【精華】面對錯誤作文(19篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的面對錯誤作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
面對錯誤作文 1
人生就像天空滴下一滴雨水,接著就有可能會下起傾盆大雨,也可能安靜得像在一泓清泉里濺起的水花,就因這許多未知的可能、不可能中,造就出不平凡的人生,我在人生的十字路口做出不同的決定,每個決定,都使我的人生多添了一些非凡的色彩,到了無法決定時,就引發我內心的天人交戰。
那天深夜,萬籟俱寂,我獨自一人在鴉雀無聲的房里,心中交雜著害怕、恐懼等負面的情緒,讓我徹夜難眠,即使我想用謊言安慰自己,不過我真的無法控制心情,此時我的心就像即將崩塌的巖壁,就算是輕如鴻毛的力量,只要稍有動靜,就會崩潰,突然一聲巨響,把我嚇出一身冷汗,不知是不是幻覺,感覺我的心飄走了,不知如何是好,因為媽媽的花瓶被我打破了,就在這天下午。
當那個花瓶掉落那冰冷的地面時,我的心也似乎跌摔到地上,我不知呆了多久,收拾完,我的內心出現了許多問號我要怎么解釋?我肯定被冒的狗血淋頭,不安的情緒高張一一的在我的腦海中浮現,隔天清早,有幾次話就要脫口而出,不過就是沒勇氣,心里害怕的想著等媽媽發現時的暴怒臉孔,后來我吞吞吐吐的說出了,媽媽意外的原諒了我,我買了一個花瓶還給媽媽,雖然這個花瓶不是最初的花瓶,不過有我做深的歉意。
這次天人交戰讓我學會誠實的`面對失敗、錯誤,使我更加小心的面對錯誤和抉擇,讓我的人生多添了一筆非凡的色彩,沒讓小小的雨滴,演變成傾盆大雨,引發為更多的錯誤,“一個謊言,會需要用更多的謊言來圓第一個謊言。”我很高興我在天人交戰中找到了自己該走的方向。
面對錯誤作文 2
俗話說:“人誰無過?過而能改,善莫大焉。”我也有過這樣的經歷。
那是在我三年級的時候。有一天中午寫作業,同桌在旁邊把我碰了一下,結果我漂亮的字成了一只烏龜,我很生氣,但我知道他是不小心的。可是,等了一會兒,我還是用力碰了他一下,他連忙問:“怎么啦?”“不怎么,故意的!”我說。他氣急敗壞地說要去告訴老師,我急忙說:“還不是你剛才把我碰了一下,結果我的字變難看了。”他說:“我是不小心的呀!”我分明知道他是不小心的,可還是說了他兩句。于是,我倆分開了界限。
在寫作業時,我心里一直忐忑不安,生怕他告訴老師。于是,等了一會兒,我準備向他道歉。我說:“對不起,是我不對。”他笑著說:“沒事兒,沒事兒,咱倆是好朋友嘛!”我倆又一次冰釋前嫌了,我的.心里也如釋重負。
放學后,我將這件事情講給媽媽聽,媽媽聽后,也說我做得不對。分明知道同桌是不小心的,還要說他兩句,這樣顯得心胸太狹窄;向同桌道歉,不是因為認識到了自己的錯誤,而是害怕老師知道這件事后批評自己。總之,連續犯錯,就得好好反省,然后認真改正。我聽了媽媽的分析之后,覺得很有道理,于是很誠懇地向媽媽認錯。第二天,我又一次向同桌進行了真誠的道歉,心里一下舒服多了。
“吃一塹,長一智。”以后,我一定要嚴格要求自己,正確面對自己的錯誤,做到知錯就改。當然,像這樣低級的錯誤,一定不能再犯了。
面對錯誤作文 3
人生的道路坎坎坷坷,天才為人也犯錯問。可錯誤并不可怕,可怕的是沒有去改正,還一錯再錯。
那是在一天放學回家,我把書包往沙發一仍,一下子坐在沙發上,只聽啪嗒一聲,我一看,原來是電視遙控器掉在地板上摔碎了一角,這下糟了,媽媽知道肯定會非常生氣。我懊悔極了。這可怎么辦呢?我連忙找了一個地方呆板遙控器藏好。我靈機一動,對了!我可以用502把遙控器粘好啊。我站起來去找502。終于找到了502,我趕忙用502把遙控器粘好了。我仔細地看了看,粘得真好,根本發現不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷地放入了老地方。心里暗暗慶幸這下不用被媽媽罵了。
可是我卻不知怎么搞的',心里總是平靜不下來。到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白她會罵我嗎?經過我再三思考,還是決定向媽媽坦白事實,我來到媽媽身邊,對媽媽說:媽,我做錯了一件事,你能原諒我嗎?什么事啊?我低下頭,把事情的經過給媽媽講述了一遍。我慚愧極了。呵呵,你這小東西,鬼點子還真多。媽媽微笑著說。媽媽撫摸著我的頭說:做錯事不要緊,重要的是改正,不要一錯再錯,又能主動承認錯誤才是好孩子,好了去寫作業吧!媽媽不怪你了。我見媽媽沒有生氣,心理如釋重負。
通過這一次的教訓,我懂得了雖然做錯了事情,我們應該選擇面對,不應該選擇逃避。
面對錯誤作文 4
人的一生中,多多少少都會犯錯誤。犯了多少錯誤不重要,重要的是你怎么去面對錯誤。
有一次,我正在拉小便,不小心把尿拉到了放紙的盒子上。我心里害怕極了,要是這件事泄露了怎么辦?全家人不打得我皮開肉綻才怪呢!我靈機一動,又生一計。我把家里備用的紙巾盒拿出來,放到原紙巾盒的位置上,來了個“偷梁換柱”,以為這就可以瞞天過海了。
之后的幾天風平浪靜,不過外婆每天都給我講關于誠實的.故事,我心里癢癢的,反復思考著要不要把那件事告訴外婆。日日夜夜處在不安中的我再也受不了了,鼓起勇氣,我把那件事的來龍去脈一五一十地告訴了外婆。外婆摸了摸我的腦袋,笑著說:“宗博,我其實早就發現了你做的事。但是,就在我想讓你馬上道歉的時候,我想到,有一些事情你自己深刻體會到比單面直接揭穿要刻骨銘心。
從此,我再也不搞惡作劇了。因為,我懂得了:人一生中不可能不會犯錯誤,只要你犯了錯誤知道自己不對了,馬上改正,你還是一個品學兼優的好孩子。
面對錯誤作文 5
國慶節那天,老媽本打算給我們做一桌豐盛的晚餐,但是她單位里的一件事卻打亂了這個計劃,老媽一直忙到晚上九點多才回家。
事情的經過是這樣的。前幾天,老媽所在的醫院來了一批衛生學校的實習學生。國慶前一天上午,病房來了一個重病患者,醫生要求驗血,這個實習學生就拿著新抽的血檢樣品,急匆匆地向樓下化驗室跑去。當跑到一樓時,她腳下一滑,手里裝血樣的試管一下子打碎了。她手里只剩下一張化驗單。這時,她想隱瞞自己的錯誤,于是將化驗單也撕了,空手回到了病房。醫生問她化驗結果,她說送化驗室了。可醫生給化驗室打電話詢問,那邊答復說沒收到。醫生將此事報告了老媽,于是老媽再次追問這個實習學生,她又改口說血檢樣品被副院長拿走了。老媽耐心地開導她,告訴她副院長是不會拿患者的送檢樣品的,如果是試管打了,沒有關系,大家可以求得患者的諒解,再抽一份血樣送去檢驗。可她卻一口咬定是被副院長拿走的`。沒有辦法,老媽請來了她說那位副院長。當副院長出現在這個實習學生面前時,她竟然面不改色地指著副院長說:“血樣就是被你拿走的”。副院長震驚了,如果被外人拿走了患者的血檢樣品,那就出大事啦!這個責任醫院可是負擔不起呀!副院長指派老媽和保衛處的人去查看醫院的監控錄像,終于發現了她在一樓撕掉化驗單,向衛生間走去的鏡頭。副院長找來一樓的清潔工,清潔工報告說,在一樓的確看見過一個被打碎的裝血的試管,是她打掃的。在證據面前,在副院長和老媽的教育下,這個學生承認了錯誤。她被衛生學校的帶教老師領走了,醫院也取消了她的實習資格。
我們面對自己的錯誤,應該如何選擇?這個實習學生本來有好幾次承認錯誤的機會,可是她并沒有把握住。人都是在不斷的錯誤中成長,我們絕不能象這個實習學生一樣,讓小錯釀成了大錯。作為人,只要他活著,就免不了要犯錯誤。不管我們愿不愿意,不管我們是否長大,錯誤總是一個接一個地緊跟在我們身邊,逃不掉,躲不過。唯一的辦法就是面對它,改正它,希望下次不再重犯,除此別無選擇。也正是因為這樣,我們在傷痕累累中一次次歷練,一次次成長,閱歷才會變得逐漸豐富,性格才會變得更加堅強,腦筋才會變得更加聰明,心胸才會變得更加豁達。
俗話說:“失敗是成功之母”。犯錯誤并不一定是件壞事,只要我們面對錯誤時,不懼怕,不躲避,不文過飾非,不強詞奪理,敢于承認,敢于承擔。愿我們每個人,都能以一種積極的人生態度,一顆勇敢的心和一雙智慧的眼睛,去面對錯誤,反思錯誤。然后改正錯誤,做好人生的選擇。
面對錯誤作文 6
面對錯誤,我……
周一第一節上數學課,老師為我們準備了許多精美的課件,準備為我們上一節有趣的課。
“叮鈴鈴—”上課了,老師滿面春風、面帶微笑地走進教室,為我們上課,可我從一上課開始就和同桌小聲地在說話,老師講的半個字我都沒聽見。正當我們說得熱火朝天,不亦樂乎時,老師發現了我們。從老師眼鏡片上反射過來的一道寒光,直刺向我們這邊,我突然感受到了這道寒光,頓時感覺渾身都火辣辣的。一瞬間,其他同學都看向我們,我把頭埋得低低的,臉都紅到了脖子根,恨不得找個地縫鉆進去。老師繼續上課了,但我的心情久久不能平復,一直在“砰砰”直跳。于是后半節課我一直低著頭,我都不敢看老師的.眼睛,一直到下課,也沒抬起頭。我的心里很難過,我知道老師也很難過,以后一定不能再這樣了!
面對錯誤,我......
面對錯誤作文 7
“大的失敗是失敗了不覺悟。”這是卡萊爾說的一句話,這句名言使我受到了不少的啟發。
記得那是三年級的一個早晨,輪到我們這組值日,我想偷點懶便遲去了一會,我一路上慢悠悠地走著。當我來到學校時,已經是7點55分,同學們早就掃完地坐在班上做課前準備了。我來到班上不一會便上課了。教師來后,我們這組組長立刻跟教師說了我今日沒來掃地,教師讓我明天早上不掃一天就行了,我隨口答應了。
第二天早晨我還是完了一步,這件事像長了翅膀一樣傳到了教師的耳朵里,教師把我叫進辦公室,談了很長時間。首先我還不以未然的站在辦公事里,突然她說:“你為什么總是不去掃地。”我昂著頭一句話不說。“我期望你能知錯就改,做教師心中的好孩子,努力作一個全新的自我”。
最終我還是被教師那詩一般的語言所感動了。隨后幾天我天天準時到校值日,為了彌補我以前的過錯我一個人包攬了掃地倒垃圾等幾項工作。這時教師來了,他看見我這么辛苦的'工作著,教師臉上露出了笑容。說:“錯誤是不可避免的,可是不要重復錯誤”。我點頭答應了。
我看著教師那笑容,我心里比吃了蜜還要甜,我開心極了,暗暗下定決心必須要改掉偷懶的毛病,作學生的好榜樣。
我們要勇于去面對錯誤;錯誤是人生的必修課,僅有你讀懂它,你才會成熟。期望大家像我一樣面對錯誤克服錯誤,做一個敢于面對錯誤的好孩子。
面對錯誤作文 8
每個人都會犯錯誤,我當然也不例外,而且我這個調皮的小姑娘還犯了很多錯誤,比如自私、撒謊、不聽話……你相信么?我還“打”過人呢!
記得那是一個冬天,我才二年級,很好玩哦。那天下雪,全班都高興極了。到了中午大家都成群結隊的跑到操場玩雪。我跟郭茹一、鄭茗心還有幾個女生一起沖到樓下,然后一窩蜂飛奔到東邊的健身器材區,因為那兒的雪很多。在樓上看下面還是白雪皚皚,像鋪了一層白色的薄紗,但下來的時候那白色的、潔白無瑕的薄紗已經臟了,但我們沒有多么失望,因為還有一部分雪沒臟。俺們開玩了!有的在堆雪人,但大部分在打雪仗,我們沒有兩隊,而是見到誰(我們班的.女生)就打誰,到處響著“小心了!”“嘿!”“吃我一擊!”“打中了!”還有“哎呦”的聲音,今天的雪有點兒硬,打到人還是很痛的。我正在為打到人兒而蹦蹦跳跳呢,結果后背又被擊了一擊。不一會兒,張堯松也加入了我們,只有一個男孩兒,所以我們團結一心,一起來打他,而且我們分工明確,我和幾個小個子的做“運輸兵”(負責把雪傳給打仗的人),剩下的大個子負責打仗。剛開始張堯松還跟我們玩,我們雖然不是百發百中,但也經常打中,我覺得我們一定能打敗張堯松,因為人多力量大嗎。大家都很開心,但過了一會兒,他真有點生氣了,因為以多勝少畢竟是的。但我們不停手,也不去管那凍的通紅的,冰涼的手和臉。再過一會兒,他的眼圈紅了,哭了,有人說:“哭什么,男子漢,大豆腐!”但他聽而不聞,回去了,我們也跟著回去了。不一會兒,老師把我們幾個女生叫了出去說了一頓,我不服,覺得我們只是在玩的,但事后我明白了,我們不能以多欺少,而且不能玩有危險的游戲,我馬上改正了錯誤。
沒有人不犯錯的,知錯就改就是好孩子,就像左傳里這句話:人誰無過,過而能改,善莫大焉。
面對錯誤作文 9
每個人一生中都會犯錯誤,所以這并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯錯后錯誤的對待錯誤,那就不對了。
那是一天晚上放學回家,我把書包往沙發上一扔,一下子坐在沙發上,只聽“啪嗒”一聲,我一看,原來是電視遙控器掉在地上摔碎了一個角,這下糟了,媽媽知道了肯定會非常生氣。我后悔極了。這可怎么辦呢?我連忙找了一個地方把遙控器藏好。我到書桌上寫起作業,表面上我在寫作業,其實心里卻忐忑不安。對了!我可以用萬能膠把遙控器粘好啊。我站起來去找萬能膠。終于找到了萬能膠,我趕忙用萬能膠把遙控器粘好了。我仔細地看了看,粘的真好,根本發現不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸這一下不用再挨媽媽的罵了。
可是我卻不知怎么搞的`,心里總是不能平靜下來。到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會罵我嗎?經過我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切,我來到媽媽身邊抱歉對媽媽說:“我做錯了一件事,你能原諒我嗎?”“什么事啊?你又闖什么禍了?”我低下頭,把事情的經過給媽媽講了一遍。我慚愧極了。“呵呵,你個小東西鬼點子可真多。”媽媽笑著說起來。媽媽摸了摸我的頭發說“航航,能夠知道自己做得不對,又能主動的承認錯誤就是好孩子,好了去寫作業吧!媽媽不怪你了。”我見媽媽沒有生氣,心里如釋重負。
通過了這件事讓我深深的懂得,無論做錯了什么事情都要勇于承認錯誤。
面對錯誤作文 10
每天放學回家,我脫掉外衣,第一件事就是洗手,這是我從小養成的衛生習慣。
那天放學回家,我還是像每天一樣去洗手。由于天氣有點冷,我就開了熱水的水龍頭。聽見熱水器啟動的聲音,我知道熱水管里的水不會一下子就合適的,每次都是先跑出一些涼水,過一會兒才能有合適的熱水出來。于是,我就把水龍頭開到最大,站在那里等水變熱。忽然,我靈機一動,又打開了旁邊的涼水,看到兩股清澈的水從兩個水管子里“嘩嘩”地同時流出來,覺得很好玩。然后,我用手按住熱水管的出口,讓熱水的水流變得很急,我用手引導著熱水射向涼水,兩股水交織在一起,太好玩了!這時,媽媽剛好進來,看到我這樣做,馬上麻利地把涼水管關上了,轉頭對我說:“快點洗手!”我意識到自己做錯了,趕快洗完手,關好水龍頭。媽媽問我:“兒子,知道為什么媽媽不高興了嗎?”我慚愧地說:“知道,媽媽說過,不要浪費水,我今天又浪費水了。”媽媽松開了皺著的眉頭,耐心地說:“咱們北京是個缺水的城市,沒有大江大河,人口又特別多,所以我們都要節約用水。”媽媽還告訴我,有些地方特別缺水,那里的`人喝水都成問題,而且還不是干凈的自來水,就更別提洗澡了,一個人一生也就洗兩三次澡......
從那以后,我每天洗手的時候,都用一個盆把熱水之前的涼水接起來,留著讓媽媽洗菜或沖馬桶用。我再也沒有犯過浪費水的錯誤,因為我可不想讓北京變成一個沒水的城市。
面對錯誤作文 11
每個人都犯過錯誤,我也不例外,看起來面對錯誤很可怕,但是你只要勇敢地去面對,那么你就會覺得面對錯誤其實不可怕。
記得有一次,我中午吃完飯,去上學時,我跟媽媽要了一元錢去小賣鋪買了一個糖,我把糖裝進了書包,走進了教室。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了,我用手撕開包裝,把糖裝吃了嘴里。語文老師正在講題,突然,老師頭轉過來,望著我瞅了一眼,我一看,嚇得臉發燙手中的糖搖晃不停,心也砰砰地跳,趕緊把手中的'糖放進了書包。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,我嘆了一口氣,終于從老師的眼皮底下逃走了。
課不停地上著,我抄完今晚的家庭作業,就背著沉重的書包走回家,我打開了門,一進房間,就看見媽媽拉著長長的臉,手緊緊攥住,我害怕極了,不知道發生了什么事,媽媽這么生氣,我嚇得一動不動站在門口。媽媽問我:“你上課為什么要吃糖?”我驚訝得想:媽媽怎么會知道這件事?媽媽喊了一句,我回答說:“我想吃糖了。”媽媽說:“你想吃回來再吃呀!非要在上課時吃嗎?”媽媽大聲地說道:“下一次,如果語文老師再打來電話說你上課不認真聽講,上課吃東西,讓老師發現,我就打斷你的腿!”我害怕極了,低下頭,耳朵就像讓火燒了一樣,臉彤紅彤紅的,手心冒出了汗,腿都軟了。媽媽又去衛生間拿出又粗又壯的掃把,手又攥起來,“咔嚓咔嚓”地像我慢慢走來,我害怕極了!“怎么辦,怎么辦呀!”我想著,“沒有退路了,只有面對錯誤,才能讓我成長,讓我懂得道理。”我轉過去,眼睛緊緊閉上,媽媽連著打了我五下,我疼得叫了幾下,我轉過頭來看到媽媽生氣卻又心疼的眼神,我感到很自責,很后悔吃糖。
媽媽你讓我成長,讓我懂得了道理,我也學會了面對錯誤。
面對錯誤作文 12
記得那是我8歲春節的時候,電視上正在播放春節聯歡晚會,家里也來了一些親朋好友,而我就在臥室里一個人做手工,準備送給大家。
做著做著,我肚子餓了,就自己去廚房拿點零食。不料“嘭”的一聲,一個別樣景致的碗摔碎了。“這可怎么辦?”我喃喃自語起來。“被媽媽發現可怎么辦?”雖然我這樣說,但我還是很害怕。我迅速把碗的`碎片裝進一個黑塑料袋里,急忙跑進臥室,放進書中的抽屜里。但跑到客廳門口,就被媽媽叫住了:“懿然,怎么了?”“沒,沒,沒怎么。”我應付道。“那就好。”媽媽說。
但到了臥室做了手工沒多久,我又坐不住了,心里還忐忑不安。聽著客廳的響聲越來越小,但不知道如何處理。當我走到房間門口,我卻又停下來了:到底去還是不去?還是不去了吧,這樣還能好一些。經過一番思想斗爭,我決定向媽媽道歉。想著,我走出了房間,找到了媽媽。
“媽媽,對不起,我剛不小心把碗打碎了,但是害怕你批評我,當時我沒有敢承認。”說著,我低下了頭,小臉像個漲紅了的蘋果,等著媽媽的批評。“沒事,知錯就改就是好孩子。”聽到媽媽的這一番話,我像脫了千斤重的鎧甲一樣如釋重負,感覺媽媽好溫暖。同時我也向媽媽保證:以后不再隱瞞錯誤,做事仔細認真,并和媽媽
“小錯可以防大過。”每個人不可能不犯小錯,只有犯了小錯才能防止犯更大的錯誤。通過這件事,我明白了:做錯了事不要緊,只要知錯就改就是好孩子。
面對錯誤作文 13
有一天,我和爸爸在書城看書,到了之后我發現小明也在和爸爸一起看書,我和小明打了個招呼,然后我們兩個一起看書。
我和小明找了一本關于小熊的書開始看,可是我看完了,你要給看下頁的時候小明還沒有看完,他不愿意翻,于是我倆開始吵了起來,我用力將書往我這邊拉,小明也開始反擊,我倆同時用力就將書撕壞了。我倆驚惶失措趕緊將書藏起來。
我趕快拉爸爸一起回家,到家后我和小明就互相打了一個電話,約了一個地方跟小偷一樣商量好誰也不容許將這件事情說出去,就讓它過去。我們商量好就各自回家了。
晚上我睡覺的.時候竟然夢見了小熊來找我,他說他要告訴所有的人,我把書撕壞了,之后我就看見所有的人都開始嘲笑我、指責我,我校地大聲哭了起來驚醒了爸爸,爸爸問我是怎么回事,然后我就將事情的經過告訴了爸爸,爸爸就說那你認識到自己的錯誤了嗎?我告訴爸爸知道錯了,都是我不好當時沒讓小明看完才會發生這樣的事情,爸爸說知道錯了固然好,主要還是要注意以后不能再犯。明天我帶著你和小明去書城工作的叔叔阿姨認錯。
第二天爸爸帶著我和小明一起去了書城向叔叔阿姨道歉,得到原諒后我和小明一起看完了這本書。
面對錯誤作文 14
每個人都經歷過錯誤,嘗試過錯誤的滋味。
錯誤,是否是個令人討厭的字眼?不是的。但是,為什么有人見到它就會哭,會感到害怕,會感到恐懼,會感到不知所措……
“人生的挫折是難免的”在這個世界上有誰沒有經歷過錯誤?錯誤,怕什么?有它的存在,你一樣要生活,為何要為一次的錯誤便一蹶不振?這樣的話不如你開開心心地生活,勤勤奮奮地學習,認認真真地對待每件事。為何要為錯誤而感到害怕?感到憂愁呢?憂愁有用嗎。?憂愁只會給我們帶來更多的煩惱,讓我們一事無成,如果是這樣不如讓我們勇敢地面對這一切,勇敢地站起來,重新開始。正所謂:憂愁無補于事,還是面對一切吧!
雖然你錯了,只要你勇敢地站起來,勝利還是屬于你的。一次的錯誤并不代表你永遠的錯誤。錯誤固然讓人傷心,讓人難過,但是只要你懂得怎樣從錯誤中走出,懂得怎樣拿出百倍的信心戰勝錯誤,讓錯誤因你而害怕,不是讓你因錯誤而害怕,我相信勝利還是屬于你的。
有時,錯誤也是一種動力,一種不可多得的.動力。記得一次,我因數學考試錯誤了,當時的我總覺得很無助,很沒有用,也哭過很多次。回到家里,體會到父母對我的好,突然間有種心痛的感覺,我發現父母的臉上添加了幾道皺紋,頭上的頭發也多了幾根白發,那刻讓我感到心痛又自責。從此以后我就開始努力地學習,絕對不再讓父母失望。后來,自己靜下來總結上次的教訓,把這些錯誤的原因牢記在心,警告自己不能重新再犯這種的錯誤。經過下半學期的努力,在期末試我終于取得了優秀的成績來報答父母。
沒錯,這次我應該要感謝錯誤,是它讓我再次充滿信心,戰勝一切的困難;是它讓我體會到自己曾經的不足;是它讓我自己再次戰勝自我,創造自我……
面對錯誤作文 15
那是一節自習課。我在寫作業,“糟糕!筆沒水了。”我用力甩了一下筆,墨水像一個頑皮的小孩,跳了出去粘在了我同桌愛不釋手的連衣裙上。“完了完了,這條裙子聽說是同桌的姑姑從美國買來送給她的生日禮物。”我的手心冒出了冷汗。同桌正要轉頭從書包里拿本子,發現了墨水的杰作,對后桌“小乖”一瞪眼,“小乖”一臉疑惑,看了裙子連忙說:“不是我!”兩人展開了嘴戰,誰都不讓誰。我心里愧疚極了,有一個人幫我“背黑鍋”,可犯錯的不是他呀!可我也沒勇氣去道歉,只能默默地在心中自責和愧疚。
回家后,我仍然像做了小偷似的'怕同桌上門告狀。第二天我鼓起勇氣,拿出壓歲錢準備去向同桌道歉,站在同桌面前卻遲遲下不了口。我做了幾次心理斗爭,下決心向她承認錯誤,我拿出錢對同桌說:“對不起!我不該把你裙子弄臟,希望得到你的原諒!”同桌看了看我手中的錢,笑了一下說:“沒關系,我接受你的道歉。錢我不會收的。”我又對后桌“小乖”道了歉,一場三人之戰就化解了。我們三人又和好如初。
面對錯誤作文 16
那是我上三年級時犯過的一次錯誤,至今還歷歷在目。
有一次,數學教師給我們留了幾道題,當做作業,前幾題還很簡單,可最終一道思考題卻難倒了我,我想了想,前幾步做對了,可后面的那道算式我卻做不出來。突然,我想起了奶奶房間里有一個計算機。于是,我便偷偷地跑到奶奶房間,把計算機拿了過來,輸上了題,一下子就算出了正確答案。之后我又偷偷地放了回去。
做完作業,我拿著本子去讓媽媽看,媽媽說:“把算草本拿過來。”我便拿了過來。媽媽看了一會兒,問我:“最終一題的算草紙在哪兒啊”我支支吾吾地說:“最終一題的算草寫得……寫得很亂,所以扔了。”媽媽卻不甘心:“扔了去撿回來。”“我…我…撕了…然后…才扔的!”我不敢抬頭,我根本拿不來嘛。最終我還是把前因后果告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評了我一頓,然后給我講了該怎樣做。
事后,媽媽問我:“明白為什么批評你嗎”我搖搖頭,不是很明白。媽媽語重心長地說:“你此刻是打基礎的時候,應當按照教師的要求去列式計算,不要貪快去用計算機,也不該騙家長,做這么不好的事情。”聽了媽媽的`話,我明白了媽媽的苦心。我必須要認真學習,練好基本功,做一個誠實的好學生、好孩子。
面對錯誤作文 17
每個人面對錯誤的做法都不同,而我就有過一段讓我記憶猶新的面對錯誤的經歷。
那是一個周末的中午,我坐在沙發上,愜意地伸出雙腿搭在茶幾上舒展筋骨,只聽見“咔嚓”一聲,我緊張得趕緊站起來,發現爸爸那副心愛的墨鏡被我用腿壓壞了。這可如何是好?我心里七上八下的,一下子慌了神。我的第一反應就是找個地方把這副“殘廢”的墨鏡藏起來。于是我哆哆嗦嗦地拿起墨鏡,胡亂地塞進書房的'一個隱蔽的抽屜里。
一整個下午都平安無事,這件事情似乎可以這樣蒙混過關了。但是我卻不知怎的,心情始終無法平靜下來,做任何事情都心不在焉,就連姥姥叫我吃我最愛吃的排骨,我都沒有了胃口。就這樣忐忑不安地熬到了晚上,我實在無法忍受這種痛苦的煎熬,我決定向爸爸搞明白一切。
當我低著頭,聲音顫抖地講完事情的經過后,爸爸卻出乎意料地把我拉到身邊,微笑著摸了摸我的頭說:“爸爸不僅不生氣,還反而撾高興的,因為你是一個勇于承認錯誤的好孩子!”爸爸的話常常地烙在我的心里,使我久久不能平靜。
《左傳》里說:“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”通過這件事情,使我明白了面對錯誤的正確方法是勇于承認錯誤,不逃避,不推卸,不能一錯再錯。
面對錯誤作文 18
在生活中,每個人會難免犯錯。因為黃教師期望我們能更加深入地認識這一現象,所以請我們回家采訪自我的父母,了解大人們是怎樣看待錯誤的。于是在這周星期六我采訪了媽媽,問了她三個問題,分別是:你怕錯誤嗎?你哪些時候容易犯錯?有沒有辦法能夠避免犯錯?媽媽很耐心地理解了我的采訪,以下就是她的回答。
媽媽對待錯誤的態度是本能的怕,然后是不怕。因為犯了錯誤都會感到羞愧,內心的撞擊是自然存在的。可是犯錯誤的同時也意味著你能夠改正錯誤,從錯誤中吸取教訓得到正確成長的機會;最重要的是要正確地面對錯誤,首先要有勇于承認錯誤的態度,然后要用理智客觀的情緒分析錯誤發生的原因,最終才能準確地發現并實踐改正這一類錯誤的方法。
媽媽說在驕傲自滿時、著急趕時間時、心境不好時、疲倦走神時最容易犯錯。仔細思考媽媽的`話,覺得一點不假,前兩周我和苗滿田在樓梯處的摩擦正是因為著急趕時間造成的。那天是星期三,我急著沖下二樓,想在電腦課前多玩一會電腦,結果苗滿田也很著急,從后面一把將我推下樓梯,至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當時不著急,在樓梯上穩穩地走,可能就不會這樣慘。
媽媽總結的兩條避免犯錯的提議是:對待小事要先思考而行動,對待大事要先計劃后行動。我也回憶起在語文課文中學到的幾句話:可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤;永遠不要在發怒時處理任何事情;善于從別人的勸戒中找到改正錯誤的方法。正如每個人從跌跌撞撞中學會走路,每個人也能從錯誤中汲取教訓,走上正確完美的人生之路!
面對錯誤作文 19
我犯過許多錯誤,將來也可能再犯其他的錯誤,但有一次的錯誤卻讓我知道了母親對我的愛,也讓我認識到犯錯誤時會讓我和關心我的人多么痛心,同時也堅定了我今后要少犯錯誤的決心。
那是在我上小學四年級的冬天,那時我們剛剛搬到太陽園小區,當我知道還有許多同學住在太陽園小區,而且她們經常互相串門時,我也迫不及待地想去同學家玩玩。我知道泰樂家很大,很豪華,還有一個可愛的弟弟,所以我就和泰樂約好放學后去他家寫作業。本來前一天已經和媽媽說好6點回家,但我一玩兒起來就把這事給忘了。下午放學后來到泰樂家,他家可真漂亮呀!我對這套房子贊不絕口。我們一起寫作業,然后就開始一起上網,玩的不亦樂乎,連手機鈴響了也不知道。6:30,我才想起回家,在電梯口碰到了滿面焦急的媽媽,這時才反應過來我已經比約定的時間晚了半個小時才回到家。媽媽看見了我,心里一塊大石頭終于落地了,同時又怒不可言。我們回到家后,聽了媽媽的講述,我才知道媽媽已經在外面找了我半小時了,打手機也不接,都快急死了。媽媽批評我:“以后不要這樣,快期末了,不能這么玩。而且若錯過了時間,應該提前給媽媽打電話說明原因,征求媽媽的同意,免得媽媽因為不知什么情況而著急。”我聽后,覺得自己確實太貪玩了,做錯了事情,就連連對媽媽道歉:“媽媽,我知道錯了,我以后一定記住今天的教訓,注意時間,同時我也再次感受到了你對我的.愛,謝謝您!”
經過這次事情后,我知道了有時不經意間犯的錯誤,不僅會給自己帶來麻煩,而且會令關心自己的人著急和傷心,我今后要努力改正自己的缺點,少犯錯誤,甚至不犯錯誤。
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