犯錯誤作文

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犯錯誤作文（通用21篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的犯錯誤作文，歡迎大家分享。

犯錯誤作文（通用21篇）

　　犯錯誤作文 1

　　每個人都有過錯誤，你犯過，我犯過，天才偉人也犯過。一次次錯誤像浪花一樣，在我腦海里翻騰著。

　　記得九歲的時候，媽媽有一個花瓶，從買回來后就很喜歡它，所以連我也不能碰它。我一到花瓶前面，媽媽就會說：“不要碰它，萬一摔壞了怎么辦？”

　　一天，媽媽和爸爸要出去一下，媽媽問我：“你去嗎？”我說；“我不去。”其實，我并不是不想去，只是想欣賞這個花瓶而已。

　　爸爸媽媽走了，我看著他們走出小區，我才放下心來，我拿起花瓶。因為剛剛洗了手，滿手是水，花瓶表面細滑，一不小心花瓶掉在了地上，瞬間，一個完美的花瓶成了碎片。我的心提到嗓子眼了。“這可是媽媽最喜歡的花瓶啊，怎么辦，怎么辦？”我自言自語道。我把碎片收拾起來后，坐在沙發上想，如果我承認了錯誤，媽媽就不會打我，不會罵我。如果我不承認，媽媽遲早會發現的，到那時我怎么說我真不知道，媽媽還會懲罰我。

　　我決定還是承認錯誤了吧。“丁零，丁零！”門鈴響了，我的.心都跳出來了。我打開門，媽媽和爸爸進來后，我支支吾吾地說：“我……我……把瓶子打碎了。”

　　我能清晰地聽到媽媽喘著粗氣，過了一會兒，媽媽微笑著對我說：“你認錯態度很好，知錯就改，是好孩子。花瓶碎了，可以買到。誠信沒了，我們是買不到的。”

　　通過這件事，我明白了誠實是可貴的。

　　犯錯誤作文 2

　　俗話說的好：“人非圣賢，孰能無過，過而改之，善莫大焉。”不要為錯誤尋找借口而拒絕改正，長期在錯誤中找借口，必然會在錯誤的泥潭里越陷越深！錯誤，是每個人成長之路上的'必修之課，說起錯誤，我也有一次錯誤。

　　四級時，有一次該上英語課了，我忘了帶書。上節課里就有人沒有帶英語書，被老師給揪了出來，讓給家長打電話送來了。現在我沒有帶英語書，老師肯定會發現我，讓我給家長打電話，回去肯定挨批。正在這時，我想出了一個絕妙的方法，因為在過去沒有帶書，叫家長送時，家長說送卻沒送，后來也就蒙混過去了，這次我打算如法炮制，心里不免竊竊自喜。

　　上課了，老師走進了教室。我信心十足的跑到講臺，對老師說：“老師，我今天沒有帶書，不過我給家長打電話了，家長說一會送來！”老師說：“好了我知道了，你先下去和你同桌看一本書吧！”

　　這節課過得可真慢呀！時間仿佛都凝固了。我感到老師的目光一直在我的身上打量著，我心里忐忑不安，是不是老師發現我的伎倆了？終于下課了，我決定再也不要這樣做了，我要向老師承認錯誤。我去了老師的辦公室，向老師大膽的承認了錯誤。從老師辦公室出來的那一刻，我感到天空的陽光格外的燦爛，樹上的鳥兒仿佛在為我鼓掌，我的心情也豁然開朗了。

　　通過這件事，我知道了犯錯不可怕，但不承認才可怕。

　　犯錯誤作文 3

　　莎士比亞說過：最好的人，都是犯過錯誤的人；一個人往往因為有一點小小的缺點，將來會變得更好。是啊，人人都會犯錯誤，我也不例外。

　　那是十一月十日的早上，黃老師讓我們拿出打印的詩來朗讀。我的腦袋在那一瞬間蒙了，我突然想起：我今天沒帶！

　　聽著朗朗詩聲，我心里就想打翻了五味瓶一樣五味雜陳，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。此時，沒有人能幫我，他們都只待了一份。我想茫茫大海中的一艘孤船，那么的無助。

　　我緊張得抓耳撓腮，頭上直冒汗。此時此刻，我最怕的.就是黃老師走過來，問我：“你的詩呢？”周圍同學的目光這時就會齊刷刷地向我射來。在眾目睽睽之下被老師尋訓斥，這太尷尬了！

　　不過值得慶幸的是，黃老師并沒有看我，二是靜靜地聽著念詩。

　　我也曾想過把一張白紙豎起來冒充，可是我也沒有實施。因為誠實是做人之根本。雖然可能騙過黃老師，但我的良心受不了！

　　同學們依然在讀。而我的臉紅得已經成了豬肝色。作為同學們眼中的好學生，我可從來沒有忘記過帶過東西啊！這次是第一次。為了掩蓋我的尷尬，我只好埋著頭，裝作在書包里努力尋找的樣子。

　　從那時起，我就下定決心，以后不能忘記帶東西。果然，一直到今天，雖然只有幾天，但我從沒忘記過帶東西。

　　是啊，犯一次小錯誤不可怕，改正就好，可怕的是經常犯錯誤。

　　犯錯誤作文 4

　　今日的雨斷斷續續，與我的心情相吻合，這欲哭無淚的悲傷。

　　今天，我犯錯了，一個不值得一提的小事，可是釀成了悔恨。人的惰性，我也只不過貪戀那幾分鐘的夢的纏綿，遲到了幾分鐘而已，夢醒后的現實讓我明白，現實與理想之間總是存在那么大的差距，這就是人生，這就是殘酷。

　　班主任的話，像沉重的石頭一樣，躍入我心中的水平面，濺起了無辜的波紋和浪花，然后，永久地沉入了我心底，墮落，墮落……

　　作為一個學生，我當然明白紀律的重要性，可我討厭被束縛在學校里，被禁錮在權利下，被別人牽著鼻子走的生活，我不是羔羊，所以原諒我的不會順從。

　　我尋找言語來發泄內心的委屈，可是狠毒的，想不出，難聽的，我說不出，只能再一次的忍讓和妥協。這個郁悶之極的教室，我無處容身，最重要的'是容不下我的心情和靈魂。

　　破罐子破摔吧，反正從頭到尾，感情只是只漂亮的花瓶，脆弱的而又廉價，碎片是無人問津的。即使完好無損，這樣的唾手可得也不會有人珍惜。

　　我想過遲到的借口，隱瞞自己睡過頭的真實，在真理與謊言之間，我選擇了真理，事實是至高無上的，生病的借口是卑鄙的，我不想虛偽的解釋，可是老師的指責讓我空虛的心一點點膨脹，膨脹的收縮。

　　雨停了，心中的火被澆滅了，在灰燼的余煙里，我揮灑著淚。雨，要么不下，要么狠狠地下，沖走一切，什么都不要留下……

　　犯錯誤作文 5

　　那是我上三年級時犯過的一次錯誤，至今還歷歷在目。

　　有一次，數學老師給我們留了幾道題，當做作業，前幾題還很簡單，可最后一道思考題卻難倒了我，我想了想，前幾步做對了，可后面的那道算式我卻做不出來。突然，我想起了奶奶房間里有一個計算機。于是，我便偷偷地跑到奶奶房間，把計算機拿了過來，輸上了題，一下子就算出了正確答案。后來我又偷偷地放了回去。

　　做完作業，我拿著本子去讓媽媽看，媽媽說：“把算草本拿過來。”我便拿了過來。媽媽看了一會兒，問我：“最后一題的算草紙在哪兒啊?”我支支吾吾地說：“最后一題的'算草寫得6寫得很亂，所以扔了。”媽媽卻不甘心：“扔了去撿回來。”“我……我……撕了……然后^才扔的!”我不敢抬頭，我根本拿不來嘛。最后我還是把前因后果告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評了我一頓，然后給我講了該怎么做。

　　事后，媽媽問我：“知道為什么批評你嗎?”我搖搖頭，不是很明白。媽媽語重心長地說：“你現在是打基礎的時候，應該按照老師的要求去列式計算，不要貪快去用計算機，也不該騙家長，做這么不好的事情。”聽了媽媽的話，我明白了媽媽的苦心。我一定要認真學習，練好基本功，做一個誠實的好學生、好孩子。

　　犯錯誤作文 6

　　人生的道路就像那秋天紫色的葡萄一樣，有酸也有甜，今天，我挑一顆酸葡萄來訴說它的故事——

　　那天，剛剛上完第一節課，我正準備去操場左側，結果，沒出教室門，就發現講臺上有一位我的好朋友在那里招惹我，我沒有理他，心里想：不要理他，不要理他。結果，他反而更大膽了，開始輕輕地打我，我的心里燃起了一絲絲怒火，但還是忍著，并想：就當是空氣吧！但是，最終我還是沒有忍住，便上前找他理論，我問他：“為什么一而再，再而三地煩我呢？”他無所謂地說：“就是為了玩你唄！”我一聽這話，心里便想：你煩我這么久就是為了欺負我，必須討個公道。

　　我便和他打了起來，在這一過程中，他把我的鼻子抓了一下，我把他的側臉也抓了一下。

　　在做操的時候，我覺得我鼻子里起了一個包，而他那被抓的臉上，也是紅紅的一片。當回教室的時候，我的鼻子無大礙，而他的臉上，卻有一道傷痕，我看他的臉，覺得像是刀子在割著我的'心。

　　放學了，在回家的路上，我的心被那冷風刮的像刀割一樣疼，我插著的兜帶著犯錯的小手回家了。

　　在家里，我忐忑不安地向媽媽說了這件事，媽媽對我說：“事情就已經發生了，是你做得不對，你向他道歉吧。”

　　第二天到學校，我向他道了歉，他雖然說沒關系，但是我的心里依然不好受。

　　這就是那顆酸葡萄，我以后一定不會再做這樣的事了。

　　犯錯誤作文 7

　　今天，我在小賣部賣了一個大禮包，里面有什么東西我都不知道，回家我就開始拆這個禮包，每次拆大禮包的時候，我的心情都非常激動，好像有什么東西吸引著我似的。

　　我拆開大禮包，里面有三包卡片、四個書簽、一把小綠色的斧頭、一個小金箍棒，還有一條我喜歡的骷髏手鏈，最后還有一只我從來沒有見過的筆。

　　我對這支筆很感興趣，它既不像我平時用的鋼筆，也不像鉛筆。它全身是粉紅色的，有一個筆頭，里面能寫出白色的字。下面有一個很重的東西，我以為里面裝的是墨囊，我在好奇心的.驅使下，打開了它，誰知道里面是白色的油漆。油漆流到我的手上、地上和桌子上。我想這下可惹麻煩了，真讓我說對了。媽媽看見把我吵了一頓，當時我心里很難過，趕緊去洗手。我把手洗了一遍又一遍，這種白色的油漆很難洗掉，我洗了很多遍從洗干凈。媽媽讓我把地上和桌子上全部打掃干凈，我心里很害怕，想著如果擦不干凈，我就完蛋了。哥哥讓我找個小刀，用小刀才能把地上的油漆弄干凈。我弄了一會兒，才把地上的油漆清理干凈。接下來開始弄桌子上的了，桌子上的油漆比我想象的難弄，不能用小刀刮，這樣就把桌面刮花了，媽媽教我用抹布，蘸濕水后用力擦，一點一點的把桌子上的油漆才擦干凈。干完活，我的胳膊都抬不起來了，手酸死了。

　　以后我在打開東西的時候，一定要小心，免得在犯錯誤，挨媽媽一頓吵。

　　犯錯誤作文 8

請允許我犯錯，親愛的媽媽。

　　每個人都會犯錯，所以請你容忍一下我的不完美，人無完人，就算真有那么十全十美的人，他也一定會在你看不見的地方有什么不完美的。我并不是在為自己開脫，因為我知道，自己也是缺點如天上的`繁星，但我還是覺得，或許，你可以稍微寬容一點點。

　　你喜歡抓住我的一個小錯處一直碎碎念。這一點你真是像極了我們的老師，他們也是愛守著一個小錯處不停念。但是你不一樣，老師是使用警告，而你，喜歡用諷刺的口氣。我最討厭有人講話時不直接講出來，一句句暗指刺的我心里直疼。

　　請允許我犯一點小錯吧，把我動作慢這點小事忽略吧！把我賴床的毛病當做一點點小懶惰吧！

　　你最喜歡抓的小錯處就是我動作慢，我只能說這跟我們倆的性格有關系。你性子急，而我喜歡不緊不慢的節奏，差很多的性格，會做差不多的事嗎？所以媽，把這件事看淡一點吧！我寧愿你說我的性格看起來像上了年紀的人，也不要變著法地說“天都黑了！”之類的話。賴床這種小事，好像是每個人的通病吧！按照我的作息，我是可以一覺睡到十一點半的人！你在早晨六點就叫我起床，我當然會想要賴在床上不起來。這也只是個小毛病，不要拘泥于這些小節嘛！

　　請允許我犯點小錯吧，媽媽，我也只是個孩子，不管我現在幾年級了，我也只是一個想要被人夸，被人喜歡，給點陽光就泛濫的小孩子啊！

　　犯錯誤作文 9

　　我經常犯一些小錯誤，可有一個錯誤至今都讓我記憶猶新。

　　記得那天是星期六，下午應該是我在學校上劍橋英語課，也許是學習壓力太大了，對老師上的課也產生了厭倦情緒，當我的同學提議不要上課，溜出去玩時，在老師眼里一直是好學生的我竟然一口同意了，于是我們來到鄰近小區玩。其實，我的心里是一直忐忑不安的.，所以，可想而知，這種玩并不開心。也許是我第一次逃課，大概過了一小時，我就開始擔心老師會晚來上課，便問我原因，我做賊似的低聲回答是家里有事，所以晚來了，張老師竟然信以為真，讓我趕快把書打開上課。我坐到位置上松了一口氣，心想：早知如此，我就不用擔心了。

　　轉眼又過了一星期，又要上劍橋英語課了，這回我索性就不去了。于是我對爸爸媽媽說老師有事，劍橋課暫停一次。這天中午，爸爸按照我說的時間到學校接我，就在我得意洋洋地坐在車里回家時，爸爸的手機響了。爸爸和對方說了一會兒話，然后神情嚴肅地問我：“你今天下午劍橋課到底上不上？”我心想，糟了，一定是老師打電話來了，我低著頭發出了蚊子般的聲音：“不知道，老師好像今天有事。”爸爸二話不說，立刻“押”著我回到了學校，面對張老師的責問，我真想找個洞鉆進去。

　　這天晚上，我被爸爸媽媽嚴厲地批評了，并被懲罰取消一個月里安排的一切娛樂活動，尤其是我向往已久的一次觀看魔術表演也被取消了！那時的我，心里的后悔勁就不用談了。

　　可是現在，我長大了，不會再逃學了。我也希望自己能少犯錯，做一個好學生！

　　犯錯誤作文 10

　　在上學期末，邢老師把我們教育的已經很好了，但是放了一個暑假，我們又回到了原先的我們，現在的我們上課的紀律是真的差呀，一節音樂課，好多人都犯了錯誤，一環扣一環，雖然紀律很差，但是學習可不是鬧著玩的.。

　　音樂課回班，只聽見高新舉報某些人紀律不好，我們的表演開始了，老師問：“音樂課都誰被老師批評了？”首先登場的是陳泊含同學，老師給我們演唱完后，陳泊含很不在意的說好聽，老師當時就不愿意聽了，直接讓陳泊含上后面站著，陳泊含只能從命，因為陳泊含的語氣很不真誠，聽著現在嘲諷老師第二位登場的是劉文博，他是因為換椅子而被罰站，一點都不值得，第三位選手是馬裕雯，本來他沒有被老師批評，結果站隊時又被老師叫了回來，陳泊含說：“她嘮了一節課，我在后面一直看著他呢。”馬裕雯想反駁，被老師拒絕說一個個來等陳泊含說完，馬裕雯解釋道：“我只嘮了半節課，而且楊剛撕椅子皮被扔我，楊剛又被舉報出來，差點忘了他這個漏網之魚。

　　姜禹同站起來說，我確實說話了，但女生靠墻高新就不管，姜禹同覺得不公平，老師說姜禹同你不能看別人犯錯高新，不管你就覺得不公平，比如別人犯錯你就跟著犯錯，因為有人已經犯了，沒有人管，這樣就很隨意，這樣班級不就完了嗎？

　　后面由于我在寫作業，沒有聽清他們說話，抬起頭就看見韓雨菲在哭泣，好閨蜜高新在說出他的心情，一個老班長，這點小事都承受不住，那怎么管理班級呢？老師說。表演完畢。

　　我覺得不關鍵時犯錯沒什么，關鍵時犯錯就是大事了，希望初三的時候，不要再犯什么大錯誤了。

　　犯錯誤作文 11

　　人人都會犯錯誤，沒有一個人是十全十美的，天才偉人也不例外，其實犯了錯誤沒關系，就看你敢不敢去承認……

　　暑假里的一天，爸爸媽媽都上班去了，家中只剩下我一個人，一想到爸爸媽媽要下午五點才到家，我心里就美得不得了。要知道，我可是個不折不扣的“電腦迷”，我一定要把握住這大好時機。

　　我打開電腦，上了網，才玩兒了一會兒就渾身冒汗了，“哎呀，可真夠熱的。我叼著冰棍醫德箭步沖到廚房，找到水壺，把冰水倒進杯子里。”哦，好涼爽啊！”還剩半桶呢，夠我喝一下午的了。我拿著水杯走進了自己的.房間。把水杯放在桌角上，玩起了游戲。正玩到興頭上，我的胳膊肘恰巧碰到杯子，“啪”，一聲巨響，我才醒悟過來，低頭一看，水灑了一地，玻璃杯成了碎片。水漬能擦干凈，碎片怎么辦呢？“藏？”要是被媽媽發現就完蛋了。可又沒別的辦法。于是，我找一個塑料袋，把碎片小心翼翼地裝進去，藏進衣柜一個角落。

　　時間過得真快，媽媽回來了，我開始緊張起來。媽媽回來沒看到水杯，便問我：“瑩瑩，水杯呢！”我結結巴巴地說：“我……我不知道。”媽媽好像看透了我的心思，說：“告訴媽媽真相，我不會批評你的。”我低著頭一五一十地全跟媽媽招了。我提到嗓子眼的心也放了下來。媽媽說：“真實水杯打破了沒有關系，重要的是人的品質，犯了錯誤敢于承認才是好品質。正應了那句話“知錯能改，善莫大焉。”是的，沒有一個人是十全十美的，其實，過而改之才是最重要的。

　　從那以后，我一直把少犯一點錯誤，多懂一點道理警句記在心中。

　　犯錯誤作文 12

　　每個人的一生都會犯錯誤，我也不例外。

　　小時候總喜歡和姐姐到池塘邊釣魚，去的時候總是沒有注意到我們腳下的花花草草，有一天，正當我們在釣魚的時候，一位年邁的老奶奶走到我們身旁，和藹地問我們：“小朋友，有沒有看到誰踩到了那片草地上的.花草？”奶奶話音剛落，我和姐姐的臉變紅了，剛才為了穿小道，所以從哪里走了過去，但是我卻吞吞吐吐的說：“沒……沒有看到。”“哦哦，那你們繼續釣魚吧，我走了。”這可是我第一次撒謊啊，但看到之后奶奶沒有來找我們，便繼續釣起了魚，“姐姐，你說我們該不該向老奶奶道歉啊？”“不用了吧。奶奶又沒有找到我們，我們再去道歉，是不是太尷尬了點啊。”“也對哦。可如果來奶奶看到了呢，會不會認為我們是壞孩子呢？”“嗯……走吧，還是誠信最重要。”“嗯。”我們把釣魚的工具都收了起來，走向那片草地把倒下的小草扶正了，便走向老奶奶的家，到了家門口，我和姐姐都不敢進去，怕老奶奶會罵我們。猶豫了一會兒，老奶奶便拄著拐杖，走了出來，對我們說：“你們怎么來了？”“是我……我們踩得那片草地，對不起。”“說實話就好了嘛，沒事，以后別再那么做了，去吧，回去吧。”聽了老奶奶的話，我和姐姐的臉都紅了，我們都覺得很后悔，點點頭，便向家跑去，找了點花種，便又急急忙忙的向草地跑去，我們小心翼翼地把種子栽到了地里。每天都會去草地那邊澆水施肥，眼看暑假馬上就要過去了，真希望草地里能長出新的生命。

　　小草對不起，是我不對，如果你原諒我了，就在我走之前長出小草，我真的錯了，謝謝你讓我的暑假過得有了一點點意義，謝謝，我要走了，小草，再見！

　　犯錯誤作文 13

　　人人都會犯錯誤，犯了錯誤不可怕，可怕的是錯誤地對待錯誤。當然，那次錯誤讓我記憶猶新。

　　那是，我們正進入了緊張的期末復習。我每次都把作業完成比較好，可是，由于期末考試就要來了，作業越來越多，我每一天都要做到十一十二點。我想到一個絕妙的方法：抄！

　　當這個絕妙的方法從我的腦里蹦出來時，我自己都嚇了一跳，因為，我身上雖然有許許多多的毛病，但我還是非常誠實的。可我現在是怎么了？我想了又想，最終決定：抄！我想：我很久都沒有看書了，為了我的課外書，只好抄了！

　　我開始了行動，我先找到了一個成績比較好的同學，跟他商量了一下，讓他把作業本借給我，他同意了。我悄悄的拿過練習冊，放在抽屜里。

　　午課間的時候，我看了看四周，教室里靜的出奇，連根筆芯掉到地上都聽得見。有些同學正在埋頭苦干，還有些同學出去了，我四周的同學都出去了，只剩下我一個人！

　　于是我快速的翻開作業本，工工整整的答案映入我的眼簾。我哪兒抵御住這種誘惑，我以迅雷不及掩耳之勢拿出了鋼筆，翻開作業本，撲向桌子，然后警覺的`看了看四周，然后迅速的抄起來。

　　雖然那次作業拿了優，但我心里總覺得很不舒服。

　　后來媽媽發現了這件事情嚴厲的批評了我，我哭了，不是應為被批評了，而是真的知道自己錯了：我不應該偷竊別人的勞動果實，因此深深地自責。

　　“可怕的不是錯誤，而是錯誤地對待錯誤。”通過這件事，它警示我，不要再犯這種錯誤。

　　在此對羅老師和陳老師到道歉！

　　犯錯誤作文 14

　　“金無足赤，人無完人”，小孩犯的錯更是數不勝數。往往小孩犯的錯誤，即使只是雞毛蒜皮的小事，都會受到頂大的懲罰。

　　課間十分鐘，是不是應該出教室玩玩？可是前幾周，因有檢查團來檢查，為了避免走廊樓道里奔跑的人太多，老師下了條禁令：課間十分鐘，不要出教室，除了上廁所。上課時我們答應得好好的，可一聽到下課鈴，就全忘了。老師前腳剛出教室，我們幾個班委就喊：“玩游戲了！”大家下課瘋跑了十分鐘。后來不知哪位同學把這個消息傳給了老師，我們幾人被叫到辦公室去，被批了一頓，差點連二道杠也不保。

　　在家里犯錯誤，那也是常事。一年365天，幾乎天天犯，有大錯，也有小錯，后果差不多。有一次，我補習后很晚回來，但還想看本書。坐在沙發上，看著看著，就睡著了。也不知做了個什么夢，兩腿一蹬，把茶幾給蹬碎了。玻璃破碎聲吵醒了媽媽。茶幾碎了，媽媽很生氣，后果很嚴重，把我的`年終獎金（壓歲錢）給打了5折，買了張“堅不可摧”的鋼化玻璃茶幾。

　　大人犯錯誤，也挺經常，只不過結果與小孩大不相同：外婆炒花瓶菜，把鹽巴當成了味精，因為沒勺子，撒了一大堆，炒出來的簡直就是咸菜。我們“評論”菜太咸，她似乎還“有理有據”地說：“咸菜配飯，很好，別挑三揀四，想想紅軍當年過草地……”一直講到我們硬著頭皮吃了下去。

　　現在，我總結出，大人犯錯，一不認錯，二不承認，三發脾氣，四呢？沒準心情不好，把你罵個狗血噴頭。

　　在此，我提出建議，大人犯錯誤也要受“懲罰”。例如可以“懲罰”爸爸，爸爸愛抽煙，戒煙十天；“懲罰”媽媽，媽媽愛“偷菜”，就把她的菜都鏟掉。

　　大人小孩犯錯，卻有不同的結果，難道人高馬大就可以隨便犯錯嗎？好想快點兒長大……

　　犯錯誤作文 15

　　曾經有一位偉人說過：“錯誤并不可怕，但當你錯誤的面對錯誤，才是最可怕的！”

　　記得在一個周末，我與我四歲半的弟弟在家中玩耍。弟弟玩了一會，果然有些疲倦，我便輕車熟路的將他抱上了床，躡手躡腳的將被子蓋上，坐在窗邊等著伙伴的到來。沒過一會，我的視線中出現了小伙伴們三三兩兩的身影，我欣喜若狂，腦袋探出窗外，大聲的朝小伙伴們喊著；’等一會兒，我馬上下來。"便急忙的將窗戶關上，朝弟弟看了一眼，又繼續拿起我的'跳皮筋，急忙下了樓。

　　夕陽西下，愉快的時間總是短暫的。我大汗淋漓地跑上樓，朝房間瞟了一眼，看見弟弟的的被子有些凌亂，弟弟的小腳丫子正淘氣的暴露在空氣之中。我無奈地笑了笑，走到床邊，想幫弟弟蓋好被子，不料胳膊肘碰到床頭柜上名貴的花瓶。砰“花瓶應聲掉落，弟弟可能被嚇到了，也大聲地哭起來，此起彼伏的哭聲哭得我不知所措。

　　"啪嗒門竟然開了，原來是媽媽回來了。媽媽看著地上破碎的花瓶和正在哭鬧的弟弟，急忙問我怎么回事，我怕媽媽責怪于我，情急之下我將問題栽贓嫁禍給了弟弟，告訴媽媽是弟弟不小心打碎了花瓶。我手心不斷冒汗，不敢抬頭看媽媽，誰知媽媽竟只叫我將地上清理干凈，便帶著弟弟出去了，不斷安撫。夜晚，我在床上翻來覆去的睡不著，想到白天的事情，心里就有種特殊的感覺。最后，我發了一條道歉的短信給媽媽，頓時，感覺晴空萬里，心情極好。

　　只有正確的面對錯誤，才會在人生的道上，越走越精彩！

　　犯錯誤作文 16

　　經驗是在脫發之后，生活給予你的一把梳子。錯誤則是你脫發的原因。不必追問錯誤的原因與結果，因為這本身就是一種錯誤。

　　人的悲哀在于過度地追求不可能實現的完美，他總是覺得既然生是不可能由自己掌握的，死也不可能謀事在天，僅有的數十年光陰豈能恣意游蕩，為了墓志銘上一段閃光的印記，于是便奔波勞碌，祈求著那幾乎為零的成功，只有被歷史的波浪推倒浪尖上的幾個僥幸的人才會得到億萬人的頂禮膜拜。

　　人的錯誤在于不知道自己在犯錯誤。無論是對于錯，是與非，自任他人評說。的確，走自己的路要靠脆弱的堅強，“讓別人去說吧”則是虛偽的狂妄，也許有一天人類都被“醍醐灌頂”了，沒有參照與對比，反都成了一群白癡。錯誤的人生是一種完美，因為沒有完美的以至于沒有錯誤的人生。而錯誤不是為自己愚蠢找的借口，那是使自己更加睿智的一個臺階。即便是錯誤，也要與眾不同，意義非凡。

　　人生的樂趣在于追求。生活的重壓越大，你便會越深入生活之中，何必要苛求并一味地掩蓋自己的'無知？我們實際上都在為明天而唯利是圖，何必勉強做出“眾人皆醉我獨醒”的面孔。我們都已淪為歲月的奴隸，任憑命運留下滄桑的痕跡。

　　黑夜給了我們黑色的眼睛，但沒有多少人會找到真正的光明。人類不必因為害怕犯錯誤而駐足不前。事實上也原本沒有那么多的事原本是正確的。我們在掙扎卻仍然痛苦，還不如睜大眼睛，一直向前。若你發現你自己的眼睛欺騙了你自己，那很可憐，可是若你有天猛醒，知道你自己欺騙了自己，那不時可憐而是可悲了。

　　我們實際上都已明白，只是沒有勇氣正確地犯錯。為人之所以偉大是因為他們的錯誤沒有使他們跪下來。

　　我們也需要自由的翅膀。

　　迷茫中，我聽見鴿子在無聲地飛翔，飛向黑暗的遠方。

　　犯錯誤作文 17

　　一個人生活在世界上，就要選擇自己的人生之路。人們都希望有理想的人生，過著無錯失，無驚險，一帆風順的生活。我則不這樣認為，金尚無足赤，何來完人呢？更何況人非圣賢，孰能無過呢？即使真有那樣所謂的美好人生，也只是一種一廂情愿的幻想罷了。

　　車爾尼雪夫斯基說過：“既然太陽上也有黑點，人世間的事情就不可能沒有缺陷。”這就告訴我們：人生總是不可避免地會做錯事，要永遠不犯錯誤，只有一事不做。

　　在歷史的發展中，我們已有了許多前車之鑒。人不可能沒有過失和錯誤。只要你熱愛生活，錯誤就有可能喚醒你的斗志，激發你的熱情，使你從安逸、失敗、痛苦乃至沉淪中蘇醒過來，去承受人生道路上的一切困難與挫折，并以前所未有的力量去征服它們，最終達到光輝的頂點。

　　雖然，做錯事可能就意味著失敗，然而我們必須看到，失敗也有其積極的一面，它既是傾覆弱者生活之路的波濤，也是錘煉強者鋼鐵般意志的熔爐。對于那些善于總結和汲取經驗教訓的人來說，失敗又何嘗不是一筆寶貴的.財富？錯誤、失敗會給人帶來痛苦和恥辱，但也會叫人冷靜、讓人沉著，使人重新審視和評價自己的所作所為，從而脫胎換骨，走向成熟。可以說，犯錯誤往往是一個人的人生轉折點，可能轉好，也可能從此一蹶不振，衰垮下去。

　　綜上所述，人不應害怕犯錯誤，也不可能回避錯誤。人可以一輩子做好事，但不能一輩子不犯錯誤。

　　但是，我要申明，犯了錯誤不肯認識，不肯改正，那是無能的表現。我主張犯了錯誤就正視它，認識它，改正它。

　　羅曼·羅蘭曾說過：“人生應當做點錯事，做錯事，就是長見識。”由此更可見，人一生中做錯事并不可怕，可怕的是我們不敢正視它，不能正確對待它。

　　朋友們，學會正視自己的錯誤，敢于認識自己的錯誤，善于改正自己的錯誤吧！錯誤往往是成功和勝利的先導和伴侶！

　　犯錯誤作文 18

　　經驗是你在脫發之后，生活給予你的一把梳子，錯誤則是你脫發的原因。不必追問錯誤的原因與結果，因為這本身就是一種錯誤。

　　人的悲哀在于過度地追求不可能實現的完美，他總是覺得既然生是不能由自己掌握的，死也不過是謀事在天，僅有的數十年光陰豈能志意游蕩，為了墓志銘上一段閃光的印記，于是便奔波勞碌，祈求著那幾乎為零的成功，只有被歷史的波浪推到浪尖上的幾個僥幸的人才會得到億萬人的頂禮膜拜。

　　人的錯誤在于不知道自己在犯錯誤。無論對與錯，是與非，自任他人評說。的確，走自己的路要靠脆弱的堅強，而“讓別人去說吧”則是虛偽的狂妄。也許有一天，人類都被“醒酬灌頂”了，沒有了參照與對比，反都成了一群白癡。錯誤的人生是一種完美，因為沒有完美得以至于沒有錯誤的人生，而錯誤不是為自己的愚蠢找的借口那應該是使自己更加睿智的一個臺階。即便是錯誤，也要與眾不同，并且意義非凡。

　　人生的樂趣在于追求。生活的重壓越人，你便會越深入生活之中，何必要苛求并一味地掩蓋自己的無知？我們實際上都在為明天而惟利是圖，何必勉強做出“眾人皆醉我獨醒”的`臉孔？我們都己淪為歲月的奴隸，任憑命運留下滄桑的痕跡。

　　黑夜給了我們黑色的眼睛，但沒有多少人會找到真正的光明。人類不必因怕犯錯而駐足不前。實際上也原本沒有那么多的事是正確的。我們在掙扎卻仍然痛苦，還不如睜大雙眼，一直向前。若你發現自己的眼睛欺騙了自己，那很可憐，可是若你有一天猛醒，知道是你自己欺騙了自己，那就不是可憐而是可悲了。

　　我們實際上都己明白，只是沒有勇氣正確地犯錯。偉人之所以偉人是因為他們的錯誤沒有使他們跪下來。

　　我們也需要自由的翅膀。

　　迷茫中，我聽見。

　　鴿子在無聲地飛翔。

　　飛向黑暗的遠方。

　　犯錯誤作文 19

　　審題不抓關鍵詞。北京八中老師劉艷認為，在近幾年的中考評卷中，發現相當一部分考生審題不抓關鍵詞，這樣在寫作時就很難抓住重點，容易跑題。如“動力來自……”這個作文題的關鍵詞是“來自”，考生只有將“來自”作為重點才能寫出好。不少考生沒有審題抓關鍵字的意識，看一眼題目就急著動筆，有的考生考前背過一些范文，一到考場就往里套，不仔細審題，這樣最容易“下筆千言，離題萬里。”初三生要養成審題的習慣，對作文題目要逐字細看，明白題目的要求后再下筆。

　　北師大附中老師高超提醒考生，審題時還要注意體裁和字數要求，看看題目要求寫成什么體裁的，字數不要超出或少于要求字數太多。

　　語言貧乏缺少文采。劉艷說，有的初三生寫不會抒情議論，沒有理性思辨語言，這樣的作文很難拿到高分。考生在平時就要注意對語言素材的.積累。一方面可以多看看名家大師的，看看別人的遣詞造句，自己在寫到相關時就可以參考借鑒；另一方面，初三生還可多關注同齡人的優秀，和同學溝通交流，互相學習。平時，考生可抽出時間閱讀一些報紙雜志，如《讀者》，每期都有不少親情、勵志方面的，對作文素材積累很有幫助。此外，初三生還要注意古詩詞的積累，在中恰當地運用古詩詞也是讓增色的好辦法。

　　較“平”缺少細節。一些考生寫的沒有細節，沒有重點，記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三生在寫作時要有兩把剪刀，一把剪出自己最擅長的一件事，另一把在這件事中剪出要重點描寫的部分。如在寫跑步時，早上怎么集合、怎么準備，都可以略寫甚至不寫，但發令槍響時自己如何緊張，跑的過程中遇到的問題，這就需要詳細描寫。有細節的才有真情實感，才能打動人。一般來講，一篇中抓住兩個精彩的細節就夠了，這需要考生平時苦練。

　　犯錯誤作文 20

　　每個人都會犯錯，天才也會犯錯。犯了錯并不可怕，但是知道了錯誤不改正就很可怕。知道了錯誤要勇于面對。

　　今天是星期五。早上起來房間里射進了幾道太陽。今天和以前一樣，老師很早就在小管家里布置了學習任務。我吃完了早餐就寫作業去了。今天的學習任務非常簡單，就是看《匆匆》的課程回放，整理筆記，抄寫詞語。我也覺得非常簡單，就馬馬虎虎地做完了，上傳到小管家上。

　　正當我準備休息一下時，微信電話鈴聲突然響了起來。一看是爸爸打來的，我毫不猶豫點進去了。點進去一聽，聽到的是一聲聲責罵：“你這幾天怎么回事？”我聽出爸爸非常生氣，當時就覺得呼吸很困難。我心想：“怎么了？我做錯什么事了？”他說：“今天的作業怎么這么差？筆記都擠在一起了。課本上有那么多的位置，為什么偏偏要寫得擠在一起，每個字的大小都不同，還有很多錯字……”我聽完后慌張地看了看今天的作業，“天吶！我今天怎么寫得這么差？”我驚訝了叫了出來。看了我寫的作業，我感到慚愧不已。老師以前經常夸我字寫得好。老師還在朋友圈和班級群里表揚我呢。有一次，我的作業打了一個A+。這可是評分最高的呀！我這樣寫老師肯定很失望，不會再夸我了。當我認識到自己的'錯誤時，微信電話鈴聲又響了起來，我打開手機一看，還是爸爸發的信息。我一開始想到的是一陣責罵。點進去一聽，他說：“錯了并不可怕，但是要知錯就改。”我聽了這句話，想：老師也一定希望我做個知錯就改的孩子吧？于是，我認認真真地把課文抄在了本子上，又把筆記在本子上寫了一遍。我認真地寫每一個字的每一筆，每個字寫得大小都一樣，每個字都有一點間隔，非常整齊。寫好后，我拍照發給了老師。然后又向老師保證說：“我以后一定不會再馬馬虎虎了。”過了一會，老師回信息說：“知錯能改，善莫大焉。”我看后才松了一口氣。

　　犯了錯不可怕，可怕的是不改錯。

　　犯錯誤作文 21

　　最近幾個月來，我發現媽媽發火的次數越來越多了。說來慚愧，三分之二的怒火都是因為我。因此，我處處小心翼翼，但是難免有些錯誤逃不過媽媽的“火眼金睛”。這下不好，我犯了幾個大錯誤，并且之前好像還犯過。請你幫我看看，這些錯誤為什么會犯？

　　第一，我考試的時候，看見一條數學報上的題目，非常高興，心想：哇哈哈，這下我肯定不會錯嘍。于是我很自然地跳過了一道很簡單的應用題，開始做這道題目，接著再往下做，很快就做完了，然后就合上了試卷，塞到抽屜里。別人很吃驚：“這么快？”我回了一個懶洋洋的眼神，又拿出卷子，開始檢查正面。正面檢查完，我隨便掃了一眼反面，趴在桌子上發呆。現在想起來，我追悔莫及：當時要是先檢查反面該多好！可是我對應用題蠻有信心的，竟然沒發覺有一條6分的漏網之魚，唉……

　　第二，我上“電子百拼”課回來后，意外地發現一個重要零件——100（歐姆）電阻不翼而飛！我大吃一驚，隨后絕望：即使是找遍全球估計也找不到了，很可能已經被掃地的人掃進了垃圾桶！我悲痛欲絕：真主安拉，為什么，為什么少的偏偏是100？這是最常用到的電阻，少1m的也好啊！第二天，我發現，10條題目里9條都需要用到電阻，這些電阻清一色全是100的。無奈之下，我只得花5元像大○子老師買了一個，想起來就肉疼！

　　第三，也是關于電子百拼的。我將包忘在了班里，回頭拿的時候，發現包的拉鏈不知被誰拉開了，還很顯眼地放在桌子上。我當時真想大罵掃地的同學！你們好奇心就這么強？不知道別人的東西不可以隨便碰嗎？我趕緊檢查了一下物品，還好，沒有丟掉。即使是這樣，我的'怒火也持續了很久（事實證明只有兩分鐘）才平息下來。不過，媽媽得知這件事后，對我的怒火就更長了（二十分鐘左右）。

　　還有好多的錯誤，不過都是些小錯，卻足以讓媽媽勃然大怒。也許是更年期的原因吧，她變得很敏感，很挑剔，可能性最大的是我錯誤太多了。看來，我以后要更加小心呀！

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