關于我的初中生活作文合集六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的初中生活作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的初中生活作文 篇1
時光荏苒,回首間小學生活如流水般逝去,我不再是那個懵懵懂懂的小女孩,而是朝氣蓬勃的初中生。童年時光已成過去時,迎面而來的是初中生活。
在我們這個花季年齡,有無限的青春年華,有熱血,有激情,有理想,有抱負。但我們該如何做呢?才能使我的初中生活充實而有趣,青春無悔呢?
夢想是初中生活的主旋律,朝著夢想出發,朝著夢想拼搏,為夢想付出汗水和心血,盡管夢想并不一定能夠實現,但我也會努力去做。我的夢想是做一名作家兼畫家,成天舞文弄墨寫下不朽詩文,唯美的畫卷在我的妙手下飛舞,多好!
“讀書破萬卷,下筆如有神”在緊張忙碌的初中生活,我依然像從前那樣好讀書,擠時間讀書,多讀名著,將好詩佳句抄錄在活頁本上,爛熟于心,在寫文章時信手拈來,如虎添翼。
藝術,需要靈感,而靈感從哪里來呢?需要日積月累的潛心專研和刻苦訓練,從名人的畫中尋找靈感,多積累,善琢磨。
夢想中的初中生活又會認識好多新同學,同學們個個朝氣蓬勃,熱情洋溢,互助互愛。又會遇到知識淵博的老師,感覺一切都是那么激動和向往。盡管初中生活可能很枯燥,但還是非常向往,爭取過得多姿多彩,苦中帶樂。
進入初中后,我要改掉原來的壞習慣。比如動作慢,不主動為班集體做事,注意力不集中。每天都要認真完成老師作業,預習第二天新課。不過慢慢來,“欲速則不達”,天天堅持學習,不要一曝十寒,要勞逸結合。最后還需要一顆陽光積極向上的心,相信我的初中生活一定很完美。
初中生活,我來了。
我的初中生活作文 篇2
對于初中的生活,我既不憧憬也不向往,我很抵觸這個地方,因為朋友,因為學習,我一直覺得初中是個沒有溫暖,沒有歡樂的地方,哪有小學同學那樣可愛,哪有小學生活那樣輕松、歡樂。但進了那扇陌生而熟悉的門,或許,我錯了;蛘,又是正確的。
當開學那天,我去大掃除,莫名其妙被老師選去打掃辦公室,說實話,那是我第一次去老師辦公室打掃,因為這是事情都是班長們干的,而我只是一個在班里存在感薄弱的娃,但從那天起,我的命運便從此改變。記得有天,老師把我叫進了辦公室,這是我一直很懼怕的地方,因為我很少進出,一直覺得老師辦公室就是監獄,而那嚴苛又兇神惡煞的監獄長就是老師,當我緩慢挪步去辦公室的路上,我好像是犯了什么錯誤一樣,等著老師用唾沫星子把我澆灌,其實,是我想太多了。老師輕輕把我拉到身邊,慢慢的對我說:“尹羚,老師在開學做自我介紹的那天就發現你是個態度很好,性格活潑的孩子,本來以為應該是挺會動的一個女孩子,后來老師發現你就一直靜靜的,很淡定的孩子。老師呢,是最放心也最喜歡淡定穩重的孩子,現在班級剛組不久,很多東西不齊全,憑著老師對你的感覺就先把學習部長和值日班長的任務交給你吧!有什么不會的過來問問老師,初一就是一個要把老師手中的接力棒接過來的過程。”我第一次覺得老師不恐怖,老師辦公室也并不可怕,甚至我覺得那是個溫暖的地方,我很感謝老師跟我講了這些,因為那是我小學時得不到的,我想,就算以后我的職位讓給了更有能力的同學,我也不用難過,至少我收獲了很多很多。
剛進學校的時候,只是想當個默默無聞的小組長就夠了,因為我的性格就是這種不張揚,不喜歡競爭的,而現在,我手里卻握著一張張繁瑣的表格,每個星期都要早起幫助老師管理班級,每個周末都要統計學規分數……說實話,這些事情,我根本就沒有想過我會去干,也從來沒有想過老師會如此賞識我。所以我剛開始做事一點都不主動,甚至壓根不想成為大家目光中的焦點,因為我的性格就比較弱,像點名批評、每日總結這樣的事情我總是怯怯的,因為我怕大家會恨我,在這方面我少了像毛小迪那種領導范兒的感覺,所以,我就經!奥氃谌瞬辉凇。不過,經過一段時間的磨練之后,我漸漸膽大了,熟悉了,不再怯場。我感謝老師給我這個職務,給我一系列的機會,把我改變,讓我長大。初中,也許是我命運的轉折點,在這里,每個人都是平等的。
再后來,我憑著我“萌萌噠”的人緣找到了能陪伴我的兩位死黨——南瓜、青梔,她們倆可謂是我愛上繡山中學的“大功臣”。我不喜歡初中,很大一部分是因為朋友,以前的她們太過美好,導致我不想面對,而她們的出現,絕對是我生命中濃墨重彩的一筆。
——最可怕的不是閨蜜腦殘,而是你所有閨蜜都不怕田雞!
那是運動會的午休時間,她們倆拉著我浩浩蕩蕩的進了沃爾瑪,按照國際慣例,是我應該進購物車了(我這么嬌小為何進不去~),只見青梔看到我上車馬上開始一路狂奔,氣勢洶洶地把我推進了水產區,在0.01秒后我意識到,完了!因為那個地方有!田!雞!我一直很怕青蛙科的動物,是小時候留下的心理陰影,不過那真的是很惡心的動物,上次上科學課滿黑板的青蛙,根本沒辦法好好玩耍!只聽那一聲比殺豬還要凄慘的哀嚎回蕩在沃爾瑪里,我用手死死地捂住自己的眼睛,帶著哭腔地哀求青梔:“何馨恬!快點把我推走!我呆在這里會死的!啊~~快點放我出去,救命啊!殺人啦!何馨恬你這個三八……”而她們呢?卻在旁邊各種慫恿我睜開眼睛,一邊說“沒有青蛙了那,都在螃蟹這里了”一邊把我往田雞那邊狂推,因為總是捂著眼睛,所以我總覺得那坨田雞要跳出來一樣,不知不覺就縮起來了,坐在購物車里大喊大叫,后來,是一個好心的阿姨看不下去了,把我推出去了。我出來的第一件事情就是以光速爬出來,那一瞬間,腳再抖,手在顫,驚魂未定……尼瑪,嚇死了!
我的七年級,是一個全新的開始,我接受了歷練,收獲了友誼,都一樣,如果不是老師看重我,我怎么會有這機會,如果我不是關系鐵,她們又怎么會耍我,七年級,我變化了許多,從以前的年少無知,總是發脾氣,變成現在的豁達與開朗,脾氣在變,想法在變,能力也在改變,雖然,我還是有些懼怕往后的生活,但所有事情都是對立的,痛并快樂著!向著我的七年級出發!
你好,我的七年級。
再見,我的六年級。
我的初中生活作文 篇3
兩個月的暑假生活即將結束了。我坐在小區的秋千上蕩啊蕩,一陣微風拂過我的面頰,給這炎熱的夏天帶來了一絲溫涼,感受著夏的氣息,閉上眼,打開記憶的盒子,我開始翻看、回憶。
帶來了什么?
丟棄了什么?
又將帶回什么?
可能我的暑假生活并不像他人一樣豐富多彩,但卻是有意義的。七月份,放假的第一個月,我每天最開心的一件事情就是去畫室。學了這么久的素描,老師一直都是對我很嚴格,每幅畫要達到老師那種水平才能算完成。印象最深的是老師想讓我畫石膏像,我卯足了勁,認真的畫,經過了老師的指點和我反復的修改,我終于把稿起出來了,但是眼睛畫的不太好,老師看了看,對我說:“眼睛呢,是人的心靈之窗,喜怒哀樂都可以用一個眼神來表達,所以呢,你剛開始畫,自然拿不太準,有一定的難度,我教你個辦法,你可以先大體起個形,你看,眼睛周圍有顏色深的地方,起完后把這些地方簡單畫畫,這樣就能把眼睛勾勒出來了。”老師的話不長,但卻使我頓悟了。我擦了它,認認真真的重新畫了一遍,終于成功畫了出來,我欣喜若狂!
自此之后,我學會了善于觀察,善于變通,不要在某一個方面太過于倔強,老話說得好啊“人不能老在一顆樹上吊死”。
八月份,也是暑假的最后一個月,我報的輔導班也都上完了,清閑了不少,可我這個人啊,有時候挺懶的,但一閑下來吧,每天無所事事的,就感覺整個人都不好了,好像少了點什么似的。于是,這次我又報了物理、生物、地理。
這三課都是一下午連著學下來的,上午呢我就寫作業,洗洗自己的衣服,干干家務什么的。
每天下午,最喜歡上的一門課程就是物理。其實剛接觸物理的時候,我的感覺就是:難、看不懂、枯燥,甚至還覺得物理有些變態……可是學了學之后,我覺得物理其實并不是我想象的那樣,物理來源于生活,是很有趣的一門課程。
物理雖然不是特別簡單,但是老師說:“物理來源于生活,其實題也不難做,只是你善于觀察生活中的小細節,別看它小,它可能就是一個考點,至于習題,它們的出題方式幾乎都差不多,也沒什么新題,就考查那么幾個要點,無非就是在原題上改了改,我們只要多做多練,拿高分還難嗎?”沒錯,的確如此。
這個假期,我帶來了:粗心、倔強、遇事退縮。丟棄了:粗心、倔強、遇事退縮。又將帶回:善于觀察、變通、細心和迎難而上的勇氣。
美好簡單的暑假就這么過完了,我也將把我所獲得的用到學習上,努努力,拼一把自己的未來。
我的初中生活作文 篇4
人生是一道美麗的風景線,中學時代的生活,更是一片永不褪色的風景。 每個人都擁有自己的初中生活,每個人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片,是任何大腕導演都導不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎?好,請看———
玩
“星期天到嘍!”
爸爸帶著我們去麥迪新村玩,我們和陳秀玲這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋!斑@個星期天我們去廣安花園玩。怎么樣?”
“太棒了!”
“好!”
“ok!贊成!”
隨著一陣吵鬧,我們踏上了去廣安花園的路。
這里的設備可真好!又安全...... 還有玩的,不知不覺
我們變得像小學一樣玩起了捉迷藏和抓人抓……我們玩的
可起勁了!
別看我們平時悠閑自在,可是——
苦
考試后。
“這下可慘了!”我對好友說,“這次只考了這么少的分,回家可要迎接‘暴風雨’了!”
一改往日的興高采烈,我垂頭喪氣地一步步挪回家,向爸爸媽媽匯報成績后,灰溜溜的躲進了房,大氣也不敢出一聲。
爸爸臉上“烏云密布”,媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰叫我只知道玩呢?趕緊好好學習吧!于是——
學
夜深了,窗外的冷風刮個不停!鞍Γ∵@么冷,凍死我了!蔽冶г怪。爸爸已經幾次催我休息了。可我能休息嗎?我還要攻克這一個個難題,贏得好成績呢!天上那一顆顆星星一閃閃的, 好像在問;‘‘這么晚了你怎么還不睡呢?唉!我的心情你理解嗎?我擦擦臉上的汗,又埋下頭去學習有勞動就會有收獲。這不——
樂
自從那次考試結束后。我按照爸爸跟我說的學習方法來學習,我覺得自己有所提高。爸爸和媽媽都說我有所進步。回到房間后,我想“哈哈!我明白了;學習 之余,但不能太過分了。正所謂一張一弛,才是文武之道嘛。”這就是我的初中生活:有學,有苦有樂,一切都是那么難忘!初中生活,我人生一片永不褪色的'風景!
我介紹完了,你們的初中生活又是什么樣的呢?
我的初中生活作文 篇5
這時,只見一個人沖我跑過來。她雖然不算瘦,沒我這么苗條(羞羞羞,臉真大),只見她滿身大墜肉,上下跳動,兩手張開。雖然看的我有點反胃,但有人擁護,找我做朋友,也算我有點氣質,招點人緣。我看她馬上要奔過來,為了給她留下一個美美的印象,我再三考慮,決定擺一個POSE:兩手掐腰,屁股往后一挺,嘴巴自認為酷酷的一撅,(嘿,帥吧)。到了,她到了。我等待她肥嘟嘟的身體裹住我這個“排骨”。我準備陶醉在秋風中。哇噻,她過來啦!可,可是,她,她從我身邊跑了過去。跑過我身邊時,還停下了她肥肉的抖動,看了我這“雕像”一眼,把她的黑眼球在她渾濁的白眼球中轉了一圈,然后又抖動她的墜肉,徑直向藍箐萁跑去。
當她消失在我視線里時,我還呆呆地擺著原來的“造型”;叵胫齽偛诺膭幼,她在干什么?思了又思,想了又想,終于想明白了……她在瞪我!我放下了動作。我是那個氣呀,差點哭出來啦!不行,姑奶奶是小淑女,要是哭了,把胭脂水粉弄掉了,多難看吶!我便把頭一甩,徑直向校外走去……
怎么樣?這就是我開學的第一天。我初中生活的第一天,夠殘的吧!
我的初中生活作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。小考過后,我們就從小學升級到初中了等級了。如今,我們已經不是玩彈珠的小學生了,我們現在是坐在課堂上拿筆刻苦學習的初中生。
初中,我們學習階段的黃金期,也是我們的成熟發育期。在初中,我們會交到許多的新朋友,會認識新的老師,會接觸許多的新課程,還會有不少的練習。
說到友誼,我們就要注意了。進入到初中生活,友誼是黃金也換不來的,在初中,我們要珍惜友誼,如果你在初中還沒有交到朋友,那你就得主動去敲友誼這扇門,只有你主動,友誼才會到你身旁。你一交到友誼,就會覺得這是個很美妙的東西。
說到新課程,在這一點我們就要努力了。中學的課程用小學的方法是忙不過來的,我們因該給自己安排一個合適自己的學習時間,給自己制定一個適合的學習計劃,這樣才能學好中學的七門課程。
在對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.
讓我們好好享受這個美好的初中生活吧!
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