加快,腿不知什么時候不聽使喚了。怎么辦啊?我心里像有十五只吊桶——七上八下的。

  媽媽看見破碎的觀音,十分生氣,眉毛豎成倒八字,眼睛瞪的像銅鈴:“你怎么把我的觀音摔碎了?”我聽了十分后悔,心想:早知道會這樣我就不在家里玩了。我忐忑不安,不知道接下來會發生什么。當然,我也認識到了自己的錯誤。

  媽媽的心情漸漸平和下來:“這可是我最喜歡的東西啊,下次要注意哦。”我非常慚愧,想到我摔碎了媽媽最喜愛的東西她卻沒有打我,我開始自責起來:我為什么要在家里玩羽毛球?為什么我沒有注意媽媽的東西?

  媽媽又告訴我:“摔壞觀音是小事,要是以后摔壞了貴重物品就是大事了。”我點點頭,回到自己的書房,反思自己:“我以后一定要注意,不能再犯這種錯誤。”

  我以后就沒有再摔壞家里的東西,希望爸爸媽媽每天都開開心心的。

錯誤作文 篇6

  在人生的旅途中,每個人都會犯錯。但錯誤并不可怕,有些時候,錯誤也是一種美麗,因為失敗乃成功之母。每個人都是從錯誤中總結教訓,漸漸看到希望的曙光,從而走向成功的。錯誤可以讓我們發現自己的不足,從而去改正,讓自己變得更加優秀。

  我是一位好動的孩子,特別閑不住,以前常犯錯。記得二年級發生在學校的一件事,當時我們在上美術課,老師教我們剪紙,我覺得不好玩兒,就拿起做手工用的剪刀,把坐在我前排的一位同學的新校服給剪了幾個洞,覺得挺好玩,又悄悄地用剪刀剪他的頭發,把他后腦勺的頭發又剪掉了許多。下課后,同學哭著告訴陳老師,陳老師批評教育了我,并告訴我必須賠償那位同學校服。回到家,我根本不知道該怎么給爸爸說,爸爸對我管教挺嚴,說了肯定會挨打。想到爸爸憤怒的表情,粗大的巴掌,我退縮了,不敢告訴爸爸實情。于是我就騙爸爸說是訂書的錢,爸爸也信以為真,沒有多問就把錢給了我。第二天,我就把錢交給了陳老師,心里的一塊石頭終于落地了,而且還有一點小小的得意,我騙過了爸爸,也成功地騙過陳老師。俗話說:“紙是包不住火的”,你逃得過初一也躲不過十五。第二學期開學報名的時候,陳老師就問爸爸:“你知不知道你兒子把同學的衣服給剪了并賠錢的事?”爸爸說:“不知道。”于是,陳老師就把這件事的來龍去脈告訴了爸爸,事后爸爸嚴厲地批評了我,還被爸爸狠狠地揍了一頓。爸爸又給我講了許多關于安全方面的知識,我也從中真正認識到了自己的錯誤,并改正了。

  還有一次,也是發生在學校。記得那天我和另兩位同學要主持班隊活動,我們有一個環節是演小品。體育課的時候,其他演小品的同學就叫我回教室排練節目,因為我就只有一句臺詞,所以我就沒有去。等我再次回到教室的時候,陳老師就把我叫到了辦公室,批評了我。在陳老師批評的話語中,我印象最深刻的一句就是:我們是一個集體,缺一不可,少了誰都是不完整的!我認識到了自己的錯誤,我沒有顧及大家的感受,在集體活動中,表現了我的自私。

  人的一生中,總會犯許許多多的錯誤,但是,每犯一次錯誤就應該是一次經驗的積累。犯錯并不可怕,關鍵是你要勇于承認錯誤,改正錯誤,這樣你就能找到自己的人生輝煌,找到為你而打開的那扇大門!

錯誤作文 篇7

  這是一條通往成功的捷徑,這是一條注定失敗的道路;這是我自以為聰明的方法,這是我最愚蠢的決定;這是我善意的欺騙,也是我真誠的悔悟,這次我真的錯了。

  當老師宣布要模擬期中考試的時候,看著學霸們洋洋得意的笑容,顯然是做足了準備。而我,連書都沒正眼瞧過。就在這時,坐在后排的徐欣怡仿佛看透了我的心思,敲了敲我的椅背,我轉過頭去,徐心欣悄聲說道:“參加我們的小組吧!”“什么小組,是臨時抱佛腳小組嗎?”我不屑地說。“是傳小紙條小組。”徐心怡答到。“什么?考試作敝!我可不跟你們同流合污。”“我聽說這次的題可難了。如果你沒考好,肯定會被你媽罵的,再思考一下吧,想好了來找我。”徐心怡失望地說道。

  我轉過頭盯著語文書發呆,左思右想。腦海中出現了《熊出沒》中光頭強思考的畫面,右邊的天使說:“一定要靠自己的努力考試”,而左邊的惡魔卻說:“去吧去吧,這是一個好方法哦。”

  轉眼間,到了考試的時間,我瞟了一眼試卷,嚇了一大跳。題可真難啊!有30%的題我都不會做。徐心怡趁老師不注意向我拋了一個紙團,可我剛要去撿,就被監考老師發現了……

  放學后,我硬著頭皮,踏著沉重的步子往家走,腳底好像灌滿了鉛,每邁出一步都要耗費很大的力氣。我叩響了大門,媽媽打開門臉上浮現出一絲微笑,讓我感受到一絲涼氣在往我的體內鉆,這難道是暴風雨來臨前的寧靜嗎?我立馬跑進房間,認真地寫作業來。

  吃完晚飯,媽媽問我:“今天是不是有什么事情要跟我說?”我偷偷斜瞟了她一眼,低下頭支支吾吾的說:“有……有一件……事情。”媽媽和顏悅色的對我說:“說吧!"“我……我……我考試和同學傳小紙條。”媽媽說:“你把事情的起因經過結果說來聽聽。”我一五一十的把考試傳小紙條的事情告訴了她,本以為媽媽會劈頭蓋臉一頓臭罵,可沒想到,她卻給我講了一些道理:“我知道你傳小紙條是想把成績考好,但是考試作弊是不對的,學習不能走捷徑,要想成績好,就得刻苦努力!”聽了媽媽的話,我頓時熱血沸騰,立馬跑進自己的房間,攤開語文書認真的復習了起來,我下定決心,一定要通過自己的努力取得好成績。

錯誤作文 篇8

  潘菽先生曾說過:“人生活在世界上,就好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前進的方向。”是啊,做錯事并不可怕,可怕的是在錯誤的方向上一直航行。

  我看過這樣一則寓言。從前,有一個放羊娃每天都要去山上放羊。有一天,他閑來無事,就想了個捉弄大家的主意。他向山下正在種田的農夫們大聲喊道:“狼來了!救命啊!”農夫們聽了到喊叫,連忙往山上跑去,想要去救他。這時,放羊娃哈哈大笑,說道:“你們上當了!”農夫們生氣地走了。

  第二天,放羊娃故伎重演,善良的農夫們再次跑來。可一看放羊娃又在說話,就拂袖而去,再也不相信他的話了。

  可是,過了幾天,狼真的來了,一下子闖進羊群,接連咬死了好多只羊。放羊娃驚慌失措,拼命地喊:“狼來了!救命啊!”農夫們聽到了他的喊叫,以為他又在說謊,所以都無動于衷。結果,放羊娃的羊都被狼咬死了。

  放羊娃放羊時太過無聊,想找個樂子,這無可厚非。可他選擇的玩笑方向錯了。一旦在這條路上走遠,就覆水難收了。其實除了這個故事,還有一個與之類似的寓言值得我們警醒。

  從前,有一個人要從魏國到楚國去。他帶上許多盤纏,買了最好的車,駕上了最快的馬上路了。楚國在魏國的南面,可這人不問好路就駕著車往北面走。

  路上,有人問他去哪兒,他大聲回答:“去楚國。”路人好心好意地告訴他,楚國在南面。可他不以為然地說:“沒事,我的馬很快。”路人替他著急,拉住他的馬,想阻止他。可他依然固執地說:“不打緊,我路費多著呢!”路人勸阻他說:“你路費再多也沒有用,因為你方向錯了,怎么也走不到楚國!”可那人就是不聽,路人也很無奈,只好眼睜睜地看著他走了。

  這兩則寓言都告訴我們,無論做什么事,都要看準方向,否則只能適得其反。

錯誤作文 篇9

  我在下次考試,終于及格了,可是父親還是批評了我。我不灰心,真的!我的錯誤數不勝數。可是,現在我學會了善待自己的錯誤,再接再厲!爭取做得更好!

  大家行動起來吧!善待自己的錯誤,努力提升自己,樹立自信心!努力吧!

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