【精華】我的初中生活作文五篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的初中生活作文6篇,希望對大家有所幫助。
我的初中生活作文 篇1
初中生活是人生旅途的第二站,在這里,我們將會收獲許多美好的事物。在每次經(jīng)歷中,都能提煉出閃閃發(fā)亮的關鍵詞,那么我的初中生活關鍵詞是什么呢?
墻
在教學樓的左側有一堵墻,是瓷磚墻。初踏入學校時,我的眼睛剛好與墻頭齊平,要踮腳才能看到墻的另一頭。那墻就像把量尺,每隔一陣,我就與它“一較高下”。漸漸地,幾個學期過去了,那墻像年邁的老人,竟越來越矮,到現(xiàn)在,我已經(jīng)可以輕松地觀望到墻的另一端。每當下課時,我來到這堵墻面前,看到我已經(jīng)能俯視它了,就有著油然而生的喜悅——高高個子的喜悅。
鐘
我們班有位中年男班任,同學們親切地稱呼他為“強哥”。強哥喜歡拖堂,帶著我們做英語題。每當拖堂時,時鐘的表針就好似滯留在了原地。有時候看著表針也在一圈圈繞著,繞著繞著大家就初二了。我們似乎已經(jīng)習慣了強哥這種教學方式,大家的英語成績也有所提升,只是強哥的發(fā)絲更為稀疏了。聽,那下課鈴又響了,我望著指針,一圈又一圈……
跑道
初中的體育分數(shù)是計入成績的。望著雨后泥濘的跑道,沒有絲毫想跑的意愿,所以每到體育課時,我都會偷懶少跑一圈。但伴隨著懶惰而來的是不盡人意的體育成績。望著大家一步一步把我超過,而我卻還累得上氣不接下氣,心中不甘。想人生就像一條條跑道,只有不懈怠,努力前行才能獲取成功。我漸漸跟上了隊伍,腳步也愈發(fā)輕松,與同學們一同奔跑在陽光下。
初中生活美好卻短暫,坎坷與喜悅筑成了我向前奔跑的跑道,留下堅定的腳印,沖破險阻,迎接勝利鐘聲的敲響……
我的初中生活作文 篇2
六年的寒窗苦讀,總算沒有白費,它為我的初中生活打下了基礎。20xx年9月1日,我邁上了知識的第二個臺階。懷著興奮而又激動的心情,我跨進了朝暉的大門,成為了朝暉初中的一名成員,這里和我之前所想象的一樣,綠草茵茵,芬芳四溢。從那一刻起,我就知道,初中的生活我一定能夠適應,并且會很喜歡。伴著微風,我步入了自己的教室——102班?赡苁怯捎谝环N期待吧,我是第一個到這個班的學生。
轉眼間,時光匆匆流逝,在朝暉這個生機勃勃的校園里我已度過了兩個學期。在這兩個學期當中學到了很多東西,也通過了重重考驗,克服了種種困難。在競選宣傳委員的過程中,受到了同學們一如既往地支持;在跑步筋疲力盡的時候,得到了同學們的鼓勵和力量;在平時的學習生活中,有了大家給予我的幫助。
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱又讓人回味。我喜歡和同學們在一起時的喜怒哀樂,喜歡飯后逛逛操場,喜歡在走廊曬曬太陽,喜歡和知心朋友在同一把傘下說說笑笑。初中的生活我早已習慣。每天桌角的那一大疊作業(yè),已成為我們生活中不可缺少的一部分。我喜歡初中忙碌而又充實的生活,因為這樣的生活才充滿意義。
風雨過后總會見到彩虹,我的初中生活一定會有風雨,也一定會有彩虹。我相信我的初中生活是絢麗多彩的。
我的初中生活作文 篇3
初中生活肯定是一個令我們緊張又興奮。雖然我們離開了母校,但是我們還是有一點點的`舍不得和悲傷。除此之外,我們雖說離開了母校,但是我們可以常常回來探望母校。我們畢業(yè)了但不是結束了學業(yè)而是重新追求學習的第二個階段。
我們踏入中學就是新的開始。初中生活也是跟一年級生活一模一樣。這只是我的想像罷了。初中生活是我們奮斗的目標,譬如學業(yè)以及其他的活動。
初中生活肯定也是非常辛苦的。因為初中什么都要學,功課也肯定非常繁忙。辛苦會帶來我們許多壓力,使我們感到非常疲憊。這樣我們應該要適應和克服這些困難。我們也不可以因此晚睡,使早上比較晚爬起來。所謂“早起的鳥兒有蟲吃",所以大家都要早早爬起來,這樣才有精神上學去。
初中可以帶給我們美好的回憶。這也就是初中生活。
我的初中生活作文 篇4
初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒。總的來說,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。
初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒?偟膩碚f,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。
“叮鈴鈴”,下課了,同學們再不像小學那樣,一窩蜂的涌出教室,自從升入初中,同學們就仿佛都變了一個人似的,操場是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影,一個個都坐在教室里,唯恐自己比別人少做一道題。
面對一科科堆積如山的作業(yè),我們顯得那樣沉著、老練,從不放棄們一分鐘可以利用的時間。我們沒有任何遠大的抱負,而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”。心中只有一個念頭:就是學習,學習,再學習。
隨著年齡的增長,我們漸漸成熟了,沒有任何的依賴心,都渴望著自主。似乎對什么事都“事不關己,高高掛起”,除了孤獨,還是孤獨。
每天上學路上只有一個念頭:就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓,樓里有一個空位置在等我,桌上有堆積如山的作業(yè)在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無光。兒時,見一螞蟻都要好好玩弄一番,而現(xiàn)在卻已十分司空見慣了。面對著五彩繽紛的世界也毫無感覺。
如果說,長大了,必然會孤獨、零落、憂慮、毫無情趣,那我寧愿放棄成熟。作文
我的初中生活作文 篇5
時光飛逝,轉眼間,無憂無慮的小學時光即將理我遠去,隨之而來的將是嶄新的初中生活。那將會是怎樣的?我憧憬著……
應該是悠閑的吧。醉人的花香,操場上同學們的吶喊、歡笑聲充溢著整個校園,讓每一位同學融入這個大家庭,被這種氣氛帶動,大家手拉手在操場上漫步,看花兒搖曳蝴蝶翻飛,聽落葉沙沙蟲兒呢喃……
應該是充實的吧。初中,書香更加醇厚。每一天書香都漫步教室的每一個角落,每一天我和課本對視,就像李白與敬亭山,相看兩不厭。歷史課上,我們與老師一起暢談古今,毫無顧忌地發(fā)表著自己對過去一些名人、偉人的看法;生物課上,我們共把顯微鏡,滿懷期待地去探索我們從未接觸過的微小世界……
也應該是自由的吧。!“宿舍”,對我而言,這是多么美好的字眼啊!住進宿舍,就意味著我能擺脫老爸老媽那無窮無盡的嘮叨與約束,做一只自由的“小鳥”;住進宿舍,就意味著我能在真正意義上與我的好朋友、“死黨”們朝夕相處、形影不離,晚上還可以說一些朋友間的悄悄話。;住進宿舍,也就意味著我是一個獨立的人,校園里的大事小事都能自己做主,不再是溫室的花朵,真正的從一個懵懂的兒童變成一個成熟的少年……住進宿舍,真好!
我的初中生活究竟會是怎樣的,酸?甜?苦?辣?還是澀?我真的好期待!
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