有價值的錯誤作文600字(通用5篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的有價值的錯誤作文600字(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有價值的錯誤作文600字1
常說,失敗是成功的媽媽,確實,很多的失敗造就了成功,那也可以換句話說,有些錯誤也是有價值的,我很感謝那次錯誤。
還記得那是進入初一的第一次考試,是措手不及的,根本沒有過多的準備,特別是歷史科目,主要是科目太多再加上進入新的年紀,所以都沒有適應過來就考試了,說實話是完全沒有準備好就來了,而我坐的桌子剛好是有裂開了,所以考歷史的時候,我就把作業本放在那個裂開的口,在考歷史的時候時不時地移動桌子,所以算是作弊成功了,這是我第一次考試作弊,心理很是不安,等所有科目成績出來的時候,果然我的歷史成績是全班最好的,而我的總成績也是全班第二,當時老師狠狠地表揚了我,同學們都投來了羨慕的眼光,其實只有一個人心理明白,我自己怎么得來的全班第二。經歷了期中考試,同學們都對我很好,都很羨慕我,老師也非常喜歡我。我當時就在想,這么下去肯定不行,我必須得努力學習,爭取能夠在班上前三,這樣子才能讓同學和老師繼續信任我,萬一她們發現那次考試我是作弊的,那我就丟臉丟大了。所以我是上課,就只能認真聽課,從不會打瞌睡,老師布置的作業及時完成就好了,所以在大家眼里我是認真學習的,當然老天不負有心人,在以后每次的考試中,我基本都是在全班第三,全年級前十的。
所以,我很感謝那次所犯的錯誤,那是我人生中的第一次作弊,也是最后一次,也是因為那次作弊的錯誤,讓我在后來的學習中更加用心,更加認真,才能取得好的成績,謝謝那次錯誤。
有價值的錯誤作文600字2
錯誤,每個人都犯過,有的人犯了錯以后就不會再犯同樣的錯了,而有的人卻是一錯再錯或是錯上加錯。那么,我們應該怎么做才能使犯過的'錯變得有價值呢?這些價值又是什么價值呢?
首先,你得知道錯在哪里,才能對癥下藥,根治、鏟除這個錯誤。就像是走路一樣,走錯了方向,你卻渾然不知,這樣定會吃大虧;只有及時認識到錯誤,調轉方向,才能重回正軌。
那么,是不是只要認識到了錯誤,任何問題就都迎刃而解了呢?不一定!有時候我們認識到了錯誤,卻聽之任之,或是想著“我等會兒再改”,錯誤不會消失,反而會更緊密地包圍你,吞噬你。“世上無難事,只要肯登攀。”只要我們認識到了錯誤,及時改正錯誤,便可以讓錯誤土崩瓦解。如果等到火燒眉毛了才來試圖力挽狂瀾,你終將被錯誤埋沒。
然而,改正了錯誤,并不就等于萬事大吉了——還有最重要的一步沒做呢!這一步便是:記住這個錯誤,從錯誤中吸取教訓。如果我們只改正錯誤而就此收手,下一次,同樣的錯誤仍會死灰復燃,你就會陷入這個惡性循環,被錯誤的漩渦卷入水底,事倍功半。而只要記住了錯誤,就如打了疫苗,我們就對這一類錯誤有了“抵抗力”。如果吸收了錯誤的“精華”,我們就找到了“包治百病”的方法,克服更多困難與錯誤,事半功倍,這便是錯誤的價值。
歸根結底,當我們遇到錯誤時,不能慌了手腳,要摸清它的本質,盡力去扭轉方向,改正錯誤,并從這個過程中找到“抗生素”,用以抗擊更多的錯誤,利用它們的價值。
喊破嗓子,不如做出樣子。我們不能紙上談兵,要付諸實踐,腳踏實地地與錯誤作戰,相信自己,一定會取得成功!
有價值的錯誤作文600字3
教室中只剩下了噼噼啪啪的手指敲擊鍵盤的聲音和嘀嘀嘀的鼠標聲,同學們一個個埋頭沉浸在電腦之中,他們個個手握鼠標,眼睛緊緊盯著電腦屏幕,趕做信息課的作業。
我也不例外,聽過老師講解后,憑借自己的臨時記憶置身于信息技術當中,配插圖,放音樂,一刻也不敢放松,做一項就把這項的記憶拋至腦后,進行下一項任務。正當我快要大功告成之際,突然,我的電腦屏幕飛快閃過一道白光,緊接著一片黑暗出現在了我的眼前。
老師怎么又控制我們的電腦了,不是已經講好了嗎?我嘟噥著,抬起頭來,沒想到同學們的電腦個個都安然無恙。我扭過頭,只見同桌尷尬地看著我:嗯對不起呀,我踩到了,不是有意的。她的臉上充滿了那種抱歉的笑容。原來是她移動腳的時候不小心碰到了我的電腦插頭,使電腦斷電了,天啊!我叫了一聲,腦子里頓時一片空白,這可是我做了整整一節課的成果呀,很快就要大功告成了,怎么,怎么就。我的心立刻從接近成果的那份喜悅跌落到了同桌因失誤造成的地窖里。這時,下課的鈴聲響了起來,看著同學們一個個都把作業交上,勾肩搭背地朝教室走去,我更失落了。
電腦重新啟動后,我因只顧一心完成作業而沒有及時保存,文件又變得一片空白。情急之下,我又只有將作業放在U盤里帶回家中,但沒想到在家中完成時我因稍忘了一些制作步驟,自己一邊摸索一邊制作,不但使作品比先前的更勝一籌,并且將制作方法練習得更加嫻熟,記憶在了大腦中,并且吃一塹,長一智,有了做文件時及時保存的意識,看來每一件事都是有正反兩面的,就看你怎么去對待結果。
感謝同桌的失誤。
有價值的錯誤作文600字4
曾經有人說過,成功是天價的財富。但在我看來,失敗卻是無價的寶貝,成功固然重要,難道失敗就不重要了嗎?
“失敗是成功之母”。這句話常常被我們用來安慰失敗者。但也常被失敗者遺忘它真正的含義。在腦中過濾掉你崇拜的偶像和成功人士,因為他們都成功了。又有幾位或一位在你腦中呢?應該是不存在吧!因為他們是失敗的,失敗者中,有的人也具有與成功者相同的毅力,但卻因為欠缺百分之零點一的天分而失敗了,經過幾十年后,他們的名字再也不會被人們提起。
人的生命中注定會經歷無數的失敗,失敗被人們厭惡,但是人們卻沒有想象過失敗帶給我們繼續下去的動力,成功被人們喜愛,卻沒想過成功帶來的滿足往往使之深陷其中無法自拔。在成功的光環下,失敗是渺小的。當人們用鮮花和掌聲將成功圍住時,失敗總會默默離開。
愛迪生發明了燈泡,在一次次失敗之后獲得了成功。但是人們卻說他的毅力是他成功的主要原因。但是失敗提示他所走的道路是錯誤的,讓他發現并改正自己的錯誤,最終才走向成功。
失敗的價值在于它是成功的必經之路在失敗中利用失敗的原因找到成功的光芒才是最重要的。而在失敗中又加深了地失敗的厭惡,這樣的人,只能一直在失敗的深谷中盤旋。
在寒冷的冬天,農夫將蛇救起,救活后,蛇卻將農夫咬死了。在這場爭斗中,蛇是勝利者,而農夫失敗了。但是假設農夫沒有死,在第二年的冬天,又碰到了一條快要凍死的蛇。他會救它嗎?答案我們不知道,但是農夫一定不會向上一次那樣沒有思考的就救下蛇了。
這就是失敗的價值,在失敗中反省自己的缺點,尋找自己的不足,爭取下一次的成功。所以,失敗是無價之寶。
有價值的錯誤作文600字5
在我的人生旅途中,難免會遇到一些錯誤。可最讓我忘不了的是一年級數學考試犯的錯誤。我至今記憶猶新。
那天,數學老師——曾老師抱著試卷走進了教室。剛跨進門口就說:“這此考試考得不大理想,試卷發下去自己看一看。”聽了這句話,我的心忐忑不安,組長走到我面前,我知道,災難來臨,但又不能不去拿這張災難試卷。我雙手發抖,緊緊張張地接過組長遞給我的試卷。幸好組長沒有看我的分數,因為我只有63分。“70分以下的人站起來。”這句話從曾老師的口中說出。我想:這下慘了,多丟面子呀!同學們紛紛站了起來,我還在問自己:“站起來嗎?”最后我決定不站起來。下課后,我的心好像被一塊巨大的石頭壓得喘不過氣來。我的好朋友方盈問我:“我考95分,你考幾分?”我吞吞吐吐地說:“我……考……63……分。”“哎呀!”她愣住了,“我還以為你考比我多分呢!”我低著頭。她又問:“老師說70分以下的人站起來怎么不見你?”我說:“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起來,你就是一個不誠實的孩子呀!難道你想作一個不誠實的孩子嗎?快去跟老師說。”第三節課后,我到了曾老師的辦公室,對曾老師說:“老師,您上課時說70分站起來時我沒有站起來。您可以原諒我么?”老師親切地對我說:“當你跨出這個辦公室門口,你一定會發現。”當我跨出辦公室門口,我覺得那塊大石頭已經離開了我,我輕松多了。
從這件事,我知道了:誠實不可缺,能夠改正的精神更不可沒。
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