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生活處處有美好作文初中
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的生活處處有美好作文初中，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活處處有美好作文初中1
快樂是什么？告訴你，快樂猶如一杯清香的茶，如一幅美麗的水彩畫，如一壺醇香的.酒……可是，快樂究竟在哪里呢？
當(dāng)我漫步于路邊時(shí)，卻不知快樂正在向我走來——
那是一位頭發(fā)花白，兩鬢銀須的老爺爺，彎著腰駝著背，向不遠(yuǎn)處的人行橫道走去。
看見此情此景，我不禁快步走上前去，扶起那位老爺爺，一步一步地走過人行橫道，慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的。到了另一側(cè)的路邊，我又扶著他走上了人行道。
“謝謝，謝謝！”老爺爺感激地說，“不用謝”，我滿面笑容地說，“這是我應(yīng)該做的。”
剎那間，我感到了一種從未有過的，發(fā)自內(nèi)心的快樂。
哦，原來快樂就在那每一步穩(wěn)健的步伐中！
當(dāng)我迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，坐在我熟悉的位子上，快樂又悄然而至——
只見同桌小A走過來，笑瞇瞇地說：“小高，幫我講講這道題。”
“哦，是這道啊，來，聽著----”我就耐心地講開了。最后，我問；“怎么樣，明白乎？”“明白，感激不盡！”他眉飛色舞地說。
一瞬間，我又感到了那樣一種快樂。哦，原來快樂也在一步步地耐心講解中！
快樂是人生旅途中一道不可或缺的風(fēng)景，少了它，生活就會(huì)變成一杯白開水，淡而無味。那么，就讓我們一起來尋找快樂，在生活中快樂，在快樂中生活吧！
生活處處有美好作文初中2
我是一只活潑可愛、非常快樂的小鳥，每天都自由自在地在湛藍(lán)的天空中飛翔、在茂密的樹林里飛翔、在崇山峻嶺上飛翔、在波濤洶涌的大海上飛翔。享受著大自然給我的無限歡樂。
我每天早晨起床和我的朋友們打著招呼：‘嗨，你們好’。然后開始一天的晨練，在湛藍(lán)的天空中練功，有時(shí)練滑翔，有時(shí)練盤旋，有時(shí)練俯沖。等到我累了，就有慈祥的大樹爺爺為我撐起一把巨傘，讓我在這里休息。
閑時(shí)，我停在電線上，像一個(gè)小音符，不斷地跳躍于不同的`電線之間；一會(huì)兒停在樹枝上，給大樹爺爺唱著動(dòng)聽的歌兒；一會(huì)兒停在房屋上，和小伙伴們嘰嘰喳喳地談?wù)撝腥さ氖虑?.....
正當(dāng)我們?cè)诘孛嫔贤嫠５臅r(shí)候，有一個(gè)小男孩走了過來，我們紛紛躲在樹上不敢發(fā)出聲音。他抬頭看了看無奈的走了。剛走一會(huì)兒，小燕子姐姐飛了過來，她穿著一件黑色的衣服，剪刀似的尾巴。我們高興地和她打招呼，她是來邀請(qǐng)我們?nèi)⒓铀纳昭鐣?huì)的。
在生日宴會(huì)上，我們送給小燕子姐姐許多精美的禮物，有美味的蟲子、漂亮的鮮花。她高興的笑了，我們也露出了會(huì)心的微笑。在生日宴會(huì)上，我們一起跳舞、一起唱歌、一起玩游戲，不知不覺天色暗了下來，我們只能依依不舍的和小燕子姐姐告別。我們回到家后互相談?wù)撝裉斓氖抡媸强鞓窐O了！
夜幕降臨，周圍一片寂靜，只有月亮姐姐掛在天上，看著我們鉆進(jìn)溫暖的窩里，沉沉地入睡，她欣慰的笑啦。
生活處處有美好作文初中3
風(fēng)和日麗，仰望著一望無際天空，看著白云們，在湛藍(lán)天空上，高高興興的玩捉迷藏。如果可以，我想變成一朵潔白如霜的云朵，加入他們的游戲。結(jié)果，我把雪白的衣服玩得臟兮兮，我嚎啕大哭，哭得死去活來，淚水一滴滴落下，卻滋潤了干涸的大地，使大地容光煥發(fā)。
籃球場上掌聲如雷，許多人聲嘶力竭、搖旗吶喊！如果可以，我想要成為一位職業(yè)球員，在球場上一展身手，以我精湛的球技，把對(duì)手打得落花流水！三分線隨意投一球，百發(fā)百中，對(duì)手更是火冒三丈，想來一球三分線，真可惜，反而被我“蓋火鍋”！最后十秒鐘，我快速向前沖，來個(gè)大灌籃，粉絲們?yōu)槲掖舐暁g呼，比賽結(jié)束，我方完美贏得勝利。
誰可以為迷路的路人指點(diǎn)迷津？如果可以，我想成為皎潔的月光，在漆黑的夜空中，綻放最溫暖的光明， 讓大家幸福樂融融，也帶領(lǐng)人們，進(jìn)入甜美的`夢鄉(xiāng)，為他們守候每一張美夢。
誰能為大地照亮光明？如果可以，我想變成天天精力旺盛的太陽，使得植物們頭好壯壯；使得花朵們?nèi)莨鉄òl(fā)；使得雨林綠意盎然；使得大地每天綠油油！因?yàn)槲覠o私的付出，我永遠(yuǎn)是大自然最好的朋友！
誰是最忠實(shí)的郵遞員？如果可以，我想成為勤勞的信鴿，愿意付出心血，每天披星戴月，就為了一封聯(lián)絡(luò)情誼的書信，使我成為讓人們信任的綠衣天使！
生活處處有美好作文初中4
生活是一串風(fēng)鈴，播撒著快樂的種子。
——題記
院子里，嫣嫣嬌花，溫婉含蓄。細(xì)細(xì)碎碎的月光柔和的灑下。看那劃破天空的流星。景，不經(jīng)意的引出了我的從前的記憶。
兒時(shí)，我常纏著外婆給我講故事。外婆的故事總是取之不盡，用之不竭，從來沒有重復(fù)過。
盛夏清晨，嬌美籠罩云霧。鄉(xiāng)下小屋里書香淺淺，樹影婆娑。見外婆早干活，我馬上又使出“纏功”，像只猴似的爬到外婆懷里：“外婆，外婆，我好無聊啊，你給我講個(gè)故事吧！”外婆就摟著我，講起故事。
生活，在甜蜜中悄悄找到了快樂，外面雨聲淅瀝，月明星稀。
我十歲那年，小姨給我買了輛自行車。從此，到處都可以看見我騎著它飛快地蹬過去的風(fēng)景。偶爾驚起一兩只過路旅行的.鴿子，對(duì)我來說都是快樂的奏鳴曲。那時(shí)的我作業(yè)很多，但我總是寫完就出來瘋。我最喜歡那種涼風(fēng)吹過脖子的感覺，特別涼爽，格外舒服。院子里總是有那么幾只花蝴蝶，縮頭縮腦地湊過來，時(shí)不時(shí)的來幾步甩袖舞。
生活，又在友情的快樂中延續(xù)。
現(xiàn)在，我又遇見了一個(gè)“新型”的作文老師，他總是說我如何如何，有時(shí)候我得到了妖級(jí)，自己覺得特別開心。偶爾得了不合格，就似乎被人潑了盆涼水，難受，難受。
驀然回首，他是一個(gè)對(duì)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的師傅，鞭策我們積極向上，好好學(xué)習(xí)。教會(huì)我們?nèi)松牡览恚屛覀儗?duì)人生的態(tài)度嚴(yán)肅，認(rèn)真。
生活其實(shí)很快樂，為我們奏響不經(jīng)意的悠揚(yáng)之曲。
生活處處有美好作文初中5
本周三，我校舉行了一次大型活動(dòng)——星海快樂日。在這一天里，大家可以盡情的吃、喝、玩、樂。
第一項(xiàng)活動(dòng)是：玩。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩起了抱團(tuán)這個(gè)游戲。全班圍成一個(gè)大圈，跟隨音樂跑起來。吳老師當(dāng)裁判“3”在吳老師的喊聲下，我們迅速抱了起來。我們有26人，分成8組，還剩倆人，所以他們兩個(gè)就被淘汰了。剩下的人繼續(xù)比賽著。同學(xué)們的臉上掛滿了燦爛的笑臉，特別高興，好像打完勝仗回來的將軍們一樣……玩過抱團(tuán)后，我們還玩蘿卜蹲，各位好漢請(qǐng)抱拳，貼燒餅等游戲。嬉鬧聲、歡叫聲響遍星海校園的每一個(gè)角落。
下午，我們吃了老師們做的燒烤，和自己的燒烤后，我們就開啟了分享會(huì)。自己拿自己的零食分給大家吃。餐桌的上的`美味真是五花八門，各式各樣。洋芋片、星球杯、洋蔥圈、骨肉相連、面筋、香腸等等。我們幾個(gè)女同學(xué)一邊吃，一邊談天說地，真是愜意極了。老師，拿著手機(jī)在旁邊為我們拍照，定格下一個(gè)個(gè)美好的、永恒的瞬間。
在9點(diǎn)多，我們拖著疲憊的身體回到了宿舍，回想著今天的活動(dòng)，我們很快便進(jìn)入了甜蜜的夢想。
今天，我對(duì)“快樂源于生活”這句話有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和理解。希望學(xué)校還能多舉辦類似的活動(dòng)，當(dāng)我們的校園生活變得更加豐富多彩，五彩斑斕。
生活處處有美好作文初中6
我的童年是在一個(gè)小鄉(xiāng)村里度過的，我的童年是快樂的。
五歲的時(shí)候，我很頑皮，經(jīng)常是早出晚歸。早上穿得干干凈凈，晚上回來，奶奶都不認(rèn)得我了。
有一次，我喊伙伴們一起去池塘里抓泥鰍。這時(shí)，我的一個(gè)伙伴喊我到水草那里去，我剛到那兒就被絆倒了，摔了個(gè)“狗啃泥”。伙伴們都哈哈大笑，我氣得抓起一把泥向一個(gè)比我小半歲的孩子扔過去。哎！擊中了！我的子彈成功打到他的臉，就在我得意洋洋之時(shí)，那個(gè)被我打中的人也抓了一把泥巴向我扔來。就這樣，“泥巴大戰(zhàn)”開始了，這場“惡戰(zhàn)”整整打了一個(gè)下午。到了晚上六點(diǎn)，雙方都“鳴金收兵”。我剛回到家，媽媽就責(zé)備道：“怎么這么晚才回來？還弄得一身泥土，怎么全身都濕了？”我一聽媽媽的嘮叨，就說：“好好好，我下次不弄了，可以嗎？”媽媽這才說：“果然是個(gè)乖兒子。”
雖然我認(rèn)了錯(cuò)，但是江山易改，本性難移，我仍然是每天很晚回來，弄得一身泥。
記得還有一次，爸爸媽媽要出去，到親戚家拜訪，把我留在家里，卻把門鎖了起來，我在家里思考著怎樣才能逃出“牢籠”。不久，外面響起了伙伴們的聲音：“快出來呀，曹子陽！”我突然就注意到一扇沒有上鎖的窗，果然天無絕人之路。我一下子就從窗子里跳了出去，照舊又玩到了很晚。回家時(shí)，爸爸媽媽還沒回來，而我的`肚子就餓的“咕咕”叫，便偷偷地挖了個(gè)山芋烤著吃，吃完便上床呼呼大睡。
我的童年生活是快樂的，你的呢？
生活處處有美好作文初中7
夏日炎炎，熾熱難耐，常讓人絞盡腦汁尋找消暑的秘方。
那么應(yīng)該要如何才能消暑呢？想必大家都會(huì)想到去海邊游泳，享受海浪沖在身上的痛快感覺！吃冰，感受冰塊在嘴中融化的透心涼；騎車兜風(fēng)，徐緩地騎乘，體會(huì)微風(fēng)吹拂臉龐；飛快的速度則享受風(fēng)馳電掣的快感；要不還可到圖書館閱讀書籍，不僅有清涼的冷氣，也能享受遨游浩瀚書海的暢快。
在這么多林林種種的的消暑方法中，你最喜歡哪一樣呢？
今年我無意中又找到一個(gè)極為消暑的秘方呢！清晨，在媽媽驚醒我的南柯一夢后，大家便開始七手八腳地準(zhǔn)備出游的物品；沿途暈車的不適，加上睡眠不足的我，心不甘情不愿地抵達(dá)目的.地后，才知道竟然要在這樣炎熱的天氣去爬山，只好拖著沉重的步伐，一步一步地走在蜿蜒的山路上，許多有趣的昆蟲，歡喜地跳躍及飛舞，樂趣油然而生；路途中巧遇的游客，雖然陌生，卻也能和他們談笑自若。此時(shí)，微風(fēng)徐徐吹拂臉頰與汗水淋漓的身體，在婆娑起舞的林蔭下，更覺一陣沁涼，暑意盡消。走著走著，竟有一股涼意迎面而來，只是光線卻漸行漸暗，原來前方是曾經(jīng)廢棄而今已規(guī)劃為游客能參訪古跡的隧道。走在隧道中，讓人全然不覺外頭是盛夏的正午，反而有些兒微冷呢！
原來爬山竟是最佳的消暑秘方，還能運(yùn)動(dòng)健身呢!追求健康的你，不妨試試，必能有更勝于我的收獲哦！
生活處處有美好作文初中8
所謂風(fēng)景，不只是奇山異水，鳥語花香，它是流動(dòng)的，比如說：人。
勤勞是一種風(fēng)景。樓下的小花園由于疏于管理變得很荒涼，光禿禿的土地顯得有些刺眼。周末，我看到鄰居一家老少五六人在開發(fā)這片地，小孩子才幾歲，一壟一壟地堆土，滿足得很，是由于和大自然相親近產(chǎn)生的欣悅。他的父母在協(xié)助兩位老人翻土，不時(shí)請(qǐng)教些問題。老人家神采飛揚(yáng)，這勞動(dòng)使他想起了過去的歲月吧。一家人其樂融融，春風(fēng)和煦，陽光溫暖。他們仿佛得到了金山----這并不恰當(dāng)，他們已經(jīng)得到了。看到此情此景，我真希望時(shí)間就停留在這一瞬間，永遠(yuǎn)都不要變。
溫暖的話語是一種風(fēng)景。當(dāng)一個(gè)人失敗的.時(shí)候，最需要的就是一句安慰的話；當(dāng)一個(gè)人困頓的時(shí)候，最需要的就是一句鼓勵(lì)的語（而不是面包）。最可怕的是冷漠，最有希望的是溫暖，當(dāng)我們說出溫暖的字眼時(shí)，整個(gè)人也煥發(fā)出了光彩。
矯健的身姿是一種風(fēng)景。操場上，同學(xué)你追我趕，共同進(jìn)步。體育場上，人們龍騰虎躍，超越極限，挑戰(zhàn)自我的精神更加值得頌揚(yáng)。我看電視時(shí)喜歡體育頻道，里面運(yùn)動(dòng)員的精彩的表現(xiàn)使我心中也升騰起了希望！
從容的態(tài)度是一種風(fēng)景。從容的人不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的損失而捶胸頓足，也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的利益而不擇手段。這樣的人內(nèi)心永遠(yuǎn)是飽滿的，雖然常常反省自己，但沒有太多因沖動(dòng)而造成的錯(cuò)誤。這樣的人談吐不急不緩，最使人感覺如沐春風(fēng)；聲音不大又讓人感覺如雷貫耳，字字敲打于心。
生活處處有風(fēng)景，我們要努力成為別人眼中一道亮麗的風(fēng)景。
生活處處有美好作文初中9
生活處處皆風(fēng)景，風(fēng)景無處不在。二月春光，楊柳春煙是春日之景；湖光瀲滟，銅鏡未磨是潭水之景；郁郁蒼蒼，黛色參天是古木之景；氛圍溫馨，共敘家常是居家之景。風(fēng)景無處不在。可是，你是否曾留心過你周圍的風(fēng)景呢？
在我眼里，校園不只是一樓一舍與一草一木，那是笑聲與淚水交織的地方。如果考試成績理想，你就會(huì)給這里增添一份歡笑。反之，則灑下一把淚水。最近的一次測試，成績頗為理想，于是便滿面春光、得意洋洋，老師同學(xué)更是爭相前來祝賀，場面一時(shí)蔚為壯觀。我知道，我成功了。原來，不只是具象之物是風(fēng)景，成功也是一道風(fēng)景。
可是此時(shí)，我的腦海里猛然浮現(xiàn)出上次考試后的情景：成績公布了，原本眼神里充滿渴望與期待的我的表情驟然凝滯了，隨即，頭腦里一片空白，然后在眾目睽睽之下變得面紅耳赤。我感到那些注視著我的人的目光里有那么多的深不可測，最終只好默默地低下了垂頭喪氣的腦袋，接受這難以置信又不得不信的審判。我失敗了，我失敗了，我在腦海里默念著。接下來的事情便可想而知了，無盡的嘲笑朝著毫無防備的我襲來，這是一道極不光彩的流淚的'風(fēng)景。
不過，幾經(jīng)深思熟慮之后，我終于茅塞頓開：失敗，也是一道風(fēng)景。它不一定是我們心中所想那樣是灰黑暗淡的，相反，如果我們能正確坦然面對(duì)失敗的話，失敗也許是一張五彩繽紛的美麗風(fēng)景。試想古今中外多少成功者，其背后所付出的汗水與經(jīng)歷的失敗應(yīng)該遠(yuǎn)多于其成功的次數(shù)吧。失敗，可以使我們從中分析教訓(xùn)，這樣會(huì)使我們離成功更進(jìn)一步。因此，感謝失敗吧，它是比成功更為可貴的不可或缺的一道風(fēng)景。
失敗是成功之母。原來，失敗也是一道風(fēng)景。
生活處處有美好作文初中10
我每天早上醒來都很開心。我喜歡陽光和溫柔的洗澡。每當(dāng)我聽到鳥兒在樹上唱歌或聽到樹下溪流的聲音時(shí)，我總是感到快樂和快樂，因?yàn)槲倚睦镉羞@樣的信仰。生活需要快樂。我總是喜歡給別人帶來微笑，因?yàn)槲抑廊藗儾皇侵参铮麄兊奈⑿κ蔷裆系目鞓罚o別人帶來堅(jiān)定的支持和幫助。生活需要快樂。
有些人可能會(huì)問，快樂是什么？我可以肯定地回答：快樂不是鴿子上白色的羽毛，不是燕子嘴上的紅色，也不是蘆葦?shù)炎拥那宕嗪晚懥痢？鞓肥堑厍蛏弦磺惺挛锏臒o私和熱情。海納百川的'寬宏大量是白云飄浮在藍(lán)天上的溫暖。生活需要快樂。這是所有動(dòng)物的本質(zhì)。我堅(jiān)信沒有人喜歡住在一個(gè)沒有笑聲和笑聲的社會(huì)里。當(dāng)你去商店購物時(shí)，推銷員的微笑會(huì)讓你感覺如何？當(dāng)你看到別人真誠的微笑時(shí)，你會(huì)有什么感覺？到處都是快樂。她像空氣一樣彌漫在地球的每一個(gè)角落。如果世界上沒有歡樂，那就充滿了人們的心。
人們的生活就像一朵枯萎的花，一只翅膀斷了的鳥。但我很高興我們?cè)谑澜缟嫌泻芏鄻啡ぁＮ也幌嘈拧?/p>
只要你有仁慈和無私，你就會(huì)感到快樂和快樂。新的一天悄悄地來了，太陽仍然微笑著，陽光下的鳥仍然在茂密的森林里唱著水，漣漪仍然在我身上。我也會(huì)微笑地度過我生命中的每一天。
生活處處有美好作文初中11
快樂，是什么？你擁有快樂嗎？我們不是獨(dú)立地生活在世界上，我們都是社會(huì)的一員，每個(gè)人都擁有快樂，一個(gè)人如果將自己孤立起來，即使在他身邊觸手可及的快樂，他也感覺不到，同樣，總與人形同陌路，唾手可得的快樂也可能失之交臂。所以，只有互相幫助，互相給予，我們才會(huì)在生活中收獲更多快樂。
從前，有一位少年去拜訪智者。少年問智者，怎么才能讓自己變成一個(gè)快樂的人，同時(shí)，也能給予別人快樂，智者告訴了少年四句話：1、是把自己當(dāng)成別人；2、是把別人當(dāng)成自己，3、是把別人當(dāng)成別人，4、是把自己當(dāng)成自己。
是啊！把自己當(dāng)成別人，在自己痛苦時(shí)，把自己當(dāng)成別人，這樣痛苦自然就減輕了；當(dāng)自己欣喜若狂也會(huì)變得平和一些。把別人當(dāng)成自己，就可以真正同情別人的不幸，理解別人的需要，給予適當(dāng)?shù)膸椭０褎e人當(dāng)成別人，要充分尊重每個(gè)人的獨(dú)立性，在任何情形下都不能侵犯他人的核心令地。把自己當(dāng)成自己，在你獨(dú)立的成功的做完某一件事，這時(shí)最快樂的就是你自己。
很多事只有自己親身去體會(huì)，去經(jīng)歷，才會(huì)真正懂得其中的深意。孩子們只有成為別人的父母時(shí)，才會(huì)明白為什么要聽父母的.話；只有摔倒過的人才明白這時(shí)集中在自己身上的關(guān)切目光和伸過來的手是多么的溫暖可貴；只有失敗的人，才會(huì)知道成功來之不宜，才會(huì)知道除了要為自己的成功鼓掌之外，更要學(xué)會(huì)為別人的成功鼓掌！
生活處處有美好作文初中12
景，無處不在，只要留心觀察，生活處處有風(fēng)景。
美，無邊無際，或?qū)庫o悠遠(yuǎn)、或大氣磅礴。樸實(shí)的、華麗的、細(xì)微的、粗獷的，身邊處處有風(fēng)景。
汩汩流淌的小溪奔向遠(yuǎn)方，崎嶇不平的山路邊，那五彩繽紛，簇成一團(tuán)，讓人愛憐卻又叫不出名字的野花，“高大”又不生硬的山上點(diǎn)綴一簇簇的紅、綠、白，讓人看上去著實(shí)舒服。
我喜歡那棵在河邊的“戰(zhàn)士”——柳樹。春天，白色的柳絮如雪景一般從枝條中抽出，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒滿天空。夏天，枝條上的葉子綠得發(fā)亮，在風(fēng)中飛舞著，就如同那一頭秀發(fā)、一簇烏眉一般，讓人難忘。秋天，葉子黃里透著一絲綠意，雖沒有了那份春夏的美麗，但這些葉卻還對(duì)這個(gè)世界充滿留戀。冬天，整個(gè)樹雖然干巴巴、光禿禿的，但在河邊默默地堅(jiān)守著，等待春天時(shí)的蘇醒，一切又都是那么的充滿希冀。
一只黃色的小狗。有一雙澄清透亮的大眼，兩只耳朵折成兩個(gè)三角形，爪子是白色的，似乎穿著一雙高腳白絨鞋，可愛又讓人愛憐。它總是喜歡將那條落在雙腿中的尾巴豎起，搖個(gè)不停。
還有那對(duì)鴿子。它們?cè)谙窬W(wǎng)般的欄桿中搭起它們的'家——巢，這是由許多的干木棍與枯草建造而成的，中間有些濕泥巴，可以使在巢里臥著時(shí)不難受。它們的長相大體一樣，我總是分不清它們誰是誰。一圈綠色的羽毛圍在脖子上，灰、白、黑三色的羽毛交織著，安放在身上各個(gè)地方，兩只炯炯有神的眼睛，不到兩個(gè)手指大的小腦袋總是轉(zhuǎn)個(gè)不停，它們飛來飛去，日復(fù)一日的忙碌著。
人生何處無風(fēng)景？只要我們留心觀察，生活處處有風(fēng)景。
這無數(shù)的“景”聚集起來，組成了我們生活中的美景，構(gòu)成了一幅奇異的“畫面”，它用鐵一般的事實(shí)告訴我們：生活處處有風(fēng)景。
生活處處有美好作文初中13
火冒三丈的毒辣太陽，炎熱的夏風(fēng)，把樹干上成群結(jié)隊(duì)得蟬兒熱得唧唧叫，整個(gè)地球熱爆了！人們大都躲在冷氣房里不敢出來，而我卻有個(gè)獨(dú)特的消暑秘方，那就是到山上避暑去。
俗話說：“水往低處流，人往‘高’處爬！”酷熱的夏天，我真的體會(huì)了往高處爬的涼處。每年暑假的時(shí)候，爸爸都會(huì)帶我們?nèi)疑仙阶滋欤纾旱骄G公山采美味多汁的水蜜桃，拜訪高聳參天的千年神木；到“山上人家”，品嘗美味的餐點(diǎn)，欣賞壯麗的山景。到太平山，坐懷舊的伐木火車，俯瞰美麗的翠峰湖，面對(duì)寧靜的翠峰湖，真的“心靜自然涼”！這使我想到一首兒歌——“山青水明幽靜靜，湖上飄來風(fēng)一陣，啊！行啊行啊！進(jìn)呀進(jìn)！黃昏時(shí)候人行少，半空月影水面搖！啊！行啊行啊！進(jìn)呀進(jìn)！……”；到南漳的香溪頭，在翠綠的竹林中散步，涼爽自在，在聞名的空中走廊，吸收林里的.芬多精，真的叫我心曠神怡！
這些地方除了好玩之外，都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是——涼爽。其中我最愛的，覺得最佳的消暑圣地是南漳的大水庫。大水庫除了有蔚藍(lán)的天空，翠綠的樹林，還有一座座雄偉的高山，風(fēng)景更是美不勝收啊！到了晚上，還有滿天璀璨的星斗，美麗的星空一覽無遺，好夢幻喔！如果時(shí)間夠的話，還可以開車上武嶺，觀賞周圍的壯麗風(fēng)景，這里不但涼爽，甚至有點(diǎn)冷呢！
所以說我的消暑秘方，就是往山上跑，因?yàn)樯缴喜坏珱鏊疫�很有趣呢！哪怕夏天熱到爆，我們?cè)谏缴希强墒巧w棉被，冷到爆呢！
生活處處有美好作文初中14
生活中處處充滿了風(fēng)景，你是高山，你就是一道風(fēng)景，因?yàn)槟惆丫秃托蹅ィ故窘o了人間；你是垂柳，你也是一道風(fēng)景，因?yàn)槟惆褘趁呐c風(fēng)姿，展示給了世界。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)每個(gè)人都有光彩的一面，輝煌的一面，只要在屬于自己的位置上發(fā)揮積極的作用，都可以看作是一道風(fēng)景。
剛剛踏進(jìn)高中生活的軍訓(xùn)期間，我覺得我們班沒有幾個(gè)是班級(jí)里的'一道亮麗的風(fēng)景，個(gè)個(gè)都是那么的平凡。后來接觸久了，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在我座位的旁邊就有一道特別的風(fēng)景——林平。
和她的談話中，我了解到她為了在學(xué)習(xí)這條路上走出一道彩虹，千里迢迢地從羅源跑到我們連江私立樹德學(xué)校求學(xué)。說老實(shí)話，剛剛見到她時(shí)，我覺得她是那樣的平凡，那樣的不顯眼，用物理語言來說，她就像同學(xué)們“眼中的空氣阻力，可以忽略不計(jì)”，這句話的意思就是說如果班級(jí)突然少了她一個(gè)人，同學(xué)們也是很難發(fā)現(xiàn)的。
軍訓(xùn)結(jié)束后，我們就真正的進(jìn)入了高中的學(xué)習(xí)，班級(jí)安排位置時(shí)，老師就安排我們倆一起坐在第一桌。原先，我不滿意老師的安排，但我沒有向老師提出來。后來，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)她也挺好的，也很不錯(cuò)哦！
她很聰明，腦子也很好用，對(duì)于老師提出的每一個(gè)問題，她都能在第一時(shí)間內(nèi)答出，受到了很多老師的贊賞，同學(xué)的崇拜。上次，她寫的一首《收割季節(jié)》的詩在《福州日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，這又使我們對(duì)她的崇拜更上一層樓。從此她就成了我們班一顆閃亮的星星，這又是一道亮麗的風(fēng)景。
她對(duì)我也很好，處處都為我著想，而且當(dāng)我在作業(yè)上遇到難題時(shí)，她都能在第一時(shí)間給我一個(gè)滿意的答案。從此，她就成了我學(xué)習(xí)上的幫手……
其實(shí)，在我們的生活中處處有風(fēng)景，如果你有心的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你也是一道風(fēng)景。
生活處處有美好作文初中15
世間的美有很多，自然也分很多種，有些是風(fēng)景美，有些是語言美，有些事動(dòng)作美，這些美隨處可少，隨處可聽，隨處可見，唯有一種美是要靠心靈去慢慢體會(huì)的，那就是善良。
依稀記得那年，我才8歲，上一年級(jí)了。由于爸爸和媽媽都要上班，家離學(xué)校又很是遙遠(yuǎn)，他們?cè)缟蠜]有時(shí)間送我，下午放學(xué)自然也沒有時(shí)間接我，所以我不得不自己一人去乘公共汽車。
開學(xué)前，爸爸和我說他們工作忙，不方便接送我，他帶我去公交車站旁，告訴我如何坐車。他指著一塊牌子說，這一站叫黎明村，以后放學(xué)回家坐322號(hào)車回家就行了。開學(xué)第一天，爸爸把我送到黎明村，再一次告訴我該怎么坐車。
放學(xué)了，我按照爸爸說的上了車，并跟司機(jī)叔叔說了聲黎明村有下就坐在位置上了。在車上，我坐了很久，完全不知自己的到了哪里。我開始害怕了，含著淚不知所措。司機(jī)叔叔問：“小弟弟，你是不是記錯(cuò)了，沒有黎明村這個(gè)站啊！”就這樣，我一直坐到終點(diǎn)站下車了。我順著馬路一直走，可又怕會(huì)走丟，又退了回來。就這樣，我從下午3點(diǎn)到7點(diǎn)，4個(gè)小時(shí)里，徘徊于陌生的街道上。
我知道，我迷路了，于是就坐在花壇旁哭了起來。過了很久，一只拿著紙巾的手向我伸過來，柔和的聲音響起了：“怎么了，小弟弟，為什么要哭呀？”
“我迷路了，我不知道家在哪，我找不到爸爸媽媽了。”
于是，她就牽著我的手，帶我去吃飯，還問我爸媽的電話。最終，我也被爸爸接回來家了。
現(xiàn)在想想，那位姐姐好美，她是我見過最美的一位姐姐，不僅因?yàn)樗娜蓊仯驗(yàn)樗膬?nèi)心。她的`善良讓我感動(dòng)，雖然我不知道他的名字，也忘記了他的容顏，但她的善良，讓我銘記于心。
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