初中生活作文

時間：2023-11-28 13:46:45 初中生活我要投稿

初中生活作文優選5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的初中生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生活作文優選5篇

初中生活作文篇1

　　還記得那時，初入中學，恍如隔日。匆匆的初中生活，一過兩年，現在的我仿佛多了些東西，又像少了些東西。但是我不知道，無論如何也理不清，我是少了還是多了，我就是這樣一個人，愛較真。

　　初一那年的運動會。

　　剛剛軍訓完，臉上的黑色還沒有退去，便又新增了一抹碳色，整得一個班和一堆黑煤球似的。但是運動會與軍訓比起來運動會就遜色得多了。我們的班主任許老師就在一邊靜靜地看著我們，在自由的玩耍。那時總感覺初中好慢，慢到我們的許老師都等不下去了。許老師不帶我們班課。我們也不知道許老師，干什么去了，當我們下一位班主任來了才知道，許老師她心臟手術該做了。我們班里一片寂靜，旁邊班的早讀我們就借來了一些。

　　新的班主任是牟老師，她是一個年輕女老師，她不帶我們主科，她是一個心理老師所以，班里同學都不會對她說謊，因為他一切都知道。在他的帶領下我們從一個默默無聞的班級，成為了年級第二的班級。

　　不知過了多久，初一就回去了，初二開學的時候，班里的同學都變了，有的帶上了眼鏡，有的`胖了一圈，有的長了個子唯一沒變的就是牟老師對我們的關心。

　　在一次早操中，牟老師發現我們班的體質太差了。跑步總有幾個人跟不上，牟老師為了給我們打氣，與我們一起在橡膠跑道上跑早操，在朝陽的紅霞下，有個肥胖的女人與學生同甘共苦。牟老師在一次放學期間對我們說，你們一定要學會自律，師傅領進門，修行靠個人，學習是自己的事，沒人能幫你，我們那天感悟很深，但是不知道牟老師為什么要說這些。

　　那件事我還在心頭刻著，不敢忘記，要自律。

　　初二下學期開學，我們正興奮的等待牟老師為我們講些心靈雞湯，但是事與愿違，我們在那時，終于明白為什么牟老師要說那些，原來，牟老師也躲不過命運的捉弄。

　　英語老師代理我們的班主任。時間總是很快。兩年的事情我還恍如隔日。

　　唉，啊！我好像知道我多了什么了，想想初中，初一多么幼稚，到了初二我們的銳氣仿佛銳不可當，初二結束回想一下還是很幼稚，我失去了幼稚，換回了一個自知之明。原來我的自知之明，還多了成熟，穩健。我好像更優秀了。初中真是一個磨煉人的好時段，漫長而簡短。

初中生活作文篇2

　　六年小學生活被畫上了一個圓滿的句號。在果實累累的九月，我終于迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀！盼望了一個漫長的暑假，終于盼到了八月二十六日我到新學校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這風景如畫的校園，腦海中想象著以后和新同學、新老師們在這里學習、生活的情景，心中充滿了對未來生活的美好憧憬。

　　當我帶著好奇心走進這美麗的校園時，我發現，初中的校園原來會有那么多的與眾不同！高大的教學樓，小學時沒有的實驗樓，住宿樓。環顧操場四周，大門旁的光榮榜上，貼著眾多我的師哥師姐們的光榮事跡。筆直的人行道兩旁，一棵棵翠綠欲滴的大樹郁郁蔥蔥，綠得格外耀眼。草坪里的小草綠瑩瑩的.，像一塊塊碧綠的大翡翠。人行道盡頭，雷鋒叔叔的雕像顯得多么耀眼，他動人的事跡激勵著我：要做一個處處有益于別人的人。學校中央的操場，綠草如茵，將來這里將成為我們的樂園。最引人注目的就是綜合樓前面的飛機模型了，它引起我無限的遐想，鼓勵我在無邊無際的知識海洋里遨游。多么優美的學習環境啊！

　　這個學校的學生來自四面八方，開始都不是很熟悉，相處了一段時間，我也認識了不少同學。米康，是我最先認識的，也是我的同桌，他性格有點內向，老實憨厚，學習成績也挺好的，是我學習的榜樣。之后呢，我還認識了一個形影不離的好伙伴：貝德志。我和他的床是靠在一起的，正好還是在同一個班，所以我們十分要好。希望我能遇到更多的知心朋友。

　　當然啦，新來到一個學校，當然也遇到許多新老師。我們班的班主任姓王，所以我們都親切的叫她王老師。王老師是一位教學經驗豐富的老師。我想：這個學校的老師個個都是像王老師一樣的好老師。我相信，在這些老師的教導下，三年后，我一定可以取得優異的成績，升上高一級的學校。

　　初中生活，多么美好的時光，我將時刻珍惜著你，擁抱著你。

初中生活作文篇3

　　時光不聲不響地改變著一切，流連忘返，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉眼初二半學期匆匆而過，回想起，心里不禁涌動朵朵漣漪。

　　請求走過圖書館的每個書架，暢游書海，在萬千書中，《西點軍校》在陰暗的角落閃起了光。奔去，捧起，坐到光線充足之處，汲取營養。失敗是暫時的成功；1％的失敗＝100％的失敗；今天永遠是死去的人最羨慕的明天。

　　是啊，或許就是一個細節，但是它卻決定著一個人的命運，這正是我該學習的，書像一盞燈，給了我生活的目標！

　　一二三四，同學們在操場大聲喊著口號，這正是要命之時，頓時我的心里有十五個水桶在劇烈震蕩---七上八下。雙腿灌了鉛似，汗珠順著頭發滾落，頭發濕濕的粘在了額頭，陽光此時更加放肆起來，灼人發出強烈的紫外線。唉，堅持到最后才是勝利者！我一定不能屈服。最終精神戰勝了肉體，我下定決心加強鍛煉，最終功夫不負有心人，我做到了……

　　登飛來峰……教室里充溢著同學們朗朗書聲，好的，大家朗誦水平越來越高了，誰來單獨展示一下。語文老師眼神流露出期待的目光。我……我……不知為何此時卻懦弱起來。表面靜如水的我，內心卻打起了游擊戰。

　　幾次想舉起的手，又迅速地收了回來。誒喲，沒有一個人嗎？老師眉頭微微皺起，不，機會總是給有準備的人的，我鼓起勇氣，艱難地舉起。好，老師向我投來肯定的`目光，你可以的，心里暗暗打氣，全身心沉浸在千尋塔中，克服千難萬險，順利完成。

　　走過初二，才發現那個地方沉淀著我的記憶，年輕的我們品嘗著生活的五味，感受著挫折的樂趣，接受著人生的洗禮！

初中生活作文篇4

　　一棵小苗不經歷風吹雨打，就不能長成參天大樹；一塊玉石不經過千琢萬磨，就不能成為精美藝術品。一個學生沒有經過軍訓的酸甜苦辣，就難以成為優秀的中學生。時時刻刻銘記“我是一個兵”。——題記

　　我們的教官姓菅，穿著軍裝精神極了，每天都認真的教我們動作，我們都很喜歡他。

　　酸

　　軍訓期間的酸可真不少，最有代表性的，要屬與三班換教官的那次了。

　　那天上午，我們剛來到訓練場地，教官就對我們說：“三班教官管不住他們班學生，我去幫忙，就換一節課。”一聽要換教官，我們心里是一千、一萬個不愿意，于是都不約而同的大聲嚷道：“不——”。與教官相處幾天了，難過是必然的。嘴里說著“不行”，眼淚就不知不覺地掉下來了。不用說，大家心里都清楚，并不像教官說的那樣是三班紀律差，而是我們作風太差了。不一會兒，周圍的女生像是被傳染了似的，肆無忌憚地哭起來。一瞬間，哭聲響成一片。教官走了，沒待我們“同意”就走了，看著教官遠去的背影，我們呆呆地站著軍姿，眼淚往下滴。剎那間，整個人就像癱了似的，想倒在地上，可身體麻木了一樣，想動也動不了。這個時候，我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來，看到我們一個個哭的像淚人似的.大聲呵斥道：“哭什么哭，哭有啥用？五秒鐘之內把眼淚擦干。”我邊哭邊擦，邊擦邊哭，就這樣重復著，濕了再擦，擦了再濕。三班教官接著說：“還哭，你們知道不知道，你們教官為了你們，嗓子都出血了。”一聽到這刺耳的字眼，眼淚抑制不住了，像潮水一般涌出來。這一次，許多男生也留下了眼淚。度時如年的一節課終于結束了，“教官回來嘍，快站好。”大家互相小聲提醒著。看見教官熟悉的身影向我們走來，心中又是抑制不住的激動，喜悅的淚水奪眶而出……

　　甜

　　酸固然是難過的，幸好那只是少數，甜與樂作為營養品，時常給我們帶來力量，其中最有意義的就要數拉歌比賽了。與一班的大戰打響了，我們兩個班面對面坐著，在教官的帶領下，我們整齊、響亮的喊著：“一班來一個，來一個一班……一二三……”，一班也不甘示弱，喊著：“五班來一個。”經過一番口舌之戰，我們教官說：“咱們給一班起個表率，咱們先唱，好不好？”大家齊聲高答：“好——”。在文藝委員的指揮下，我們唱響了《團結就是力量》，那聲音、那氣勢，如“黃河之水天上來，奔流到海不復回”。“我們唱完該誰唱？——一班。”拉了一班許久，他們才唱了國歌。軍歌沒有學幾首，沒有辦法拉了，兩班教官商量，唱會唱的歌，輪流來，看哪班會唱的多。一班先唱起了《菊花臺》，這是一首抒情的歌，沒有氣勢。在這種比賽中，唱這種歌是不合適的，聲音也就不用說了，小得如蚊子嗡嗡。我們班集大家的智慧，想起了一首又有氣勢，又需要用嗓子去喊的歌——《死了都要愛》，聲音可謂是震耳欲聾。幾首歌之后，也沒分出個勝負來，正巧這時上課哨吹響了，一班向他們的場地進軍，我們都戲稱一班是被我們嚇跑的，大聲喊著：“敗兵夾著尾巴逃跑了。”氣得一班是干跺腳也沒辦法。

　　苦辣

　　苦辣是天天都有的。每天都要學習新動作，只有刻苦訓練才可能掌握要領、達到要求。有時為了動作標準，短短的幾分鐘下課時間都要被霸占。每天要站十幾分鐘、甚至幾十分鐘的軍姿，這已經夠受的了。可偏偏天公不作美，太陽當空照，滿地毛毛蟲對我笑，汗流浹背也不敢動一動。打報告吧，一想前幾天都沒打過，堅持一會就成功了，報告就怎么也打不出去。這種滋味沒有親身經歷是想象不到的。

　　這次我的軍訓生活是有苦有樂，酸甜苦辣，樣樣俱全。雖然累，但讓我們學到了許多知識，增強了體格，鍛煉了意志，我覺得我的付出是值得的。這次軍訓生活會使我永生難忘！