【必備】錯誤作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的錯誤作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
錯誤作文 篇1
我在下次考試,終于及格了,可是父親還是批評了我。我不灰心,真的!我的錯誤數不勝數。可是,現在我學會了善待自己的錯誤,再接再厲!爭取做得更好!
大家行動起來吧!善待自己的錯誤,努力提升自己,樹立自信心!努力吧!
錯誤作文 篇2
每個人都會犯錯誤,都有不敢面對的時候,都希望別人不會批評他?芍挥杏掠诿鎸﹀e誤,才能讓你感到心安理得。
有一次,放學的時候,我和伙伴們在討論下午打球∶“下午放學,我們先去借一個球,再去問誰還要打……”旁邊的兩位同學同意了。這時大家看見七班門口上方的班級牌,有個人提議∶“我們比一下誰跳起來能夠到班級牌吧!”我們紛紛同意了這個很有男子血性的提議。于是大家一個接一個躍起,試著去摸班級牌的最頂端。顯然他們都夠不到。終于輪到我了,只見我使盡了力氣,雙腳向上一蹬,充分利用了扣籃的技巧,“哐——”得分!班級牌被我打下來了!我一下子不知所措,愣在那里。一個同學拉著我低頭就走∶“趕緊走,不然待會兒被發現就慘了!
我坐在教室里靜靜地聽著課,內心越發緊張,總預感有不好的事情要發生……果然,下課鈴聲一響,我就被七班班主任“請”進了辦公室,我驚慌失措地站在那里,一動不敢動,向坐在旁邊的楊老師投去了尋求幫助的目光,而楊老師只是靜靜地坐在那里,注視著我,看樣子她是不打算插手了,我自己種下的'果我要自己吃掉。七班班主任狠狠地批評了我一頓,揮揮手讓我去把掉下來的班級牌子裝上去,同時還要抄寫一遍《中小學生守則》……從辦公室走出來時,我長舒了一口氣,老老實實照做。走廊上來來回回的學生看我在修理牌子,都會有意無意地多看我一眼,我都不好意思正視他們。
我把《守則》抄得工工整整的,一字一句,心里也一遍遍懊惱:“早知道就不這樣做了,都怪我一時頭腦發熱、一時手癢、一時好勝心切,我真應該改掉我這個脾氣,遇事再沉穩些……”偶然抬頭,卻又有了另一種想法:“幸好被老師逮住了,不然我還得繼續提心吊膽下去,F在來看,事情也算收尾了,這個懲罰也是應該的,認了認了!”后來,我把滿滿的悔意連同《守則》交給了老師,老師點了點頭。
看來,認錯不可怕,但妄想逃避的話,心里總會感覺煎熬。
錯誤作文 篇3
陽春三月,楊柳依依,此時的江南到處都透著水的柔美妖嬈。
我騎著馬兒沿著江岸緩緩而行,四處都是熙攘的人群。小孩們互相追趕,似一群五彩繽紛的蝴蝶,這兒看看,那兒轉轉,身旁看護的大人還未停歇,他們又偷偷地溜走了。抹著淡妝的江南女子也盡顯她們如水的靈性,挪著蓮步,舒起廣袖,嬌容下盡是幸福。
我望著這熱鬧繁華的小城,眼里竟含著淚水——我只是一個浪跡天涯的斷腸游子,我的家在何方?
錯誤作文 篇4
每個人的成長都會面對一些錯誤。只要認真、冷靜地看待它們,我們就會感受到成長的快樂。
在我小時候,就經常被同學們說是假小子。的確,我不像一般女孩一樣在意打扮,也不喜歡穿裙子,曾有一段時間我還一直希望自己是個男孩,不再是個膽小的女生,F在,我長大了,假小子性格一直伴隨著我長大,因此,我像男生一樣酷愛運動,但體育成績還是不太顯著。
我有個弟弟,在鄉下老家時,他是唯一一個和我做伴的男孩。有一次,我和弟弟抱著足球到空地上玩。我們在玩在興頭上,我猛一使勁,足球竟然像匹野馬似的奔出場地,砸入了一間房子里,只聽“咣當”一聲,玻璃碎了。我很害怕,呆呆地站著不動了,弟弟二話不說,拉著我就跑;氐郊依铮倚÷箒y撞的心還不停地狂跳著。吃過午飯后,我回到房間反思,我很自責,也很擔憂。不去說聲“對不起”不行啊!不然我會內疚死的!
于是,我在傍晚時分到了空地,懷著忐忑不安的心情敲了敲那戶人家的門,開門的是位阿姨,我紅著臉低下頭說:“阿姨,對不起,上午那球是我踢的,我不是故意的!我非常抱歉!”阿姨聽后點了點頭,抱起那顆球,只是摸了模我的頭就讓我回去了。
抱著球走回家的路上,我如釋重負,松了口氣,這次的錯誤令我銘記在心,也讓我認識了錯誤,改正了錯誤,還讓我感受到了成長的快樂!
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