【實用】初中生活作文五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初中生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
燥熱的天氣前腳褪去,單調的初中生活后腳壓了上來,步步緊逼,絲毫不給我喘息時間。
初中的生活,接觸的人,甚至是學習的內容都無一不讓我感受到不安與不真實感。我害怕學業會壓斷我的肩膀,害怕陌生人熱情的目光,我怕六點半的起床時間會讓我疲憊不堪……我害怕,害怕肩負起初中生的責任,害怕那樣疼愛我的父母老去;害怕曾經悉心教導過我們的老師被淡忘;怕那樣親密無間的同學一散再不聚,四海無家……我害怕成長!
但若如果這就是青春的話,我只能選擇迎難而上!把自己當成那位孤獨的小王子,一路披荊斬棘,去找尋那朵屬于自己的玫瑰。
軍訓四天后,當我們邁著整齊劃一的步伐,首次走進眾人的視野時,我們表情堅毅,聲音有力;我們是團結的,我們彼此間也許都不知道姓名,但冥冥之中,我們命運的絲線已經纏繞在了一起。所以當我們站在操場中央時,天邊的驕陽才會不及我們半分耀眼。那時,才有預感,我們這一代的炎陽烈焰,終究會重照蒼穹。
花朵最為嬌嫩的地方,往往不是溫室大棚,而是高山流水,曲徑通幽。而學習寶地,向來不會“快樂學習”。
在華一初,所有的行為都會被嚴格管束。不僅僅是學習,甚至平時難改的惡習,在一天天的不斷修正下,也漸漸消磨殆盡了。如果說小學是游樂園,那么初中就是馴獸場——這著實不是很貼切,但初中的我們大概處在一個特殊的階段,它不是課業最難的時候,卻比任何時候都難熬。它是青春的中點,幼稚完全收斂,輕狂逐漸裸露。而一切的一切,都是我們在用自己的方式去接近那朵玫瑰。我們幻想著它的美麗,向著自己想成為的人靠近;我們渴望成長,想更早張開翅膀飛向遠方;我們舉著未開刃的砍刀在叢林中揮舞,希望自己的一腔熱血,可以潑灑在有用的地方。
“玫瑰”不會遷就每一個恃才傲物的心,它不一定是你想要的,但它一定是最適合你的。
華一初,愿你能幫助我,找到那朵最美的玫瑰。
初中生活作文 篇2
告別了同窗六載的同學們,告別了有些散漫的初中生活,新鮮親切的環境,各具風采的老師,充滿個性的同學,一波波的沖撞著我的眼簾,于是常常會有種酸酸的感覺,使得我禁不住的流淚,有些失落,有些膽怯,有時也會對自己胡來的多愁善感而啞然失笑。草莓,帶著淡淡的酸味,如同我的初一生活.
初中生活作文 篇3
這是初中生活的第一天。我滿懷憧憬的邁進了初一(1)班的大門。新的學習環境,新的老師,新的同學。
第一節是英語課,雖然只是講了一些規則和一些簡單的知識,但我依舊聽的津津有味,部分新,將所有精力都集中在這節課上,認真做著筆記。聽著蟬鳴、風聲、朗朗的讀書聲,一切都是那么的愜意。微風拂過面頰,讓人感到舒適。唯一的是筆握久了,手心開始不停的出汗,得時不時地拿紙。
太陽逐漸升起,氣溫逐漸升高。老師按下了“開/關”,空調慢慢的打開了扇板,一陣涼風襲來,群辦發出了共鳴:“爽!”隨后便又開始上課了。時間過得真快,45分鐘一晃而過。但是上第二節課就不一樣了,就像是換了個老師,內容近乎相似,上的有些無聊了,便在底下寫寫作業或別的事。
終于啊,熬過了一個上午,終于到了令人期待的午餐時間,肉丸,雞柳,大白菜,初中的伙食和小學的比起來簡直就是天壤之別,號上幾倍,現在的飯菜勝過于小學老師們的飯菜。吃過午飯,便又開始學習,日程安排的特別滿,十分緊湊,想擠出上廁所的時間都是一件十分困難的事。后來我才發現初中的課間不叫“下課”,叫“自習”。上了初中以后,作業難度明顯增加,時間起碼增加兩三倍。作業完成時間長的原因是什么?不是量大,而是難度增大了,有時候你甚至會發現自己的智商不夠用了,記得在小學的時候,我的智商在150上下,自從上了初中以后,智商一路下滑,掉至了140。足足少了10點,要是增加10點的話,都可以媲美愛因斯坦了。初中的作業是真心地費腦啊!
時間慢慢的推移,直至下午二時,令人興奮、激動的體育課時間到了,本以為會早早地出去鍛煉,沒想到又是一節讓人心煩意亂的規矩課,我多么想沖出教室,奔向操場,欣賞那沐浴陽光的.青草,暗紅色的塑膠跑道讓人懷念不已。
無聊而又信息的一天就這樣緩慢的過去了,然而留下的卻只有山一般的作業,水一般的思考,直至深夜九點,我才將“惡敵”消滅干凈。
初中生活作文 篇4
兩年前,我坐在小學六年級的教室里,幻想著美好的初中生活。后來啊,我畢業了。
初一,新生活
我滿懷著無比欣喜與激動的心情開始了我的初中生活。我在這個幼稚可愛而又無比珍貴的青春時光里遇到了你。剛來到這個陌生的中學,周圍的一切人和事都比較陌生,我也不主動與人交往,只能和那些曾經的小學同學呆在一起,避免我孤單一人。但是后來啊,我和你做到了一起。
初二,美好時光
我們被安排在一個小組,坐在旁邊的你開始與我熟絡了起來。我們的脾氣相似,興趣相同,相見恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說話的兩個人,呆在一起卻沒有過多的阻礙。即使我們沒有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時候我們總是講著小時候的糗事,然后彼此笑話,迎來別人異樣的眼光,我們也毫不在意;我們總會一起牽手去散步吹風,校園內一陣清涼的風吹散了我們心頭的煩惱;我們還一起值日一起學習,彼此安慰,彼此鼓勵,這一路走來,我欣賞你的堅強與獨立,我羨慕你的樂觀與淡然,我依賴你的溫暖與笑容,我多么慶幸在我繁忙的學業,漫長的初中生活中還能遇見你,遇見這樣好的你,但是后來啊,你離開了。
初三,思念
我們相互信任和理解,在我們打開心門接受彼此之后,你卻要離開,我知道你是身不由己因為家庭原因,可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡,沒有人完全理解我的苦痛,沒有人無條件包容我的無理取鬧,沒有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對你的思念深埋心底,我希望有一天他們能噴涌而出。
我的初中生活是不平凡的!有了一個你變得更加精彩,我的初中生活是不平凡的!
初中生活作文 篇5
記得六歲那年,我和爸爸、媽媽來到一個內蒙古的小村子,那里有一望無際的青草地和玉米地,還有駿馬、奶牛、肥羊和雞等牲畜。
玉米地里長有成千上萬株玉米,它們一個個手握刀槍,真是威風凜凜。玉米頭上的穗是它們的頭盔,而外邊的皮則是它們的護甲。它們全都整齊地“站”的地上,好像隨時準備沖向草地,與敵人進行廝殺。
它們身邊的小花、小草也不示弱,風一吹過,它們隨風舞動,好像在為玉米“兵”們加油鼓勁。
草原上的牛十分自在,它們三五成群地擠在一起,好像在為一株美麗的小草而“戰斗”呢!再說駿馬,它們在草原上飛馳,好像要比出誰是草原上的“速度之王”。
在村子里,我最喜歡的游戲是抓雞。
草原上的雞比我們小孩跑得快,它不但敏捷,而且更加智慧。我一追它,它就往玉米地跑,像是要與我捉迷藏。它可以在玉米地里靈活地跑來跑去,而我卻因為太多的玉米擋道而減慢速度。我和雞沖進玉米地里,我像一只暴怒的公牛,把玉米“兵”撞得東倒西歪、哭爹叫媽,全身上下都是玉米葉;而雞呢?它卻輕松地躲來躲去,一點兒也沒事。雞跑著跑著,大叫一聲“咯咯噠”,好像在說:“我勝了,小孩!”然后來了一個急轉彎,就跑走了。我氣喘吁吁地坐在草地上,眼看著它跑遠了,忽然明白了:“原來它給我來了個引蛇入洞之計呀!”
短短的內蒙古鄉村之行很快就結束了,但它留給我那美好的記憶深深的印在腦海中永遠不能忘懷。我喜歡內蒙古的鄉村,更喜歡那里的動物、植物!
這就是美麗的鄉村生活啊。
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