【精品】面對錯誤作文匯總9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的面對錯誤作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

面對錯誤作文 篇1

　　“誰人無過，過而能改，善莫大焉。”每個人都會犯錯，但知錯就改就是好孩子。

　　周末的一天，大人們都出去了，我獨自一人在家。心想：“今天終于可以好好吃一頓了。”我跑到茶幾上拿了一大推零食，一不小心碰倒了媽媽的水杯，啪的一聲碎了，我嚇得直發抖，這可怎么辦？想了又想，我決定把碎片藏起來。媽媽回家后，我心里的石頭懸起來，忐忑不安。媽媽讓我倒杯水給她，我一下子慌了神，支支吾吾地說：“我，我，沒有找到你的杯子。”我不敢抬眼看媽媽，趕緊回屋了。那一晚躺在床上，心里像摔碎的五味瓶。第二天媽媽又買來了新杯子，于是，我決定向媽媽承認錯誤，等待暴風雨的來臨，可出乎意料的是媽媽知道后并沒有批評我，而是對我說：“犯了錯誤不要緊，只要勇于承認錯誤，就原諒你了，否則會一錯再錯，錯上加錯！”“知道了，媽媽！”我心里的石頭終于落了地。

　　對這件事情，我有了一個深刻的教訓—永遠不要在緊張的時候處理任何事情。

面對錯誤作文 篇2

　　星期六，我看了一部我最喜歡的電視，這讓我做錯了一件大事，也傷了婆婆的“心”。

　　早晨，我起來就開始看電視，婆婆一大早就在打掃衛生，當我正看得出神時，突然，婆婆氣沖沖的就站在中間，剛好就擋著我看電視，好像要發出所有威力似的。眼睛死死的看著我，我也皺著眉頭盯著婆婆。不耐煩的說：“婆婆!能不能讓一下，擋著我了”。接下來婆婆更是生氣，沖了我一句：“王椅培，你還好意思說，作業做完了沒?你不做我就給你媽媽告狀!”婆婆說完，臉都快漲紅了。我面不改色的對婆婆說：“我做完了。”婆婆直接扇了我一耳光，失望的對我罵：“你還騙人!我都看見了，你沒做完，快去做作業。”我聽了，直接頂婆婆一句：“就不!我做完了的!”婆婆看起來從生氣變成了難過，淚水在眼眶里打轉，嘴唇成了深紅色，看起來非常傷心悲痛。我不禁覺得自己的所作所為有點過份，臉也不知不覺的紅了起來，好像傷透了婆婆的心了，“唉!”婆婆哭著跑進了廚房。過了一會兒，我打了一個噴嚏，只見婆婆進了房間，接著我又連續打了好幾個噴嚏，又見婆婆拿了一床小被子蓋在我的身上。瞬間，我身體暖和了很多，而且不僅身體暖和了，心里也感覺到了婆婆對我的愛。我明白了婆婆對我的用心。我真誠的對婆婆說了一聲：“對不起，婆婆。”婆婆好像也原諒了我：“沒關系”這讓我放了“一萬”個心。

　　對不起婆婆，我意識到了我的錯誤。

面對錯誤作文 篇3

　　在小學二年級時，數學老師就說了不許在作業本上亂寫亂畫，我卻不以為然，認為這些事情都不用說，我也知道。

　　有一次，在管理班上，我早早的就把作業做完了，覺得很無聊。干嘛呢，我想了想，就決定畫一會兒畫。我隨便從位子里拿出一個本子，我也沒看一看是什么本，隨便打開一頁，就開始聚精會神地畫了起來。不一會兒，老師就說：”大家都收拾書包，到門口排隊，準備放學。“同學們聽到了命令，都飛快地拿起書包，把書裝進了書包。我也不例外，合起本，準備收拾書包。正當這時，我忽然發現，剛才畫畫的那個本是數學作業本。啊！這下糟了，這可怎么辦呀！

　　第二天早上，我很不情愿地交了數學作業本。這一天，我心里一直忐忑不安，想著數學老師要批評我了。令人奇怪的是，直到晚上放學，老師都沒有找我。就在這時，聽到有同學說：“快到前面領數學作業本啊!” 我趕緊趕到前面，打開作業本，我看到這樣一行字：曹栩浩，我看你在本上亂寫亂畫，我知道你是一個好孩子，我相信你也不是故意的，下不為例吆！

　　看到了這段話，我感動的熱淚盈眶。從此，我再也沒有在作業本上亂寫亂畫，每次都認真完成。

面對錯誤作文 篇4

　　偷偷地又一次打開已經翻閱了無數次的《釣魚的啟示》，內心的掙扎讓我至今無法勇敢地面對老師的目光。

　　事情已經過去了整整兩年，卻依然歷歷在目：試卷發下來的一剎那，我的心“砰砰”直跳，89分，算高分了，周圍的同學都只有七十多，六十多，同學們羨慕的眼光我都不放在眼里，他們知道什么呀?這89分，意味著我將失去當三好學生的機會。怎么辦?我環顧四周，堅決地拿起了筆。

　　終于，我踏上了講臺，“老師，您這兒批錯了……”“啊，錯了?真對不起。”望著老師愧疚的眼神，我的臉紅了。

　　我終于順利地獲得了三好學生，領獎臺上的我，心情愈發沉重，甚至不敢抬起頭來。那年的獎狀，我一直藏在抽屜里。

　　再次凝視書上那段文字：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。真正到了面臨道德抉擇的時候了，我該怎么辦?我究竟該怎么辦?

　　無數次地問自己，卻又無數次地被榮譽、面子否定，想起那無數個徹夜未眠的夜晚，想起老師那信任的目光，終于，我有了和“我”一樣的把釣到的大鱸魚放回湖中的勇氣，當我再一次踏上講臺，拿出塵封已久的試卷和三好學生的獎狀時，我勇敢地抬起頭，坦然地面對老師質疑的目光，那一刻，我的心無比輕松……

　　我不知道我是不是可以和書中的“我”一樣，成為一位著名的建筑設計師，但是，至少我知道，今后的我，面臨道德抉擇的時候會有足夠的力量戰勝自我。

　　每個人的人生都會犯大大小小的錯誤，但是，我們更要明白，犯了錯誤并不可怕，重要的是我們要勇敢地面對。

　　華盛頓砍櫻桃樹的故事我們都聽過，他的可貴之處在于能勇敢地面對錯誤，承擔責任，也正是這種品質，促成了他日后的大業美國總統。試想，他如果不能勇敢去面對錯誤，那他當總統后能得到人民的大力支持嗎?那他還能領導美國這個泱泱大國嗎?那他的名字能至今仍刻在美國人民心中嗎?所以，面對錯誤的勇氣是一種使人不斷進取的推進劑，是一味使人變得高尚的良藥，更是一種人生的責任感。

　　勇于面對錯誤，可以使人不斷進步，愛因斯坦即為一例。他古進入國家最高級的研究所時，工作人員將他領到新的辦公室，問他需要什么時，他說：“一張桌子，一把椅子，一只筆和一些紙，對了，還要一個大的廢紙簍。”為什么要大的呢?工作人員問他，“好把我工作時的錯誤全扔進去”，愛因斯坦回答說。從中，我們看出，他之所以成為科學家中的精英，是他能勇敢面對錯誤，并改正錯誤，最終才成了科學史上的一座里程碑。而成不了“愛因斯坦”的人，是他們養了一群孩子，嬌生慣養，寵著他們，而這些孩子個個叫錯誤。他們不能去勇于面對錯誤，所以最終不能成為愛因斯坦。

　　唐太宗敢于面對錯誤的勇氣，可謂歷代君王少有。從當時最有名的諫臣魏征可以看出，魏征曾進諫達二百多次，都被唐太宗接納了，要知道，魏征當時進諫語言尖銳讓唐太宗都下不了臺，一般人都難以接受，更何況是高高在上的皇帝。可他還是勇敢地面對了錯誤，才最后譜寫了一首壯麗的貞歡長歌。

　　從古到今，無論中國還是外國，我們發現，那些取得非凡成就的人，往往是敢于面對錯誤的人。勇敢的去面對錯誤，是成就人一生的關鍵，是通往成功的必經之路，是使人一生渙發光彩的唯一途徑，只有敢于面對錯誤，才能不斷完善自己，不斷進取，抒寫我們輝煌的人生之歌。

　　“大的失敗是失敗了不覺悟。”這是卡萊爾說的一句話，這句名言使我受到了不少的啟發。

　　記得那是三年級的一個早晨，輪到我們這組值日，我想偷點懶便遲去了一會，我一路上慢悠悠地走著。當我來到學校時，已經是7點55分，同學們早就掃完地坐在班上做課前準備了。我來到班上不一會便上課了。老師來后，我們這組組長立刻跟老師說了我今天沒來掃地，老師讓我明天早上不掃一天就行了，我隨口答應了。

　　第二天早晨我還是完了一步，這件事像長了翅膀一樣傳到了老師的耳朵里，老師把我叫進辦公室，談了很長時間。首先我還不以未然的站在辦公事里，突然她說：“你為什么總是不去掃地。”我昂著頭一句話不說。“我希望你能知錯就改，做老師心中的好孩子，努力作一個全新的自己”最終我還是被老師那詩一般的語言所感動了。隨后幾天我天天準時到校值日，為了彌補我以前的過錯我一個人包攬了掃地倒垃圾等幾項工作。這時老師來了，他看見我這么辛苦的工作著，老師臉上露出了笑容。說：“錯誤是不可避免的，但是不要重復錯誤”。我點頭答應了。

　　我看著老師那笑容，我心里比吃了蜜還要甜，我開心極了，暗暗下定決心一定要改掉偷懶的毛病，作學生的好榜樣。

　　我們要勇于去面對錯誤；錯誤是人生的必修課，只有你讀懂它，你才會成熟。希望大家像我一樣面對錯誤克服錯誤，做一個敢于面對錯誤的好孩子。

面對錯誤作文 篇5

　　今年暑假，我去了煙臺著名的沙灘——金沙灘，我每天都要去海灘撿貝殼。

　　可有一個貝殼是我一直珍藏的。

　　那天，我在撿貝殼，突然看到一個白色的閃著光的貝殼。啊！真漂亮呀！我心想，便立刻伸出手去拿，真棒！居然是一對。我喜滋滋地數我的貝殼。

　　“滴滴！一陣聲音傳來，我一看，哎呀！那個貝殼是有主人的！反正他不知道，少一個也無所謂嘛！我有些心虛的想，“白貝殼太珍貴了，我就拿走吧”一個聲音說。“不行！你怎么可以這樣做！”一個聲音嚴肅而生氣地說：

　　記得富蘭克林，他說過：坦誠是最明智的策略。你要坦誠地向人家道歉，快去呀！可是白貝殼既漂亮又珍貴呀！而且白貝殼很少，就拿回去吧！一個不服氣的聲音說。我擺擺頭，想把這兩個聲音從腦子里趕出去。

　　我心不在焉地繼續地撿著貝殼！可撿著撿著，我仿佛看到我所撿到和沒撿到的貝殼都在對我說：“誠信重于金子，重于金子！……”我攤開掌心，皺皺眉頭。是啊，這貝殼是很漂亮，可現在，它像一把鋒利的刀在割著我的良心和誠信，不，我要把貝殼物歸原主！

　　我略帶猶豫地邁開步子，走向那個人——貝殼的原主。一步又一步，終于走到那個人身邊，“叔叔，您好，我拿了您的貝殼，對……不起，非常抱歉！”我略帶膽怯的開了口。“嗯？你好像很喜歡這個貝殼？”那個人抬起頭來，看著我。“呃……是的。”我小聲地說，心想！這人怎么不按常理出牌呀？“哈哈，既然你道歉，我收下了，但得獎勵一下你的誠實，這樣吧，白貝殼送給你了，怎么樣？”“謝謝您！”我開心地說。

　　回酒店的路上我暗暗地想：以后再也不能瑞隨便拿別人的東西了！白貝殼的嘴一張一合，我仿佛聽見它喃喃地說：“誠信是金，誠信是金……”

　　人生路上，也許會犯很多的錯，但最重要的是我們要及時改正，我要學的還很多很多……

面對錯誤作文 篇6

　　人人都有犯錯的經理，我也一樣。但是錯誤不能白犯，要從中吸取教訓。就是這件事，讓我永遠忘不了……

　　上四年級的時候，一天下午在學校，課間時我非常無聊，于是就去窗口看來來往往的人和車輛。突然，我看見一個保安叔叔在緊挨著學校的核兒院小區的.門口站崗。我心想：反正我現在很無聊，不如喊幾聲捉弄捉弄他吧！哈哈，一定很有趣！

　　想到這里，我沖窗口大喊：“嘿！傻——保——安——”然后迅速躲起來觀察他的反應。只見那個保安叔叔四下張望了一下，然后露出疑惑的表情，嘴里嘟囔了幾句又繼續站崗了。我覺得好笑極了，不禁哈哈大笑起來，心想：哈哈哈，真是個傻保安啊，連這都沒有發現！我興致大發，又喊了一聲。那個保安叔叔抬起頭，不滿地說了些什么。我不屑地想：切，就你個傻保安也配說我啊？反正你也不知道我長什么樣子，叫什么名字，哼！我偏要喊了，看你能把我怎么樣！這時，上課鈴響了，我只好回到了教室。

　　下課了，我第一個沖出教室，來到窗口前，大聲地喊著那三個字，過路的行人都紛紛皺起了眉頭，而我卻不理會，仍一遍又一遍地喊著……

　　第二天，一個同學找到了我，讓我去一下教師辦公室，我心里嘀咕著：老師叫我去做什么呢？不會是昨天的事被她知道了吧？如果是這樣可就完了！我在老師心中的好形象全毀了！可總不能不去吧，我只好硬著頭皮拖著沉重的腳步往教師辦公室走。

　　到了辦公室，老師批評了我幾句就讓我走了，但我心中還有一個包袱沒卸下來……

　　放學了，我馬上去那個小區找到那個保安叔叔道了歉，保安叔叔原諒了我，我終于如釋重負。

　　這件事過去半年了，卻時常浮現在我的腦海里。而我也不會瞧不起那些保安和清潔工了，因為他們是勞動者，也很光榮。

面對錯誤作文 篇7

　　俗話說：“人誰無過？過而能改，善莫大焉。”我也有過這樣的經歷。

　　那是在我三年級的時候。有一天中午寫作業，同桌在旁邊把我碰了一下，結果我漂亮的字成了一只烏龜，我很生氣，但我知道他是不小心的。可是，等了一會兒，我還是用力碰了他一下，他連忙問：“怎么啦？”“不怎么，故意的！”我說。他氣急敗壞地說要去告訴老師，我急忙說：“還不是你剛才把我碰了一下，結果我的字變難看了。”他說：“我是不小心的呀！”我分明知道他是不小心的，可還是說了他兩句。于是，我倆分開了界限。

　　在寫作業時，我心里一直忐忑不安，生怕他告訴老師。于是，等了一會兒，我準備向他道歉。我說：“對不起，是我不對。”他笑著說：“沒事兒，沒事兒，咱倆是好朋友嘛！”我倆又一次冰釋前嫌了，我的心里也如釋重負。

　　放學后，我將這件事情講給媽媽聽，媽媽聽后，也說我做得不對。分明知道同桌是不小心的，還要說他兩句，這樣顯得心胸太狹窄；向同桌道歉，不是因為認識到了自己的錯誤，而是害怕老師知道這件事后批評自己。總之，連續犯錯，就得好好反省，然后認真改正。我聽了媽媽的分析之后，覺得很有道理，于是很誠懇地向媽媽認錯。第二天，我又一次向同桌進行了真誠的道歉，心里一下舒服多了。

　　“吃一塹，長一智。”以后，我一定要嚴格要求自己，正確面對自己的錯誤，做到知錯就改。當然，像這樣低級的錯誤，一定不能再犯了。

面對錯誤作文 篇8

　　我們每個人都會犯錯誤，犯了錯誤不要緊，只要改正了，還是一個好孩子。你想知道當我犯錯誤，是什么態度嗎?下面，我就給你講講吧!

　　有一天，我獨自一人在家，心想：“今天爸爸媽媽不在家，我可以大吃一頓了!”我便馬上去櫥柜里拿了一大堆零食放在桌上，桌子上還放了一個開水瓶。我拿了一袋薯片，正準備撕開時，手腕不小心把開水瓶碰了一下，一聲響，開水瓶摔壞了，我害怕得直發抖。一會兒爸爸媽媽肯定會批評我。于是，我做出了一個決定，把開水瓶碎片撿起來，放到一個袋子里，藏在了衣柜的角落里，心想，爸爸媽媽應該不會知道我打碎開水瓶這件事情，頓時，我覺得時間象流水一樣很快過去了。爸爸媽媽回來了，我緊張起來，不敢看爸爸媽媽的眼睛，只是坐在沙發上看著電視。媽媽說：“今天天氣炎熱，女兒，我的嘴渴的厲害，你可以給我倒杯水嗎?”我吞吞吐吐地說：“可以呀!”我環顧四周，知道開水瓶不在，對媽媽說：“我沒有找到開水瓶!”后來，我仔細想，老師經常說，勇于承認錯誤的孩子，才是好孩子。我鼓起勇氣，對爸爸媽媽說：“我錯了!”爸爸媽媽說：“我的好孩子，你懂事了!”我的心里甜滋滋的。覺得犯了錯誤，反而讓我知道我們要勇于承認錯誤，否則就會一錯再錯，錯上加錯。

　　犯了錯誤，我得到了一個教訓：永遠不要在緊張的時候處理事情

面對錯誤作文 篇9

　　今年十一，爸爸送了我一套樂高玩具，可以拼接成一架重型直升運輸機。從盒子上成品的照片來看，真是威風凜凜的。我覺得很有意思，想趁這個假期趕快把它拼好。

　　拿出零件和圖紙后，我發現這真是一項浩大的工程。零件有上千個，而且非常精密，尤其是中間的齒輪和馬達，只有把齒輪安裝得嚴密契合，才能實現馬達的驅動功能，這樣就可以完成飛機吊裝貨物的任務。

　　認識到了任務的艱巨性，我覺得有必要做好準備工作。于是我把零件分類別放在不同的盒子里，并按照順序一一擺放整齊。媽媽看了夸獎我說：“磨刀不誤砍柴工，你做好準備工作才能事半功倍，加油！”這下我更興奮了，也更有干勁了。

　　準備工作完畢后，我開始按照圖紙拼裝。前面的步驟都十分順利，兩個小時不到，就完成了快一半的工程量。我的心里不免沾沾自喜起來。

　　就在這時，我發現了一個問題：有一個零件怎么裝都感覺不對，總有一個孔插不進去。但我反復看了圖紙，確認這一步的零件和安裝方法都沒問題，這讓我的心里有了不妙的預感。

　　要知道，如此精密的設計不應該出現瑕疵啊！我再仔細一看，天哪，原來是前面的步驟裝錯了，一個齒輪裝反了方向。我計算了一下，這時候如果返工的話，大概要退回六十步。

　　急于裝好飛機的我稍一猶豫，發現即使不把齒輪方向改過來，好像也能接著裝完。于是，試圖蒙混過關的想法讓我繼續后面的安裝了。結果當然是不言而喻的，一個零件的錯誤導致飛機的馬達根本不能轉，更別提吊裝了。

　　我沮喪極了，四個小時的工作沒一點效果，真是失之毫厘，謬以千里呀！

　　懊悔之余，我也覺察到了自己的問題：犯錯誤其實并不可怕，可怕的是犯了錯誤還不去面對和改正。如果當初我能直面裝反齒輪的錯誤并及時改正，既能實現既定目標，又能節省返工時間。

　　掩飾錯誤，逃避改正，這些做法看似節省時間，實則欲速不達，而且會讓錯誤變得更加嚴重，難以挽回。因此，做任何事情，我們都要防微杜漸，遇到錯誤要及時改正，這樣才能獲得成功。

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