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初中生活作文600字

時間:2022-02-10 14:15:14 初中生活 我要投稿

【精選】初中生活作文600字七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的初中生活作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】初中生活作文600字七篇

初中生活作文600字 篇1

  初中生活,已成為回憶,面對高中生活,我們在憧憬,回憶在腦海里,揮之不去,卻也成為了我們在憧憬路上的動力,曾經的失敗,我們不能挽救,但我們也不能如此下去,曾經的微笑,我們不能驕傲,回憶我們一起走過的日子,有太多的悲歡離合。

  三載春秋,一晃而過,我們只能回憶著,你是否還記得剛上初一時的我們,我們在別人背后的小動作,我們會搭幫結派,針對某某同學。有一年,我們過去了,這 時的我們,長大了一歲,是的,我們團結了,我們的課程增加了,科任老師也成為了我們針對的對象,我們會對班主任接電話的動作進行模仿,我們會對老師批評我 們而憎恨,我們會團結起來整蠱老師。到了初三,我們懂得了學習的重要性,我們會比以前更加團結,對老師的依依不舍,就這樣,我們一起走過了從懵懂到成熟的 日子。

  那是初一的我們,一個下午,因為第二天是五四青年節,我們要準備節目,我們需要大掃除,我們去逃跑,對班長說壞話,會不理班長,那時的我們多么可笑,多么幼稚。 還記得初二的我們,那是愚人節,我們全班一起騙英語老師,讓他在操場上等了近二十分鐘,回到班上,我們一起喊“愚人節快樂”老師笑了,那時的我們邁向了成長。

  初三了,經歷了兩年的風風雨雨,我們彼此更加了解,那年的我們緊張的學習,老師一直鼓勵著我們,“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話,三年了,是 時候分開了,那時的我們想著的不是那短暫的分離,而是日后用怎樣的方式見面,從畢業照咔嚓的那一瞬間,班歌到尾聲的那一霎那,離開校園的一個腳印。

初中生活作文600字 篇2

  告別多姿多彩的小學生活,送別六年的歡樂,離別了曾經熟悉的母校。在金秋九月,我光榮地成為了初中生,在未知的環境里,我進入新的班級,見到新的老師,結識新的同學,在這一切嶄新的環境中,我背上知識的行囊,開始了我初中的征途……

  我喜歡我的新班主任,無論什么時候的她我都喜歡。初次與班主任見面,腦中無意浮現出四個字“淡雅佳人”。

  平時的班主任如春風一般,她的造型總是那么淡雅,披著一頭黑、長、直的秀發,穿著長裙,踩著高跟鞋走進教室,督促大家早讀、晚讀,輔助各課代表收作業,當我們遇到不會的問題時,她就猶如一本會說話的百科全書,為我們講解各科難題,用一個詞來形容她,就是“上知天文,下曉地理”,是一位不可多得的才女!

  生起氣來的班主任,與平時大相徑庭,像盛夏一般,在你毫無防備時,那一把把旺盛的火苗,向你襲來,讓你措手不及。無論如何防備,你的各個“防御塔”總是會被她殘忍地摧毀,而殺手锏就是讓人聞風喪膽的千字檢討書!所以當你感覺到班主任的火力時,請你繞道而行、另尋生路!

  拿起教科書時的班主任有如秋天,讓你滿載知識的碩果。對于絕大多數人來說歷史課總是枯燥而又乏味的,可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的,我們班的每一節歷史課,只要是她發出的問題,每個人都會舉起手來,躍躍欲試,當然,自毀形象的模仿人類的進化那就要另當別論啦!每一節歷史課下課,大家都會拿起歷史書三五成群地討論著歷史的那些事。

  生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季,讓人瑟瑟發抖。那冷漠的眼神猶如那北風呼呼地吹著,寒意頓生……想起這事,我只能道:畫面太“美”,無法回憶。

初中生活作文600字 篇3

  我們每個人的生活之路,都充滿著坎坷與荊棘,有著這樣那樣的困難與挫折,有時我們對生活感到厭倦與絕望;但如果我們換一個角度,也許會讓我們豁然開朗,讓我們覺得眼前的生活并不像想象中的那么糟。

  小時候的我總是很愛哭,什么事都只會依賴爸媽,但是隨著年齡的遞增,時光的流逝,我現在已經是一個初中生了。回想小學時候的我,是那么的天真無知幼稚可笑,以前的我什么都不會做,只會過著衣來伸手飯來張口的“小皇帝”生活。可一次的變化讓我無法適應,就是爸媽要出差幾天,漏下我一個人在家,什么也沒交代。我一個人在家面對四墻發呆也有,看電視看到入迷了也有,睡覺睡了整天的也有,但是這樣的生活才過了三天,幾乎可以讓我瘦了五斤。“不行,這樣看似人卻不是人過的生活不能再這樣呆下去了!”我心里很不憤的怨道。于是我下定決心戒掉小皇帝的稱號,決定要自立,沒有爸媽的依靠也可以堅強的活下去。就在爸媽外出的那幾天,我學會了很多,做飯洗衣服打掃房間之類的家務活,心里也暗暗充滿活力。過些天,爸媽回來了,霎時間見到了與平日不一樣的我,簡直驚呆了。“其實,我跟你媽出去的那幾天只是去了你外公家,目的是想讓你一個人在家學會自立,想不到我的女兒如我們所愿做到了。”爸爸心里樂滋滋的。我聽了感覺簡直是發了一場夢,讓我學會了自立。如今,十五歲的我已變得獨立堅強了,可能是那次的經歷讓我得到了如此大的變化吧。原來,美好的生活不一定是過著衣來伸手飯來張口“小皇帝”,而是學會換種角度看待生活,體諒爸媽的用心良苦,這樣的生活才會更加充實!

  人站在一個不同的角度上看問題,往往會有不同的結果。當你在為一個眼前的問題感到困惑和煩惱時,不妨換個角度看問題,也許就會“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。

初中生活作文600字 篇4

  人們都說,初中生活是一生中最美麗的時光。不錯,多姿多彩的初中生活,的確讓人回味。

  記得初一的第一節勞技課,老師讓我們剪紙,剪的是一只小牛,全班就沸騰起來了。新鮮感,真是讓我們這些被寵壞的少爺,千金們興趣倍增。每人一把剪刀、一張紙,就開始“工作”。剪紙,這項看似簡單的不能再簡單的事,真做起來還真不輕松。每一個邊角,每一個轉角處,都要做得格外仔細,否則就會有一個個棱角,看起來十分粗糙。看身旁那個同學,正聚精會神得盯著那張紙,用力地握著剪刀希望做到完美,可是不小心手一抖還是有了瑕疵。他無奈地嘆了口氣。新鮮感被一層層的刷淡了,剩下的感覺只有兩個字--乏味!很少拿剪刀的我們真的有點“手無縛雞之力”。但是,漸漸地,我的手靈巧了些,在老師手把手的指導下,我漸漸的找到了感覺,經過兩節課的學習我終于把這只“小牛”剪好了。雖然不好看,但是我心里美滋滋的,畢竟是自己做的。通過上勞技課我深刻的感覺到自己的自理能力還很差,要想接受21世紀的挑戰還需要不斷的努力來完善自己。

  還有一天,我們的體育老師教我們打籃球,先從三步上籃開始練起。“一步,二步,三步,上籃,”一連串完美的動作完成后,同學們都敬佩的望著體育老師,為體育老師那颯爽的英姿所折服。隨后,老師又給我們演示了幾遍,就讓我們自己練。別的同學都在專心致志的練習著,我和一個同學鬧了起來。他同學想惡犬一樣追著我跑,還想咬我,我本想說:“你打狂犬疫苗了嗎?”誰知一急,就說成了:“你家狗打狂犬疫苗了嗎?”巧的是,我剛說完,那個同學神情貫注地望著籃球說:“我很久沒打了。”一聽這話,我差點笑趴下。

  我們的校園生活像月亮,有陰晴圓缺,又如萬花筒,展示出一個五彩繽紛的世界……

初中生活作文600字 篇5

  光陰似箭,日月如梭轉眼間三周的初中生活已經過去了。在這三周內,我認識了我的老師,認識了同學,還交到了好朋友。

  進入了初中,我就是一名正式的中學生了。有人說,初中是人生中的'一個重要階段,因為它在我們的求學路上,既承接了小學簡單的內容,又引出了初中困難的內容,它為我們奠定了重要的基礎。所以,我們要好好珍惜中學的時光。

  進入了初中,我覺得自己的責任更重了。初中不像小學,只有語、數、英三科主科,而初中不僅有語文、數學、英語,還有政治、地理、歷史、生物等。一共七門主科。我要努力學習,像老師說的,每天進步一點點。

  我們初中的校園也很美。校園里有許許多多的樹木,如:石榴樹、枇杷樹、木槿樹等,還有許多其他的生物。在這金色的秋天,漫步在校園的小路上,呼吸著新鮮的空氣,聞著各種花的香,所有的煩惱都在一瞬間煙消云散了。

  通過跟老師和同學們的相處,我學到了許多新的知識。遇到不懂得問題要像老師或同學請教,要勤學好問。

  “學習如逆水行舟,不進則退。”在初中,要努力學習,爭取取得好成績。“虛心使人進步,驕傲使人落后。”我們不能因為成績好而驕傲自大,要虛心向他人請教。面對新的老師,新的同學,我們要取長補短,吸取他人的優點,來彌補自己的不足。

  在初中,我們要隨時報著一種競爭的心理狀態,因為你隨時都有可能被別人比下去,所以時刻都要緊張起來。任何時候都不能松懈。

  我相信我能做到最好,也能讓我們的班級更加輝煌!

初中生活作文600字 篇6

  生活的真味有很多,有酸、又甜‘有苦、有辣,這些味道都值得好好去咀嚼,可我覺得先苦后甜這種味道,才是最值得用心去咀嚼的。

  六級的暑假,媽媽帶著有一絲羞澀的我走進了一座房子中,走進了舞蹈的殿堂,就是這一座平常的放在房子,讓我贏得了無數的榮耀。“一二三四、五六七八”在這種節拍中,我開始了我的舞蹈生涯。看,我跟著音樂的節拍開始了律動,“up、down、up、down”,我在心中不停的默念著。起腳、抬腿、下踢、轉頭、下地、旋轉,每一個動作都是那么敏捷。看見跳得那么流利的我,這不禁讓我下想起了當時肩撐的情景。我右肩點地,頭的一邊頂著光滑的地板,另一只腳一蹬,身體就歪了下去,為自己打打氣,繼續。又一次摔倒,心中不禁有了絲絲退意,不過為了自己,咬牙忍住。在一次又一次的練習中,終于穩穩的撐住了千創百孔的身體。我帶著興奮的心情回到家中,向媽媽傾訴著我的成果,比得了諾貝獎還開心。

  今天,我在舞臺上,在藝術節的舞臺上,這是我首次登臺演出。伴著熟悉的音樂我開始跳起舞來,和同學們跳起了合舞,下地、六步、三步、三角撐,流利的如高級音樂家的音樂作品。不一會兒,舞蹈就跳了一半,到我的時間,隨著勁勁爆的音樂,我也跳得越來越帶勁,當音樂結束時,莫大的劇場只聽得見我的喘氣,一秒、兩秒、三秒,整整三秒,場內鴉雀無聲,第四秒,掌聲像海嘯一樣涌向我贊美的掌聲撫慰著我渾身的傷疤,那時,我才發現,所有的辛苦都是值得的。

  生活的真味,就像吃葡萄,牙齒先吃到酸酸的皮,有時還回酸出眼淚,但只要沖破那層皮,就能感受到那飽滿多汁的果肉,里面的籽就像生活中的小插曲,雖然有些澀,但也無傷大雅,一一顆葡萄吃下去滿口留香,忍不住再吃下一顆,就像生活在繼續。

  生活的真味只有用心、用身,用身心才能感受到那人生的百味!

初中生活作文600字 篇7

  游走于校道上,穿梭于課室間。時光在一頁頁書的翻合中逝去,轉眼初中的生活已經結束。但在即將成為一名高中生的同時,我依然難忘母校,難忘曾經的同學,更難忘我中學三年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。

  難忘我敬愛的老師,您的身影常常浮現在我的眼前,和藹可親的笑容,有時像水波涌動的大海那樣寬廣,有時又像花朵綻開時的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對種種困難,使我在您的愛撫里不斷地成長。每當我做錯事的時候,老師會微笑著批評我;每當我做好事的時候,老師就會用鼓勵的微笑贊揚我。

  難忘我敬愛的老師,您的諄諄教誨回蕩在我的耳畔,娓娓動聽的話語尤如春雨點點入土汩汩涌入我求知的心田,尤如絲絲甘露流進我的腦海,你那獨特的教學風格,像一把開啟心智的鑰匙,教我識字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書,我從一個天真懵懂,無知無識的孩童,長大成為一個略知事理,能讀能寫的學生,使我受到了良好的啟蒙教育,學到了扎實的基礎知識,養成了良好的學習習慣。

  難忘我敬愛的老師,您的關懷伴隨我中學三年的成長,學習、生活、游戲,朝夕相處,形影不離,無時不傾注您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示燈,給予我無微不致的關懷,在成長的路上你為我遮風擋雨,讓我沐浴陽光雨露,你把整個身心都投入在我們的身上,每當我身體不舒服、遇到困難和挫折時,我就會想起您對我點點滴滴的親切關懷。

  倪老師,我中學畢業了,將要依依不舍地離開您,但您的笑容、教誨、關懷將永遠留在我的記憶中,我要對您說聲謝謝!您辛苦了!

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