初中生活作文(精選43篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的初中生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活作文 篇1
這世界上有一種永不凋謝的花,叫微笑。它在我們每一個(gè)人手中傳遞,它所觸及的地方,都充滿了真誠(chéng)與善良,它如彩色蠟筆,給生活添上了絢麗的一筆。
微笑之花開始了它的神奇之旅,它乘著風(fēng)來到了一個(gè)已經(jīng)結(jié)冰的河面上,河水已經(jīng)凍結(jié)成冰,不過一切顯得比往常還要活躍,充滿了歡聲笑語(yǔ),這里已成了溜冰孩子的天下。我迫不及待地“全副武裝”,整裝待發(fā),緊緊抓著媽媽的手竟出了汗?粗磉吀绺缃憬闳缇`般來回穿梭的身影,心中強(qiáng)大的嫉妒心作怪,甩開媽媽的手,邁開大步,結(jié)果“啪”地一聲,重重地摔在了冰面上,冰上立刻出現(xiàn)了幾條裂縫,“哇”地一聲,眼淚控制不住地流下來,滴在了手上,一絲溫?zé)幔L(fēng)一吹,是截然相反的冰冷。媽媽站在一米遠(yuǎn)的距離,眉頭皺了一下,隨后臉上出現(xiàn)了甜美的微笑,蹲下身來,伸出雙手,鼓勵(lì)我說:“媽媽不是說過嗎,跌倒了要自己站起來。這冰面結(jié)實(shí)得很。我們是最堅(jiān)強(qiáng)的,對(duì)不對(duì)?”我先是有絲猶豫,正對(duì)上母親肯定的眼神和我所見過最美的笑容,眼淚一下子止住了,深呼吸一口氣,手一撐,便站了起來,快走兩步,直接撲入了媽媽的懷抱,兩人噗嗤一聲笑了起來。是微笑給了我勇氣,竟也讓我明白了遇事要沉著冷靜的道理。
微笑之旅的下一站是我的校園。我有幸成為上主席臺(tái)演講的人,走上主席臺(tái)的那一刻,心中的緊張與激動(dòng)的心情無法言說。手腳不禁顫抖起來,我不斷深呼吸,想要平復(fù)心情,終于來到話筒前,卻恍如隔世,望著臺(tái)下的同學(xué)和老師,腦子竟一片空白。不經(jīng)意一瞥,看見我的班主任正滿臉笑容地看著我,臉頰邊的笑容看起來和藹可親,似在鼓勵(lì),似在夸獎(jiǎng),又似在為班里這么一個(gè)同學(xué)感到驕傲。我心中一下鎮(zhèn)定下來,有一個(gè)聲音在說“要為班級(jí)爭(zhēng)光”。流利的朗讀,正確的發(fā)音和有情感的起伏引來臺(tái)下熱烈的掌聲。又是微笑,給了我鼓勵(lì),信念與力量。
微笑之花隨處開放,在每一個(gè)人的臉上,它是酷熱時(shí)的一陣清風(fēng);是寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng);是饑餓時(shí)的一頓佳肴;是干渴時(shí)的一股清泉。在遇到困難時(shí),微笑給予你力量;在你生病時(shí),微笑是你精神上的支柱;在你失意時(shí),微笑給你帶來光明……總之,它就是萬(wàn)能藥,它維持著人與人之間的和諧。讓你、我心連心,讓生活變得更美好!
初中生活作文 篇2
爸爸媽媽,仿佛就是一瞬間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過去,留在了記憶里。現(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。
還在讀小學(xué)的時(shí)候,我常常聽人說,初中生活是如何的艱苦,學(xué)習(xí)是如何的繁重,老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者,有些人形容初中三年是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中的生活,還是有些膽戰(zhàn)心驚,望而卻步。
我現(xiàn)在初一的生活剛剛開始,發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么恐怖猙獰,回想那時(shí)的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂天。
我記得開學(xué)的那天,剛走進(jìn)教室,老師就給一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,親切的告訴我坐在哪里,指導(dǎo)我填表交代其他注意事項(xiàng)。接下來幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識(shí)的同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。
我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮。當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)大聲說歡迎新一屆的學(xué)生們,我覺得我已經(jīng)融入初中生活。未來的三年,我充滿了憧憬。
和小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好和愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)科目都十分有趣。語(yǔ)文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返;數(shù)學(xué)解題讓我冥思苦想,大呼過癮;簡(jiǎn)單的英語(yǔ)子母組成復(fù)雜多樣的單詞;生物知識(shí)讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴;地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道了成長(zhǎng)的責(zé)任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學(xué)習(xí)之余,我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。
爸爸媽媽,這就是我的初中生活!
初中生活作文 篇3
花季,花季,美麗的花季,告訴我也告訴你,人生只有一次花季。我們千萬(wàn)要加倍珍惜。 --題記
艱苦,快樂的軍訓(xùn)
“軍訓(xùn)”這是一個(gè)多么神圣的字眼。剛進(jìn)入初中的我們要離開父母一個(gè)星期,自己料理生活,還要接受教官的指責(zé)與指導(dǎo)。每天早晨天灰蒙蒙的就得起床,繞著大的操場(chǎng)跑上好幾圈,到了時(shí)間才能去吃早飯!罢拒娮恕敝拇_是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),冒著寒冷的冷空氣,站在外面真是”任憑風(fēng)吹雨打,我自歸然不動(dòng)”。不過,軍訓(xùn)也有快樂的一面,晚上睡覺時(shí),唧唧喳喳的,什么聲音也有,如:吃東西呀,說話呀,更好笑的就是有的同學(xué)會(huì)打呼嚕,會(huì)磨牙。簡(jiǎn)直會(huì)令人笑掉牙!
初中生活作文 篇4
期待已久的暑假終于來臨了,我開心極了。可是我高興地太早了,這不,很多電視節(jié)目,文藝晚會(huì)等邀請(qǐng)我當(dāng)主持人。看著雪花般的演講稿向我襲來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn):oh,mygod!這么多,我背到猴年馬月才能背完!
與其坐在這害怕,還不如現(xiàn)在就背上一篇呢,雷厲風(fēng)行是我的風(fēng)格,我要勇敢地打敗這些紙老虎。終于,經(jīng)過不分晝夜的“魔鬼背誦”,這堆積如山的主持人演講稿都被我背上了,激動(dòng)之情真的難以言表,我開心地手舞足蹈起來。
我主持的節(jié)目獲得了大家的一直認(rèn)可,但我不滿足,于是嘗試表演了小品,居然也獲得了不少鮮花和掌聲,心里甚是高興。但是在一片贊揚(yáng)聲中,我開始驕傲自大了,不再用心背主持稿件。媽媽看在眼里急在心里,我信心滿滿地對(duì)媽媽說:不用擔(dān)心,我口才很好的,現(xiàn)在往臺(tái)上一站就能脫口而出。然而就在那天晚上,我得到了一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
那晚,有一個(gè)大型的少兒節(jié)目,我是小主持人之一。在化妝間的時(shí)候,很多小朋友都在認(rèn)真地背臺(tái)詞,而我東張張西望望,覺得沒什么好準(zhǔn)備的。化完妝,節(jié)目開始了。我昂首挺胸地走上臺(tái),開場(chǎng)詞說的還不錯(cuò),可是到了后來就結(jié)結(jié)巴巴,無話可說了。當(dāng)時(shí),我真的想找個(gè)地洞鉆下去,好丟人啊。終于,等到了節(jié)目結(jié)束。雖說節(jié)目只有三小時(shí),但我就像熬了三十年。走在回家的路上,我頭都不敢抬。我覺得周圍人可能都會(huì)用鄙視的目光看我,他們肯定會(huì)說:讓你驕傲,瞧,丟人丟大了吧!我想媽媽肯定生氣極了,回家要臭罵我一頓了;氐郊,出乎意料的,媽媽其他的什么也沒說,只送了我一句話:滿招損,謙受益。
在哪里跌倒就在哪里爬起!我默默地拿起稿子,背起第二天節(jié)目的臺(tái)詞,背了好幾遍。到了第二天,稿子已經(jīng)爛熟于心了。節(jié)目開始的前一分鐘,我還是在背臺(tái)詞。節(jié)目開始了,我精神抖擻地走上臺(tái),自信深情地說出每一句臺(tái)詞。從始至終,我沒有忘掉一個(gè)詞。臺(tái)下再一次響起雷鳴般的掌聲,我熱淚盈眶[注: 盈:充滿;眶:眼眶。因感情激動(dòng)而使眼淚充滿了眼眶,形容感動(dòng)至極或非常悲傷。
鮮花掌聲、失敗教訓(xùn),使我的生活充實(shí)美好。暑期生活真愉快啊!
初中生活作文 篇5
有人說,初三是金色的,付出的是汗水,收獲的是希望;初三是黑色的,嘗到的是枯燥,得到的是失望,而我要說初三的幸福的、年輕的我們?cè)诿γβ德档娜兆永锲穱L的生活的五味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長(zhǎng)的幸福。
剪影一
置身于綠油油的足球場(chǎng),頭頂上的一片天藍(lán)得近乎透明,再綴上幾朵純潔無暇的白云,還有那金色的陽(yáng)光。這是初中的最后一屆校運(yùn)會(huì),它充滿了活力與無限的遐想。
聽,發(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)員們猶如一支支離弦之箭,向前奔跑。他們繃直身體,握緊拳頭,用盡全力向終點(diǎn)沖刺。“滴”秒表上停留著一個(gè)數(shù)字,時(shí)間仿佛凝固,經(jīng)過比對(duì),我們的數(shù)字比其他班的都小,我們贏了!
陽(yáng)光灑在了我的臉頰上,帶給我好心情,也隨之蕩漾起一片又一片的暖意,我閉上眼睛,想著剛才的幸福一刻。
剪影二
仲春的雨,從天而降。一片一片的烏云堆積成了灰蒙蒙的天。絲絲雨滴打在玻璃上,形成了一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的線,最后匯在了一起,此時(shí)教室里一片寂靜,只有一陣書寫“沙沙”的聲。
講臺(tái)上的老師,一手拿著粉筆,一手拿著話筒,在黑板與講臺(tái)間來回轉(zhuǎn)身。同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下,手中握筆,認(rèn)真地聽著老師講課,不時(shí)把筆記記在書上,“沙沙”聲像是春雨,一
絲絲,一點(diǎn)點(diǎn),輕輕扣擊著窗外的樹葉。
只是“沙沙”聲更加悅耳動(dòng)聽,讓我感到自在與幸福。
剪影三
傍晚的天空變成了深藍(lán)色,代表著靜謐,這里的主角是月亮,當(dāng)然也少不了那一顆顆小精靈似的繁星。初三的同學(xué)們就是這樣披星戴月回家的。走在靜悄悄的校道上,道路兩旁的樹依舊挺拔耳邊卻忽然響起清脆的鳥鳴聲,“啾啾,啾啾”這聲音使我忘記了疲憊,情不自禁地融入其中
初三的心情是復(fù)雜的,初三的體驗(yàn)是短暫的,初三的思想是豐富的,人在初三,身臨其境,初三的生活是幸福的。
初中生活作文 篇6
曾經(jīng)的我面對(duì)困難就退縮,一點(diǎn)不如意就自憐自艾,那時(shí)的我總覺得生活沒什么是可以順順利利可以過去的,可以說是非常消極的情緒充斥著我的整個(gè)大腦?墒且粋(gè)人的一句話改變了我—以微笑面對(duì)生活。
那是一個(gè)寒風(fēng)徹骨的冬天,厚厚的棉衣包裹著我,但我依然感受不到溫暖,我只感受到刺骨的寒風(fēng)像冰一樣扎進(jìn)了我的心里。因?yàn)槟翘煳业某煽?jī)墜入了新的一種低谷,可以說是退步了5分,拿到成績(jī)單的那一刻,我在埋冤自己為什么不細(xì)致地復(fù)習(xí),上課的時(shí)候?yàn)槭裁床荒茉僬J(rèn)真一點(diǎn),遇到難題的時(shí)候?yàn)槭裁床荒苷业浇鉀Q方案,我總是這樣埋冤生活。就在這時(shí)一個(gè)身影擦著我的肩跑了過來,結(jié)果踩到了我的腳,一個(gè)趔趄,一摔,兩個(gè)人同時(shí)纏到了地上,這一行為根本就是在火上澆油,使我原本的悲傷更沉了一分,于是我便火冒三丈的朝她吼道“你這人怎么回事,走路不看路啊,眼睛長(zhǎng)頭上去了是吧?”這時(shí),那個(gè)女同學(xué)不停的鞠躬對(duì)我道歉。
我這定睛一看,發(fā)現(xiàn)她是我的同班同學(xué),就坐在我的后面,但因?yàn)槲移綍r(shí)脾氣不好,所以很少跟同學(xué)親近。她也認(rèn)出了我。她的眼睛很大,咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)到了我抓緊試卷的手上。我下意識(shí)的想藏在身后,仿佛這是我最大的秘密般,她也不介意的笑了笑。后來她在我的眼里變得越來越有存在感,心里對(duì)她的情感也在發(fā)生著微妙的變化。那天她走開的時(shí)候?qū)ξ艺f“我快要轉(zhuǎn)學(xué)了,你能和做個(gè)朋友嗎?”我吃了一驚,看著她那常含笑的臉上,我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是在那和她當(dāng)朋友的幾個(gè)星期里,她可以說是將我脫胎換骨的一個(gè)整容師。
她的熱情,她的陽(yáng)光,她的一點(diǎn)一滴侵蝕著我的生活。后來她走了,離開了,她沒有告訴我,也沒有告訴班級(jí)里的每一個(gè)人,就像徐志摩的《再別康橋》里的一句話一樣“我輕輕的走,猶如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!笨墒侵敝两袢账臍馕斗路鹋惆橹,也感染著我。我至今都不會(huì)忘記那句留在我筆記本上的,在一張泛黃的紙張上寫著的“以微笑面對(duì)生活”后面還附著那個(gè)我捏著的試卷的答案及解析。我紅了眼眶,含著淚水,原來她這么關(guān)注我,原來她一直在背后默默支持我,她—是我的后桌!原來我一直沒有體會(huì)到“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。”這句話的含義。寒風(fēng)依然吹著,我穿著單薄的衣服,但是那天我并不覺得我冷,即使寒風(fēng)吹過,我卻感受到陽(yáng)光的溫暖。
最后的我沒有哭,我沒有埋冤,我沒有自憐自艾,因?yàn)槲乙匦鲁霭l(fā)改變自己“以微笑面對(duì)生活”后來我們沒有聯(lián)系過,聽同學(xué)說她在新的學(xué)校過的很好,也是啊,她這么美好的一個(gè)人,肯定在哪都受人喜歡,她的新生活已經(jīng)開始了,那我呢?也應(yīng)該開始了!我想那也應(yīng)該是個(gè)美好的開始,因?yàn)槲以?jīng)也有一個(gè)“美好的同學(xué)”她告訴我,要以微笑面對(duì)生活。
初中生活作文 篇7
百味的初中生活!
——題記
小學(xué)時(shí)候,見那手中捧著書本的哥哥、姐姐們,我心中甭提有多羨慕啦!心說:“什么時(shí)候我也變成那樣就好了!蔽曳棚w理想,等待著……
童年時(shí)光悄然而逝,當(dāng)懷著憧憬的步伐敲開大門時(shí),我發(fā)現(xiàn):它并沒有我想象中的那么美好。
初中生活是百味的。
甜
開學(xué)第一天的典禮上,校長(zhǎng)講過這樣一席話,他說:“你們的童年已經(jīng)離去。步入中學(xué)的大門,就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。父母的錢來之不易,供你們讀書就更加不容易。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、從現(xiàn)在做起、把握機(jī)會(huì)。讓中學(xué)在你們的帶領(lǐng)下,更加輝煌!眻(chǎng)下一片掌聲,久久不愿息去。我牢記這一席話,把他作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。功夫不負(fù)有心人,第一次月考中,我順利的進(jìn)入前一百名。取得了初步的勝利。我高興不已,心中似抹了蜜。
咸
時(shí)間慢慢地流逝著,初三的生活向我步步走來。一次次考試的失敗,我困苦不堪。望著他人喜氣洋洋的樣子,我默默嘆息。
天,灰蒙蒙的,風(fēng)兒將樹葉吹的颯颯作響。我想到了老師,想到父母,淚水再也止不住了,任憑它流淌。咦?怎么是咸的?這時(shí),我想起老師,他對(duì)我說過,學(xué)習(xí)方法。對(duì),我改進(jìn)方法,說不定會(huì)收到事半功倍的效果。我擦干眼淚,大步向家走去。
苦
中考臨近,資料書、考試卷將課桌淹沒!盃T下秉乘”早已成為習(xí)慣;“三點(diǎn)一線”的生活早已成為家常便飯;“三天一小考,五天一大考”早已成為規(guī)律。學(xué)校一響起喇叭,大家便異口同聲地說:“初三同學(xué)進(jìn)考場(chǎng)。于是大家各自收拾。
天,不在那么灰暗,夕陽(yáng)的余暉灑遍每寸土地。我默默地祈禱著:希望能夢(mèng)想成真!
生活中有百態(tài),人有百味。有百味的渲染,生活免得豐富多彩。
百味的初中生活!
初中生活作文 篇8
初中的生活,像一杯冰涼的可樂,刺激著我所有的感官。但是,短暫的刺激過后,你需要像品茶一樣細(xì)細(xì)品味。
我不僅要適應(yīng)新學(xué)校,還要適應(yīng)我的新家。我不明白為什么我不能住在老家,而要去這個(gè)“偏僻”的地方。這里的環(huán)境遠(yuǎn)不是我原來小區(qū)的休閑,那里有梔子花,有蜜蜂飛舞的蝴蝶,感覺一切都被凈化器凈化過濾了。現(xiàn)在一睜眼就只能看到灰暗的日子,花少氣少。我不明白。我搬進(jìn)新家的那天正好是我的生日。不知道什么時(shí)候父親走到了我身后,眼睛瞇了起來,嘴角帶笑,“這是你的生日禮物。”我不知道怎么反應(yīng),只好愁眉苦臉,勉強(qiáng)露出一絲笑容。“將來,沿著那條路一直走,你就可以去你的新學(xué)校了!闭f著,便指了指窗外的路。我愣住了,對(duì),學(xué)校離這里這么近。我拍了拍額頭。要不是這個(gè),我就不用搬家了。他們只是想讓我更好的學(xué)習(xí),全心全意的投入,不用擔(dān)心外界的影響?粗录遥野蛋蛋l(fā)誓:我會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓父母失望。所以,我背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。
初二,這個(gè)新學(xué)期,我明白了自己的責(zé)任。任何職位都有相應(yīng)的負(fù)擔(dān)。我是那個(gè)對(duì)世博會(huì)記憶猶新的人。當(dāng)我懷著極大的興趣準(zhǔn)備兩個(gè)計(jì)劃時(shí),我以為會(huì)成功。然而出乎意料的是,冷水毫不猶豫的澆在了我的頭上。時(shí)間的倉(cāng)促,獎(jiǎng)品的缺乏,正是我留下的。面對(duì)這一切,我慌了,向老師求助。我突然意識(shí)到,位置不再是空殼。既然有了,就要肩負(fù)起這個(gè)重任,一切都要綜合考慮。
十五歲時(shí),我渴望在天空翱翔。然而,我在自由背后承擔(dān)了更多的責(zé)任。而這個(gè)責(zé)任,一定是讓我更早的了解了這個(gè)社會(huì)。十五歲,我有額外的責(zé)任。
初中生活作文 篇9
在語(yǔ)文課上,在一個(gè)清晰的教室里,語(yǔ)文老師正在給我們復(fù)習(xí)《元日》。老師笑著問學(xué)生一個(gè)問題:“王安石什么時(shí)候?qū)懙倪@首詩(shī)?”大家苦思冥想,我平靜地回答:“這首詩(shī)是他剛當(dāng)上總理準(zhǔn)備變法時(shí)寫的,適逢春節(jié)。他想表達(dá)政治改革的沾沾自喜情緒!
老師接著問第二個(gè)問題:“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矚g這首詩(shī)?”這時(shí),學(xué)生們又有點(diǎn)傻了。他們面面相覷。此時(shí)此刻,我又可以談?wù)勝┵┝耍骸懊磕暝,摘下舊的桃符,換上新的!薄靶绿覔Q舊韻”與第一句“鞭炮聲送舊年”緊密呼應(yīng),生動(dòng)展現(xiàn)萬(wàn)象更新。王安石既是政治家,又是詩(shī)人。他的許多描寫場(chǎng)景和物體的詩(shī)歌都含有強(qiáng)烈的政治內(nèi)容。這首詩(shī)是描寫元旦的新氣象,寫的是自己的執(zhí)政改革,除了舊布,還有強(qiáng)國(guó)富民的雄心,還有樂觀和自信。”
當(dāng)老師驚訝地問我“你為什么知道這么多?”我可以自豪地說:“因?yàn)榻?jīng)?淳W(wǎng)絡(luò)資料,所以對(duì)王安石也很感興趣!崩蠋煿膭(lì)我:“我們可以一起交流嗎?”我自信地說:“我愿意!”
上語(yǔ)文課的第二天,在老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們欣賞了王安石的詩(shī):“春風(fēng)綠了,江南岸綠了。明月幾時(shí)照我?”“從遠(yuǎn)處知道不是雪,是淡淡的清香!薄疤觳荒艿壤希材茏屓穗y過!薄安灰赂≡普谧⊙劬Γ驮谏厦妗崩衫实臅谛@里飛向天空。
很快,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的?希液屯瑢W(xué)發(fā)表了一篇小論文:王安石變法與詩(shī)歌中的表現(xiàn)。
這是我初中生活的美好剪影。它是如此的活潑和充滿活力。展現(xiàn)了我和母校一起騰飛的風(fēng)采。
初中生活作文 篇10
過完暑假,我們告別了以前的同學(xué)。在這個(gè)金色的九月,我們將踏入我們向往已久的中學(xué)校門。
進(jìn)入校門,整齊的道路兩旁,一排排柏樹像士兵一樣挺立著?兹肝不▔_滿鮮花,五顏六色的圓盤飛舞,微風(fēng)吹過,校園里彌漫著醉人的芳香;▔虚g是一個(gè)牌子,上面寫著一些學(xué)生在學(xué)習(xí),周圍是綠色的草坪。面對(duì)花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校有梧桐樹,特別高,特別茂盛。春天,下著毛毛雨,梧桐樹為我們擋著雨:夏天,太陽(yáng)很熱,梧桐樹給我們遮陰;秋天的秋風(fēng)吹來,梧桐樹的葉子覆蓋著校園的草坪和小徑。冬天,梧桐樹挺拔的枝條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一幅古畫。
操場(chǎng)前面有一個(gè)大講臺(tái)。每周一,我們都會(huì)在主席臺(tái)前升國(guó)旗,唱國(guó)歌。主席臺(tái)兩側(cè)有花草和蘇鐵。
走在校園里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多。有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),實(shí)驗(yàn)樓,圖書館,醫(yī)務(wù)室等等。這是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
我們學(xué)校有詩(shī)社、歷史研究組、生物實(shí)驗(yàn)室、各種學(xué)校書畫協(xié)會(huì);在這里,每個(gè)學(xué)生都可以發(fā)展自己的特殊技能和才能。我來介紹一下校訓(xùn)和校風(fēng)。
豐富多彩的文化、體育、科技活動(dòng)經(jīng)常在校園里舉行。在這里,每個(gè)學(xué)生都可以展示自己的興趣和愛好,展示自己的特殊技能和才能。我來介紹一下校訓(xùn)和校風(fēng)。
校訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)拼搏,感受家里的壓力,敢于競(jìng)爭(zhēng)第一”。校訓(xùn)是一種行為準(zhǔn)則和教師培訓(xùn),所有教師和學(xué)生都必須遵守,以建立良好的學(xué)校精神。它反映了一個(gè)學(xué)校的宗旨和歷史傳統(tǒng),體現(xiàn)了它的文化追求和精神面貌。
我們學(xué)校多漂亮!
初中生活作文 篇11
時(shí)光飛逝,日月如梭。時(shí)光荏苒,不知不覺,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我當(dāng)時(shí)才六歲。我看著妹妹驕傲地踏進(jìn)中學(xué)校門,努力安慰自己:“放心吧,路還長(zhǎng)著呢!總有一天,你也會(huì)上中學(xué)的!”說到這里,我心里等不及了。
現(xiàn)在,我12歲了。我的心里充滿了興奮和喜悅。我要上初中了!
開學(xué)第一天的早上,我覺得一切都是那么美好。清新的空氣中彌漫著泥土的芳香和花香。和六年前的姐姐一樣,我驕傲地踏進(jìn)了中學(xué)的大門。
在可愛溫暖的七(7)班,陌生的面孔出現(xiàn)在我們面前。雖然同學(xué)都是陌生人,但是感覺很親切。不是嗎?看到新生就像看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體。與此同時(shí),小學(xué)生熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們面前。心里有一種抑制不住的激動(dòng):初中生活好美!
我還記得那次,老師發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)。我相信,我會(huì)一輩子記住那件激動(dòng)人心的事。鼓勵(lì)的話:“只要腳踏實(shí)地,你的名字就是年級(jí)第一。有信心?”那一刻,我在心里一遍又一遍的喊:“我是最棒的!”從那以后,我對(duì)自己變得更加自信。
我發(fā)現(xiàn)新來的老師都是那么的善良善良。印象最深的是政治課。上課的時(shí)候,同學(xué)們先圍繞著“上課發(fā)生了什么”這個(gè)話題講,然后講農(nóng)村生活的趣事,最后講如何愛護(hù)小動(dòng)物。然而,在那個(gè)班里,學(xué)生們說話非常積極。雖然我們沒有說課本上有什么,但我們知道我們應(yīng)該熱愛生活,學(xué)會(huì)享受生活。
突然,我在這個(gè)中學(xué)住了一個(gè)多月。回顧難忘的美好時(shí)光,感覺收獲很大.
在這個(gè)清新的早晨,我騎著自己的“粉紅鈴”自行車,歡快的鳥鳴聲喚起了我對(duì)未來美好的憧憬……
初中生活作文 篇12
六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過去了,我們滿懷期待的迎來了新的初中生活。九月我們成為了初中生!
來到了新的學(xué)校、走進(jìn)了新的教室、見到了新的老師、見過了新的同學(xué),一切又都陌生了。
我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門口放遠(yuǎn)望去:一所很大的學(xué)校,好似沒有盡頭一樣屹立在眼前,教學(xué)樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花,爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。往里走,看見的就更廣了:用沙子鋪成的操場(chǎng)中間有一面飄揚(yáng)的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個(gè)地點(diǎn),也通往著每個(gè)成功的未來!
我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心,我忘不了老師們。初中,科目多了,老師自然也就多了,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就多了。老師們每天都很忙,但卻不忘關(guān)心我們,不忘每天對(duì)我們面帶微笑。學(xué)校里,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,老師是我們必不可少的朋友。成功的路上,老師的陪伴、家人的陪伴、同學(xué)的陪伴是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。
我喜歡現(xiàn)在的自己。雖然自己剛來到初中,變化卻是很大。在六年里我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的螞蟻。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的目標(biāo)是——考上一中!我喜歡看見自己每天都在快樂中度過、我喜歡看見自己在有限的時(shí)間里做著有意義的事情、我喜歡看見自己活潑開朗的一面……
我喜歡現(xiàn)在的“大家庭”。257班,一個(gè)充滿活力、斗志昂揚(yáng)的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著青春的笑容,各個(gè)充滿活力;同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習(xí),每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的小主人,主動(dòng)幫老師分擔(dān)責(zé)任。四十二雙手撐起了一片天!
中學(xué)生活,對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能、也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們要充實(shí)的過好每一天、面帶微笑的對(duì)待每一天、與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的度過每一天!
初中生活作文 篇13
時(shí)間過得真快,不知不覺我們都步入初三了,雖說初三已經(jīng)度過大半個(gè)學(xué)期了,但這也是我們生活中最重要的時(shí)刻。
在我認(rèn)為的初三生活之中,學(xué)習(xí)時(shí)間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)不同節(jié)奏中的音符,使生命旋律變化得豐富多彩。它無時(shí)無刻不在我們身邊,它也代表著我們的一言一行,它代表著所有人的一種真情。初三的生活,它打開了我們最后一年努力學(xué)習(xí)知識(shí)的大門,也讓我們學(xué)會(huì)了用自己的努力去取得的成果。教會(huì)我們做人、懂事……的道理。
但有時(shí)在想進(jìn)入初三的時(shí)候自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識(shí),和講題時(shí)不同思路的語(yǔ)句,張口就說出來的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識(shí)敲響了我對(duì)語(yǔ)文的警鐘。雖然學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不是一件難事,只要你努力就會(huì)得到自己想要的結(jié)果。
初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會(huì)在每一節(jié)課的最后的時(shí)間感覺過得十分漫長(zhǎng),但是回頭想想就一個(gè)星期過去了。我們每天笑著鬧著,盡管也是最后一個(gè)學(xué)期,老師也強(qiáng)調(diào)了快中考了,中考很重要。都要好好復(fù)習(xí),但是每個(gè)人似乎熟視無睹,只是每天都要很大聲地笑,很歡快地鬧。
成功絕非天時(shí)。這是一個(gè)人努力的結(jié)果,是社會(huì)給我們最好的獎(jiǎng)品。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路,在等著我們擦亮鋼槍,披荊斬棘。我們今天在同一間教室里共同學(xué)習(xí),或許明天,我們就成了敵人。
中考是我們走向生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我以為它是我心中所享受到的,但我現(xiàn)在才知道,它比我想象的更要復(fù)雜。加油!希望這個(gè)有著不同回憶的初三,讓我學(xué)會(huì)很多,成長(zhǎng)很多。
初中生活作文 篇14
初中,一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ),對(duì)剛剛步入初中沒多久的我來說,初中生活更讓我有些適應(yīng)不了,常常搞得我“丑態(tài)百出”。
沒記性的我
今天是開學(xué)的第二天,我剛剛步入校門,劉鈺也來了。我看著從遠(yuǎn)處走來的劉鈺,總覺得她身上多了什么東西。仔細(xì)一看,哦,原來她手里多了一個(gè)文件夾。什么!文件夾!我忘帶了!我眼睛瞪得有銅鈴一般大,嘴也呈O字狀,連劉鈺也被嚇一跳。我腦海里浮現(xiàn)出英語(yǔ)老師嚴(yán)厲的面孔。不禁倒吸了口涼氣,心想:完蛋了,我這次死定了!
不過還好,老師沒檢查。但是我一定要長(zhǎng)記性,記住老師、父母的每個(gè)要求,再也不能犯今天這樣的錯(cuò)誤了。
膽小的我
歷史課上,老師講的是有關(guān)于古類人猿的事情,令我刻骨銘心得就是挖掘“北京人”遺址的故事,古老的祖先不僅留下了他們用過的石器,燒過的動(dòng)物骨頭,就連他們自己的頭蓋骨也留了下來。我本身膽子就小,最怕聽到關(guān)于骷髏什么的恐怖故事,可老師偏偏還仔細(xì)地描述了挖掘祖先骨頭的過程,讓我聽得是毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚,可又能怎樣,我只好鎖著眉頭,咬著下唇,繼續(xù)聽。
唉,都是膽小惹的禍!
狼狽的我
快到教師節(jié)了,宣傳委員們想出一期關(guān)于慶祝教師節(jié)的黑板報(bào),我比較擅長(zhǎng)寫美術(shù)體的字,便自告奮勇去寫標(biāo)題?蓻]想到,給我的椅子卻是少了3只“鞋”,這一高一矮,搖搖晃晃的,萬(wàn)一重心不穩(wěn),往下一摔可怎么辦呢?
我懷著忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料,我還是從椅子上跌了下來。
在這三周中,雖然我“丑態(tài)百出”,但我感到初中生活是豐富多彩的,我憧憬著美好的未來。
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,在金秋的時(shí)候,給老師一份滿意的答卷。
初中生活作文 篇15
終是從稚嫩走向成熟,逃不過時(shí)間對(duì)我們的洗滌?——題記
在十二三歲這個(gè)懵懂的年紀(jì),我們開始了初中這一段旅程。對(duì)于這一切新事物,總是充滿著好奇心,想要不斷的探索,我們還未袪盡童真就開始了你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境,或許會(huì)會(huì)感到孤獨(dú),也許會(huì)很無聊,但這并不影響我們前進(jìn)的動(dòng)力。
初二,我們熟悉了校園中的一切,我們與同學(xué)相識(shí)相知,在一起時(shí)常打鬧玩笑,卻未傷及半點(diǎn)情意,隨著時(shí)間的推移我們慢慢懂事,褪去了青澀的面容,卻換來了青春的叛逆,我們學(xué)會(huì)了打架逃課,在這個(gè)年紀(jì)談戀愛,揮霍青春,甚至已經(jīng)忘記了我們來學(xué)校最初的目的是干什么了?
初三最后一年,所有人都在為中考拼搏努力,在快節(jié)奏的生活之下,三年時(shí)光就這樣匆匆而過,我們經(jīng)過時(shí)光的淬煉,終究還是走向成熟穩(wěn)重這一步,我們最終還是在感嘆,為什么時(shí)間過得那么快?我們也開始懷念過去的種種,懷念之前的多少歡笑與淚水,懷念之前的肆無忌憚,懷念從前的自己。
畢業(yè)晚會(huì)之際,我們舉杯歡迎:祝我們逝去這三年美好的青春,是啊,這三年我們歷經(jīng)了太多,也明白了太多,放棄了太多。
七月,我們將把這三年的初中生活畫下完美的句號(hào),人生還長(zhǎng),何必慌張。初中歲月無情地流逝,帶給了我們所有人對(duì)以后的憧憬,可這一切不過是對(duì)未來的所做的鋪墊。
雖然心中有千萬(wàn)個(gè)不舍,可還是要放下執(zhí)念,在接下來的生活中,還有很多事物是我們所必須面臨的,我們只有乘風(fēng)破浪才能夠體現(xiàn)出自我生命的價(jià)值。
初中,也是初衷,再見了,老師們,同學(xué)們!高中,等我。
初中生活作文 篇16
這是我生活中的真實(shí)故事。
她是我爸同事家的女兒。以前的時(shí)候,她爸經(jīng)常帶著她到我家去玩,那時(shí)天真的我很煩她,因?yàn)樗看蝸矶紩?huì)帶走我一些玩具。后來,長(zhǎng)大了,她不再來我家了。我也就漸漸忘了我的生活中有這樣一個(gè)人。
三年前,我上了初中。有一天放學(xué),我正在教室里閑著沒事干,我座位前邊一直不理世俗的一位女生竟然和我說話,她問我在7.7班有沒有熟人,我說只有一個(gè)小學(xué)同學(xué)?伤齾s說我騙她,逼著我說“真話”,可我哪里知道有什么7.7班的熟人。直到第二天,她告訴我說7.7班有個(gè)女生認(rèn)識(shí)我,還對(duì)我過去特了解。我很是憤怒,我才來沒幾天,就有人誣陷我的“清白”。但好奇心理驅(qū)使著我:她到底是誰(shuí)?一星期后的早上,我早早來到了學(xué)校。碰到了我的在7.7班的老同學(xué)。他也跟我說,他們班有個(gè)女生和我認(rèn)識(shí)。我氣憤至極,質(zhì)問她是誰(shuí)。他說她正在班里,帶我去看。我同意了,我們倆小心翼翼地摸到了7.7班后門,透過門縫,他向我指了指那個(gè)人,可我怎么看,卻也認(rèn)不得,再說在門后[來源]我也看不清楚。他又帶我走到前門,我這才看清楚,她穿著一件綠色的小坎肩,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,正聚精會(huì)神地寫著什么。這時(shí),她似乎感覺到有人在看她,猛地一抬頭?煽匆娛俏視r(shí),又很快低了下去。任憑我的老同學(xué)怎么喊她,她也不答理。
慢慢地我們有了些接觸,可我就是想不起,她是否去過我家,還是她告訴我的呢!
現(xiàn)在我們是無話不談的好朋友。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
我肯定地說,那是一種美,一種混雜著多種元素的美,而且那美我也不想失去。
初中生活作文 篇17
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間流走。
初三生活是難熬的。有如“早出晚歸”,充足睡眠的時(shí)間已被學(xué)習(xí)占滿,黑眼圈早已不知不覺地爬上了我的臉,一只“國(guó)寶”就這樣誕生了。
坐在教室里,桌子上一摞堆積如山的物理卷子,書本被無數(shù)次翻過而留下了卷折的痕跡。椅子一坐就是一整天,仿佛涂上了膠水般幾乎未曾移動(dòng)過,四肢甚至有點(diǎn)兒麻木的感覺。上課時(shí)用一只手托著腮幫,眼神專注在那些密密麻麻的文字上,老師的催眠曲不絕于耳,倦意使我的眼皮一次次的閉合,一次次地使我走向夢(mèng)境的邊緣。
早晨是最佳記憶時(shí)間,教室里不是書聲朗朗,而是一片狼藉——補(bǔ)作業(yè),聚在一起聊天,吃湯粉的?只旁谖倚闹谐恋碇撼跞y道不是該努力學(xué)習(xí)嗎?怎么是這樣子?這些或許會(huì)被我拋之腦后,最為嚴(yán)重的是上課間。一張張的紙飛機(jī)從升空到降落在干燥的空氣中形成一條完美的拋物線,我明白,它們的方向總是被人們主宰著,但不同的是,我們?nèi)祟惪梢酝ㄟ^知識(shí)改變命運(yùn),我們可以掌握自己的命運(yùn)。
中午休息時(shí)間,天花板上吊著的風(fēng)扇各司其職,教室里一如既往的寂靜,除了那筆尖摩擦紙張的聲音。我有時(shí)也會(huì)想象未來我的職業(yè),是設(shè)計(jì)師?是畫家?是宇航員?其實(shí)我也不知道,那段未知的旅途,又有誰(shuí)能夠知道呢?
下午也是艷陽(yáng)高照,陽(yáng)光透過樹葉的縫隙被切割成了零零碎碎的金子。體育考試后我如釋負(fù)重,但面對(duì)臨近的月考又是一臉沉悶。也有些懷戀體育訓(xùn)練揮汗如雨的日子,那段時(shí)間我們很累,卻最終獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
最后一個(gè)月,我們即將分離,即將離開我們的母校,最難舍的,還是那份純真的友誼。
初中生活作文 篇18
初中生活是美好的,它記載了我們的歡聲笑語(yǔ),我也時(shí)常會(huì)想,我就會(huì)像這樣,一直待到生命的齒輪載著我慢慢走過我的初中生活……記憶中 ,那一次的籃球賽,是美好的。
那時(shí)我們一年一次的籃球賽,作為上一屆的冠軍,我們班自然不會(huì)松懈,經(jīng)過一輪輪的精挑細(xì)選,終于敲定了6個(gè)人——四個(gè)正選,三個(gè)替補(bǔ)。
我們向往的籃球賽終于來臨,該我們班上場(chǎng)時(shí),四周一圍滿了我們班的人,嘟……隨著一聲哨響,比賽正式開始此起彼伏的加油聲響徹云霄。賽場(chǎng)上,那疾馳的身影隨著我們的加油聲更矯健了,漸漸的,我們班雜亂的加油聲融成了一聲聲的 29班加油 29班加油!在我們的鼓勵(lì)下,我們班的分?jǐn)?shù)處于領(lǐng)先的地位賽中休息時(shí),我們班的同學(xué)為已經(jīng)筋疲力盡的賽員們送水,送紙巾……那時(shí)的我們班是那么的團(tuán)結(jié)友愛!在全班同學(xué)的關(guān)懷下,短暫的休息之后,我們的賽員又恢復(fù)到了生龍活虎的狀態(tài),下半場(chǎng)比賽開始,我們班一路過關(guān)斬將的沖到了總決賽,在上半場(chǎng)的比賽中我們班的分?jǐn)?shù)低了幾分,中場(chǎng)休息時(shí),我們班同學(xué)并沒有諷刺挖苦,而是安慰他們,減小他們的心理壓力并為它們出謀劃策,下半場(chǎng)的比賽進(jìn)入白熱化,兩班你追我趕不分上下,隨著我們班一球的頭出,全場(chǎng)都摒除了呼吸‘當(dāng)……嘟……’球進(jìn)入的籃筐的同時(shí),預(yù)示著比賽結(jié)束的哨聲響起。耶!我們班以一分的領(lǐng)先取得了勝利,在此奪冠。
初中的生活是美好的,但愿我們?cè)诨貞洺踔猩顣r(shí),不要留下太多的悲傷和離別,而要留下美好的回憶與深深的祝福。
初中生活作文 篇19
時(shí)間飛逝,一眨眼,三年的初中生活已過去了兩年。在這兩年里,酸甜苦辣應(yīng)有盡有。有著數(shù)不清的快樂,數(shù)不盡的回憶……初一,幼稚的我們
回想起初一,想著想著就忍不住笑出來了。那時(shí)候的我們,真是超級(jí)的幼稚。也許是因?yàn)閯倎淼叫聦W(xué)校不適應(yīng),三天兩頭就哭一次?拗[著想回家,總是抱怨著學(xué)校的不好。對(duì)于新的班級(jí),陌生的臉孔,更是想家了。
初二,成長(zhǎng)的我們
隨著時(shí)間的流逝,我們已習(xí)慣了這個(gè)學(xué)校的生活,不再吵著要回家。我們懂得了如何照顧自己,適應(yīng)了學(xué)校的生活。
初二,我是我初中生活里最快樂的一年。在初二(8)班的這個(gè)大家庭中,學(xué)會(huì)了很多懂得了很多。那時(shí)候,周五放假是時(shí),我總想著快點(diǎn)去學(xué)校。我想念班級(jí)里的每一張笑臉,想念班里吵鬧的氣氛。雖說,我們的成績(jī)不好,但我們很團(tuán)結(jié)很自愛。偶爾會(huì)吵架,偶爾很瘋狂,偶爾會(huì)不開心。一點(diǎn)一滴銘記于心。當(dāng)聽說初三要分班時(shí),我的心幾乎停止了跳動(dòng),心情好像倒下的五味瓶不知是什么滋味,為此而哭了很多次。這個(gè)班級(jí)記錄了我的喜怒哀樂,我不會(huì)忘記初二(8),我愛你。
初三,奮斗的我們
初三的我們,已經(jīng)不像以往那么輕松了。畢業(yè)班里的我們,總覺得時(shí)間太少,不夠用。桌子上的書,一天堆得比一天高;時(shí)間一天比一天緊張。我們的奮斗,為的是升中考?忌细咧,考上大學(xué),讓自己有個(gè)美好的未來。為了自己的未來,讓我們一起奮斗吧!張開翅膀在天空中翱翔……初中的生活,過得很快。卻一直在我心中,剩下的一年里,別辜負(fù)了父母,拼搏沖刺。創(chuàng)造出自己美好的未來。
初中生活作文 篇20
自從離開小學(xué)。我總有一種舍不得的感覺。舍不得你們。我曾經(jīng)的同學(xué)。離開了你們。好像魚兒沒有了水。生命的旋律不再唱起。
那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動(dòng)的心情來到陌生的實(shí)驗(yàn)中學(xué),想在擁擠的人群中看到自己所在的班級(jí)。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說著自己的班級(jí)。我擠不進(jìn)去。只好一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找。終于。我找到了自己的班級(jí)二十九班。里面已經(jīng)有了不少報(bào)到的人,我對(duì)講臺(tái)上的老師說著自己的名字,老師嚴(yán)厲地說:”請(qǐng)說普通話!拔矣梦易钋逦穆曇粽f出了我自己的名字,老師讓我選座位,我和分到一班的同學(xué)坐在了一起,前面是兩個(gè)不熟悉的男同學(xué),后面是以前同一所小學(xué)的同學(xué),與后面的同學(xué)越說越能說到一起,終于激動(dòng)的心情漸漸冷靜了下來,慢慢的發(fā)覺我忽略了其他的同學(xué),“老師來了!”一個(gè)不知道叫什么的名字的同學(xué)叫了起來,班里頓時(shí)安靜了下來,班主任還是照舊,還是語(yǔ)文老師。班主任告訴我們,這個(gè)班級(jí),是從五湖四海來到這的同學(xué),大家要和睦相處。我們很快融入了一體。
第一次上體育課,我們來了個(gè)嚴(yán)厲的體育老師,我們沒把老師放在眼里,繼續(xù)散發(fā)著小學(xué)那幼稚的氣息,不斷地說話,聽到一點(diǎn)搞笑的聲音和一個(gè)滑稽的動(dòng)作,都不由自主的哈哈大笑,但那個(gè)老師能放過我們嗎!老師讓我們受體罰,累得不能形容。即使這樣我們還是有些同學(xué)惡性不改,不知道他現(xiàn)在是一名初中生,不再是小學(xué)生,不能再像以前那么散漫,沒有紀(jì)律。正是在初中第一次上電腦課,第一次接受那么多的科目,讓我開始有點(diǎn)措手不及。
我現(xiàn)在只想對(duì)在初中生的我說:“加油!”
初中生活作文 篇21
告別了小學(xué)生活,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了初中生活對(duì)這充滿期待,相信我的初中生活肯定充滿了無限樂趣。
記得在那個(gè)中秋節(jié),是步入初中的第一個(gè)中秋節(jié),也是一個(gè)不一樣的中秋節(jié),大家都很開心,因?yàn)橄挛缇涂梢栽诎嗬锱c同學(xué)與老師一起吃月餅了!
大家有說有笑,互相分享,互相品嘗著彼此的月餅。月餅各式各樣,餡料不同,餅皮不同,但都是很美味的。只不過當(dāng)時(shí)我們組四人,只有一人可以回家拿月餅,所以并沒有準(zhǔn)備太多,早在老師趕來拍照前,將月餅吃完了,味道真的好吃極了,是咸蛋黃豆沙餡的,到現(xiàn)在還能回想起那誘人的味道。可是要拍照,老師只得給我們組向其他組借了月餅,最后老師還為大家一起拍了視頻,這是一個(gè)令人難忘的中秋節(jié)啊!
在剛步入初中,除了中秋節(jié)一起吃月餅令人難忘,還有應(yīng)該就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了吧!在老師剛宣布時(shí),大家興奮至極。在報(bào)名時(shí),大家踴躍報(bào)名,互相推薦。練習(xí)時(shí),各位運(yùn)動(dòng)員們刻苦認(rèn)真……
終于盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì),大家還因?yàn)橄铝擞赀\(yùn)動(dòng)會(huì)被推遲了,這更是讓同學(xué)們迫不及待,焦急萬(wàn)分了。但好在沒過幾天,便如期舉行了。運(yùn)動(dòng)員、同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏,為班級(jí)增光添彩,而一位同學(xué)更是能力出色,硬是將接力倒數(shù)第一,追成了倒數(shù)第二,同學(xué)們也無心看書,眼睛觀察著賽場(chǎng),看看有沒有自己班的,好加油助威!場(chǎng)景可謂是熱血沸騰,雖然最終結(jié)果并不很理想,但重在過程、重在參與嘛!
初中生活并不如想象中的輕松,但也不那么枯燥,我們遇到了優(yōu)秀且負(fù)責(zé)任的老李,相信在他的帶領(lǐng)下和我們的努力下,一定會(huì)越來越好的!
初中難忘的校園生活注定成為我們最為難忘的記憶!
初中生活作文 篇22
人生如夢(mèng),歲月如歌。就這樣,三年的時(shí)光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語(yǔ),就宛如夢(mèng)境—般,而我卻在徘徊......
朦朧中,有了失落,有了傷感,面對(duì)著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字!和我斗嘴的他,努力的她。你們知道時(shí)間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對(duì),一起分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因?yàn)闊o論怎樣我們?cè)黄鹱哌^,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。
我的初中生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,—切的—切,卻盡在不言之中。
初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。
我的初中生活回憶,我依賴著它,舍不得它,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了我的成長(zhǎng)歷程!
初中生活作文 篇23
這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花—樣絢爛......
初三了,就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。
我很幸運(yùn),幸運(yùn)能遇上我可愛的同學(xué),幸運(yùn)能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起,—起度過這段充滿活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車兜風(fēng),在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會(huì)被你“無情”地拉回來,下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡模粫r(shí)探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑,互相攙扶、互相照顧。
我不會(huì)忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰(shuí)”的阿J。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線,小O老師“同學(xué)們你好”的開場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的R主任。
記憶中,似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛的班級(jí):擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào);難忘,我可愛的校園:熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國(guó)旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來,初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾,因?yàn)樗龔膩聿粫?huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開的夏花,但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美,使我們的活力與青春如此真切與美好。
初中生活作文 篇24
花朵打開春季的大門,綠樹敲開夏季的大門,碩果推開秋季的大門,飛雪叩開冬季的大門,8月迎來校園的大門。
——題記
滴答滴答,我看著那鐘針在一點(diǎn)一點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)著,忽然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)是初中三年級(jí)的學(xué)生了。
走進(jìn)初中三年級(jí),昔日上網(wǎng)課的時(shí)間被無形地抹去,取而代之的只是很多的習(xí)題,日漸懷念過去令我著迷的綜藝節(jié)目,時(shí)間緊迫,也只好將他們統(tǒng)統(tǒng)拒之門外。演算用完的紙,堆積如山,待做的習(xí)題,足以成海。音樂,微機(jī),美術(shù)課,統(tǒng)統(tǒng)被吊銷了“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”,一邊耍去了。而同學(xué)們卻表現(xiàn)的不在乎,個(gè)個(gè)廢寢忘食,早讀一片朗朗書聲,看到這部分,也意識(shí)到自己該努力一把了?粗职謰寢屇菑堄械闹钡拿纨嫼蛶Z叨的話語(yǔ),感覺自己實(shí)在不忍讓他們失望。
走進(jìn)初中三年級(jí),領(lǐng)會(huì)到了生命的責(zé)任感。
走進(jìn)初中三年級(jí),日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口喝完,時(shí)間卻不同意。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)掌握細(xì)細(xì)品味,讓它綻放更耀眼的光彩。大伙也都有了一個(gè)一同的奮斗目的,那就是沖過中考的獨(dú)木橋,順利的升入高中,考上大學(xué),同意更多的教育,學(xué)會(huì)更多的常識(shí),掌握更多做人的道理,享受更多的精神財(cái)富。大家沒其他捷徑,只有一步一個(gè)腳印,踏向成功的道路。對(duì)我們的將來,有了更多的考慮,也存在憂慮,自己將會(huì)歸向什么地方?引起了大家的深思……
走進(jìn)初中三年級(jí),知道了腳踏實(shí)地的生活。
走進(jìn)初中三年級(jí),打開那輝煌華美的扉頁(yè),用我們的淚水和勤勞為筆,去書寫只是我們的漂亮童話!
初中生活作文 篇25
流年似水,當(dāng)初的童稚漸漸遠(yuǎn)離,漸知世故,漸曉人事,才知“人生在世,若白駒過隙”。我們不再童真,不再懵懵懂懂,而是在人生中看清生活的一點(diǎn)一滴。生活中的每個(gè)人,每件事都有不同的一面,每一面都折射出生活。要想看透生活,并非那樣容易,這需要有一點(diǎn)一滴的過程。就像在世界上找不到兩片一樣的葉子,生活中的每個(gè)人、每件事都具有獨(dú)特性二無法復(fù)制,有的被人們永遠(yuǎn)銘記,而有的卻是來往于人間的匆匆過客,如同那夜空中悄然飛逝的流星。
也許每個(gè)人都渴望有不平凡的生活,都想徹底把生活看透,在人類歷史上書寫下濃墨重彩的一筆,然而,這樣也只是渴望,并沒那么簡(jiǎn)單。需要努力去奮斗,需要堅(jiān)持和等待,甚至每一天都會(huì)有結(jié)果,但只要不言放棄,總能等到花開芬芳枝頭的一天。一點(diǎn)一滴看生活,說起來可真容易,其實(shí)真正做起來是非常的辛苦,而且還很坎坷。我想告訴你:生活也像一片大海,我們每個(gè)人都是海上的一葉小舟,小舟是一點(diǎn),大海是一片,他們的關(guān)系就如此。大海不可能一直風(fēng)平浪靜,我們也有歡樂,也有憂愁。
當(dāng)生活的困狀來襲時(shí),失意與彷徨。燃燒著我們的每一根神經(jīng),我們需要坦然面對(duì)。也許通往前方的路崎嶇,但也充滿希望,主宰熱的感覺并非歡樂和痛苦本身,而是你自己如何分辨“點(diǎn)”與“滴”。所以當(dāng)生活的困擾來擾時(shí),只要丟下負(fù)荷,仰頭遙望明麗湛藍(lán)的晴空,讓溫柔的藍(lán)色進(jìn)入心田,這樣,你就不斷超越,獲得意想不到收獲。即使遠(yuǎn)方是遙遠(yuǎn)的天空,也會(huì)誕生一種東西——奇跡。
在這樣“點(diǎn)滴”中看生活的確是個(gè)大挑戰(zhàn),但只要相信自己,結(jié)果不會(huì)很遭,相反,生活卻被你征服。歲月如梭,我們不再童真,不再懵懵懂懂,已在一點(diǎn)一滴中看透生活......
初中生活作文 篇26
喜歡一個(gè)人對(duì)月而坐,以一份淡雅的情懷,看庭前花開花落,望天空云卷云舒,獨(dú)坐在歲月的'一隅,以水滌心,一向憶情,詠懷錦瑟年華,感悟水墨情懷,追求一種世外桃源般的生活,享受一種‘采菊東籬下,悠然見南山’的意境,恬淡如水,我心亦然。
對(duì)于生活,不同的人便有不同的追求,有的追求一時(shí)的快樂,有的追逐未來的理想,世事無常,許多事都不能如自己的愿我們不可能會(huì)在人生的路上一直順風(fēng)順?biāo)倳?huì)遇到阻礙與危險(xiǎn),可我們不能逃避,學(xué)會(huì)去面對(duì),哪怕是失敗,平靜必須和紛擾相伴,快樂需要和痛苦并肩,‘人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月’,面對(duì)人生,不能瞻前顧后,以一顆樂觀的心態(tài)面對(duì)人生。
我的生活就如一望無際的地平線,并沒有什么太多的波瀾,這也是我所向往的,雖然有時(shí)冒出一些不甘于平庸的想法,可最后卻還是沉迷在煙抑畫橋的生活中,或許有人認(rèn)為會(huì)很枯燥、乏味,可我認(rèn)為有怎樣的心態(tài),便有怎樣的生活,有人享受權(quán)傾天下的生活,有人追逐富甲天下的生活,而我喜歡那我暮去朝來恬淡如水的人生。
有的人會(huì)喜歡沉迷在過去美好的回憶中,不愿清醒,也有人對(duì)自己的未來充滿幻想,不思進(jìn)取,我們應(yīng)該過好現(xiàn)在的時(shí)間,過去了就過去了,追悔無益,遺忘并不是一種狠心,牢記也未必是一種深情,心安即是歸處,平凡仰望幸福。
命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求。對(duì)于生活中的事,以一種平靜的心去面對(duì),人生一夢(mèng),白云蒼狗,在歲月的長(zhǎng)河中,我們只是一粒粒的細(xì)沙,我們都曾無奈徘徊過,我們也有激情澎湃過,不知不覺,青春逐漸蒼老,曾經(jīng)的辛酸榮辱,都化為一粒粒塵埃。
許多人都想著要改變世界,鮮有人去想著改變自己,我們都是平凡的人,卻有著不平凡的自己。
初中生活作文 篇27
站在人來人往的橋頭,橋下的溪水歡快地東流,留下一片叮咚聲,宛如銀鈴。
即將升入初三的我,心境卻截然不一樣。兩年初中生活猶如拂過水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波,留下的是一片無際的遐思。
十三、四歲的花季雨季,難免有些感慨。慨嘆生活、學(xué)習(xí)如此勞累;慨嘆為何不能有些閑暇時(shí)間對(duì)著天空放飛自我的心境;慨嘆學(xué)習(xí)生活為何不盡人意……
在母親燭光般的呵護(hù)下,我漸漸成長(zhǎng),輕輕叩開了中學(xué)的門扉,成天奔波于學(xué)校、家庭之間,生活重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺的輪回,無暇拿起畫筆、拉我心愛的提琴。
靜下來的心,聽聽這世界的呢喃,仿佛告訴我完美的將來等待著我們。此時(shí),正是抒發(fā)我們多愁善感的時(shí)候,依稀中,聽見瀑布?xì)g快的歌唱,看見那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁,樹隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個(gè)世界。我每時(shí)每刻祈禱著,愿我們和他們一樣歡樂。
初一,是一頁(yè)潔白的宣紙,等待著我們?nèi)ッ枥L;初二,已經(jīng)勾勒出了整個(gè)畫面,那么,初三則是為圖畫涂上鮮艷的色彩。五彩的畫筆置于手中,我一度握筆卻茫然回顧,不知怎樣勾勒這匆匆光陰;又一度豁然開朗,豪興逸飛,奮筆疾書我夢(mèng)幻的天堂。
初中生活,是我的手指輕按琴鍵彈開的美麗花朵。在那里,我體會(huì)到了生活的五味瓶,隨知己一同傾聽心語(yǔ)、傾聽大自然的訴說;在那里我學(xué)會(huì)了正確的選擇,我不選擇安逸,不選擇懶散,不選擇無休止的玩鬧;我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神,我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅。
初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌,她需要我們用勤奮和進(jìn)取來譜寫。
初中生活作文 篇28
小學(xué)的生活是條七彩的花之路,里面有無數(shù)的歡笑。在孩童和少年的旅程中度過了這段時(shí)間,在里面做了一個(gè)又一個(gè)七色的夢(mèng)。這條路的盡頭是一座變幻無窮的花園,大門上有----“初中”二字的匾額,我懷著好奇的心走進(jìn)花園才發(fā)現(xiàn)它是另一個(gè)世外桃源。
在花園里種的每一朵花都很美麗,因?yàn)樗鼈兇碇踔欣锏囊磺小?匆鞍俸现杏型瑢W(xué)們軍訓(xùn)時(shí)的艱辛,頂著太陽(yáng)笑著向前,冒著大雨在操場(chǎng)上奮勇操練,向著大風(fēng)立在天地間!這才是野百合的信念!向日葵中有軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)匯操表演的驕傲,昂著頭,挺著胸,一個(gè)個(gè)整齊劃一的動(dòng)作中有團(tuán)結(jié)的力量。最后的成績(jī)宣布時(shí),一張張笑得燦爛的面孔像是對(duì)著一起說:“我最棒”!和花兒一起向著太陽(yáng)奔去,我們都是追風(fēng)好少年!
瞧,那菊花中有課堂上同學(xué)們挺著身子認(rèn)真聽講的樣子,考試上的題目見到了一定會(huì)垂頭喪氣,同學(xué)們堅(jiān)持,加油;要學(xué)菊花在風(fēng)中含笑挺立!哪牡丹嬌艷中有同學(xué)們?cè)谝黄鹫勌煺f地的開心,雖然從前不曾相識(shí),但聚在一起就是真心朋友。友誼使這朵花兒更加美麗。
還有哪兒...,哪兒花更美麗。還有更多數(shù)不清的都是初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;▋簜儽仨氂嘘(yáng)光才能精神抖擻,那頭上的太陽(yáng)永遠(yuǎn)在微笑,那柔和的光均勻的分灑在每一朵花上。那太陽(yáng)是老師,那陽(yáng)光叫做愛。在一縷縷陽(yáng)光中,有老師對(duì)我們的諄諄教誨,又對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù);由我們犯錯(cuò)時(shí)的厲聲教導(dǎo),還有我們受傷時(shí)對(duì)我們真心的問候,這些都用一個(gè)字,一個(gè)大大的字包括,它念:“愛。
在這個(gè)百花園中,我感受到了很多,很多。在這里,有快樂,有成長(zhǎng)。走進(jìn)初中我會(huì)有更多的收獲,會(huì)做更多五彩斑斕的夢(mèng)!
初中生活作文 篇29
告別了小學(xué)就意味著要步入初中的大門,初中的學(xué)習(xí)是什么樣的呢?可能是十分有趣的也可能非常的不好學(xué),但真正的初中到底是什么樣子的要等到開學(xué)才能知道。
就要開學(xué)了,我的心情十分激動(dòng),在開學(xué)的前一天晚上我怎么也睡不著覺,一心想著明天就要成為一名中學(xué)生了,我記得聽鄰家的哥哥說,初中的生活非常的枯燥,考試十分頻繁,課程也比小學(xué)時(shí)的多了,總之初中的生活十分枯燥。我想:初中的生活不會(huì)這么無聊吧,課程非常多但是一定非常有趣擴(kuò)寬我們的知識(shí)面……我想著想著就睡著了。
我早晨很早就就起床了,我十分速度的穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學(xué)小報(bào)到了,我看到一個(gè)個(gè)新同學(xué)。新老師。新教室。新課桌。新的教科書看到眼前的這一切我感到非常的幸福,能夠在這么溫暖的教師了學(xué)習(xí)和交流真的讓我十分感覺幸福。
可是時(shí)間長(zhǎng)了,就感覺到枯燥了,考試那是相當(dāng)?shù)念l繁可以說是3天一小考,5天一大考,還有就是月考,最重要的就是期中和期末考試了,F(xiàn)在期中考試就來臨了,我每天都要復(fù)習(xí)到很晚,早晨起很早來讀書,唉~最倒霉的是我們學(xué)校是半封閉的學(xué)校兩個(gè)星期才能歇星期。
初中的生活就是沒有小學(xué)的生活輕松,真希望時(shí)間能倒退回去,回到從前的小學(xué),可是時(shí)光一去不復(fù)返,過去的日子不會(huì)在回來,而那過去了的將會(huì)成為親切的懷戀。
雖然初中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)槲覀儺吘挂贤瓿踔羞要上高中上完高中還要上大學(xué),這是一個(gè)規(guī)律,我們都要按照這個(gè)規(guī)律來實(shí)行來完成!
初中生活作文 篇30
生活可以更好。生活,每個(gè)人都在生活著。但是每個(gè)人都生活的不一樣,有精彩的,有悲傷的,有開心的,有快樂的。而各種各樣的生活并不是因?yàn)槭裁础2皇且驗(yàn)楣ぷ鳎皇且驗(yàn)榻疱X,只是取決于你吧。好不好的生活都是源于你自己。
在我跨進(jìn)中學(xué)大門的那一天起,我就知道,我必須靠自己了,因?yàn)槲乙咽且幻袑W(xué)生了。
但剛剛進(jìn)入初中的我在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難,數(shù)學(xué)有理數(shù)混合運(yùn)算中正、負(fù)號(hào)的變化,語(yǔ)文、英語(yǔ)閱讀量的突然增多,讓我一時(shí)難以招架。一次次單元考試成績(jī)的不理想,使我感到了壓力,感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異。我有些迷茫,心里充滿了焦慮。我開始有些放棄在書海中尋找打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。這時(shí),一次偶然的發(fā)現(xiàn),就像一場(chǎng)及時(shí)雨讓困惑了多時(shí)的我明白了許多道理。那天,我在家中書柜找書時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓(xùn)》這本書,我拿起來隨手一翻,正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎?”這篇文章。我的心為之一震,遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求,我眼前遇到的這點(diǎn)兒困難又算得了什么呢?我的心一下子豁朗了,我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望又回來了。自己暗下決心一定要加緊讀書,不浪費(fèi)一分一秒。中學(xué)生活剛剛開始,我有信心能完成自己的學(xué)業(yè),決不輕言放棄。
帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走在學(xué)校的操場(chǎng)上,一步一個(gè)腳印地踩著樹上飄下來的葉子,我即將在這里度過我的三年初中。不知為何,我的心中懷揣著小小的喜悅,我想,我愛上了這個(gè)學(xué)校,這個(gè)有著書香氣味,生機(jī)勃勃的學(xué)校。
哦,我的初中,我來了!
初中生活作文 篇31
告別童話的日子,告別那粉紅色的夢(mèng)幻,我們懷著一種憧憬,一種向往,在這個(gè)充滿惆悵的秋天,跨進(jìn)了中學(xué)的大門,開始了初中生活。
成為初中生,我不再是一個(gè)年少無知的孩子,我將走向一個(gè)新舞臺(tái),將表演精彩演繹;成為初中生,我不會(huì)再像從前那樣隨心所欲,我將學(xué)會(huì)約束,變得更加成熟;成為初中生,我將步入一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),去詮釋一段新的傳奇。
進(jìn)入初中時(shí)期,或許學(xué)習(xí)會(huì)比較緊張,但我依然會(huì)以端正的態(tài)度去面對(duì),在學(xué)習(xí)的道路上,失敗與挫折是肯定會(huì)有的,但我不會(huì)沮喪,不會(huì)放棄,我會(huì)堅(jiān)信自己的信念,即使頂著大風(fēng)大浪,也會(huì)繼續(xù)航行。
即將開始三年的初中生活,每個(gè)人都有自己的打算,我也不例外。在新的學(xué)習(xí)生活中,我對(duì)自己要求是做到“四心”。一是收心,把暑假以玩為主的生活轉(zhuǎn)化為以學(xué)為主的生活。二是要收心,學(xué)習(xí)就仿佛登山,我們?cè)谏较戮鸵в斜貏俚、一定要登上山頂(shù)臎Q心,在新學(xué)期里,我也會(huì)堅(jiān)定決心,明確目標(biāo),努力做到最好。三是要有恒心,人生的旅途上肯定是布滿荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)暴雨的,也許還有人會(huì)勸你放棄,不必再堅(jiān)持下去了,可能有人就放棄了,那么他就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的那端。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)持之以恒,堅(jiān)持不懈地去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。四是要專心,不可置否的,不論做什么事,專心都是很重要的,在新學(xué)期里,我也會(huì)努力事事都專心、認(rèn)認(rèn)真真去做……一分耕耘一分收獲,我相信只要努力了,就一定能看見成功之花絢麗綻放。
走進(jìn)初中,走進(jìn)了一個(gè)新的天地,,但我們的夢(mèng)想依舊沒變——告別過去,展望未來!讓我們揚(yáng)起希望之帆,勇敢面對(duì)前方一切阻礙,駛向另一個(gè)希望怒放的彼岸!
初中生活作文 篇32
小學(xué)畢業(yè)了,離開了曾經(jīng)教育過往的母校,使我有些悲痛,回憶以往歡樂的童年,讓我興奮不已,童年總有一天要過去。邁進(jìn)新的環(huán)境。進(jìn)入中學(xué),我看到許許多多新鮮的景象,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生不同的感受。
進(jìn)入中學(xué)的生活,一切事物都改變了,我將要去一個(gè)不同的世界,我看到了不同的面孔。適應(yīng)新的環(huán)境,老師不同的教育方式。
在宿舍咯,我結(jié)交了幾位新朋友,她們的為人很好,她們各有各的長(zhǎng)處,有的英語(yǔ)好,有的數(shù)學(xué)好,有的勞動(dòng)方面好。在學(xué)校里,我們互相學(xué)習(xí),你不會(huì)的她教一下,她不會(huì)的你教一下。有的時(shí)候還鬧一些小矛盾,兩三下有和好處了;要不然的話,在宿舍里開“小派對(duì)”里面立馬熱鬧起來,有的唱歌,有的跳舞,有的說笑話。
初中的生活,和家里不一樣。什么事都自己做,洗衣服,洗碗,自己打飯,排隊(duì)------但自己也很快適應(yīng)了,有時(shí)想家也不要緊。學(xué)校的老師也很好講,雖然班規(guī)很嚴(yán),但都是約束我們,是為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。俗話說:習(xí)慣決定一切。
老師不但好講,還個(gè)個(gè)都是有文化,有修養(yǎng)的人,在老師們的腦里全是大道理,說出的話也出口成章,讓我受益匪淺。在小學(xué)里從沒聽過這樣的話。比如羅副校長(zhǎng)說過一句話:“你曾是平常人,曾經(jīng)輝煌過,如想再輝煌,從做平常人!笔前!小學(xué)的時(shí)候,我本來是平民百姓,但經(jīng)過我的努力,我有官位了!這使我非常高興。可是到了初中,我有做回了平常人。真的!真的!
羅副校長(zhǎng)所說的話,真讓我終生難忘,這句話時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里浮現(xiàn),時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。
初中的生活也是多姿多彩的,老師更是思想高尚的人。
初中生活作文 篇33
剛剛告別小學(xué)生活,馬上,又到了初中。
走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺得是如此的不真實(shí)。
人們常說相遇,相會(huì)便是緣,冥冥之中自有天定。
跨入中學(xué),我們迎來了軍訓(xùn),迎來了教官。在這七天里,我們努力、堅(jiān)持,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練,我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣,我們?cè)谶@幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。
告別了七天的軍訓(xùn),我們又迎來了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!
在學(xué)校里,常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。
有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!
有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來形容也不為過。
初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過去吧!
我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠(yuǎn)!
初中生活作文 篇34
隔壁的姐姐說中學(xué)生活是繁忙的,每天的課程都安排得滿滿的;哥哥說中學(xué)生活是無聊的,每天都是語(yǔ)數(shù)英,還有那么多的小科,整天都是在題海里漫步,找不到點(diǎn)新鮮事兒,真無趣!姐姐說中學(xué)生活是無奈的,每天的作業(yè)積堆如山,考試時(shí)天天開夜車,考不好老師罵家長(zhǎng)罰,壓力大,真是“任重而道遠(yuǎn)”。 覅s想說:初中生活真愉快!
剛剛進(jìn)入初中時(shí),感覺一切都是新的:新的同學(xué),新的老師,新的課程,新的環(huán)境……帶著一點(diǎn)小小的激動(dòng)——對(duì)老朋友的眷戀不舍,對(duì)新生活的期盼。有些躊躇不定,向前走?向后退?時(shí)光一去不復(fù)返,不管多么眷戀不舍,但依舊得向前走!
新的生活在等著我們?nèi)ンw驗(yàn)!
“!你們來看!明天去秋游!耶!”大家都興奮不已,在這百忙的學(xué)習(xí)中抽空去感受大自然,這種機(jī)會(huì)是十分難得的!當(dāng)然要好好準(zhǔn)備一番!卸下沉重的擔(dān)子,換一個(gè)愉快的心情,提上大包小包,準(zhǔn)備去秋游嘍!到了海邊,急忙扔下大包小包沉重的食物,貪婪地呼吸著清新的海風(fēng)。極目望去,天海相接,成為一線。那么的藍(lán),仿佛一塊藍(lán)水晶,將我們包裹在其中。挽起衣袖和褲腳,走到海邊,任清涼的海水淹沒雙腳;彎下腰,細(xì)細(xì)的拾起潔白的貝殼,“咔嚓”快門一按,便拍下了一張安靜而和諧的照片……草草地吃了中飯,又返回海邊,“小心”不知誰(shuí)提醒了一句,還沒反應(yīng)過來就成了“落湯雞”。“好啊,你們,竟敢在老虎頭上拔毛,看我怎么‘報(bào)仇’!”撂下一句狠話,便追趕起來。按下快門,又留下一段充滿歡笑的回憶。都說美好的時(shí)光是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,一天就過完了,我們戀戀不舍的離開了海邊。
……
初中生活作文 篇35
今早8:00,我懷著滿腔熱血起了床,踏上了一天的初中體驗(yàn)生活。
初一(8)班,一個(gè)十分極端的班,好的特別好,差的特別差。那個(gè)班大概有7個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生,大部分都不錯(cuò)。我的同桌,劉澤序,一個(gè)開朗的調(diào)皮男孩,他學(xué),但學(xué)的不認(rèn)真,而且沒有學(xué)習(xí)方法,在他的英語(yǔ)考卷上,我看了觸目驚心的字“44”,他不喜歡英語(yǔ),甚至不是那么喜歡學(xué)習(xí)。我前面的姐姐在我的心中有了一個(gè)非常完美的光輝形象,說不定會(huì)影響我以后在初中的表現(xiàn),她也是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)的,整齊的馬尾辮與干凈的校服,是她的裝束,也是我認(rèn)為最符合于一個(gè)中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的裝束,她十分正義,在別人起哄、接嘴的時(shí)候她都會(huì)制止,她上課積極響應(yīng)老師,認(rèn)真做每一道練習(xí)題,我翻了她的本子與練習(xí)冊(cè),本子上的筆記密密麻麻、工工整整,冊(cè)子上幾乎全是100分,她的英語(yǔ)考了全班第三。
初中的上課節(jié)奏明顯比小學(xué)快,他們一節(jié)課能學(xué)許多東西,老師從未停下時(shí)間用來整頓紀(jì)律,而且很少讓人發(fā)言,我看了同桌的練習(xí)冊(cè)和前一天的作業(yè),除了卷子老師要特別批改外,別的老師連對(duì)錯(cuò)基本不看,只是寫個(gè)“閱”或者批個(gè)日期,每節(jié)課40分鐘,老師沒有時(shí)間停下說題外話,而是一直讓大家做練習(xí),或者自己講題。
通過對(duì)部分同學(xué)的采訪,我發(fā)現(xiàn)百分之一百的同學(xué)認(rèn)為初中比小學(xué)壓力大,而且初中生的課余時(shí)間每天只有一小時(shí)左右,但他們只將這一小時(shí)用來學(xué)習(xí),而且他們用了半到一個(gè)學(xué)期來完全適應(yīng)初中生活,雖然初中生活十分累,但他們都很喜歡初中。
兵一的節(jié)奏真的很快,一天9節(jié)課,但我喜歡這兒,喜歡這一天的初中學(xué)習(xí)體驗(yàn)生活。
初中生活作文 篇36
人生路上,苦樂交織。在生活中,時(shí)時(shí)刻刻存在著喜怒哀樂。
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,我變踏入初中一個(gè)學(xué)期了。這一學(xué)期的生活我過的很苦。首先,是學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,再一個(gè)就是感到生活十分的黑暗,幾乎沒有光明。
當(dāng)踏入初中生活的第一步時(shí),我對(duì)初中生活充滿了憧憬,我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是,這一切都隨著段考成績(jī)而改變。因?yàn),段考成?jī)是灰色的,灰的快黑了,可想而知,這是一種多么可怕的結(jié)果啊。但是,路總不能停止,風(fēng)依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么,更要帶來些什么。
自從吸取了段考的教訓(xùn)以后,我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的 丟三落四也變的井井有條了。
自從段考以后,我的生活便變的有序起來了,做事情也有時(shí)間和規(guī)律。那是一個(gè)早晨,正在夢(mèng)中的我被“懶豬,起床了,起床了。”給叫醒了。我還在做我的美夢(mèng),睡眼朦朧的我把鬧鐘關(guān)了,繼續(xù)睡覺。
就當(dāng)我閉上眼睛的那一剎那,鬧鐘掉到底墑,“咚”的一聲,打破了夜的寧?kù)o。也許,我就是被這一聲給震醒了。突然,我的腦海中閃出一個(gè)念頭:人,應(yīng)該說到做到,不要輕言,否則你就是一個(gè)無信的人。想到這,似乎一切都溶到了我的實(shí)際生活中去了。我迅速爬了起來,揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次,讀的是那么的細(xì)心與認(rèn)真。
至今,我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅(jiān)持下來了,可是,這次的期考是否有好成績(jī),還要我自己去做最后的沖刺。
“失敗乃成功之母”,我要吸取這次段考的教訓(xùn)。一直走下去,直到永遠(yuǎn)。
初中生活作文 篇37
告別了小學(xué)一年多了,漸漸跟上了初中生活的節(jié)奏,如果說小學(xué)生活是一首悠揚(yáng)的曲子,那么初中生活定是一首旋律激昂、節(jié)奏迅速的奮斗曲。
的確是這樣,步入初中生活,我們的作業(yè)漸漸變多,當(dāng)老師上完一個(gè)小結(jié)時(shí),就意味著有一大批練習(xí)等待著我們?nèi)ネ瓿桑灶A(yù)習(xí)就顯得格外重要,而且預(yù)習(xí)后還必須會(huì)舉一反三,那些練習(xí)可不是好糊弄的,一個(gè)東西弄錯(cuò)了,錯(cuò)的題目可能就不止一道了,因?yàn)轭}目的方法都是有異曲同工之妙的。
唉!說來慚愧,自從步入初中以后,我的語(yǔ)文成績(jī)不斷下降,盡管我決心好好鞏固,卻也是有那個(gè)心沒那個(gè)時(shí)間呀!現(xiàn)在省時(shí)間都顯得格外重要——每天我一邊聽著電腦里的網(wǎng)上教學(xué),一邊寫著政治練習(xí),因?yàn)檎尉毩?xí)是直接抄答案的,所以只能如此了!這只是其中一個(gè)省時(shí)間的方法,我們班同學(xué)省時(shí)間的方法五花八門,就不給你一一解釋了!
每天早晨六七點(diǎn)鐘起來,我們的壓力是很大的,一不努力排名立馬會(huì)掉,為什么呀?因?yàn)閯e人更努力呀!別人付出的更多呀!就是因?yàn)槿绱,我才深深體會(huì)到初中和高中不愧為奮斗時(shí)期!
現(xiàn)在的我們不僅要主抓語(yǔ)數(shù)英,政治歷史也變得重要起來,就連生物地理我們也不敢懈怠,仿佛那每一分的成績(jī)都是百般努力換來的。
忙碌,成了我們對(duì)初中生活的專用語(yǔ),吐槽的話不多說,只是覺得無比充實(shí)吧!覺得每一分每一秒都抓得緊緊的,這也許就是我們對(duì)青春最好的禮物了吧!最起碼我們沒有把時(shí)間浪費(fèi)在虛擬世界中!
這就是我對(duì)初中生活的評(píng)價(jià),唉!話不多說,我去奮斗了!加油吧,騷年!
初中生活作文 篇38
時(shí)間如水,在不知不覺的激蕩中流逝。
即將告別這個(gè)無聊而寂寞的暑假,迎來那兒時(shí)害怕而向往的高中,發(fā)現(xiàn)一切不像兒時(shí)想象中的那般的喜悅?cè)《氖菬o盡的憂愁。
往事如煙云般飄散,初中那些歡樂而充滿傷痕的時(shí)光被無情的歲月越帶越遠(yuǎn),那些自己受傷給予自己安慰、失落時(shí)默默支持、困惑時(shí)給予幫助的兄弟各奔東西,那些憂傷時(shí)傾聽自己心聲知己、朋友也紛紛離去,那些與自己分享歡樂與憂傷的伙伴以不知不覺的方式逐漸淡化了在學(xué)校時(shí)的交情。唉!終于明白了那句:“時(shí)間是折磨人的東西!
難忘這以逝去的三年,三年給我留下許多難忘的畫面,不管是美好的還是憂傷的都是那般的使人難忘。一切的一切都在中考結(jié)束后的那最后一聲下課鈴聲中破滅,兄弟們球場(chǎng)上的汗水是我們友誼的見證,教室中瘋狂留下的的殘影是我們美好的回憶,寢室熄燈后還在被子里嘻戲的話語(yǔ)是我們難忘畫面。希望時(shí)間永遠(yuǎn)帶不走屬于我們的光輝歲月,希望日后相見還能如在學(xué)校一樣暢談,還能親切的相擁再叫一聲兄弟。
想著腦海中的一幕幕總能使我發(fā)呆片刻。時(shí)間不饒人啊,這個(gè)暑假雖無討厭的作業(yè)但卻是那般的漫長(zhǎng),在家也總是六神無主的在熬著這如年般的日子,無真心的歡笑無朋友的陪伴,有的只是父母那無盡的叮囑和忙不完的“任務(wù)”。面對(duì)嘮叨我無言以對(duì),面對(duì)“任務(wù)”也只能低頭去完成。唉!這不是我想要的日子,還真是難忘的暑假!
初中的同學(xué)們、兄弟們、知己們,老師們,我想你們了!以后有空多聯(lián)系。
愿你們?cè)谝院蟮娜兆永镆磺许樌?/p>
初中生活作文 篇39
閑看花開花敗云卷云舒。我曾說過:“我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走!
——題記
窗外的風(fēng)吹落了最后一片葉子,外面的風(fēng)刮的呼呼響。三個(gè)月后,我們就如同那大雁一般,各自飛往遠(yuǎn)方,飛向各自的夢(mèng)想,飛向各自的天堂。
還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來美好的生活,,一張張充滿稚嫩的臉如同帶著陽(yáng)光的溫暖,散發(fā)著青春的香味。那時(shí)與宿舍的好友們擁擠在陽(yáng)臺(tái)前,彼此訴說著夢(mèng)想,天真地笑著……那一切的一切,就像老電影回放,遠(yuǎn)去……
步入初三后,所有的同學(xué)都在努力,只為一朝成龍成鳳,宿舍的號(hào)友們都在備戰(zhàn),與臺(tái)燈一起成了一道道風(fēng)景線,所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變。以前不學(xué)習(xí)的也都開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。晚上獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上,懷念著以前在一起的歡樂,可如今只有我一個(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。
心里如同打翻五味瓶,說不出到底是什么滋味,在奮斗中曾想過放棄,但心里明白,現(xiàn)在說放棄的人是懦弱,很累也得挺過三個(gè)月,我知道現(xiàn)在我就是那準(zhǔn)備過河的人,河對(duì)岸的風(fēng)景很怡人,成功的渡過岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。
不由的想起剛走沒幾個(gè)星期的同窗,我們經(jīng)常叫她“召召”,一起三年的感情很深,臨走時(shí)我們哭了,但并沒有挽留,是水手就該搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就該展翅飛翔,只是望著她曾住過的床鋪,空落情緒是難免的,“三月份的大雁飛,不孤單嗎?”
塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)刮著教學(xué)樓通道往宿舍的路,空空的床鋪牽扯著空空的心,三年一晃如一夢(mèng),每個(gè)同學(xué)都互相鼓勵(lì),要繼續(xù)向陽(yáng)光成長(zhǎng)。
無論六月的大雁將要在哪里落腳,請(qǐng)一定要好好的,好好的……
別了!我的初中生活!
初中生活作文 篇40
進(jìn)入初中,我們站在了新的起點(diǎn)上,在這里,我們將展現(xiàn)出自己的才華,探索世界的奧秘,努力地學(xué)習(xí)、奮斗。下面,就讓我來為大家介紹我的初中生活吧!
甜
初中生活是豐富多彩的。在這里,我們結(jié)識(shí)了許多新的朋友,她們像親姐妹一樣待我。我們,在一起玩,在一起睡,在一起學(xué)習(xí)。晚上,我們會(huì)打打牌,下下棋。早上,我們一起跑步、做體操。這樣的生活真快樂。
另外,在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,不懂的問題相互請(qǐng)教,一起討論問題,思考問題,沒事說說笑話,猜猜謎語(yǔ)。這一系列的事情都使我們感到快樂無比。
累
同時(shí),在學(xué)校我們也要完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。初中里,增加了許多課程,作業(yè)多得不得了,而且老師也管得嚴(yán),每天,我們都是起早摸黑,早上五點(diǎn)多鐘就要起床進(jìn)教室上早自習(xí),晚上八點(diǎn)多鐘才去睡覺。一天的學(xué)習(xí)時(shí)間比小學(xué)多了四節(jié)課,晚上如果睡眠不足,白天就沒有精力學(xué)習(xí)。
上課時(shí),一不專心聽講,就要受批評(píng),更談不上說小話了。每次上小科時(shí),班上總是會(huì)有一部分人,不聽講,趴在桌子上。上體育課時(shí),還得在烈日炎炎下做操,累得同學(xué)們都汗流浹背,唉!初中的生活真是累呀!
樂
初中生活還挺有競(jìng)爭(zhēng)的呢!每到大活動(dòng)課的時(shí)候,學(xué)校就搞各種比賽。唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,做操的做操,跑步的跑步……看他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上臺(tái),拉起嗓子唱,還不都是想得個(gè)獎(jiǎng)?此麄円粋(gè)個(gè)叫得臉都紅了,還不放棄呢!我們的比賽可真有意思。
這就是我們的初中生活,有苦也有甜,有哀也有樂。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。讓我們?cè)诔踔衅肺渡睿捵约海缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁。
初中生活作文 篇41
夏日在最后一聲蟬鳴中悄然結(jié)束,踩著金黃的落葉,我滿懷憧憬地步入了初中生活。
往往是上午的第二節(jié)課,最讓人昏昏欲睡。講臺(tái)上的老師,談笑風(fēng)生般講述著難懂的數(shù)學(xué)題,大家卻早已按耐不住睡意,雙手無力地支撐著。后排不知是哪位同學(xué)重重一響,早已重重趴在課桌上。臨近下課,小個(gè)子的同學(xué)把久久不開的鈴聲重重拍下,“下課時(shí)間到了——”鈴聲恰好響起,同學(xué)們則是歡呼雀躍起來。
午后的課前時(shí)光,是一天中最快樂的時(shí)候。我早早來到辦公室,抱起一疊作業(yè),搖搖晃晃地離開。穿過走廊,我刻意放慢腳步,走著,走著,只為多聽一會(huì)兒廣播站的歌曲,或是多看幾眼操場(chǎng)上精彩的球賽!斑@一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡……”曲子環(huán)繞在心弦,回到教室,熱愛籃球的男同學(xué)總會(huì)成團(tuán)地趴在欄桿上,時(shí)不時(shí)傳來的幾聲歡呼傳遍整個(gè)教室。隨意把作業(yè)一放,桌子上不知何時(shí)冒出的卷子被風(fēng)兒卷起,我總是在驚呼后拾起卷子,一陣哀嘆后胡亂塞入課桌里。我隨即走出教室,或是與女生一同閑聊,或是獨(dú)自一人眺望天空。
體鍛課上,體育器材室的器材總是會(huì)瞬間被同學(xué)們一掃而空。我們拿著器材,或是將墊子攤在操場(chǎng)上,躺在草坪上看著縹緲的云彩;或是三兩成群地跑進(jìn)球館里打球,等變得灰土灰臉后再買瓶汽水解熱。打球時(shí),由于技藝不夠精湛,我每次都被打得落花流水,撿球的總是我一個(gè)人。遇到對(duì)方搶球時(shí),我按捺不住內(nèi)心的憤懣,直接氣沖沖地給對(duì)方重重一拳。雖然我總是會(huì)被欺負(fù),但是能與同伴鬧著,玩著,我也心滿意足了。
一天的時(shí)光總是一晃而過,但在初中生活里走過的痕跡,卻每一步都踩在了我的心里……
初中生活作文 篇42
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學(xué),還有令我快樂成長(zhǎng)的母校,雖然依依不舍,但我更加期待的,卻是走向中學(xué)的新生活。窗外雨下個(gè)不停,望著大雨,思緒飄得好遠(yuǎn)...... 我一直向往這樣的一所中學(xué)......
這所中學(xué)的環(huán)境一定是優(yōu)美的。面積很大,它會(huì)有幾棵大榕樹,讓學(xué)生在樹下嬉戲、學(xué)習(xí),校園里有一個(gè)寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和綠草茵茵的足球場(chǎng)。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、電腦室,教學(xué)設(shè)備樣樣齊全,這才是讓我們?nèi)姘l(fā)展的好學(xué)校。
這所中學(xué)的老師平易近人,知識(shí)淵博。語(yǔ)文老師十分嚴(yán)厲,但也熱愛關(guān)心我們一群新生,不但教會(huì)我們書本知識(shí),還教給我們生活知識(shí),更多的是指引我們學(xué)到更多做人的道理;數(shù)學(xué)老師思維嚴(yán)密,遇題能解,能從實(shí)際生活出發(fā),切入數(shù)學(xué)知識(shí),開拓我們的思維,喜歡我們向他提問題,從中教會(huì)我們更多的知識(shí);英語(yǔ)老師和藹可親,課堂生動(dòng)有趣,她讓我們?cè)谌の吨袑W(xué)習(xí),豐富我們的語(yǔ)法知識(shí);歷史老師博古通今;音樂老師歌聲動(dòng)人......
這所學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都是“強(qiáng)者”,和他們一起學(xué)習(xí),我就能取其之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且團(tuán)結(jié)友愛,平日里互相幫助,同甘苦共患難。
生活更是多姿多彩,學(xué)校每年都會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng),增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí),獲得更多的合作友誼。還用郊游來啟發(fā)我們的寫作靈感,我們每天都在幸福快樂,書香飄逸的生活環(huán)境中成長(zhǎng)......
“嘩!嘩!嘩。"窗外的大雨仍下個(gè)不停,我心中涌上一股暖流,漸漸地回過神,拿起一支筆,開始進(jìn)入復(fù)習(xí),想要考上這樣的中學(xué),必須得付出巨大的努力!我會(huì)努力考上這么一所學(xué)校,為創(chuàng)造更多這樣的學(xué)校而努力奮斗!
初中生活作文 篇43
三年的歲月就這樣飛一般的流逝,光陰也是絕情得很,除了腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的片段什么也不曾留下。
在剛剛踏入校門時(shí),一陣嘈雜迎面撲來,步入眼簾的竟是人山人海,宣布完班級(jí)后,接著的就是班主任與同學(xué)們的自我介紹了。年齡的增長(zhǎng)不再允許我們放任,于是我們將要面臨軍訓(xùn)。在烈日的考驗(yàn)下,我們依然堅(jiān)挺著。我們的教官很是嚴(yán)厲,一會(huì)兒也不允許我們停下歇息,那個(gè)低沉而又有力的聲音不敢忘。一周過后,那個(gè)皮膚黝黑、個(gè)子不高的男人朝我們敬禮過后,就匆匆上車了。本想留給教官一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好印象,卻還是濕潤(rùn)了臉龐。此時(shí)的我并沒有做出任何挽留的動(dòng)作,只是抬頭仰望,卻只將一抹余暉收進(jìn)眼底。
初二之際,我們那位教歷史的漂亮的老師生病了,請(qǐng)了一周的隊(duì)伍,就不來帶我們班了,至于是什么原因,就不曉得了。在代課老師費(fèi)勁口舌之時(shí),我早已沒了耐心。于是,有一次將無奈的眼神望向了窗外,這時(shí)那一抹余暉好似化作了她的模樣,朝我笑著,依稀記得她飄柔的長(zhǎng)發(fā),苗條的身材,唇紅齒白,站在三尺講臺(tái)柔情似水地講歷史的樣子。眼角不禁泛起了淚花,便讓那一縷思念跟隨著那抹余暉代我去看望老師。
轉(zhuǎn)瞬即逝,三年就這樣在我們的奮斗中度過了,誰(shuí)的青春不曾拼搏?誰(shuí)的青春不曾瘋狂?誰(shuí)不曾在青春留下汗水與淚水?
一班人,就這樣在一場(chǎng)考試之后就散了。此時(shí)爭(zhēng)做在考場(chǎng)的我心中猶如有人悄悄扔了顆石子,卻泛起了無盡的漣漪,不曾平靜。
愿我們?cè)诳剂T再遇之時(shí),抬頭依舊能仰望到那一抹余暉。那一抹余暉見證了我們的離別。
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