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初中生活作文

時間:2022-02-08 15:18:58 初中生活 我要投稿

【實用】初中生活作文七篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的初中生活作文7篇,希望對大家有所幫助。

【實用】初中生活作文七篇

初中生活作文 篇1

  序言

  小學生活結束了,它就像一串風鈴,時不時回響在腦海中。而我又開始了人生的第二個學習階段。

  開學第一天,我來到即將要生活三年的學校---五中。邁進校門的那一刻,我感到心怦怦直跳,校園的一切都可以說是陌生的,可這陌生的環境里充滿“誘惑”,讓我渴望了解它。來到初一六班,望著一張張生疏的面孔,我堅信,我和她們一定可以成為好朋友。

  一

  “你叫什么名字?”坐在我身旁那個胖胖的男生小聲的對我說。我轉過頭,帶有微笑地說道:“我叫張譯文。”教室很鬧,他顯然沒聽清,“可以看看你的書嗎?”“什么書?”“隨便!”我雖不知道他要干什么,但還是大方地拿給了他。他翻開書的第一頁,把頭靠進仔細看了看:“原來你叫這個名字!張,譯,文。”“嗯!”我點頭稱是。也恍然大悟起來,說道:“可以看看你的書嗎?”他愣了一下,然后飛快從書包里拿出一本書遞給我,我翻開第一頁,幾個工整的大字映入眼簾:“韓,昆,宏,這個名字真霸氣!”我胡亂評價到。“嘿嘿!”話落,老師從教室門外走了進來……而他,那個胖胖的男孩,是我認識的第一個同學。

  二

  叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴聲響起,老師走出教室,同學們便“雞飛狗跳”了,歡笑聲、說話聲、玩耍聲打成一片。我的目光隨著一個梳著馬尾的女孩吸引了去,此刻的她正端坐著看一本書,完全不被外界打攪,我走了過去,在她身旁小聲問道:“你在看《傲風》吧!”她慢慢地抬起頭,看了我一眼,然后問道:“你是怎么知道的?”我得意地說道:“《傲風》我幾年前就看了,你喜歡看小說?”“嗯!”她點了點頭。“那你拿張紙來,我給你推薦幾本。”她一聽,便立馬撤了張紙遞給我,還帶滿臉激動地說:“最近我正鬧書荒呢!”就這樣,我們聊著聊著,便成了一對要好的知音!而她,這個扎著馬尾的女孩叫“羅詩琪。”

  三

  老師抱著一摞試卷進了教室,同學們看此情景,也都安靜下來,要發試卷了。我的心里一陣緊張,手心里全是汗。同學們依次領到試卷,我也一樣。拿過試卷一看,嚇了我一跳,##分,我感到自己的心就像從天堂跌到地獄一般,我揉了揉眼睛,試卷上大紅的叉刺痛了我的雙眼。我破記錄了,這是我有史以來考得最差的一次,俗話說:“良好的開端是成功的開始。”可這是初中數學的頭次考試呀!哎!回家又怎么向父母交代呀!我的心里一陣后怕。

  后記

  走在回家的路上,落日的余暉透過樹葉斑斑駁駁地射在地上,那稀疏的光影透著柔和,一種宛若母愛的光輝。而我,嘴角劃過一絲弧度,心里默默地想:我要努力,爭取考上理想大學,而初中生活,便是我要經歷的一條路,我要精彩地走過。

初中生活作文 篇2

  這個秋天,我告別了小學,開始了我的初中生活。

  與小學相比,初中課程很多,新加了歷史、地理、生物、政治,下午要上四節課,比小學多一節課。早上要七點半到校。我分到的這個班級,沒有性格特別不好的人,我在這個班級學習成績屬于中等。

  我的同學和我比較熟悉,我們倆五年級就在一個班,他的成績很好。初中老師對我們都很好,沒有動不動就發脾氣的那種老師。下課的時候,同學們都會在走廊的欄桿上趴著看風景。我偶爾也會去看,但是時間久了,風景就看慣了,自然去看的人就少了。有的同學還會討論“體育老師是誰?”“哪個老師最漂亮?”“你最討厭哪個老師”之類的話題。

  開學以前,我覺得初中生活簡直是噩夢,因為一個姐姐曾經對我說:“初中作業多得要死,級部主任一個比一個兇,初中操場很大,跑一圈就能累死人。”等到上了初中,我才發現,老師很溫柔,級部主任雖然嚴厲,但并不可怕。作業不是特別多,放學也不是太晚,六點半就到家了。作業也不至于寫到晚上十點。

  我覺得初中生活應該是美好的。我會珍惜這四年的時光。

初中生活作文 篇3

  剛踏進學校的那一刻是快樂的,因為將要成為一名初中生了,剛開始上課的時候是好奇的,因為有些課程從未接觸過。以后初中的生活大部分就是辛苦的了,但是我仍然對以后的生活充滿了信心,我相信初中的生活會五彩繽紛的,會是奇妙的。

  初中的生活就像一杯水,如果直接喝下去是平淡的,索然無味的;可是,要是放進去一些調味品那就是不一樣了。如果放得是糖,它就是甘甜的;如果放的是鹽,它就是咸咸的;要是既放糖又加醋還來一些鹽……它就是怪怪的味道,細細地品味非常奇妙。

  一開始軍訓就是甜的,軍訓既能鍛煉身體,還有許多的樂趣。軍訓時,每天都能在戶外活動,雖然比較累,但我認為軍訓時快樂的。

  正式上課之后是苦的。每天都要早起讀書,晚上寫作業也要寫幾個小時,比小學增加了幾門課程,還增加了許多的作業。課前要預習,課后還要復習,每天都會很累。

  有時發了試卷后事酸的,我第一次英語考試沒考好,第一次語文考試成績也不太理想,初中的生活便充滿了酸味。

  初中的生活還有咸的,有時我一些題不會,有時一些內容沒有掌握;有時一些課文背的不熟;此時的初中生活又是咸的。

  雖然如此,但甜的時候也有許多,而且我們已經是一名初中生了,應該接受挑戰,磨練自己,還要在忙碌,辛苦、勞累中找到樂趣,有一個奇妙的初中生活。

  總之,這些融合起來便是初中的生活,一杯怪怪的水,奇妙的生活。

初中生活作文 篇4

  老師曾說過這么一段話:“一些同學態度不端正,學習不努力,只想混個中學畢業就算了,這便是對自己不負責的表現。人從一出生就是帶著責任來到這個世界上的,你不是一個獨立的人,你生活在人們之中,在家里,你要對父母兄妹負責;在學校,你要對老師和同學負責;在社會,你要對親戚朋友負責。更重要的是,你要對自己負責。“

  因此初中最后的拼搏就在此,在這一年里我應改變學習態度明確學習目的,將初二落下的功課一并補上,刻苦努力做到最好,考上臺中在很多人眼里我的希望是那么渺茫,初二的失足讓人引起了置疑,不要太在乎身邊人所說的話只要自己努力一定能行!相信自己吧……

  離畢業的日子一步步逼近,時間越來越緊張,在最后一刻真的應該好好拼一拼,抓緊時間認真的學沒有什么是學不好的,成績可以一步步提高,只要持之以恒,不久,便會發現自己的成績提高了不少。望著大家都在不斷努力,不斷奮斗,拼搏,我也下定決心努力學習,加油,為自己吶喊,每一個人都能行的。

  在最后這幾個月里,我已經定好了學習計劃,學習目標,做好了新一步的打算,請我身邊的人放心,我一定會將全新的我展現在你們面前,或許現在我得到的只是批評與指責,但不久的將來我一定會聽到你們給予我熱烈的掌聲,和源源不斷的稱贊。

  初三是那么的簡短,光陰飛濺,不斷流逝,一去就不再復返。因此時間不可能失而復得,這將是唯一而又珍貴。

  加油吧……讓我們的花季因奮斗和拼搏而豐盈!

  ……

初中生活作文 篇5

  古人云“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習就是如此,來來往往,曲曲折折。現如今,人生的第一個學海,我將揮手惜別,而迎來的則是人生中第一個跳板,要跳入嶄新的中學生活

  中學生活是嶄新的。嶄新的課桌,嶄新的同學,嶄新的老師,嶄新的題海。中學的一切都是嶄新的。

  中學的生活是奮斗的。奮斗生活,奮斗學習,奮斗快樂。為這三年而奮斗。中學的一切都是奮斗的。

  中學生活是快樂的。為結交新朋友而快樂,為考了高分而快樂,為解開一道難題而快樂。中學的一切都是快樂的。

  中學生活是耐人尋味的。我會交什么樣的新朋友!會遇見什么樣的新老師!會做什么樣的新題型!一串串問題想酸澀的檸檬水,刺激著我的大腦;又像蓬松的棉花糖,一咬一啃,吃不透,卻越品越覺得頗具甘甜。中學的一切都是耐人尋味的'。

  古人云“學然后知不足,教然后知困”望中學生活以給我指出不足,讓我勇往直前。而現在,我卻只能苦苦等待我的中學生活能早早到來。

初中生活作文 篇6

  那些沒有根的回憶,又在淚水中涌現。有風吹過來,我轉身離開,忽然很強烈的想念起沙灘上的那個小小的身影,腳印里收藏著那些瑣碎的憂愁與快樂。——題記

  幾度山花開,幾度夕陽紅,幾度雪花飛,幾度風雨濃。風漫卷著淡淡花香,伴著流逝的時光無形間飄過了八個春秋。漫步在氤氳的風中,仰頭望見了沉睡了一冬的枝條上的芽苞,心中默許我已踏上了新的旅程——初三。

  回首已走過的日日夜夜,鮮花、掌聲、贊美從我踏如初中開始似乎從未停息過,莫大的光環時時籠罩在身邊,我是那么可望不可及。我本以為這樣的生活不會間斷,可是我錯了。這段新路的起點我走的越發艱難,一次次成績的滑落,父母一次次失望的面容,一句句刺耳的話讓我的心一次次刻上深深的傷痕,此時的我是那么的無助,四處尋覓著自己的伯樂,可卻毫無頭緒。漸漸的我開始選擇沉寂,漸漸的我的脾氣變的暴躁,漸漸的我感到自卑,漸漸的喜歡逃避。可每一次傷害到的都是最親得人。每天我笑臉面對每一位師生。可我常常坐在窗前望著微微的燈光,莫名的哭泣,我不想訴說自己的痛苦給父母,可能這是自己最好的安慰方式了,帶著希望出發,可卻總以失敗而結束,我渴望得到贊美來補充走下去的勇氣。初三的生活是繁忙的,每天與卷相伴,與書相隨。過盡飛鴻字字愁,天涯歸恨,獨自凄涼人不問。魂夢長,音書少,可憐清,相思老。與日相歸,難、難、難……

  可這潮起潮落中,我卻也收獲了溫暖。正是初三別樣的生活沉淀出了愛的精華,使感覺更濃,更純,如奶香一般淡淡的香甜。寒冷時,是同學的一杯熱水溫暖了我的心;傷心十時密友的一句問候浮萍了心中的傷痕;饑餓時是母親的一盤可口的飯菜給予了我能量。在雨中與朋友一起奔跑;夜晚一起坐在雙杠上看星星,相互講笑話,訴說煩惱,許個愿望,談談自己的理想,一起努力提高成績。此時的我是快樂的,因有愛而快樂,因有友誼而快樂,因有親情而快樂。這是初三給每一個人帶來得驚喜。但是他的付出需要莫大的回報。班中又有幾位同學離開了,每當此時我總會在晚自習下課時走到雙杠下,望著皎潔的月色,為他們深深祝福。雖說三年來未曾交往過,但是那一張張熟悉的臉龐總會記在腦中。微風輕輕的吹著,心中總會有一種驀名的傷感,淡淡的。

  是啊,這大概就是初三吧,讓人欣喜,讓人憂。但是我們每一個人都了解,初三,要明確目標,為己,為親、為師,全力以赴,攀高峰;目的所在,悲切暫棄,脾性稍斂;志之所在,學為重。前途迷茫,雖障,但無懼。

  時間匆匆而過,風輕輕掠過樹芝,留下淺淺的吻痕。是啊,每一天,每一季,我走過的每一段路,都有各自的美麗,何必苦苦癡迷與流逝的過去,何不面對未來。不應讓哀傷的淚水浸濕今天,我應帶上那份執著,那份堅定,無論路有多難,繼續走下去。

  因為春蠶,花落不是結束,不是終點,而是開始,是起點,是序曲。我的初三生活憂愁而又快樂。

初中生活作文 篇7

  童年生活,多姿多彩。每位同學一定都有自己的愛好,有的喜歡體育運動,有的喜歡娛樂活動,有的喜歡吟詩作畫,還有的......我也有許多喜好。這些興趣愛好仿佛夜空中的繁星一閃一閃的,給人留下無比美好的回憶,最璀璨的一顆要數養動物了。 說起它,就得從小時候說起了。我5歲的時候,就愛上了小動物。每當在動物園里看到這些小生靈對我笑的時候,我的心中有一種說不出的甜蜜。然而,我在網上了解到,由于人類的濫殺,許多動物瀕臨滅絕,在生死邊緣徘徊。那時候,我就立下志愿:長大一定要盡我的所能去保護它們。

  于是,我在還沒學會照顧自己的時候,就學會了照顧小動物。

  這不,我這次又迷上了寵物兔——一種養不大的兔子,我總是細心照料著這些動物,讓它們吃飽喝足,無憂無慮。這些小家伙在這個“天堂”里生活,與我相處得可好了。每當我給它們喂食的時候,它們會調皮地舔我的手,向我撒嬌。仿佛它們已經把我當成了親人,一絲敵意都沒有。在我傷心的時候,它們會安慰我;我高興的時候,它們會和我一起開心。真可謂是“有福同享,有難同當”。我最喜歡寵物兔“貝貝”了。它在籠子里可呆不慣,不久我就讓它搬進了新家。我對它傾注了許多心血。

  記得那一次,“貝貝”才搬到我家沒幾天。放學回家后,我習慣性地放下書包,去看望我的動物朋友們。平時最好動的“貝貝”一下子從我的視線里消失了。我一遍又一遍地呼喚著它的名字,找遍了全家每個角落,可是,還是沒有一點蛛絲馬跡。我的心提到了嗓子眼,腦中突然閃一個念頭:“貝貝”從沒出過遠門,這回恐怕兇多吉少!我搖搖頭說,屏棄了這種想法。我立刻詢問管理員——媽媽:“貝貝怎么沒回來?”媽媽搖搖頭說:“貝貝每天下午都和我一起散步,可是這幾天都是它獨自去出去,但沒達到樂不思蜀的程度,而且它的活動區域只在這附近。可是今天......”我沒等她說完,便迫不及待動員全家找“貝貝”。我想:它的失蹤一定與找食物有關。于是我們在向鄰里打聽之后,決定兵分三路:1.我往田野方向走(“貝貝”可能在那兒吃草,順便為它找食物);2.爸爸往南找,直到新華書店;3.媽媽在馬路對面超市里找。說干就干,我們仿佛進行著一場大搜捕,爭分奪秒地戰斗著。

  為了“貝貝”,我不顧沿途風塵仆仆,冒著火辣辣的太陽,一面在田野里拔草,一面警覺地觀察四周。突然,從草叢里鉆出了一個小腦袋,那對靈敏的耳朵不時聽著四周的動靜,兩只紅寶石似的眼睛在不停張望著。那潔白的絨毛像片片白雪,可愛美麗!不錯,正是我的“貝貝”!“原來,你是肚子餓了,在找草吃呢!”

  這次分離,是愛心的培訓,我們倆的感情更深了。動物是人類的朋友,我們應該用仁慈的愛心去關愛它們,建議大家在生活中也馴養一些小動物,培養愛心,陶冶性情,多有意思呀!

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