初中生活的作文【推薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的初中生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活的作文1
我今年初一了,早上我都是自己從被窩里爬起來,自己騎車到學校上課,回想小時候,我都得要靠爸爸媽媽叫起床,在他們的催促中趕著出門,我心里暗自得意,我真的長大了呢!
但在學校里,大部分的時間規劃權力都是在各科老師們的手里,我們當學生的只能被動的聽從,早自習要考什么,什么時候該上什么課、要聽什么演講、美術課要畫什么、體育課要打什么球、什么時候要月考,全部都是老師們決定的,只有少部分的下課時間是操控在自己的手上,也就格外珍貴了。
而那寶貴短短的十分鐘,我都會找出功課來寫,雖然時間很少,但還是可以在學校把兩、三樣功課寫完,這樣放學后我就有更多屬于自己的時間了。
而放學后,時間的主人變成媽媽,她讓我去補習,讓我充實自己,由媽媽安排一切,我只要乖乖的去報到就好了。,所以星期一、二、四、五的晚上都要去補習班。
但回家后,時間秘書就是我自己了,把自己該做的事情做好,把該復習的功課也用好,我試圖列出一張表,按造表上的時間來做,努力的當自己的時間秘書,很有成就感,也很有成長的快樂哦。
初中生活的作文2
一眨眼,六年的小學時代已過去,進入我的初中生活,跨入中學大門讓我感到陌生,那一張張陌生的面孔令我害怕,讓我想起小學的時代,那無憂無慮的生活是多么的令人難以忘懷,但時空不能倒流。不過現在又有我的初中生活了,那些六年的生活只是我的回憶和記憶,現在進入我的新的初中生活吧!
剛進入學校我感到很害怕,可是漸漸我不感到害怕,因為我有了新的同學,新的學習環境和新的班集體,而這個新的班集體的同學來自四面八方,都讓我感到奇怪,因為說話的口氣不同和叫的某一些動植物的名字不同,不過我漸漸的去適應它,熟悉它,記得剛來學校的第一個晚修時,班主任讓我們做自我介紹的時候,那場面真的好好笑啊,有的說的普通話不標準,引得全班哄堂大笑,而且都有搞出笑話的呢!更好笑的是有個同學叫梁其仔的同學在講臺上作自我介紹的時候,下面有一個同學說:“大家好我叫梁記咋(海南話)意為漂亮的意思。初中生活給我帶來了無窮的快樂與歡樂,雖然作業多但和同學們一起完成是一件快樂的事。
初中生活是一個很美好的生活,雖然有時候讓我傷心,讓我煩惱,讓我快樂,但這也是一件在三年后的一個美好回憶。
初中生活的作文3
飛鴻和學生們喚醒了我已經麻木的悲傷,耳語在耳邊低語,真誠的希望從筆尖傾銷。
微笑,從不褪色記憶的份額刻在我的心底。開始的無辜和天真,第二天的叛逆,第三天的麻煩,摩擦從靈魂的感覺三年,班老師的護理和思想和那部分的突然的眼淚更多人們永遠不會忘記。一頁頁的同學,場景場景逐漸出現,越來越清楚,這些經常記得的過去是一個充滿絲綢的鐘,一個接著一個思想的甜蜜的鐘聲,三年的生活綁在一起。三年的時間在無意識,留下一張臉上滿是淚水。每個人都隱藏在一個份額的心臟,所有在安靜地走了,但連續,不能放開,拒絕釋放。
大腦里沒有更多的悲傷,唉,是什么?感傷,但總是無情,讓情感的卷軸躺在心的內心角,用禱告和祝福包裹它,讓它靜靜地散開揮發,享受過程的卷曲,讓煙透過心的芬芳的電影散發著香味。然后兩個星期,我們會分開。
當我像幾個班級的班級學生,難忘和嚴磊的大理石和不斷談論,而Luyun在雨中漫步,有一個寶藏的心情,甜美,無盡。不要,我的初中生活。
初中生活的作文4
小學的歡樂時光過去,來到了新的開始——初中,人生奮斗的開始!
在初中,課業壓力比起小學,大了許多;課程深度也愈來愈深,疲倦也隨之而來。但,大家都是如此,有人樂在其中;也有人哀聲嘆氣。
因此,我認為調整心態及想法是首要之務,心態對了,做事自然就對了。這就像玩游戲,會認為游戲好玩、有趣的人,都是不在意輸贏的,抱持樂觀態度的;反之,在意輸贏、怨天尤人的,都是在意輸贏的人。次要之務就是大家常說,卻不常作的:“課前預習、課后復習;上課認真聽”每個人都會說,會實際做的只佔三、四成。顯然不會有人整天都在讀書,但是,每天至少花個半小時,把老師講的和筆記大致看一下,成績便會蒸蒸日上!其他像是功課,考試等等平常努力皆是必然,然而,個人品格也是個重點!
我在學校常聽到同學口出惡言,不管是出自友誼、還是出自內心的,我相信他人聽到都會覺得不舒服,如果我可以選擇人生遇過的人,我寧可選擇一個普通人,也不要一個惡言相向的人,我相信誰都不會!
以上講了那么多,都有一個共同點:“基礎”!打好基礎,能夠幫助你更快的適應初中生活。當然,每個人想法不盡相同,以開放的想法,去了解他人的意見。
初中生活的作文5
我們還有一個月就畢業了,對這個學校還有點依依不舍,但天下沒有不散的宴席,畢業終究要畢業,離開還是要離開的。我們以后就要上初中了。生活是怎么樣的呢,不用說,等我們一去就知道了。
我們向往的初中生活是這樣的:有美麗的校園,校園里有茂盛的樹木,爭奇斗艷的花,操場上有地毯式的草坪,一看就讓人神清氣爽的感覺。有著像巨人似的操場,有著潔白寬敞的教師,走進去就感覺很溫馨。食堂帶飯,每一周都有不同的飯。偶爾換換其他的也挺好。還要由知識淵博,和藹可親的老師,不是那種兇狠,古板的老師,每次講課都覺得自己在做夢一樣的美好,更重要的是有禮貌,樂于助人的同學,不像有的同學張口閉口都是滿嘴臟話,還喜歡搞惡作劇,一點也不禮貌,我希望同學們能把這學校當作自己的家。把同學當作自己的兄弟姐妹一樣地對待,快樂的到初中畢業。
到下課時校園充滿了歡聲笑語,同學們玩得熱火朝天。上課時,同學們認真聽講,成績優異,這就是我所向往的初中生活,但愿我心想事成。
初中生活的作文6
在我玩過的許多游戲中,追蹤小游戲是極為好玩的一個。它的規則是這樣的:先找好雙數的人,接著分為兩個隊伍,每對各派出一名代表,代表通過石頭剪刀布決出勝負,勝利的做“逃亡者”,輸的就是“追蹤者”。然后,就是由“追蹤者”來尋找和追逐“逃亡者”,并把“逃亡者”抓住,那樣“追蹤者”就勝利,反之,則為“逃亡者”勝利。
今天,我和美女姐到新一百商場的淘氣堡玩這個游戲,一到那兒,我們便決定由我來做“逃亡者”,美女姐做“追蹤者”。我一喊“開始”,我們兩就向不同的方向跑,當我看到姐姐往東跑的時候,便想到用“聲東擊西”的辦法,就是把在東邊的吊籃緩緩滑下去,然后吊籃和繩索摩擦發出的聲音來引導美女姐。美女姐果然中計,于是,我就往反方向跑啊跑?墒,沒想到,我跑到一半,就被美女姐逮住了,當我沒問美女姐是怎么做到的時候,小姨過來叫我們回家了。雖然今天只玩了那么點時間,可我還是覺得很快樂。
初中生活的作文7
今天早上,我站在陽臺上,看見一群小鳥從我眼前飛過。心想:如果我能像小鳥一樣,在天空自由自在的飛翔,那該有多好啊!
假如我是一只小鳥,我要飛到月球上去,看看月亮有多大,里面有沒有嫦娥和玉兔;假如我是一只小鳥,我要飛到太空上去探索一下,太空上是否有不明飛行物?太空上到底有多少個星球?黑洞到底是什么東西?它們是怎樣形成的;假如我是一只小鳥,我要飛到小溪旁邊,聽聽它新編的洗衣謠,與魚兒一起玩耍;假如我是一只小鳥,我要飛到大海邊去,看看海邊有沒有海龜、貝殼、海鷗,幫助那些被困在沙灘,回不了大海的小魚;假如我是一只小鳥,我要飛上最高的山峰,看看周圍美麗的景色、看看底下的房子有多小?纯从袥]有雄鷹,與我比試誰飛得高;假如我是一只小鳥,我要飛到北京天安門,看看毛主席的照片,看看我們的五星紅旗有多么鮮艷,再去看看英雄人民紀念碑是多么宏偉。
假如我的愿望能實現 ,那真是太好了!我只是“假設 ”,不過我們只有努力,才能把愿望變成現實。
初中生活的作文8
時間如白駒過隙,六年的小學時光轉瞬即逝。在向往和懵懂中我即將走進初中生活。踏進中學的大門我將變成嶄新的我,我不再是小毛孩了,而是變成越來越懂事的青少年了。初中生活將是怎樣的世界!
我想,我的初中生活將是充滿新奇的。我將跨進新的校園,接觸新的老師,結識新的同學,追求新的知識,它將是一個充滿神奇而挑戰的世界。
我的初中生活將是緊張的。我將面對更多、更深奧的科目去學習,但我想初中的學習是充滿妙趣橫生的,更富有挑戰性,我一定會適應它并戰勝它。
我的初中生活也將是多彩的。各種各樣的興趣愛好小組將是小學所不能比擬的。同學之間互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。我們學會了獨立去面對問題、解決問題,在快樂中慢慢長大。
暢想著這么美好的初中生活,我對它充滿了渴望、憧憬,它將是一個不一樣的世界,它會讓我告別天真的童年,步入青春的殿堂,開始我嶄新的生活。
初中生活的作文9
我上六年級了,還有一學期就要步入初中階段了。對于我們來說,中學生活充滿了新鮮和神秘感,每一個六年級學生都對它有著自己美好的憧憬。
我期待的中學是一所這樣的學校:每天的必修課當然是上課、作業;勞逸結合,作業后可以打一打籃球,要是周末的時候能打一打游戲,就太完美啦!哈哈,我想這樣的中學生活肯定不是我一個人的向往。只是……唉,這是不可能的!打游戲可不是一件值得浪費時間的事情。我想,初中生活肯定要比小學時更累的,不僅加了許多科目,就連學的知識也變難了許多,所以親愛的同學們,一定要適當控制娛樂時間。
我想,有意義的初中生活應該是這樣的:好好學習,認真對待每一門科目;多運動,最好多打打籃球和乒乓球?,乒乓球能提高我們的反應能力,籃球可以讓我們的個子變得更高,最重要的是——我熱愛這兩項讓我變得更熱愛生活的運動。
前方的戰士負重前行,后方的花朵陽光充足。親愛的六年級同學們,我們一起加油,初中的生活正遙遙招手。熱愛生活,勇往直前,奮斗的汗水勝過一切最美的春光!
初中生活的作文10
裊裊的秋風,亭皋的木葉,潺湲的秋水,預示著秋天的到來。轉眼間,我就已經度過了小學的學習生活,迎來了人生看似遙不可及卻又不太遠的另一個階段——初中。沒到新學校之前,我也對新學校有著憧憬,想象著她的校園的美麗,老師的嚴厲或是慈祥,更期待著新同學的.友誼。真正開學了,我懷著激動的心情走進了我的新學校——雙語中學。我看到了美麗的校園,敬業的老師,還有點兒陌生的同學。但這種陌生隨著時間的推移慢慢地變成了友情。在新學校,我交到了新朋友,我們一起快樂地玩耍,相處十分融洽。
初中生活雖然我很喜歡,但還有時有點討厭。初中生活每天都有很多作業,比以前多了不少。課程也變得更加緊密了,但我還是很喜歡,因為我可以學到更多的新的知識,能更好地把他們用于生活實踐中,讓生活多幾分絢麗的色彩。
最重要的是,這將進一步證明:我已經長大了,已經不再是一個稚嫩的孩童了,而是一名頗為成熟的初中生了,應該懂得更多的道理。初中生活,意味著我們長大了,長大就需要我們更加努力,更加勇敢。
初中生活的作文11
六年的時光匆匆而逝,留給我們的是無限的回憶,而我們即將升入初中,我希望……
我希望我會有朋友一樣的老師,我希望老師知識淵博,也會時常給我們講課外的知識,我希望老師和藹可親,對待我們像朋友一樣,我還希望老師有自己獨特的教學方法,對我們不那么嚴厲,每天布置適量的作業。
我希望我升入初中后,身邊會有一群活潑可愛的同學們。他們有學霸,有機靈鬼,有小太陽,有各種性格不同的人。我們在一個班級里就像在一個家里,大家互相幫助,成為知心要好的朋友們。
我希望升入初中,我會變得更好。不在和小學一樣,我想要多為老師班級做事。下課認真的看書,不再去玩,去瘋 做一個文靜的女孩子。我要認真學習,我在考試時候爭取力爭上游,為班級爭光。還有上了初中后,我希望改掉我上課走神、馬虎的壞毛病做一個認真聽課細心的好孩子。
我希望的還有很多,雖然有一些不會因為我所想而改變,但我能做的,就是做好現在的自己!
初中生活的作文12
窗外濃重的大霧讓周圍的景物模模糊糊,若隱若現。就像坐在窗前的我對初中生活的憧憬,那么含糊不清。
我想:初中生活應該是豐富多彩的!看,那些中學校門口的墻報:從未見過的活動;從未上過的課程;從未聽說的比賽……,讓我眼花繚亂,應接不暇。
我想:初中生活應該是充滿挑戰的!看!那些苦讀的大哥哥、大姐姐們,他們的書包比我們重;他們的課程比我們多;就連書店里中學的輔導書都比我們占的柜臺多!
我想:初中生活應該是新鮮的!新的教學樓、新的老師、新的同學。一切都是嶄新的。對了,還有那帶有學校標志的新的校服。看!放學路上的那幾個中學生,他們聚在一起有說有笑,就像沒有束縛的小鳥,不再用父母接送。
學校變了,師生情不會變;同學換了,友誼不會變!課程變了,學習的精神不會變!讓我們張開雙臂迎接即將到來的初中生活吧!
初中生活的作文13
盼望著,盼望著,新的一學期又悄咪咪地來了。
俗話說得好“一年之計在于春。”剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。
坐在寬闊的教室里,望著空中一片蔚藍的白云,像小狗,像小貓,像老鼠……還飄呀飄的。窗外一棵棵挺拔而又充滿莊嚴的樹,它們似乎在說:“好好學習吧,親愛的孩子們!鄙熘┮曋』ㄐ〔輦,它們可可愛了,小眼睛還咪咪著。
第一天上學,自然是很興奮,二只似發了光的眼睛注視著黑板,注視著老師,時不時的還低下頭做筆記。
柔和的風兒吹著頭發,熱情的陽光照射著大地,似乎一切的一切都在歡迎著新的一學期的到來,一切的一切都是那么和諧……
上了4節課之后,肚子也咕嚕嚕的響著,排著隊向著食堂走去……
到晚上了,教室里就會穿出哇哇哇的讀書聲,累了就休息會,休息會再讀,累了就休息會……一切是那么和諧,端莊。
困了,也就差不多到睡覺時間了,一大批狼在教室的門口圍來圍去。跑到了寢室門口,也就代表著一天就差不多過去了,一切又是那么和諧……
我愛我的初中生活!
初中生活的作文14
想必每個人都有自己的初中生活,不一定是同樣的初中生活,但都值得自己懷念。
寢室生活
每個寢室里面有五至六個人,并設有獨立的衛生間。說起我們的寢室生活,真的是很美好。每天晚自習放學后,我們都會在寢室里面分享當天發生的新鮮事,探討幾個問題。熄燈之前,每個寢室都是熱血沸騰的,但是熄燈之后立馬就安靜下來了。我很慶幸,我們寢室幾個人的關系一直都很和諧。
餐廳生活
說起吃飯這個事情,那我們班估計就是第一名了。每次到吃飯的時間,有些男生就會以飛一樣的速度沖出教室。我才走到樓梯口時,他們就已經到樓下了。飯后,他們還會抽會兒時間去打籃球,讓緊張的學習得到短暫的緩解。
社團生活
我們學校每到星期二和星期四都會舉行社團活動。我們的社團有跳繩、籃球、乒乓球、美術、書法、跳舞、閱讀……我參加是跳繩社團,也是大部分女生的選擇。在跳繩社團可以學到很多跳繩的花樣,也可以強身健體,并且學會后會很有成就感。
我的校園生活很豐富多彩,讓我學到很多東西!我的校園生活很美好,那你們的呢?
初中生活的作文15
今年,我又長大了一歲。也離開了小學,走進初中。當然,初中和小學是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個風和日麗的日子,也是我初中生活的開始,也是開學第一天。當老師把新書發到我手上時。我仔細打量了一下我手上的新書。結果大吃一驚,初中竟然有七門主課,比小學科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們,初中與小學有著天壤之別:因為升到了初中,科目也增多了,難度也變大了,作業量也加重了,再說老師也不會像小學那樣盯著我們了,所以我們要加快節奏,自己管理好自己,獨立自主地學習。
升到了初中,我也長大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學習時間和休息時間。當然也要適應老師的教學方法,因為每個老師都會有自己的獨特性格,所以教學方法也會不同。進入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很嚴格,但說話也很幽默;雖然初中的學業難度大,但有時也可以放松一下。
啊!初中我來了,我一定會好好把握住你的。作文
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