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錯誤作文400字

時間:2021-07-10 10:03:29 錯誤 我要投稿

錯誤作文400字四篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的錯誤作文400字4篇,歡迎大家分享。

錯誤作文400字四篇

錯誤作文400字 篇1

  有句歌詞叫“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”這句話樸實而簡單地道出了這么一個理:那就是成功的來之不易。

  在現實世界中,我們都渴望少走彎路,抓住成功,讓生命抹上濃郁的色彩,給人一種優越感,成為人人稱頌的楷模。然而,大多數的同學剛開始都信心十足,當遇到各種疑難關口時,要么退避三舍,要么丟給同伴,或者干脆自己想著打退堂鼓,生怕弄砸了,沒戲了!

  大家的這種擔心和猶豫是正常的,關鍵是敢于犯錯誤,敢于犯天險,然后總結經驗教訓,加以改變和修正,慢慢地達到目的,接近并最終走向成功。

  你知道嗎?成功的人往往也犯過不少錯誤呢!宋朝大文學家蘇東坡,做文章寫詩詞都非常出色。一次拜訪王安石,因為主人外出辦事去了,仆人就把他領入書房。蘇大學士見桌上攤著一首主人未完成的詠菊詩:“昨夜西風過園林,吹落黃花滿地金。”以個人經驗,他覺得有問題:“西風”明明是秋風,“黃花”就是菊花,菊花耐寒凍,怎么會“吹落黃花滿地金”?

  于是就續寫了兩句:“秋花不比春花落,說與詩人仔細吟。”

  其實,他從沒見過有這種“吹落黃花滿地金”的景象。

  直到后來,他才發現自己錯了,趕忙寫信給王安石道歉。

  正所謂“聞道有先后,術業有專攻”。經歷了一些事情,往往會認識更深刻,意義更久遠,犯錯是很正常的,只要勇于承認,糾正錯誤,就能得到他人的諒解,贏得尊重。慢慢地,也就離成功不遠了。

錯誤作文400字 篇2

  我們家一般都是媽媽做主,但我卻總是不聽媽媽的話。

  記得有一次,我們去住酒店,那天特別冷。我站在陽臺上,看著天上那皎潔的月亮,還有樓下草叢中那些爭奇斗艷的花,就有一種沖動:想穿著裙子,在樓下花叢中跳舞。正好這時媽媽說:“走啦,換一件衣服,我們下去玩嘍!”

  我急忙跑過去,拿起一件吊帶裙就準備穿。被媽媽看見了,說:“不行,這么冷的天氣,還是晚上,怎么可以穿吊帶呢?”

  “不行也得行,我很熱的,不要穿那么多!”我轉過頭,跺著腳,很不開心地豎起食指,搖了搖。

  “怎么可以穿吊帶呢?雖然你現在很熱,但外面很冷的!”媽媽皺著眉頭,不經意間流露出一種嚴肅的神情。

  “哼!我就不要,你能拿我怎么樣!”我嘟著嘴,緊握拳頭,把“氣憤”兩個字寫在了臉上。

  “不可以,這樣你會感冒的!絕對不行。”媽媽叉著腰,不容爭辯。

  “可是我很熱啊!你怎么可以這樣對我。好歹我也是你親生的呀!”我擺出蠻不講理的表情。

  “行行行,隨你便,但是如果發燒了我可不管哦!”媽媽妥協了,用手扶著額頭,很無奈地告訴我。

  太好了,我連忙跑去換衣間,迫不及待地把吊帶裙穿上。

  到樓下后,我在花叢中轉圈,調皮的風寶寶一個勁地往我臉上跑,好涼快啊!

  玩的倒是很開心,結果第二天我就發燒了。

  哎,以后我一定要聽家長的話,絕不再做錯誤的選擇了。

錯誤作文400字 篇3

  珍珠之所以美麗,不僅因為它有光艷奪目的色彩,更在于它是蚌殼用盡畢生的心血磨礪而出的;蝴蝶之所以美麗,不僅在于它那舞動于花間的翅膀,更因為它是經歷漫長的蛹孕育而成的。可以說,任何美麗的造就都意味著一場感天動地的苦難。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“吃得苦中苦,方為人上人。”付出總有回報,“不經歷風雨,怎能見彩虹……”。如此種種從先哲對世人的諄諄教導到現在人們對生活的感悟,無一不說明了苦難之于美麗的意義,亦即磨難與成功的因果關系。

  我知道我的錯誤有多深,也認識到我給老師帶來的困擾。我知道我是一個調皮、上課愛說悄悄話、注意力不集中的學生,我的自控力實在太差。一個人做錯了事情,原諒有再二、再三,沒再四、再五,而老師您把我的再四、再五也包容了。可以說我是無法無天的人,天大地大我什么都不怕,就怕傷老師的心。現在我才知道,當一個班主任不容易,一年的工資也很少,而我在這之前卻無法體會到。因為我是從溫室里出來的花朵,不能體會到老師的種種辛苦。

  人生真的`沒有錯誤嗎?

  只要用心去感受錯誤,你會倍感人生的美好!

  只要用心去感受錯誤,你會發覺世事的美妙!

  只要用心去感受錯誤,你的思想會更加成熟!

  只要用心去感受錯誤,你會領悟到人生沒有“錯誤”!

  秋實還需要冬寒!

  成蝶還需要成繭!

  收獲還需要播種……

  自然規律如此,試想:人生又何嘗不是如此呢?

錯誤作文400字 篇4

  在漫漫人生旅途中,有許多的人關愛我們。但是有時愛是一種錯誤。

  我在暑假前的一段時和朋友一起到麥田里去玩。忽然,我們發現了一朵美麗的花。經過我們的仔細研究發現這是一株牡丹開出來的花。雖然我是牡丹之鄉—菏澤的人,但是我從來沒有見過牡丹,所以我非常喜歡這一株花,便把它挖出來栽到了我家的花盆中,精心培養,用心澆灌。因為期末考試就要來臨了,所以緊張的復習便擺在了我的面前,一時間我亂了手腳盲目的復習,腦子里根本裝不下其他的事,經過一段時間后;我復習好了考試也結束了,但發生了一件事讓我非常痛心。考試過后,不錯的成績使我非常高興,但是院子里一朵干枯的鮮花是我非常沮喪,我居然把花的事忘了。這次我愛了但是我錯了,我愛的痛心,這種愛讓我痛苦,讓我悲傷,讓我沮喪。

  這件事讓我聯想到現在的一些家長過度的溺愛孩子,雖然他們都是出自對孩子的關心,但他們錯了,我知道他們想培養出一個優秀的孩子,但最終的結果呢?毫無疑問,他們的孩子并沒有成功,而是敗得一塌涂地。這次他們愛了,但他們錯了,他們傷了,他們痛了。

  愛一個人沒有錯,錯在過度的溺愛,錯在忘掉了他的本分,錯再一錯再錯。如果我們不以正確的方式愛,將會把這種愛變成一種錯誤,將會改變我們愛的人的一生。

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