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我的初中生活優秀作文

時間:2022-01-28 10:49:48 初中生活 我要投稿

我的初中生活優秀作文八篇

  【篇一:我的初中生活】

我的初中生活優秀作文八篇

  當我從小學到初中時,我心中其實有許多的擔憂。從小學到初中,我不知道有多少精英,可我無法讓父母失望,杭外的失誤,讓我無法走出她的陰影。

  我想,確實在初中生活中,我碰見了許多曾今沒有見到的人。可是,這短短的一個學期我交了小學時期從未有的類似于知心的朋友,可我每次在學校里覺得不高興的時候,我從未想過對人傾述,回到家,為了不讓父母擔心,我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔心。初中,處處充滿無奈。

  第一次月考的成績下來,我認為已經完全盡力了,卻無法考好,那一陣,心中確實不大歡快。后來,我發現自己每次用一樣的力,一樣用心,

  卻一次比一次好。其實,我擔心,在這一次的考試,或者某一次考試,我又會向下。這,也是無奈。

  但我站在初一的角度看初中時,就像我當初站在一年級看小學時一樣,想著,三年的時間多么漫長。可我怕,在我還不經意間,這三年就過去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶。現在,見到小學同學,互相像不認識,擦肩而過。有時候,我會回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學,我怕,三年之后,又像小學,相見不如不見。這,又是無奈。

  是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無奈,我不知道為什么,看似從無悲傷的我,卻有這么多的無奈。這,就是初中的生活。

  【篇二:我的初中生活】

  記得入學教育的時候,我們都看著別人謀生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。當然還是有相互認識的,天南地北地侃來侃去,我想,這“中學遇故知”,算得上是快樂吧!我懂了,有朋友就是快樂的。

  在定向越野的時候,我們本來一直遙遙領先,可在最后一關的時候,最后一個小小的標識,拖住了我們的腳,勝利卻未曾停留片刻,匆匆地去尋找新的隊伍了。最后看著本屬于我們的獎杯被別人歡欣地捧起,真是欲哭無淚,可又沒有哭的理由。我眼前也漸漸浮起了我們隊伍到各處闖關、飛奔的過程,我笑了。那時,我懂了,努力了就是快樂的。

  學科競賽頒獎之后,成績在班里名列前茅,一個個獎品收入囊中,同學們投來羨慕的目光,心里說不出的美。我懂了,被人認可就是快樂。

  運動會上,運動員揮汗如雨,全力以赴。奔跑者的臉皮似乎由于慣性再往后拉伸,跳躍者身輕如燕,似乎從非洲跳到了美洲,似乎越過了世界上的最高峰,助威者的嗓子似乎要讓全世界聆聽他們的聲音,讓世界為他們所支持的同學加油。這實在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子,我樂了。我懂了,支持他人,是快樂的。

  期中考試之后,排名又前進了。我樂了。我懂了,進步是快樂的。

  現在,我懂了,我找到了快樂的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力過后流淌的汗水里,在被人認可的笑容里,在支持他人的喊聲中,在你進步時踩出的腳印里。

  【篇三:我的初中生活作文】

  仿佛就在彈指一揮間,初二的光陰就已不經意地逝去了。日子像流水一樣逝去,初中兩年的生活劃上一個句號了,但初中生活還是一個省略號,未知的路等待著你去探索,去輝煌。

  初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路風景應接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣,讓你感受到樹木的郁郁蔥蔥、花兒的爭奇斗艷,小草的生機勃勃,也讓你感受到樹葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。

  初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而又低沉的音符。

  初一是綠色的,我們就如一棵棵小草,雖然稚嫩,但充滿生機。初來乍到,對周圍的一切都感到那么新鮮,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學讓我們耳目一新,同學稚嫩的臉上總是洋溢著笑容,在那份輕松面前,煩惱、憂愁顯得如此渺小。

  初二是紅色的,充滿了激情。共同生活了一年的同學,互相加深了彼此之間的友誼,談天說地,班里總是回蕩著爽朗的笑聲。一切是那樣的灑脫,自信與溫馨。

  初中生活使我真正的認識到了時間的重要性。現在回想,時間就像是洪水,一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆地起床,匆匆地忙完一切,匆匆地趕往學校,一切都是快鏡頭。

  在書山學海中步履艱難的苦,卻是迎來成功的樂,但正是這苦和樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。在嘗過多少次失敗的苦后,使我變得更加自信,更加堅強!

  【篇四:我的初中生活】

  今天是我首次離開父母出遠門的日子,雖說是初中生,逐漸走向自立,但總會有那么一份的不舍得,這也是我向往的鍛煉自我的好機會。

  我與七十多位小學生一同參加了有“五邑小記者協會”舉辦的軍訓活動,訓練地點是廣州市黃埔區的風水寶地——長沙島上的“黃埔青少年軍校”。

  在車上大家有說有笑,有個胖子還總愛搶麥克風,可總是搶了又不會作答,使我記住了他——胖子。

  到了軍校,我被分到第二排第四班。在軍校,哨聲就是命令,我們必須服從。

  午飯時,我們學到了軍人進食的步驟,大概是初來報到,大家都很不習慣,不過在教官一再批評后,大家都進入狀態了。那些菜就當然沒有家里的好吃,但是你不吃就得挨餓,大家當然是硬著頭皮吃啦。

  午休后,我們到軍校內訓練。我們先乘座了水陸兩棲坦克。看大家都挺愉快的,可沒想到后面是多么的“可怕”。

  之后我們開始操練,學習軍人的立正、轉身、敬禮……你別以為這是件容易的事情,不斷反復地操練,真是挺辛苦的。可這,這是“可怕”的開始。

  晚飯后,我們要洗澡、洗衣服,這可是件苦差事。洗澡是小菜一碟,可說到洗衣服,呵呵,別說他們,連我這個初中生都被弄得手忙腳亂。這是我首次獨自洗衣服,洗刷后的衣服確實不怎么干凈,可經過這次“實戰”,相信明天將有所進步。

  最后就是整理內務,在教官的精心指導下,大家開始自己動手,分工合作,完成內務工作,這不正是自立與團隊精神的表現嗎。

  【篇五:我的初中生活】

  喜

  英語測試的試卷發下來了,成績又名列前茅。老師點評時特別表揚了幾名成績突出的學生,我的臉上雖不露聲色,將謙虛表現得淋漓盡致。看著同學們那羨慕的眼光,心里比吃了蜜還要甜,心里早已發出咯咯的笑聲。你說這可喜不可喜?

  怒

  一上課,同桌便在我耳邊唧唧喳喳問這問那,我無暇顧及,誰知她卻越說越有勁,沒完沒了,我使勁瞪了她一眼,她便知趣了,閉上了嘴巴。然而下課后,我還被老師狠狠地訓了一頓,你說生氣不生氣?

  哀

  唉!上天真是殘酷,沒有一點憐憫之心,拿著物理測試的試卷,我足足怔了兩分鐘,天哪,這可破了我的記錄呀,那一個個紅叉好像在嘲笑我,我真想哭,好友過來詢問我的成績,我置之不理,弄得其他同學不敢接近我。走在回家的路上,天藍得憂傷,水流得惆悵,山巍峨得迷惘,而空虛的日子無歌亦無詩,空虛的日子做什么都沒有情緒。你說可悲不可悲?

  樂

  唉!又是一大堆試卷,望著堆積如山的作業,我卻無從下手,一張張試卷像一個個正摩拳擦掌的強悍的對手,我沒有退卻,而是迎難而上。“哇,真輕松!”看著被我消滅的“對手”臉上滿是“傷痕”,我會心地笑了。你說高興不高興?

  我的初中生活有喜亦有悲,它們是未成熟的青橄欖,雖然苦澀,但是只要我們善于用心血澆灌,最終就一定會有收獲。

  【篇六:我的初中生活】

  初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒。總的來說,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。

  初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒。總的來說,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。

  “叮鈴鈴”,下課了,同學們再不像小學那樣,一窩蜂的涌出教室,自從升入初中,同學們就仿佛都變了一個人似的,操場是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影,一個個都坐在教室里,唯恐自己比別人少做一道題。

  面對一科科堆積如山的作業,我們顯得那樣沉著、老練,從不放棄們一分鐘可以利用的時間。我們沒有任何遠大的抱負,而只是想著完成屬于自己的“作業”。心中只有一個念頭:就是學習,學習,再學習。

  隨著年齡的增長,我們漸漸成熟了,沒有任何的依賴心,都渴望著自主。似乎對什么事都“事不關己,高高掛起”,除了孤獨,還是孤獨。

  每天上學路上只有一個念頭:就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓,樓里有一個空位置在等我,桌上有堆積如山的作業在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無光。兒時,見一螞蟻都要好好玩弄一番,而現在卻已十分司空見慣了。面對著五彩繽紛的世界也毫無感覺。

  如果說,長大了,必然會孤獨、零落、憂慮、毫無情趣,那我寧愿放棄成熟。作文

  【篇七:我的初中生活】

  當我們進入中學后,有很多新鮮的事物,讓我們感到好奇;新學期中也有很真誠的友誼,讓我們感到快樂。

  進入新學期的第二天,體育老師帶我們上了第一節體育課。在小學,老師根本就沒有帶我們上過正規的體育課,只不過讓我們自己在操場上玩玩。在中考時,體育還要算上三十分呢!老師和我們講過了安全防范意識,便帶我們來到了操場,老師把我們按身高排好隊后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進行了稍息,向右看,報數等項目,這些事物在我們眼里看來都非常新鮮。接著老師有讓我們為操場跑了三圈,可把我們給累壞了。當下課鈴聲響起,我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的同學都非常喜歡上體育課。

  開學已經一個星期多了,我在班上已經有了不少好朋友。有些是經過學習活動相互認識的,更多的是下課是和別人在一起玩,碰到了,互相詢問姓名,互相交流,便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進文,那一次,語文老師讓我們訂語文報,讓我統計。坐在我旁邊的張進文第一個對我說:“杜超,我訂語文報,我叫張進文。”我在紙上把這個名字記了下來,也在心里把這個名字記了下來。記的后來又一次,上體育課時,老師讓我們圍著操場跑三圈,結果我一不小心,一下子跌倒在地,腿上膝蓋跌破了一小塊,感到很疼。這時張進文走了過來,拿一張創口貼把我跌破的地方貼上了。我們的感情更加深厚了!

  中學的生活讓我感到快樂,感到高興。

  【篇八:我的初中生活】

  在我剛踏進初中生活的第一步時,我的內心充滿了喜悅之情,仿佛幸運之神就要降臨在我身上的。

  可是,事情并不是像我想的那么順利。當我第一次進學校時,就遇到了一個麻煩是:找不到自己所在的班級。我一下子慌了起來,不知道要怎么辦。后來,經過一些和我剛剛一樣步入這所中學的朋友幫助,我終于如愿以償找到了自己的班級。

  事后,我經過仔細思考,為什么那些不曾相識的人能主動出來幫我呢?要是這件事落在我身上,我會怎么做。

  可惜的是,歲月不留人,轉眼間我的初中生活就要一去不復返了。我就要永遠離開我的母校、同學、老師。我一想到這里,心情就十分不好,仿佛他們就要離我而去似的。可是什么事不是都要往好處想嗎?每當我回憶初中三年生活有趣時光的時候,我的內心就有說不出的快樂,仿佛就有一股清澈的流水涌向我的大腦。這也是我舍不得的唯一一個地方。

  可是,不管我再怎么舍不得都不能放棄現在我應該做的事情,那就是把我對母校、同學、老師的祝愿轉化為動力,努力學習,爭取考上一個好的大學來報答他們對我的期望。

  我相信通過我的努力,一定會美夢成真的。在此我祝愿所有的同學能考上一個更好的大學。

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