【實(shí)用】初中生活作文600字集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初中生活作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生活作文600字 篇1
進(jìn)入初中，我的心好像一個(gè)被打到了的“四味瓶”，各種酸甜苦辣的味道交織在一起，令我不知所措。
酸
以前剛剛進(jìn)入初中，我就充滿了好奇心，到處想走一走，看一看。有時(shí)候和“老同學(xué)”聚一聚；有時(shí)候和新同學(xué)交一交朋友；有時(shí)候離開課室，到運(yùn)動(dòng)區(qū)鬧一鬧……可到了后來，更多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在了我們身上，作業(yè)也堆積如山。晚修時(shí)，我拼命地寫著作業(yè)，手酸酸的，累垮了。
苦
課上得越來越復(fù)雜；理解新知識(shí)越來越難；完成作業(yè)更是難上加難；考試的題目也越來越新奇（當(dāng)然，這一切除了我眼中的數(shù)學(xué)。下文不一定一樣。）……一陣陣哀怨聲不時(shí)在我耳邊響起，有時(shí)我也會(huì)有和他們一樣的感受。考試時(shí)，我總是信心十足，但是考試后，成績會(huì)讓我大吃一驚，與我預(yù)期的完全不一樣。我開始對(duì)自己最有把握的數(shù)學(xué)產(chǎn)生了懷疑，心里不由得升起一陣苦悶。
辣
在家里，在父母的管教下，不會(huì)有多大錯(cuò)誤。但在學(xué)校，可就兩樣了，有時(shí)會(huì)犯一兩個(gè)小錯(cuò)誤，被老師批評(píng)。有一次在晚修只前，老師就說我同桌不務(wù)正業(yè)，整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤，像是著了火，火辣辣的，不知所措。
甜
雖然初中生活有這樣那樣不開心的事，但好事情卻仍然比這些多得多；上了初中，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了，更厲害了，學(xué)習(xí)開始變得有挑戰(zhàn)性了；上了初中，內(nèi)容更新穎了，特別是數(shù)學(xué)，更能挑戰(zhàn)我的智慧；上了初中，老師的教學(xué)方法也變得生動(dòng)有趣……每一次考試的成功，總會(huì)到給我成就感；每一次作業(yè)的全對(duì)，總會(huì)帶給我快樂；每一次成功與失敗，總會(huì)帶給我無盡的喜悅。我相信，只要我在這初中生涯里播下種子，灑下汗水，辛勤的培育它，它一定會(huì)長成參天大樹，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)！
初中生活作文600字 篇2
以前總認(rèn)為升入初中，自己就長大了，便可以遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，擺脫父母的束縛，就像逃出籠子的小鳥，可以自由自在地在藍(lán)天中飛翔了，上網(wǎng)、玩游戲做自己喜歡做的事情。
但真正升入初中以后，現(xiàn)實(shí)卻徹徹底底打破了我的幻想。在這里，以前總是父母幫著做的事情，現(xiàn)在卻都得自己獨(dú)立去做。每天一早起來，就要疊被子、掃地。吃過午飯后，還得把放在床底的臟衣服洗干凈。在生活上，自己的事情自己做。在學(xué)習(xí)上，每天的作業(yè)堆得像小山似的，壓得我喘不過氣來。這時(shí)不僅課程比小學(xué)時(shí)增多了，而且班級(jí)的人數(shù)也比以前更多了，從以前的四五十人一下子上升到現(xiàn)在的六七十人，課程更難了，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也多了，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)比以往更加激烈。小學(xué)時(shí)輕而易舉就可取得的名次，現(xiàn)在卻要困難得多。
這不，這學(xué)期學(xué)校通知要統(tǒng)考，同學(xué)們抓得更緊了。早晨天空中還點(diǎn)綴著眨著眼睛的小星星，我們便趕緊從被窩里爬起，一頭鉆進(jìn)書堆里，繼續(xù)完成昨晚未完的家庭作業(yè)。太陽出來了，我們又要上課了，同學(xué)們趕快走進(jìn)教室，開始預(yù)習(xí)今天要上的課程。下課了，數(shù)學(xué)老師已守侯在門口。物理老師卻還在黑板上津津有味地講著實(shí)驗(yàn)，上課鈴聲過后，物理老師還來不及走下講臺(tái)，數(shù)學(xué)老師便一個(gè)箭步跨進(jìn)教室，臉上流露出不滿的神色，不由得要數(shù)落我們一頓，我們感到又好氣又好笑，因?yàn)檎l都知道其中隱含的意思，她是在怪物理老師拖堂呢!緊緊張張的一天就這樣過去了。好不容易才盼到天黑，心想這下總可以輕松一下了。
可剛吃過晚飯，英語老師又通知我們要加自習(xí)。同學(xué)們不得不拖著疲憊的身子又走進(jìn)教室，胡亂地?cái)傞_書，開始背寫英語單詞。老師進(jìn)來了，看著這情景欣慰地笑了，可燈光下同學(xué)們依稀可以看見他臉上的疲倦神色。一陣喋喋不休的說教后，老師走出了教室……
下自習(xí)了，我看著天空中的星星，長吁一口氣：哎，看來我們是輕松不了了!
初中生活作文600字 篇3
生活給我們帶來的驚喜其實(shí)無處不在，請(qǐng)讓我們共同來享受生活的驚喜吧！
就在前些天，妹妹突然來找我，說是想跟我來學(xué)習(xí)折千紙鶴。對(duì)于妹妹的要求，我欣然答應(yīng)了。我問妹妹為什么要學(xué)習(xí)折千紙鶴，妹妹給我的理由是她覺得千紙鶴很漂亮，所以就想學(xué)習(xí)。
我?guī)е妹萌チ松痰昀镔I彩紙，回了家后，兩人就坐在家里的地毯上開始折千紙鶴了。我折一個(gè)，妹妹也就跟著折一個(gè)。一開始，妹妹折的千紙鶴很怪異，因?yàn)樵趺纯炊疾幌袷乔Ъ堹Q，但是在妹妹堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)下，越到后面，妹妹折的千紙鶴也就越來越有模有樣了，妹妹的學(xué)習(xí)能力還是很棒的。
在妹妹學(xué)會(huì)了之后，妹妹就不要我插手了，美名其曰她要親自將這些紙張折完，這樣她的進(jìn)步才會(huì)更快，折出來的千紙鶴也才會(huì)更好看。
于是之后一連兩天，妹妹都在專注的折千紙鶴，只要我回到家，就能夠看到妹妹在用心的折著呢。“你折了這么多千紙鶴，是要送人嗎？”我不過是隨口一問，結(jié)果妹妹的反應(yīng)有些激動(dòng)。妹妹連忙拿著她的千紙鶴跑去了房間，然后關(guān)上門不見了蹤影。我摸了摸鼻子，覺得妹妹這反應(yīng)太大了。
后來，在一天晚上一家人吃飯的時(shí)候，妹妹拿出了這些被她裝在玻璃罐里的千紙鶴，然后送到了我的眼前，妹妹笑瞇瞇的對(duì)我說道：“姐姐，生日快樂！”
我當(dāng)時(shí)候驚訝極了，因?yàn)槲揖尤粚⒆约旱纳斩冀o忘記了。而我看著妹妹遞到我眼前的千紙鶴的時(shí)候，更是一陣開心。我之前說妹妹折這么多的千紙鶴是不是要送人的，沒想到妹妹是要來送給我的，這能不讓我感到驚喜嗎？
初中生活作文600字 篇4
在無盡的學(xué)習(xí)生活中，我終于由一名小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名初中生。
上了一星期的課我心中有說不清的五味雜陳，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。
在初中來了以后，我終于體驗(yàn)到了什么叫快節(jié)奏。小學(xué)一天只有六節(jié)課，到了中學(xué)課程明顯增多了，小學(xué)時(shí)間安排的松散，到了中學(xué)課程安排的很滿，就連上課布置的作業(yè)也要等到下課抽時(shí)間來做。壓力越來越大，越來越讓我有些吃不消，這只不過是開始，我不能輸在起跑線上，在這種緊張的環(huán)境下我更應(yīng)該認(rèn)真，不能像小學(xué)那樣懶散。
初中的學(xué)習(xí)真的跟小學(xué)不一樣，就我最喜歡的體育課也變了樣兒�，F(xiàn)在的體育老師就是名震四方的劉老師，那嗓門，那架勢(shì)，比三國里的黑臉的張飛。在他的課上沒有陽光，就拿這幾天來說，上體育課提前一分鐘到操場(chǎng)集合，凡是沒到的五圈。為了不受罰，每當(dāng)要是體育課時(shí)，直接放下手頭的事飛奔到操場(chǎng)上集合。還有我們現(xiàn)在要重新學(xué)廣播體操，在小學(xué)我們學(xué)這套操只要求會(huì)跳，沒別的要求。到了這兒就沒這么簡(jiǎn)單，每個(gè)動(dòng)作都要求我們做到最好，一個(gè)動(dòng)作沒做好，就一直蹲著，而且還是全班一起，不管男女。這樣的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，既讓我有些興奮，又讓我有些害怕。不過俗話說嚴(yán)師出高徒嘛！我也聽說過被他教過的學(xué)生，現(xiàn)在都有多么的棒，我也盼著那天的到來。
早就聽說過初中的“生存法則”。
記得有一次大掃除，我們先安排好一切，就開始掃地了，可剛掃了一會(huì)，我們幾個(gè)男生便開始互相開玩笑，本來掃個(gè)地10分鐘就可以完成，結(jié)果被我們硬生生的拖到了20分鐘，打掃完后，我們并沒有看書，而是繼續(xù)玩了起來，時(shí)間一分一秒地溜走，我們的肚子也漸漸餓了�？纯创巴�，太陽已經(jīng)沒了影兒。我們這才知道已經(jīng)吃不到飯了。
初中的生活和以前的是不大一樣，既辛苦還要求嚴(yán)格，所以我以后更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，就像仙人刺那樣把根拼命地往下扎，這樣才能在沙漠中生存下去。
初中生活作文600字 篇5
你的嘴角微微上揚(yáng)的弧度，是整個(gè)繁花絢爛的春日中最美的風(fēng)景�！}記
(一)
秋千在微風(fēng)中輕輕搖曳，悠揚(yáng)的音樂聲隨著風(fēng)漸漸傳入雙耳。秋千上的長發(fā)女孩披著頭發(fā)，任發(fā)絲在風(fēng)的撥弄下飄飛。她戴著耳機(jī)，坐在秋千上，閉著雙眼，感受著風(fēng)兒的舞韻。我輕輕走到她的身后，不忍心打擾她。過了一會(huì)兒，她轉(zhuǎn)過頭看見了我。“你怎么現(xiàn)在才來啊，我都等你好久了�！薄安缓靡馑脊��！薄皼]事，來了就行了，我們走吧�！彼D(zhuǎn)過頭，給了我一個(gè)燦爛的微笑。頓時(shí)，我覺得身邊的花兒都散失了光彩，我久久沉醉在了這迷人的微笑里……
(二)
寂靜的考場(chǎng)，硝煙四起�！八⑺�，刷刷……”同學(xué)們提著筆，與時(shí)間進(jìn)行著激烈的戰(zhàn)斗。滴答滴答……時(shí)間一分一秒的過去，我不禁急的滿頭大汗，怎么辦啊，這個(gè)考前明明看到過的，現(xiàn)在怎么想不出來了啊。我在腦海里中搜尋著，卻總是遇到一個(gè)個(gè)死胡同。我越來越著急，都快哭出來了。這時(shí)，我的眼前突然浮現(xiàn)出了老師的微笑，它好像在說：“加油啊，你可以想出來的�！边@個(gè)微笑給了我極大的鼓勵(lì)。我望向窗外，陽光不知何時(shí)變得如此燦爛了。我凝望著，凝望著，筆尖不自覺的寫出了答案。我欣喜若狂，受到了極大的鼓舞，我不再害怕這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)了。微笑帶給了我無窮的力量，連陽光也不知何時(shí)轉(zhuǎn)向了我的筆尖。
(三)
在我們小區(qū)，生活著一個(gè)怪怪的人。她經(jīng)常穿著睡衣出來散步，還總是歪著腦袋問你問題。當(dāng)你回答了后她會(huì)像沒聽見似的重復(fù)這個(gè)問題，還追著你不放。我有些害怕她，又有些討厭她。今天出門，居然又看見了她。我本來想默默走開的，可是她居然先發(fā)現(xiàn)了我。我只好硬著頭皮走上前去。我靈光一閃，淡定的走到了她面前，對(duì)她笑了一笑。出乎我的意料，她也給了我一個(gè)微笑，也是那樣的溫暖。從那一刻起，我下定決心，要將微笑的力量永恒的傳遞下去。
生活需要微笑，微笑溫暖世界，讓我們把微笑傳遞給更多的人吧。
初中生活作文600字 篇6
哦！你問我初中的校園生活是怎樣的'？那你可問對(duì)人了，我就畫一張色譜給你看吧
藍(lán)色+白色
淡淡的月光從空中灑下，給大地披上了一件紗衣，“哇，今早的一切都好美�。 坝质桥鷤�?cè)谀钦φ艉舻牧�，她們每天看這兒也漂亮，那兒也漂亮，總是能把毫無關(guān)聯(lián)的事聯(lián)想在一起，而且還想的十分浪漫！她們甚至可以在一邊提著發(fā)臭的垃圾袋，一邊走進(jìn)垃圾站的情況下討論xxx的模樣有多么的美。而我們男生就比較現(xiàn)實(shí)，我們會(huì)在看球時(shí)叫臭，會(huì)在吃臭豆腐時(shí)喊香。
白色+深藍(lán)色+黑色
我們坐在教室里，全神貫注的聽著老師講課，好安靜！教室里只剩下白色和黑色打仗時(shí)發(fā)出的“咚咚”聲和從老師嘴里飄出的被知識(shí)漲滿的一句句天籟之音，這是早晨的第一節(jié)課。陽光透過窗戶照在我們引以為榮的深藍(lán)色雅禮校服上，也照在聽課老師和我們微笑的臉上。
黃色+紅色+淺藍(lán)色
“快看那邊，有人在打乒乓球，哇！是1202班的。你看他們打的多好，好好學(xué)學(xué)！”聽見這種話已經(jīng)是很正常的啦，每天中午我都能聽見這樣類似的話，每次聽見這種話我心中都會(huì)為自己有這么優(yōu)秀的同學(xué)而感到十分自豪，你看他打的多好，只見一個(gè)黃色的小球，在兩個(gè)鮮紅怪物的圍攻下，一次次被無情的打在淡藍(lán)色的球桌上，又一次次被拋飛，看得我心中直癢癢，可我剛到球桌旁，那無情的上課鈴就把我趕回了教室。
汗的顏色+油的顏色
看見這兩種顏色，聰明的你就應(yīng)該想到了吧，沒錯(cuò)，那就是——食堂。
每到第四節(jié)課下課，我們便會(huì)像一陣風(fēng)一樣的沖進(jìn)食堂，一進(jìn)門，撲鼻而來的就是一股汗臭味，抬頭一看，只見打飯窗口前人頭攢動(dòng)，我便知道我來晚了。
初中生活作文600字 篇7
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，三年的初中生活即將結(jié)束。三年的快樂，三年的感動(dòng)，三年的……就這樣結(jié)束了嗎？
——題記
回望xx年的9月1日，我?guī)е鴿M臉的稚氣踏進(jìn)了黃升中學(xué)的大門。迎接我的是和藹的老師與素不相識(shí)的同學(xué)。面對(duì)著這些，我既興奮又茫然，然而那淡如水濃如血的友情使我很快就找到了自己的“位置”。
在這一年里，我與同學(xué)們漸漸地形成了默契，但還是缺乏一種叫做“親”的東西。
在兩個(gè)月的漫長時(shí)光過去之后，在相別一個(gè)暑假的時(shí)間里，期盼中的08年9月1日終于到來了。同學(xué)們?cè)诰凼�，師生們又相逢，心中的喜悅無法形容。
在這一年中，同學(xué)們的總成績晚進(jìn)了一步，體現(xiàn)出了“親”，體現(xiàn)出了“愛”，體現(xiàn)出了“相親相愛”。這才更一個(gè)集體，更像一個(gè)家！
xx年的 9月1日 ，不再是一個(gè)令人興奮的日子，也不再是一個(gè)令人期盼的日子，因?yàn)槲覀冞@“一家人”就要分離了，雖然只是一墻之隔，但還是感到由衷地不舍。
但是轉(zhuǎn)念一想，或許他們到了另一個(gè)“家”中后會(huì)給自己提供一個(gè)更好的發(fā)展空間呢，如果是那樣的話，豈不是一件好事嗎？
人總是要分別的，再過幾天我也將要離開，離開這與我朝夕相處了三年的三班了，離開這令人不舍的黃升中學(xué)了。
回眸三年來的初中生活，回眸這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有太多太多的快樂，太多太多的感動(dòng)……
敬愛的老師，親愛的三班，美麗的中學(xué)，我將要走了，去尋找我人生的更高的起點(diǎn)，支實(shí)現(xiàn)我房屋的理想。
祝我成功吧，母校！我也同樣祝你成功！再見了！
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