【熱門】初中生活作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初中生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生活作文1
轉眼間，六年的小學生活結束了轉眼間，我來到五十一中學上初中;轉眼間，又認識這么多的老師和小伙伴。
上初中了，學科多了，所以老師也多了!有教數學的閆老師，有教語文的張老師，有教音樂的成老師，有教地理的孫老師……
老師以大人的標準要求我們，決不允許我們再犯“孩子的錯誤”，也絕不會像小學老是那樣扶著我們走路。父母也不再讓我們撲在他們懷里撒嬌，而時時刻刻告訴我們中學生應該做什么，怎樣去做。
在這個大家庭中，大部分都是學區數一數二的尖子生。
下午，我們在操場開了“開學典禮”，一開始，一個男主任開始講話。他講到51中去年奪得的光榮稱號，然后講了老師和學生怎樣拼搏，最后，主任讓我們學習他們的這種精神，以此為榮。
然后，另一個女主任給上次7和8年級的學生發獎狀，后來給前30名的同學發獎學金。而且數目不一樣，前3名100元，前10名50元，前20名20元，前30名10元。啊!我多么希望，在明年的今天，我自豪的站在講臺上領取自己的獎狀。
最后，校長簡單的說了兩句，這個“開學典禮”就開完了。
回到教室，我想了一下，要想取得好成績，那么就要好好學習，勤奮用工，相信你一定會考上重點中學!
初中生活作文2
今年，我又長大了一歲。也離開了小學，走進初中。當然，初中和小學是不一樣的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個風和日麗的日子，也是我初中生活的開始，也是開學第一天。當老師把新書發到我手上時。我仔細打量了一下我手上的新書。結果大吃一驚，初中竟然有七門主課，比小學科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們，初中與小學有著天壤之別：因為升到了初中，科目也增多了，難度也變大了，作業量也加重了，再說老師也不會像小學那樣盯著我們了，所以我們要加快節奏，自己管理好自己，獨立自主地學習。
升到了初中，我也長大了，不能再依靠父母了。安排好自己的學習時間和休息時間。當然也要適應老師的教學方法，因為每個老師都會有自己的獨特性格，所以教學方法也會不同。進入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了，但我又交到了許多的朋友；雖然初中的生活很緊張，但有些科目也很有趣；雖然初中的老師很嚴格，但說話也很幽默；雖然初中的學業難度大，但有時也可以放松一下。
啊！初中我來了，我一定會好好把握住你的。作文
初中生活作文3
轉眼間我們的小學生活過完了，開始了新的生活。在這這個新生活中我認識了許許多多的新朋友和新老師，這些新的朋友有的只聽說過名字而沒有見過，今天我見著他們了，有的朋友是以前在上補習班見過幾面而今后我們就成為了朋友。
今天我們站在了五十一中學校，這個學校環境優雅同學們都很好，很講衛生，很愛護環境、特別聽老師的話的好孩子們。雖說我們是新來的初一學生，不過我們會向初二初三個大哥哥姐姐們學習的。我們在學校里認識的老師們都特別的好。有的老師善良、溫柔，有的老師對學生特別的好，有的老師對學生特別照顧，有的老師特別好交流。在學校里認識了許多的朋友，有的朋友善良、溫柔、積極，有的朋友對待同學特別好，有的朋友也好交流。我們大家在一起就是為了讓我們認識多點兒朋友，多和朋友交流，多和老師交流交流，多和老師、同學學一些東西。大家在一起多溝通溝通，總比不認識他們和叫他們時人家就覺得我們非常的不禮貌似得。
不過我們上初中以后又有點兒想念我的母校，在小學生活里感道特別的自由自在，特別的幸福。但是我們上初中了，在后面的道路上還會有一些絆腳石在后面的生活道路上等待著我們，不過我們要加油、加油再加油就會過了這些生活中的絆腳石的。
我們新來的同學也會在一起團結起來，就會把我們的這些生活中的絆腳石走過的，雖然這是我們的新起點可我們團結起來就會成功。
初中生活作文4
很快就高一了，可是我還沒有準備好。初中雖然過去了，但初中生活的點點滴滴都在我的腦海中，從未忘懷。我不知道該說什么才好，但又很想說些什么，以紀念我的初中生活。
忽然間，又想起了我的同桌小賢，是個溫柔又善良的小女生。雖然如此，有時候我們也會為了一些小問題，斗氣，還發誓以后都不理對方。可是到了第二天，我們又和好了，還接著笑對方昨天太小氣。小賢真的很好，我沒法生她的氣。無論是學習還是生活中的種種問題，她都會很熱情的幫助我。所以小賢不僅僅是我的同學還是我的摯友。畢業晚會上，小賢哭了。她說因為我她變得很小氣，所以就算以后不在同一個班，也要經常出來玩。我點點頭，答應了她。
初中三年，我從未正眼看過我們班任何一個男生。為什么呢？因為我答應了我的爸爸，不能不準跟任何一個男生交往。我是無所謂啦，反正都是一個樣，怎么樣又有什么關系呢？只是有點冤枉，被別人說我是同志說了三年。不過也算了，反正已經過去了。初中的老師，雖然我很尊敬他們，但我一點也不喜歡他們。他們滿勢利眼的，誰跟誰有關系，就對誰好。唉，早知道這樣，當初就找我那些叔叔阿姨幫忙，殺殺他們的威風。不過這樣做，被老爸知道了，我不死才怪。
酸辣苦甜，那就是初中的生活。
初中生活作文5
這個冬天的寒假結束了，還是有那么一點懷戀的。
現在的我已經是初二的學生了，不過自己在學校當中還是有點不專心，初中的數學我認為好難，自己什么都不懂，可是雖然在學習上不好，但是在學校中還是很快樂的，每天和同學們在同一個教室里學習，一起討論問題。 特別在中午的時候特別搞笑，我們班的男生就在那里瞎叫，
還欺負我們班那個弱小的女同學，讓 人看到有些氣憤，但是只要班長一出來事情還是會解決的,對于那些調皮的男同學班長也就只好叫老師了，老師一來他們就什么都不敢說了，老師說他們一天閑著沒事干老欺負女同學，男同學應該保護女同學怎么可以欺負女同學呢?老師說完我們班就笑起來了。
還有我們班的班主任老師對我們也很好，雖然我們常常惹她生氣，甚至有時候還把她氣哭了，這讓我們心里感到很難過，我們知道老師說我們也是為了我們好，可我們卻沒有想到老師只想到了自己的感受，班主任也是我們班的數學老師她對我也蠻好的，因為我的數學成績不好可是自己又不敢去問老師，所以老師也有時候會把我叫到辦公室去慢慢的教我，這些數學題目該怎么做，可是有些題目老師講了我自己還是不太懂，所以老師就反復的對我講一直講到我懂了位置，這讓我感到很高興，讓我的初中也過的很快樂。
我的初中生活很快樂，也有一些不開心，但是有了同學老師們就變的豐富了，那你們的學習生活怎么樣？
初中生活作文6
身為初中生的我，就像是一只生活在彩虹里的小小鳥，雖然總也飛不高，但是這條彩虹里的生活是十分豐富的，有快樂，也有痛苦；有成功，也有失敗；有時我信心十足，可是有時我有十分困惑。這條彩虹有著六種不同的顏色，同時也蘊含著不同的心情。
紅，熱情如火。記得有一次，我忘帶了透明膠，趙杰就將她的膠帶借給了我，這時我的心里暖洋洋的。就像是在寒冷的冬天，得到了溫暖的火焰。
橙，陽光快樂。在我們的教室里，每天總會傳來歡笑聲。因為，在我們班上總是有幾個搗蛋鬼，不時時地弄出一些笑話，將全班人逗笑。
黃，明亮的燈光。每當下午自習的時候，教室里總會變得昏暗，也許是因為冬天白天短夜晚長的原因吧！一到自習，天就暗了下來，弄得大家都看不見黑板上的字。不過，這時總會有人將教室的燈打開為大家照明，我的心也同時隨著燈光變亮了。
綠，清亮的顏色。每當有同學遇到不會的問題，總會有學習好的同學來幫助他。這時我的心總覺得像一汪湖水，變得澄清透亮。
藍，憂郁的顏色。在學習中我不時會遇到許多困難，這時我憂郁起來。可是我也不能被困難就給打倒。于是我振作精神，再次向困難發起挑戰。
紫，溫馨的顏色。每當我們犯了錯誤，老師總會細心地教導我們。這時總會感到一股家的溫暖，讓我感到溫馨。
快樂、傷心、憂郁……所有的心情都被這條彩虹收集起來，我的初中生活是豐富多彩的。
初中生活作文7
初中生活就像繪畫中使用的三基色，看似平凡，一旦調和在一起，就會形成一個五彩繽紛的世界。
紅色+黃色=橙色
橙色讓人感受到一種活力和激情。上課時，教室里不時傳來陣陣笑聲和爭吵聲。操場上，一群男生在打籃球和雙杠，女生則是三五人一組，在玩橡皮筋和羽毛球。真有趣。下課后，老師在黑板上寫下了定理和公式，學生們都在認真地聽和背。問題一個接一個提出來，解決了很多問題。課堂充滿了學習的熱情。充滿活力和激情的初中生活。
黃色+藍色=綠色
綠色代表溫暖和動人。又一個教師節到了，這些少男少女又要準備一個特別的驚喜了。教師節當晚，班代表一一哄騙老師進教室。雖然老師們
驚訝之余，學生們一個個走上前，在老師們的臉上留下深情的吻，表達對老師們的感激之情。多么溫暖動人的一刻，老師們的眼圈都紅了。多么溫暖動人的初中生活.
紅色+藍色=紫色
紫色意味著麻煩和悲傷。對于每天過著三分一線生活的初中生來說，煩惱和憂愁是少不了的。 “今天下午檢查歷史和數學。”班主任的一句話，如惡魔，趕走閑暇與幸福。同學們焦急地寫作業，終于寫完了。班代表宣布：“今天晚上學習物理。”全班頓時哭了起來，但不滿又回到了不滿。同學們還是拿出物理書認真復習。唉，一個充滿煩惱和悲傷的初中生活。
初中生活是三基色。只有用心調和，才能畫出美麗的圖畫。一起來描繪屬于自己的多彩美麗的初中生活吧。
初中生活作文8
時間過得真快，轉眼間，我已經從一個不知情理的小孩子變成了一個初中一年級的學生了，真是一點也猜想不出時光是如何流逝的，時間是如何運轉的，初中的三年過后就是高中了，人生也從此正式開始。我想，我一定要把握住這童年的尾聲，決不再留下什么遺憾。
為了讓以后的人生路更加順暢，我準備為這條布滿青草的石子路加上最后一個完美的臺階-----一個理想的初中。我的要求不高：可以沒有劍橋如同城堡一樣的完美學習環境，但一定要有一個干凈，整潔的教室;可以沒有一個個世界聞名的教授，但一定要有全心為學生著想，英明的講師;可以沒有神童似的同學，但一定要有能夠你追我趕的對手，和講義氣的朋友。
清晨，伴隨著鳥兒的叫聲來到學校，開始一天的生活，用心朗讀課文，預習接下來的課程。
上課時，同學們都專心致志，有時積極地回答老師的問題，有時聚精會神地聽老師講課，就像唱歌，跟著鋼琴的節奏走一步一步的核對節拍。
下課時，走廊里靜靜悄悄，同學們都在自己的座位上寫作業，汗珠滴在了自己的作業本上，窗外的`白云飄過了一朵，又一朵......
放學回到家，一天的學習生活已經結束，都大家都沒有疲憊的意思，都在復習這一天的課程。
第二天，也是同樣......
這便是我理想的初中生活。
初中生活作文9
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經告別我的母校，結束我這六年的小學生活。
在這六年的小學生活中，我收獲了很多，也學習到了很多的知識，增長了見識……最值得一提的是我認識了一群好伙伴——我的同學。和這些同學相處，我收獲了很多書本上學不到的人生道理，發生了許多令我終身難以忘卻的事——
以前，我還是一個愛哭的小孩，但通過和這些同學的交流中我漸漸成長，漸漸的脫離了“愛哭鬼”這個行列，這一項進步，離不開這些同學。以前，我有許多是不敢去做，但又十分想做，是有了我的同學，我的“兄弟伙”，對我的支持，使我勇敢起來，我才敢去做。才明白了其中的感受，才懂得了其中的道理……
正因為這樣，我才一步一步的成長起來，一步一步的脫離那個“膽小、愛哭、懦弱”的時代。我到了中學，遇到了一張一張陌生的面孔，但沒過多久，我就會熟悉這一張一張面孔。最終，我相信初中時的同學也會向我小學時的同學一樣，令我脫離“兒童時代”，讓我懂得許許多多的人生道理，讓我一步一步成長起來……
我的豐富充實的小學生活，令我成長起來，我不會忘記它，更不會忘記和我相處多年的同學、老師。
初中生活作文10
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧，剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。
x月x日至x日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在x月x日的四級考試中，我順利地通過了。
真是“一分耕耘，一分收獲”啊，x月x日至x日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。
暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
初中生活作文11
每天，都像一首快節奏的歌曲。跳動的音符伴著我人生的步伐，陪我度過忙碌的一天。生活就像一首小詩，匆匆中也不乏一些精彩的瞬間。
早晨，我揉著惺忪的睡眼，從床上爬起來。客廳的桌子上放著媽媽為我做的“愛心早餐”。我匆匆吃了幾口，便抓起書包向學校奔去。
鳥兒在空中婉轉的唱著歌，蝴蝶在草叢上劃出一道道美麗的弧線。可我無暇關注這些，只顧騎車向學校趕去，忙碌的一天，就這樣開始了。
來到教室，拿出課本就開始讀書。朗朗的讀書聲，使我很快沉浸在書的海洋里。本想一直沉浸在這之中，可一打下課鈴，我就得馬上去收作業。每天都會有沒寫完作業的同學，我需要將他們的名字記下，交給代課老師。緊接著，急促的上課鈴響起，我便開始了一天中最漫長的學習生活……
數學課上，煩人的數字在紙間跳動；英語課上，字母在我的大腦中紛飛；語文課上，大大小小的方塊字組成了優美的詩句；歷史課上，夏商周時的景象仿佛就在我的眼前……一天的課程，就在這忙碌和快樂中結束了……
晚上，我和朋友一起騎車回家。吃完晚飯，便打開燈寫作業。夜色朦朧，幾顆星星在空中閃爍。我奮筆疾書，桌子上滿是打草紙，床上放著各種輔導資料。九點左右，我把作業寫完，開始收拾這片快樂“狼藉”。忙碌的一天終于結束了。
生活的節奏就是如此，我在忙碌中度過著快樂每一天……
初中生活作文12
時光飛逝，歲月如梭。
從曾經的懵懂無知，到現在的略帶成熟，我經歷了三年。
在這里，我笑過，瘋過；也哭過，煩過。三年前的我們，帶著純真青澀，一同跨進初中的大門；經過三年的奮戰，如今的我們，卻要面對著那些熟悉的不能再熟悉的臉，默默的流淚，輕輕地揮手，說出那些不愿說出的話：“再見。”
忘不了，那可親可敬的老師！
有人說，老師是閑逸的，因為有時間讀書看報；也有人說，老師是輕松的，因為每周有兩個假日。但我要說：“老師，您辛苦了！”
忘不了晨讀時的朗朗書聲，忘不了操場上的風吹日曬，忘不了您誨人不倦的神情，更忘不了您在燈下認真備課的身影。
別人有八小時工作制，您的工作又何曾只有八小時；別人每年有足夠的休息時間，您又何曾有過真正的假期！
您的奉獻是無私的，所以無法用“工作”來衡量！您的付出是無窮的，所以無法用“時間”來衡量！如果要問世界上誰最偉大，那么我要說是您，我們可親可敬的老師！
忘不了，那同舟共濟的同學！
上課時，我們仔細專注，認真聆聽；下課后，我們討論題目，互助和諧。
我們總是以一顆真誠的心去善待每一個人；我們總是將自己所擁有的予以他人；我們總是共患難，同享福。
我走在記憶的沙灘上，看見了一個特別耀眼的貝殼。我三步并作兩步，快速跑過去將它拾起，啊，那是我的初中生活……
初中生活作文13
生活如月，陰晴圓缺都有豐富的內涵，等待我們去了解、去感受。
還記得年少的夢，我想當宇航員，我要翱翔太空。我愛上了騎馬，我喜歡騎在馬背上那種“騰云駕霧”的感覺。直到有一天，我不小心從馬背上摔了下來，我的眼睛因此受重傷。頓時，我感覺我的世界一片漆黑。整整一個月，我都是以淚洗面，我以為自己的眼睛從此再也看不見東西，我差點就失去了生存的信心，但生活沒有拋棄我。媽媽一次又一次安慰和鼓勵我，為了醫好我的眼，媽媽把家里所有哪怕只值一點錢的東西都變賣了。我的眼睛復明了。
很快，要開學了，家里已無分文。媽媽到處去親戚家借錢給我交學費，可那些親戚都是走獨木橋的，任由你死活他們都不理不睬。當我最好的朋友來我家約我上學時，我只有低頭不語，心里一陣陣凄涼，我沒有哭。當時，心里想的只有出門打工掙錢自己交學費，可是，都已經開學了，再說，那時我才十一歲，那些廠家會收童工嗎？當我把我那個愚蠢的想法告訴了媽媽，當時，媽媽淚如雨下，一下子把我摟進她的懷里，我也跟著哭了。后來，不知學校的校長怎樣了解到了我的情況，鑒于我是一個品學兼優的好學生，于是免了我50%以上的書學費。
現在，我帶著自信與豪邁跨進了職中的大門，我正在為自己的理想拼搏和努力。
生活有苦澀也有甜蜜。面對生活，我哭過、笑過、悵然失落、垂頭喪氣過、昂首挺胸過
初中生活作文14
初中生活好緊張。雖然我還是一個剛從小學過渡到初中的乳臭未干的孩子，但最近幾個月我應該已經經歷了初中幾個方面的壓力。
一是老師的壓力，二是家長的壓力，三是同學的壓力。
初中的時候，他們都過著三分一線的生活。老師，食堂，圖書館，老師，食堂，圖書館每天重復這三件事。這個規律似乎牢不可破，無法超越。老師天天說：“好好學習，天天向上！”這是學生不想聽到的，但還是不情愿地回答老師：“嗯！”
至于父母，就更不用說了，父母壓力最大。每次回家，他們都會重復三件事：睡覺、吃飯、寫作業、睡覺、吃飯、寫作業.而父母自己每天坐在牌桌上，也有想過我們的感情？休假很辛苦，但是時間基本都滿了。我們早上要補語文，下午要補數學，晚上要補英語。這樣，我們只有吃飯睡覺的時間。
同學們每天都很尊重你，但是一旦你在孫山出名了，他們會拒絕你，他們會迫不及待地把你踢出這個學校。當他們考試不及格的時候，會投來鄙視的目光，暗自想：哈哈，他這么壞，以后我就不用被老師罵了，一定是他。而當我考砸了的時候，我會想，這次我竟然是最后一個，他肯定是抄別人的，不然我也拿不到最后一個！就這樣，我把所有的錯誤都推了過去。
初中生活就像一個調味瓶。如果不小心打翻了這個不平衡的調味瓶，你會嘗到苦味的！
初中生活作文15
初中生活已經過了將近3周，但我還是常常回想小學時光的點點滴滴……這幾天我發現初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說說澀吧！第一天進入中學的大門，天哪！中學這么大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門功課“政治，歷史，地理，生物”作業肯定是多上加多了啊！唉！初中生活該不會很苦吧？過了幾天，漸漸適應了初中生活，就開始覺得初中生活十分多彩，額，呸！是無聊透頂！！在我們這個愛做夢的年紀，不是應該玩嗎？！為什么每天都要被班主任“囚禁”在教室里，天天在我們耳邊念叨：不準帶這個，不準喝哪個......
現在的初中生活就像咖啡一樣，當你喝時，第一感覺就是苦澀的，我知道如果慢慢品，會嘗出一絲甘甜。可現在的我，顯然我還在苦的階段。
汽水
雖然現在進入了初中，但你不好好學習，就像汽水的泡沫一樣，你學過的知識都會忘記。如果你好好學習，就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無邊”了。
無論初中生活像什么飲料，在我心中，它都是好看的，但不一定是可口的，我一定會好好的把它喝下去，盡管再難喝，我也會咽下去......
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