【精品】初中生活作文400字集合十篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的初中生活作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生活作文400字 篇1

　　這幾天，大人覺得我們吃了零食就不肯吃飯了，于是，不管什么時候，都不讓我吃零食。可我們還是想著零食，于是，我們打算去偷一包吃吃。可外面有爺爺“守著零食柜”，我還怎么去偷吃那。

　　坐在我床上的表妹早就坐不住了，她那機靈的“腦袋瓜子”又開始亂轉了。

　　“哎，表姐，我問你啊，你那柜子里又好吃的東西是不是很多啊？”表妹用很輕的聲音說到。

　　“有，是有很多的好吃的。可有爺爺在哪！我們吃不到。”我無奈地說到。

　　我看了看表，已經是9：47了，爺爺應該睡了吧。我把門開了一點縫，我向客廳看去，等已經黑了爺爺去睡覺了。

　　“表妹表妹，爺爺睡覺去了，我們可以去吃東西啦！”

　　剛剛無精打采的表妹突然一下子來了精神，用好似在閃閃發光的眼神望著我，于是，我把鞋脫掉，開了門，掂起腳尖，一步一步的走向了零食柜。

　　突然，客廳的忽的亮了起來，我連忙往房間里退。走到房間后，我悄悄的把門關了起來。

　　“拿到了嗎？啊啊？”表妹的語速加快了，可聲音一直壓得很底。

　　我搖了搖頭，說到：“外頭的燈突然暗了，我怕被人發現，所以就逃回來了。”

　　“啪。”電燈關了，我再次悄悄的從房間走出去拿吃的，我踮起腳，身子壓低，然后輕輕的來到了柜子前面，拉開了柜子，拿走了一包薯片。

　　哎，我終于是知道了為什么小偷要在夜間行動，還那么小心翼翼，還有那種做賊心虛的感受。不過那天晚上，我們擁有了從未有過的美味……

初中生活作文400字 篇2

　　當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。

　　我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。

　　當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

　　夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？

　　從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意!

初中生活作文400字 篇3

　　小學生活是美好的，初中生活是“更美好”的。剛上初中的我，感受到了初中生活的美和好。在沒上初中時，我只覺得初中的生活豐富多采，對它很向往。但自從上初中后，我深深的體會到它的“好和不好”。

　　首先，好呢就是二中的操場特別大，和小學溫馨的小操場比起來更寬闊。它有正規的四百米跑道，還有九個籃球場和兩個排球場。最讓我高興的是在操場四周有很多健身器材，一下課我便可以在這里玩。再就是二中的廁所很有特色。地板都是瓷磚鋪成，有自動水龍頭，而且是兩層還有幾個入口，就像賓館一樣漂亮。還有我的新老師對我不錯，人和藹可親，就像個大姐姐一樣關心我們。在課間我與新同學互相認識玩到一起，這也使我很快樂。

　　其次，不好呢就是作業多，不過說白了，小學沒有自習課而初中有，作業多可以在自習課上寫。第二，上了初中課程多考試多了。使我感到“最不好”的是，幾次考試都考的不好。但我又想考好，所以我覺得初中的考試“不好”。有句話說：“考考老師的法寶，分分是我們的命根”。學生還是以學習為主，我一定找到適合自己的學習方法，早早適應初中的生活。我想，以后還有更多的“考”在熱情的等著我呢，我只要努力學習，就一定會考好的。

　　想著，四年的初中生活有“好”有“壞”，有“苦”有“樂”，不經風雨不見彩虹，我一定要珍惜時間，努力學習，在這個充滿愛與知識的二中校園，快樂成長！

初中生活作文400字 篇4

　　我是帆，我的生活注定了漂泊無依，生活需要執著。這樣人生與責任的生活我不后悔，我不怨恨。因為我是帆，因為這是我自己選擇的生活。

　　我喜歡太陽，那是我剛出生（制造出來）的時候，我第一次看見了太陽。那噴薄而出的紅日，那么耀眼，那么美好。天邊的云因它而鍍彩，世界因它而光明。那一刻，我決定了，我要追趕太陽。

　　我揚帆、啟航、前進。我朝著太陽的方向前進。我選擇了自己的生活。

　　每天太陽東升西落，我也在不斷地航行，繞了地球一圈又一圈，始終沒有追到太陽。但我的心中有一個信念：太陽就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執著地追尋太陽中充實。

　　風啊風，你再迅猛一點，助我尋找太陽！浪啊浪，你再洶涌一點，送我追趕太陽！浮云啊浮云，你莫要遮住了我的太陽，使光明不再，使溫暖不再……

　　風，更加迅猛；浪，更加洶涌；浮云，只有悄悄地溜走。在暴雨狂風猛浪中洗禮的我，更加堅定于自己的追求，更加執著于那一片光明，那一絲的溫暖，那火紅的太陽，我的理想。

　　沒有執著的生活是碌碌無為，庸人自怨，黯淡無光。生活需要執著，執著于自己的理想，前進，前進，不后悔。

初中生活作文400字 篇5

　　暑假里我經歷過許多事，有些事已經被我淡忘了，可是，有一件事卻讓我記憶猶新、難以忘懷。 有一天，我的堂妹到我家玩，爸爸媽媽都出去上班了，媽媽臨走前叮囑說：“你們出去玩時，一定要注意安全。”說完，就走了。中午，我們睡好了午覺，做了會兒作業。玩了一會兒，覺得很無聊。我就對堂妹說：“我們把西瓜都吃了，然后把西瓜皮扔到樓下去，看誰在高空中扔西瓜皮扔得遠。”堂妹一蹦三尺高，高興地說：“好的。”我們就像豬八戒啃西瓜一樣，不一會兒，就產生了一小堆西瓜皮。

　　我和堂妹把我們的杰作——西瓜皮扔到了樓下的地上，西瓜皮像調皮的小寶貝在地上直轉圈，我們高興地手舞足蹈，媽媽回來了，菜已經買好了，剛走到樓梯邊準備上樓時就踩到了西瓜皮，來了一個四腳朝天，幸好媽媽年青，沒有骨折。媽媽一到家就怒氣沖沖地說：“不知道是誰家的孩子把西瓜皮扔到了樓下。”

　　我們聽了之后，慚愧的低下了頭，紅著臉偷偷的跑到樓梯旁，在那片草地上立起了“保護環境，人人有責”的標語。到了家，媽媽告訴我：“做了什么壞事，一定要承認錯誤，不能隱藏，要不然就大錯特錯了。” 這件事雖然過去許多天了，但這一件普普通通的事卻讓我后悔不已。

初中生活作文400字 篇6

　　呀!轉眼間，我已經當了兩個月的初中學生了。在中學的這幾十個日子里，我體驗到了初中生活的豐富多彩，也體驗到了初中生活的快樂。

　　孔子曾說過：學而不思則罔，思而不學則殆。學而不思的人絲毫不會享受到學習的快樂，因為他們只是終日在吃力的死記知識，卻不能領會其中的奧秘，享受不到在學習時因領悟其內涵而帶來的快樂。這根本不是學習，只能說他們在死記硬背，至于思而不學的人，就更不用說了，他們只會做白日夢，連死記硬背都做不到。

　　我不同以上兩種人的一員，我又我自己的學習方法。

　　當我在學習語文時，我會先記住一些學習語文的技巧，再通過一篇篇饒有趣味的課文來掌握那些技巧，不斷地練習，直到靈活運用為止，這樣一來，我不到掌握了學習方法，學習更輕松，還苦熬大了閱讀量，從文章中體會到更多的人生感悟，體會到學習的快樂，更能學到人生的哲理，這可是多少金錢都換不來的。

　　不過相比之下，從做數學題中獲得快樂就更多了。

　　在明亮的教室里和要好的同學一起研究復雜的數學題，在我看來，這是一種莫大的享受，大家時而因不同的觀點兒不斷政治，時而各自埋頭苦想，不時的小聲交談思路，最后又終于為解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已，那種興奮勁兒不是只用語言就能形容的。

　　因為在學習中享受到了前所未有的快樂，所以我才會熱愛學習，熱愛初中生活，畢竟學習帶來太多引人注目的美好事物。

　　我的初中生活因學習而精彩，因學習而快樂。

初中生活作文400字 篇7

　　早晨，我吃完早飯。匆匆忙忙的跑去學校，急著去見一個暑假都沒有見著的同學。今天是初一報到的日子，我可不想遲到。

　　到了學校，看見同學們都到齊了，我們一起去看，分班的情況。我在四個班的人名單中找我的名字。終于，我在三班的人名單中找到了我的名字。大臉（許佳金）被分到了二班，寶寶（趙龍妹)被分到一班。╮(╯▽╰)╭真是太慘了，我們三個竟然沒有分在一個班。真是太慘了!

　　( ⊙ o ⊙ )！開始軍訓了!站好隊，班主任開始點名字。點完后，到操場中間準備受訓。教官開始交代今天的任務。熬啊熬啊，終于到了休息時間了，我和大臉，寶寶，一起聊這一個暑假發生的事。還記得六年級快畢業的時候，那節班會，李老師在白板上寫下四個大字“我愛你們”頓時，教室里鴉雀無聲，我們都忍不住哭了，老師也哭了，我們都很難過。下午，大家的心情還是沒有平服，在最后一節課中，老師和大家一起談心，把珍藏在自己心里的話，都吐露了出來。放學了，大家都不想回家，明天一考完試，大家就分散了。在樓梯的拐角處，好幾個男生都蹲在地上哭。難過啊

　　下午，一集合，四個教官就獎勵我們跑了七圈(1400米）累死了。

　　三天的軍訓生活結束了！我們也步入了中學生活。↖(^ω^)↗， 加油吧！

初中生活作文400字 篇8

　　以前爸爸為了培養我愛看書的好習慣，不管什么樣天氣，也不論他怎么忙，每天都要定時帶我去圖書館看書，還要讓我帶著筆和本做一些記錄，因此，我成了一個愛看書的的小書蟲，每當我來到圖書館，都會被這里的書所吸引，就會馬上拿一本書看起來。我慢慢地對這里的書產生了濃厚的興趣，每看完一本我就愛不釋手地把它放回原處。漸漸地我看的書越快越多，積累的詞匯也越豐富了。我也開始喜歡作文了。因為看的書多了寫文章也有內容了，老師對我有了稱贊，我好高興。這就是爸爸送給我的幸福。

　　在以前我的計算能力很差，數學成績一直上不去。老師找媽媽談了后。媽媽回到家沒有打我也沒批評我，只是說咱們共同改錯。她讓我拿一個新本做為錯題本，把所有的錯題都寫在本上，她和我一起找每道題錯在哪，原因是什么。就這樣，媽媽每次都是跟我一起分析一起改錯。有時間就讓我拿出錯題本看看，漸漸地錯題的現象越來越少了，數學成績也一次比一次提高了。老師表揚了我，還參加了市教委舉辦地數學竟賽并取得了較好的成績。這就是媽媽給我的幸福。

　　這只是我的“幸福存折”中的一小部分內容。其實爸爸、媽媽送給我們地幸福有很多，很多。我們永遠也抱達不完，今天我只能說一聲：“爸爸、媽媽，您們辛苦了”。

初中生活作文400字 篇9

　　在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優美的景色，側耳聆聽悠揚的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調味品，才變得有滋有味。可我卻說，生活是一個未知數。因為生活就像天氣一樣，有時一天都是晴晴朗朗的`，萬里無云，什么事也沒有發生；但是有時候則風云變幻。

　　生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是，生活對于強者來說，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。

　　生活又像是一只五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界里，以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標志著我們事業的頂峰；生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

　　生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。

初中生活作文400字 篇10

　　有一首歌，承載著滿滿的幸苦，卻時不時的，飄出幾絲快樂，沁人心脾。年少的我們用青春演唱著這首歌，將夢想駐進心靈。

　　——題記

　　剛剛踏入初三的門檻，我們就感覺到肩頭的擔子突然沉重起來。每天忙忙碌碌，像一個陀螺似的高速旋轉。我們抱怨生活帶來的疲累和苦痛，抱怨忽高忽低的成績。在別人看來，初三的我們沒有年輕人的朝氣，而只有我們自己知道，我們在努力做到“厚積薄發”。

　　其實初三的生活是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會，我對自己說過很多次：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過后，我迎來的將會是彩虹。

　　無聊之中偶然翻看雜志看到這樣一句話：“考試就是一場華山論劍，各路英雄好漢集結，展示自己的獨門武功，反正誰笑到最后，誰就是贏家。”這話讀起來幽默風趣又蘊含了一定道理，正所謂十年磨一劍，沒有勤學苦練，怎能笑到最后呢?于是我似乎又有了學習的動力，默默執筆，與書相會。我似乎又聽到了那些方塊字傳來的美妙韻律。這聲音，不正是初三唱響的歌么?

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