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初中生活作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
20xx年9月1日至7日,我參加了人生中的第一次軍訓(xùn),這幾天火熱的軍訓(xùn)生活,這種訓(xùn)練對(duì)于我來說是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。
每天訓(xùn)練下來,累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人,動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練,直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來。
軍訓(xùn)的確很辛苦,在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊(duì),在激昂的訓(xùn)練場上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個(gè)人在摸爬滾打中慢慢成長;就是這樣一段經(jīng)歷,使我們在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí),都會(huì)受到教官嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰,以增強(qiáng)我們的集體觀念。整齊的隊(duì)列增強(qiáng)了我們的`集體觀念,要求我們時(shí)刻要想到集體,不能只是考慮自己。
軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我的身體素質(zhì)。一開始訓(xùn)練,只要站上10分鐘的軍姿,就會(huì)感覺體力不支。現(xiàn)在即使站上20分鐘,還是做到站如松。可見,軍訓(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。
雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累,但通過這次軍訓(xùn)我體會(huì)到,人生充滿艱辛,生活充滿坎坷,做任何事都要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)的日子只有短短的七天,和人生相比,只不過是滄海一粟,但她留下的綠色詩韻,她將永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景,成為一段永遠(yuǎn)難忘的美麗記憶,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
初中生活作文 篇2
回憶起我的初中生活可謂是酸甜苦辣俱全,每一次都可以讓我記憶猶新。
酸
每當(dāng)做起回家作業(yè),鼻子都會(huì)酸酸的。初中之時(shí),每一次回到家看到的不是可口的飯菜而是成堆的作業(yè)。每天晚上,我哪次不是拖著酸痛的眼睛,寫酸的手臂,彎酸的脖子上床,微微休息又鉆進(jìn)書中背誦,睡意襲來只能洗把冷水臉,直到凌晨。其中的酸楚數(shù)不盡、道不完,其中的淚水止不住、流不停,其中的汗水……初中生活的'酸讓我品嘗的“意猶未盡”。
甜
初中生活雖然有許多酸楚,但是甜味有時(shí)會(huì)“放”進(jìn)一些。
課堂上時(shí)有的放松,物理課上老師風(fēng)趣、幽默的話語,課間與同學(xué)偶爾的嬉戲都可以成為我與同學(xué)之間的甜。
每當(dāng)看到通過自己努力所付出的所得到的成績,心中也不免產(chǎn)生絲絲甜意;每當(dāng)看到通過自己努力所付出的所得到的贊揚(yáng),心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當(dāng)看到通過自己努力所付出的所得到的榮譽(yù)與掌聲,心中也不免泛起縷縷甜絲。
初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。
苦
說起初中生活中的苦真是有點(diǎn)不可思議。苦之一:每天6點(diǎn)30出門,晚上6點(diǎn)回家~~每天作業(yè)一大堆。苦之二:作業(yè)堆積如山。每一次作業(yè)做完就好比把一座山從這個(gè)地方搬到另一個(gè)地方,每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作。苦之三:課上課間死氣沉沉。不管在上課還是課間,哪位學(xué)子不是埋頭做作業(yè)看書,一點(diǎn)聲音都沒有,偶而上個(gè)廁所,笑笑,一了百了,十足的一個(gè)書呆子,每個(gè)人都變的沉悶,毫無生氣。 初中生活叫人叫苦連天,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊!
辣
初中生活雖不是很辣,但我們覺得各科老師都很“苛刻”,很“潑辣”。總喜歡從我們之中挑毛病,不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通,辣得我們睜不開眼(不敢出聲),真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實(shí)不簡單。
初中生活的酸甜苦辣,我都一一品嘗,但最終我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的五味瓶,學(xué)習(xí)中的真味。初中生活真是豐富多彩,回想起來,覺得很值得
回憶,值得留戀,值得珍惜。
初中生活作文 篇3
自從步入初中這個(gè)大門,我的學(xué)習(xí)生活有了不小的改變。除了每次考試的班排、年排外,還有許多豐富多彩的活動(dòng)和故事,接下來我就一一講給你聽:
每一個(gè)新的集體成立時(shí)都要經(jīng)歷一些磨難,比如軍訓(xùn)。我們軍訓(xùn)了八天,天天站在烈日下,站軍姿,練齊步、正步,第一次戰(zhàn)軍姿時(shí),我差點(diǎn)暈倒。不過后來經(jīng)過自身的調(diào)節(jié),再也不會(huì)不適應(yīng)。我還記得我們班過主席臺(tái)時(shí)那齊刷刷的白手套,整齊、鏗鏘有力的步伐贏得領(lǐng)導(dǎo)的熱烈掌聲。我心想:我們班不僅學(xué)習(xí)好,團(tuán)結(jié)精神也是非常強(qiáng)的!
正式開學(xué)時(shí),老師當(dāng)著全班的面公布臨時(shí)的班干部成員。我沒有想到我擔(dān)任了班長一職,也許是我不夠自信,我的心里一直在犯嘀咕:我能很好地為同學(xué)服務(wù)嗎?但讓我意想不到的是,同學(xué)們都積極配合我的工作。心中的'困擾頓時(shí)消失,全身心投入到工作當(dāng)中。
給我印象最深的是拔河比賽。比賽到了第四場,這場是最具有挑戰(zhàn)性的,我們要和據(jù)說是實(shí)力最強(qiáng)的一個(gè)班比,當(dāng)然不敢放松警惕。我們雙方隊(duì)員都緊握著繩子,注意力全都放在了裁判的哨聲上。哨聲頓時(shí)響起,只見我們拼命的往后壓,手里緊握著粗粗的麻繩,恨不得自己立刻變成一個(gè)巨人,擁有無窮的力量。可是似乎并不盡人意,我們正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被對(duì)方拉去,眼看他們就要贏了。這時(shí),同學(xué)們的吶喊聲,加油聲頓時(shí)使我們力量倍增繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被我們拉了回來。我已經(jīng)滿頭大汗,力氣也沒辦法在增加了。最后由于懸殊太大,沒能贏得比賽。我們垂頭喪氣地回到了班級(jí)所在的位置。同學(xué)們看到我們這個(gè)樣子,急忙走過來用他們那沙啞的聲音勸慰我們,“沒關(guān)系的,你們已經(jīng)很棒了!”“不要灰心,咱們還是有機(jī)會(huì)拼進(jìn)前六的!”“輸了也無所謂,打起勇氣,準(zhǔn)備迎接下一場比賽!”……同學(xué)們一句句關(guān)心鼓勵(lì)的話語溫暖著我們的心房,我的眼眶里充滿了淚水。最終經(jīng)過我們的拼搏和同學(xué)的鼓勵(lì),保住了第六名。也許你覺得這并不是一個(gè)很理想的結(jié)果,但我們已經(jīng)知足了。團(tuán)結(jié)拼搏的精神使我們班學(xué)習(xí)也特別好,期中期末考試年級(jí)前100有我們班33名同學(xué)。作為我們班的班長,我感到驕傲。
步入初中剛剛一個(gè)學(xué)期,但我有許多的收獲,不僅是學(xué)習(xí)上的,還有第一次讓我感到了集體的力量和溫暖。
初中生活作文 篇4
還有一百多天就要畢業(yè)了吧。我想我是有點(diǎn)舍不得。同樣的一間教室,曾經(jīng)我們就在那里過著一天又一天的時(shí)光。快樂也好。不快樂也罷,這里有我們一切在一起的時(shí)光。
對(duì)于曾經(jīng),我一直都緬懷曾經(jīng),討厭改變,總是懷念過去。到最后,還是像枯了的落葉,一片一片凋落。美好都變成了碎片, 拼湊在回憶里。
對(duì)于現(xiàn)在。既來之則安之。我承認(rèn)我沒有上進(jìn)心,我只是不喜歡改變。只是不喜歡,周圍的人都在為學(xué)習(xí)奮斗,然后感情變成了陪襯。
對(duì)于將來。那是個(gè)不可預(yù)知的空間。我幻想過好多好多。想和家人去好多好多地方游玩,然后哈哈的像孩子一樣大笑。打好幾天的電腦游戲,直到筋疲力盡。
對(duì)于初中的鐵哥們。我不想因?yàn)楦咧型瑢W(xué),關(guān)系就淡了。可是那些千絲萬縷的關(guān)系,在一絲絲減少。我怕有一天我再叫你們出來的時(shí)候。你推辭到“今天高中同學(xué)一起出去玩”。
對(duì)于自己。我會(huì)好好待自己。不會(huì)再為了別人傷害自己。我一直相信自己樂觀強(qiáng)大的心。
我會(huì)好好吃飯,好好睡覺,好好的生活。
我知道我們都在試著長大,然后遍體鱗傷。我們都很開心不是么?我們有我們理想的生活。我們會(huì)很開心。畢業(yè)的那一天。會(huì)留下最美最美的笑。
我想說,青春這條路真的很精彩乜很無奈。該怎么說呢,是快樂還是傷悲,是終點(diǎn)還是起點(diǎn)呢。我只是希望,三年給我們的回憶會(huì)永垂不朽, 時(shí)間是金錢,我們要努力去創(chuàng)造輝煌不是嗎。
初中三年的生活,隨著歲月,你我都在彼此成長。經(jīng)歷過那么多,我們的感情變得如此堅(jiān)定。初一的我們,單純幼稚天真。從來不知道什么是愛,什么是距離,什么是不舍。初二的我們,開始變得懵懂,有青春的躁動(dòng)。會(huì)很貪耍,很調(diào)皮,跟老師頂嘴。初三的我們,依舊如此。只是慢慢習(xí)慣目中無人,從來不把老師當(dāng)長輩和領(lǐng)導(dǎo)看。我想說,以后的我們可不可以成熟懂事些。我想說,以后的我們可不可以慢慢領(lǐng)悟成長的意義。我想說,以后的我們可不可以前途無量,好好的過。
還記得那個(gè)教室,想著當(dāng)初毫無征兆的踏進(jìn)那間教室的心情, 那時(shí)的情景歷歷在目,而今在不知所措的心境里即將結(jié)束這里的生活,結(jié)束我整個(gè)艱辛而又值得留戀的初中生活!時(shí)間匆匆的逝去了,并沒有留下什么痕跡,或許留下了,只是我對(duì)它不在意,所以沒有體會(huì)到!最終體會(huì)到的是淡淡的離別的氣息… 有時(shí)我仿佛看到了自己的未來, 有時(shí)卻怎么也抓不住上一秒的自己,時(shí)間依然在流逝…
我的那些一起走過初中朋友,我依然在心底輕輕的為你們祝福,希望你們永遠(yuǎn)幸福!因?yàn)槲抑滥銈儗?duì)我的幫助與友誼以各種方式表達(dá)給我,它們在我回憶往事的時(shí)候熠熠生輝, 絢麗地讓我來不及遮住雙眼便潸然淚下…一路的風(fēng)雨我們曾一起走過!
讓我再次用文字來感恩并銘記這一切… 天氣越來越熱,天空也越來越透明,這么溫暖的時(shí)候,也是離別的時(shí)候。在這一碧如洗的天空下,夏意淺淺,我們說著告別的話,然后各奔東西,這是一件多么殘酷的事!
不是在秋風(fēng)蕭瑟時(shí)離別,也不是在飄雪的時(shí)節(jié)離別,偏偏要在生機(jī)盎然的夏天,一切都那么明媚,為什么在這時(shí),我們畢業(yè)了,唱著傷感的歌?為什么要在這溫暖的季節(jié)做著這傷感的事?或者當(dāng)我們走出校園,轉(zhuǎn)身是茂密的綠意和藍(lán)天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)以后的路更長更美嗎?我們會(huì)微笑著分離嗎?
我們相遇在三年前的.夏末,分別在三年后的夏初,我們才明白,原來夏季是一場輪回,這歡快熱鬧的季節(jié)里,我們分別,相逢,再分別,再相逢,這一切本來就不悲傷,而是一場歡宴!與人相逢本身就是神奇的緣分,一次的分離,也是為了下一次的邂逅!一刻,我們所有的心田流露著真誠;一刻,我們所有的眼眶洋溢著感激;一刻,我們所有的情思綿綿無盡…是不會(huì)忘記吧,曾經(jīng)一起瘋狂過,墮一落過,然也努力過!三年,鑄就了我們深深的感情,想真心的說一句,初中,遇見你們真好!
那些年,我們還很忙碌,每天很早起床,簡單洗刷后,就向?qū)W校奔去,補(bǔ)沒寫完的作業(yè),背沒背完的文言文和單詞。- 那些年,我們還很亂,在語文課上睡覺,在英語課上補(bǔ)數(shù)理。- 那些年,我們還很執(zhí)著,為了政治歷史地理肯付出整晚的時(shí)間。 -
那些年,我們還很無知,不懂珍惜光陰,把自己的課本摞的高高的,在掩護(hù)下睡覺,然后下課狂補(bǔ)筆記。- 那些年,我們還很無奈,總要穿著一身土的要命的校服,從不在乎它的臟凈,穿著它在操場隨便坐下,把土地當(dāng)成毯席。- 那些年,我們還很幸福,回家時(shí)飯桌上總有父母給做好的熱飯,并催促趁熱吃完趕快去復(fù)習(xí)。
在我的心里。會(huì)留下所有人的影子。時(shí)刻還在一起。不是么? 那天。太陽一定會(huì)高高的掛著。那天。我們一定會(huì)甜甜地笑著。那天。 我們一定會(huì)永遠(yuǎn)的記著
初中生活作文 篇5
在許多人的眼里,學(xué)校的生活是枯燥無味的,而細(xì)細(xì)地回憶和感受,卻發(fā)現(xiàn)其中有許多讓人愉快的事,充實(shí)著我們的學(xué)校生活,給我們的生活“調(diào)調(diào)味”。
不速之客
前段時(shí)間,好像挺流行一部叫《熊出沒》的國產(chǎn)動(dòng)畫片,當(dāng)然,我們這些“電競宅”們不會(huì)太關(guān)注這些的,對(duì)此略知一二罷了。
某天中午,我像往常一樣,吃完飯慢悠悠地走回教室,感覺教室里氣氛好像有些不對(duì),好像太過安靜了點(diǎn)——幾個(gè)人坐在一圈聊天,看到我來了立刻就安靜下來。我沒有在意,走向我的.座位。其中一個(gè)女同學(xué)忽然叫住我:“嘿,你繞教室走一圈,看看有沒有發(fā)現(xiàn)什么。”我一時(shí)摸不著頭腦,但在他們一再的要求下,我還是照做了。
我小心翼翼地在座位間穿梭,左顧右盼,瞻前顧后,卻始終沒有發(fā)現(xiàn)什么異常,他們叫我再走一圈,我照做,走到門口時(shí),他們突然叫:“立正,向上——看!”,我抬起頭,一只“熊二”正悠然地向我招著手。他們哈哈大笑,我也跟著傻笑起來。
下午上課,老師走進(jìn)教室,突然全班同學(xué)一起大叫:“立正!向上看!”老師抬起頭,臉上露出了笑容,全班同學(xué)哈哈大笑。
恐怖襲擊
“四。一”愚人節(jié),班上某些特調(diào)皮的同學(xué)準(zhǔn)備搞些花樣,早上大課間,行動(dòng)開始。一個(gè)人開始在門上方布置陷阱,一群人在門外把崗,以免被破壞。其實(shí)很多人都已經(jīng)知道了這陷阱,待在門外看好戲,一位不知情的女同學(xué)跑過,一把推開了門,接著就傳來一聲尖叫——一大片綠色的葉子掉到她的頭上,葉子上躺著一條從未見過的蟲,看像蠕蟲又不是,看似水蛭又不像的一個(gè)水晶晶的節(jié)肢動(dòng)物,所有人頓時(shí)大笑。
“游戲迷”來了
老師上課常用電腦,也經(jīng)常放著不動(dòng),就進(jìn)入了“屏幕保護(hù)程序”。不知何時(shí)開始,就有人偷偷地操作電腦。一天上課,和往常一樣,電腦放著,投影儀開著,老師在講課。少頃,立刻黑屏,接著電腦開始展示一張張精美的游戲壁紙,許多人目不轉(zhuǎn)睛的看著,原先略有嘈雜的課堂變得安靜,老師對(duì)此似乎毫無察覺,照樣講課。直到老師叫我們開始寫東西,卻沒有什么人動(dòng)手時(shí),才發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象。
……
學(xué)校的生活有著許多的趣味,給這看似枯燥的學(xué)習(xí)增添了許多色彩,讓我們的生活變得快樂,有趣。
初中生活作文 篇6
當(dāng)我走出校門的那刻,驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)此刻黃昏下的校園格外美麗,握了握手中的那張畢業(yè)證,忽然覺得惆悵萬分。
中考炙熱的天氣已漸漸遠(yuǎn)離,心中既為自己能高分考上夢寐以求的湛江一中而高興,又為要離別相處三年的母校湛江市第七中學(xué)而失落,她記載著我年少的輕狂,記載著青春的'腳印,記載著我成長的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
已記不起在哪一天,我們曾經(jīng)在校園的哪張墻上偷偷畫上了一朵朵永不枯萎的花,一張張充滿童稚的笑臉;還記得校園的那張光榮榜,記載著我拼搏的汗水,寫下了我成功的喜悅;教室的那套桌椅,是它們陪我熬過初三的疲苦,給予我重新的信心;那空曠的操場,那揚(yáng)起的飛塵,那母校的一切切,都給予我深沉的感動(dòng),給予我前進(jìn)的信心,我要離開了,你們會(huì)想念我嗎?
又一天,又一年,原先以為很漫長的初中生涯竟一下子就要走完了,一切都來得那樣的突然,那樣的令人措手不及。同學(xué)們曾經(jīng)和我一起拍手說要做一輩好朋友的,在這離別的時(shí)刻,為什么所有人都沉默了?
我的朋友們,在這青春的跑道上,是你們陪伴著我,走過歡樂,走過悲傷,走過那絲絲的感動(dòng),那時(shí)我們年輕得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。時(shí)光撒在墻上映出回憶的畫面:記得那年夏天,阿勇叫我去東海島玩,已經(jīng)第三次叫我了,可每次都沒空,注定我與東海島無緣;那年圣誕,清清送我一個(gè)小豬玩具,祝我學(xué)業(yè)進(jìn)步;失落時(shí),小浩買來兩大桶雪糕,說把不開心溺死在食……
Frends,在這分別的時(shí)刻,我送你們一首《朋友》:
這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過,雨也走
有過淚,有過錯(cuò),還記得堅(jiān)持什么,
真愛過,才會(huì)懂,會(huì)寂寞,會(huì)回首,
終有夢,終有你,在心中。
朋友一生一起走,那些日子不再有,
一句話,一輩子,一生情,一杯酒
……
風(fēng)吹葉落堆積成回憶,初中生活隨時(shí)光流逝得無影無蹤,我已跨過初中的門檻,正步向高中,再見了,我的母校,再見了,我的初中生活。
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