初中生活作文合集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的初中生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
生活是七色板，其中蘊涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞……然而挫折是生活中必不可少的成分。
記得以前，有一件事仍令我記憶猶新。我在班上品學兼優，老師非常器重我，時常能得到老師的表揚，所以老師的表揚已經是家常便飯了。由于我十分驕傲，時而在課堂上東張西望，時而寫作業時虎頭蛇尾，時而在早讀課上和其他同學交頭接耳……
期中考試到了，我滿懷信心地進入考場，可我拿著密密麻麻的試卷，我呆住了。最后，我的成績一落千丈，當得知分數時，我一下子懵了，好像一盆冷水澆了一下，回家也被家長狠狠地批評了一頓。家長的雪上加霜使我更加傷心了，給了我巨大的打擊。
可是，正是因為挫折和失敗，提醒了我驕傲自滿的后果，所以我沒有在挫折面前低頭，而是正確地面對挫折，我決心在學期的期末考試中得到好成績。
從此以后，我認識到了自己的錯誤，上課聚精會神，踴躍舉手發言，課后，將自己落下的課程補起來，認真完成每一份作業。我的'成績像萬馬奔騰般飛速前進著。最終在期末考試中取得了很好的成績，老師和家長也對我刮目相看了，我自己也十分高興，度過了一個令人難忘的假期。
日月如梭，光陰似箭。這段往事仍然讓我難以忘懷。當我們遇見挫折時，我們不要害怕，不要向它屈服，正確地面對并想辦法解決，是我們應該做的。挫折是生活中必不可少的，沒有它就沒有成功。
初中生活作文 篇2
我不知道人生對我來說意味著什么，但是我之所以活得快樂，是因為我把它看做一場游戲。
可能有人會覺得好笑，人生是我們的一切，怎么可以當成游戲。但我不這么認為，有些人，就是因為太看重人生，才敗在這上面的。記得去年我看過一部電影，它是由德國飛行員圣埃克絮佩里的《小王子》改編的。電影中的女主是個幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親，非常在乎她的人生，甚至是小女孩去參加入學面試要做的回答都讓她背的滾瓜爛熟。為了女兒的人生，她做了一個人生規劃表，從每月每年精確到每時每分。母親認為，只有這樣，女兒才會有一個完美的人生。但是，一個老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言，卻將女孩的心扉打開了。他就像一束陽光，照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人給女孩講了小王子的故事，女孩便開始向往著，向往著有一天，可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的東西，但在女孩和老人看來，它們都是很有價值的。女孩放棄了那“十全十美”的人生規劃表，坐著老人的飛機，開啟了尋找小王子的旅程。他們經歷千辛萬苦，將長大了而忘記老人的'小王子喚醒了，他們一起拯救了星星。小女孩，也就此改變了她的人生。
那時，我就在想，人生是由自己決定的。既然如此，何不把它當做一場游戲，自己把握好手中的“遙控器”，把握好自己的人生，贏下這場游戲，握緊自己的人生。
有時，我會仰望蒼穹，感慨，這場游戲，是未知的。
我們只需走好現在的路，就好。
游戲？人生？我笑了。
初中生活作文 篇3
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園，在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的'好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語，我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。
我們在學習中成長著，
我們在成長中學習著，
現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
這是一篇敘事散文，小作者以年輕的心，稚嫩的筆，花一樣的語言描繪著屬于自己的青春時光。學習、生活，快樂成長的每一章節，都那么讓人留戀。敘事條理，情感真摯。
初中生活作文 篇4
哦！你問我初中的校園生活是怎樣的？那你可問對人了，我就畫一張色譜給你看吧
藍色+白色
淡淡的月光從空中灑下，給大地披上了一件紗衣，“哇，今早的一切都好美啊！“又是女生們在那咋咋呼呼的了，她們每天看這兒也漂亮，那兒也漂亮，總是能把毫無關聯的事聯想在一起，而且還想的十分浪漫！她們甚至可以在一邊提著發臭的垃圾袋，一邊走進垃圾站的情況下討論xxx的模樣有多么的美。而我們男生就比較現實，我們會在看球時叫臭，會在吃臭豆腐時喊香。
白色+深藍色+黑色
我們坐在教室里，全神貫注的聽著老師講課，好安靜！教室里只剩下白色和黑色打仗時發出的“咚咚”聲和從老師嘴里飄出的被知識漲滿的一句句天籟之音，這是早晨的第一節課。陽光透過窗戶照在我們引以為榮的深藍色雅禮校服上，也照在聽課老師和我們微笑的`臉上。
黃色+紅色+淺藍色
“快看那邊，有人在打乒乓球，哇！是1202班的。你看他們打的多好，好好學學！”聽見這種話已經是很正常的啦，每天中午我都能聽見這樣類似的話，每次聽見這種話我心中都會為自己有這么優秀的同學而感到十分自豪，你看他打的多好，只見一個黃色的小球，在兩個鮮紅怪物的圍攻下，一次次被無情的打在淡藍色的球桌上，又一次次被拋飛，看得我心中直癢癢，可我剛到球桌旁，那無情的上課鈴就把我趕回了教室。
汗的顏色+油的顏色
看見這兩種顏色，聰明的你就應該想到了吧，沒錯，那就是——食堂。
每到第四節課下課，我們便會像一陣風一樣的沖進食堂，一進門，撲鼻而來的就是一股汗臭味，抬頭一看，只見打飯窗口前人頭攢動，我便知道我來晚了。
初中生活作文 篇5
又是一年春暖花開，枯木又開花，老樹長新芽葉，摘下一片，總覺得熟悉，也有點朦朧。
哦！我終究是憶起。
深秋，與你相遇。
憶不起那天是陰天或晴天，只記得黑板一行遒勁有力的字映入眼簾。若密，便如同畫般栩栩如生；若疏，便似詩般唯美。講臺上站著愛掛笑臉的你，質地優良的白色領口沾著粉塵，那是你辛勤勞動留下的痕跡。那天，樹下落葉遍地，你精挑細一片，放于我手中，微笑說著：“以后一起努力吧！”言語雖簡短，動作雖平凡，卻總有感動回味心頭。這深藏于中的鼓勵與愛，讓眼前景物更加迷人，讓生活更加美好。
仲夏，伴我前行。
無奈初三學子，似螞蟻般每天啃食著書籍。每天捧著經文般的練習，來到辦公室聽你訴答題的格式與思路。陽光透過窗戶的細縫，灑向整個房間，我忽然望見一旁的`你，雙手在粉筆的侵蝕下長出了老繭，一頭黑發竟也有些許白發在其中，在空中漂浮不定，再隕落，陽光下太過耀眼。回教室的途中，心亦沉重，翻開課本，夾于其中的葉，不禁讓感動回蕩在心頭，這深藏于中的無私的愛，讓眼前長廊更加明亮，讓生活更加美好。
季夏，你我分離。
無奈不敵世事變遷，三年時光如指紋般冗雜，也如流水般匆匆，你我終將分離，銘記那天是陰天，太陽無往時般熱情，如害羞姑娘躲于云中，不知是否也是因不舍分離。講臺上，你仍是愛掛笑臉，眼眶卻也泛紅。憶起曾經，誰又舍分離？跑于樹下，卻未深秋，地無落葉，踮起腳尖，輕輕從樹上摘下一片綠葉，放于你手中，老繭抑或躲于其中，不再從現。無奈青春年少，一句感謝難以脫口，便將千言萬語化作擁抱，再躲在肩邊落淚。拍照時，彼此都愛掛笑臉，淚早已隨風而去，而手心中的綠葉，課本中的落葉，這深藏于中的感謝與愛，讓你我更加堅強，讓生活更加美好。
感謝你，我最親愛的老師！
感謝你，這無私奉獻的你！
你的愛，讓我更加堅強，讓生活更加美好！
初三:李贊杰
點評：這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理。使用權文章連貫,流暢,銜接自然。
語言過于模糊，沒有必要在段落前加以解釋，老師建議是如果要是敘述例子的話，最好將例子敘述完整，第三段的例子和第四段的例子容易讓人誤以為是兩個人，從而并沒有達到小作者真正的目的，對于語言的運用小作者還不夠熟練，繼續努力，加油。
點評老師：孟祥琦
初中生活作文 篇6
時間會摧毀一切，我要我們永垂不朽。——題記
秋風輕浮地摸著面頰，仰望天空，蒼穹還是那個顏色，清澈明亮，不含一絲雜色。流年帶走了安徒生的彩虹，滲給我的只是傷感與落寞。時間風干了寫滿字跡的試卷，卻沒有風干那些單純的記憶。
那年，我們初三。在天朦朧的時候起床，帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙；那年，我們初三。我們周一升旗聚在一起那年，我們初三。總是找機會不穿校服，留披肩發。那年，我們初三。偶爾做那討厭的廣播體操那年，我們初三。大課間后我們會吃零食。那年，我們初三。空曠的走廊上漫無目的的散步那年，我們初三。我們站在樓道，會不經意把一個男生推到一個女生身上。那年，我們初三。中午吃食堂不太好吃的飯。那年，我們初三。會一起放學，一起打掃教室。那年，我們初三。浩浩蕩蕩的人群，浩浩蕩蕩的自行車隊。那年，我們初三。有做不完的習題。那年，我們初三。上課瘋狂的干這與學習無關的事，還得時刻警惕后門窗戶出現的班主任。那年，我們初三。體育課總是懶懶散散。那年，我們初三。害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試。害怕成績的`宣佈，卻又期待著成績的宣佈。那年，初三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言。那年，我們初三。我們一起坐在教學樓上談理想。偶爾還會笑、感覺這一切在不久的將來都會成為現實。那年，我們初三。總是為了他或她不知所措和難過。那年，我們初三。肆無忌憚地沉浸在殘痕的唯美之中。
我們說，昨晚又熬夜到凌晨。我們說，開晨會腳站得廢掉了。我們說，校服像囚犯裝。我們說，班主任來檢查廣播操了。我們說，他媽媽做的餅乾好好吃。我們說，最新出的歌有多好聽。我們說，誰和誰又在一起。我們說，食堂大媽炒菜睡著了。我們說，你騎車怎么那么慢。我們說，不會的題目就像嚼炫邁。我們說，某某某不是人又考了年級第一。我們說，下次一定會超過他！我們說，我以后想做什么。我們說，物是人非，淚流成河。我們說，青春不散。
一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發現，很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。人生也許就是這樣分分合合，花開花落便又是雨季。就這樣從不安中走向成熟，或多或少這就是成長開場白。
站在十五歲，站在青春轉彎的地方，站在一段生命與另一段生命的罅隙，我淚流滿面。青春三年，劇終。
初中生活作文 篇7
今年，我光榮的成為西城外國語中學的一員。在外國語中學學習的三年里，我可能永遠也忘不了那一天我十二歲的生日。
每一個人都會有自己的生日，而在過生日的當天，各自的感受也各不相同。有快樂的，也有悲傷或痛苦的而今天我要講述的，是在我12年的生日中最令我感動的。
上了中學，同學們很快就都熟悉起來了，并且成為了好朋友。但據我所知，沒有幾個人知道我的生日。但那天發生的一切，使我驚呆了！
9月23日是我的生日。早上吃完早飯后，我走在樓道里去教室上課。到了班級門口，我發現教室里面出奇的安靜，我詫異的輕輕推開門教室里打掃的干干凈凈，黑板上畫著美麗的'板報，板報正中醒目的寫著祝趙聰與同學生日快樂。與此同時，同學們站成一排唱著生日歌，還有人送來親手繪制的生日卡。
翻著一頁一頁的生日卡，耳邊響著優美的歌聲，眼前的一切都模糊了，幸福的淚水不聽使喚的流了出來。23天，只有23天，我們從相識到現在，只有短短的23天。可是同學們所做的一切，使我不能相信，在不到一個月的時間里，同學們對我有多么關心，我又能回報他們什么呢？
后來，我才知道。他們為了我的這次生日，從頭天晚上就開始準備了。利用寶貴的晚自習的時間制作賀卡，晚上躺在床上練習歌曲，今天一早天還沒亮的時候就起床，到教室畫黑板報想著想著，眼睛再一次的濕潤了。
我在心里感謝大家，感謝大家給予了我一個最感人的生日！
初中生活作文 篇8
我的校園生活，能夠說快樂也能夠說充滿了憂傷。
我仿佛是一朵蒲公英，隨著風飄落到何方。哪里對我好，我就降落在何方。哪里不需要我了，我就隨風飄蕩直至天涯海角。
我對我這個年齡段的人，是抱著嘲笑與開心去交往。
嘲笑是因為，他們會說某某某很有心計、城府我們最好遠離他。
每當聽到這類似的話，我都會在心底里嘲笑他們。心計、城府、都用在了我們這個懵懂叛逆的孩子上。
這個年齡段的人，就算有城府、心計又怎樣?他又不能盜取你的幾個零花錢，也不能騙你去死，再說你也沒那么笨吧?
總是有幾個“元老”會說，遠離他，很有心計、城府。唉，這都是自我愚弄自我。
最純凈的友誼就這樣被他們玷污了。呵~太天真了，時常讓我想起人是多怪的，你是摸不透他的。開心是因為跟他們在一齊整天說說笑笑確實蠻開心的。當然抱著嘲笑的態度較多點。還組織了幫派。搞笑，真搞笑。
我承認我也有過幫派。但是它是以學習、開心為主題。但是我退出了，因為這個家族的性質變了，從學習，快樂轉化為混混幫了。其實，我在那里并沒有很了不起的說他們，自我同樣也在反思。
我的同學不明白用天真還是用可愛來形容。呵呵，太愚弄自我。竟然也有人說我有心計丶城府。呵~我聽到了頓時一片嘲笑丶心底里也有一絲絲鄙夷。
我是什么人，我自我清楚。也用不著你們對我指指點點，我就是我自我僅此而已。
當然，我哪里不足你們能夠當面說我。我比你們任何人都了解自我，否則我的生存有何好處?
這就是初中生活，即將陪我走掉這三年的竟是一絲絲后悔和不解的他們的`心計與城府?
其實，一個人的道德品質全部體此刻他那言語上以及他的內心世界。
最后我也奉承那些人一句話：一個人是怎樣樣的，也輪不到你們評價，首先你們就要看好自我的車位。
那些曾被他人的言語所傷害到了的人，你們別太在意別人說的話，別人說的話只能作為參考。
你不必聽天氣預報員報告風從哪里吹來，領導的鬼話別太相信，看好自我的車位就是了。反正你能夠隨時轉型，就是不能倒退。記住，世界并不掌握在那些嘲笑別人的人的手中，而是掌握在那些被別人嘲笑的人的手中!
相信我，世界因你精彩。
你我都是奇跡。朋友!
初中生活作文 篇9
有人說，校園生活是枯燥乏味的;也有人說，校園生活是悲喜交加的;而我卻說，校園生活是豐富多彩的。
校園生活之——軍訓篇
“1-2-3-4-!123——4!”聽，這是哪來的聲音?哦，原來是外國語學校初一新生軍訓發出的聲音。夏日炎炎，驕陽似火，但初一新生們和教官毅然堅持訓練。10-15分鐘的站軍姿，一遍又一遍地練習踏步，一句比一句高昂的吼聲，這就是我剛踏入初中的第一次訓練。同學們頂著驕陽在操場上站軍姿，雖然太陽很火辣，同學們都汗流浹背，但同學們不為所動，站得筆直，而且一站就是幾十分鐘，即使這樣很累，但同學們都堅持著。踏步，是每位同學都必須要學的，聽教官說還要比賽。我們班的同學為了集體榮譽，一遍又一遍不厭其煩的在操場上練習踏步。5天的軍訓很快就過去了，迎來了軍訓表彰大會，我們班通過堅持不懈的練習，終于獲得了收獲——“優秀班級”的稱號。這次的`軍訓不止獲得了榮譽，更是讓我們班的同學學會了堅強，學會了堅持，學會了團結就是力量。
校園生活之——學習篇
軍訓過去了，要正式學習了。我們班的班主任是位特別親切，有豐富教學經驗的王老師，王老師還教導我們：“一個人只要學習習慣好，成績一定會好。”還說：“只要堅持，就會成功!”還讓我們多問問題。為此，我從開學那天起，就開始按照老師的方法去做：，而每天早晨去學校早讀;上課認真聽講;課后不會的題目要及時向老師請教……我按照老師的方法做了后，發現自己懂了很多，也養成了早晨讀書的好習慣。初中的課雖然很多，但我會努力學習，取得好的成績，老師請你們放心吧!
校園生活之——未來篇
現在我才敢踏入初中，什么也不懂，只是日積月累才會明白初中的意義。初中時人生學習道路上的一個新開始，過去已經成為過去，現在我們要做的就是重新開始，為自己的初中生涯開一個好頭，讓自己以后的學習生活更加精彩!
豐富多彩的校園生活包括著成功的喜悅，失敗的后悔，學習中的酸.甜.苦.辣……古人有云：“活到老，學到老”學習是無止境的，奮力向前，迎接自己美好的明天!
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