初中生活作文

時間：2022-01-23 14:17:25 初中生活我要投稿

精選初中生活作文匯編十篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的初中生活作文10篇，歡迎大家分享。

精選初中生活作文匯編十篇

初中生活作文篇1

　　升入初中，我們又長大了。時光的鏡頭記錄下了我們真實的改變。有歡樂，有痛苦，初中生活的酸甜苦辣，我們正在一一經歷著。再回首，是我們成長的足跡，那些初中生活印象——

　　鏡頭一：糾結的早晨

　　"鈴鈴鈴…"鬧鐘堅持不懈地響著，盡職地催促著我該起床了。此時是早上六點，天還沒亮，殘余著點點淡淡的星光。我已經醒了，只是那眼皮太沉重，讓我沒有力氣睜開它們；還有那被窩也太溫暖，讓我沒有勇氣離開它們。此時的我，一邊在心底抱怨著初中罪惡的早自習，一邊在狠命糾結著要不要趕快起床。每次當我下定心決心要起床時，我的身體就會本能地抗拒一下下。是多睡那么一小會，還是趕快起床，抓緊時間晨讀，這是一個糾結的問題。最終，內心里幾番掙扎與妥協后，我一咬牙，硬著頭皮，迷朦著雙眼起了床。

　　初中生活印象，有痛苦。

　　鏡頭二：忙亂的夜晚

　　我終于把數學作業完成了，從無盡的數字之中解脫出來。"吁——"我長呼了一口氣，帶著克服難題的喜悅與輕松，更多的卻是對無盡作業的無奈。初中的學習，緊張而繁重。我撫了撫額頭上細密的汗珠，抹去了一些勞累。"革命尚未成功"，我還有更艱巨的任務——英語作業，等著我去沖刺。或許，初中的晚自習就是重復著一科又一科的作業。教室里再次安靜下來，新一輪的挑戰號角再次吹響……

　　初中生活印象，有繁忙。

　　鏡頭三：輝煌的黃昏

　　彩霞又一次染紅了西邊的天空，為落日傾去了全部的色彩。我和同學肩并著肩在操場上漫步。我們暫時遺忘了作業，在這美麗的黃昏中讓心靈再次寧靜。此時，我們會暢想一下將來的規劃，然后又不自覺地說到下次考試的目標。夢想的實現似乎與考試的成績有著直接的關系。我們不相信童話，只相信努力與汗水。所以，當我們在偶爾的忙里偷閑后，飛奔回教室的腳步會更加堅定。輝煌的光芒似乎照在了我們的心間，那里有金色的夢想。

　　初中生活印象，有夢想。

　　這就是我的初中生活印象，無論是痛苦和繁忙，都是為了早日實現那個金色的夢想！

初中生活作文篇2

　　生活就是一個調味盒，可以說是酸甜苦辣樣樣俱全，使我的生活變得多姿多彩。

　　酸

　　一天，我去親戚家吃晚飯，吃了許多菜。可是，看上去很美味的魚還沒動。嗯，再夾一塊吧!忽然，我的喉嚨里似乎有什么東西卡住了，你心中一驚，把這事告訴媽媽。媽媽聽了對我說:“應該是魚刺，不過你別怕，喝酸醋可以軟化魚刺。”我聽了趕緊喝了幾大口酸醋，魚刺總算下去了。我胃里翻江倒海，有種酸酸的感覺，實在難受。

　　甜

　　一天，我和姐姐在站在沙灘上釣魚，覺得腳上癢癢的，低頭一看，原來是幾只小螃蟹。我叫來姐姐，捉起了許多小螃蟹。雖然魚沒有釣到，但捉到可愛的小螃蟹，心里還是甜甜的。

　　苦

　　一天，我和爸爸去河邊玩時，見到一只鐵皮小船，我覺得好玩，便坐上船，學著船夫的樣子撐起船玩。忽然，我一個搖晃，跌入水中，好不容易才爬上岸來，幸好水不深。真是啞巴吃黃連--有苦說不出啊!

　　辣

　　一天，考試了，我考得很差。放學后拿著書包沉悶地回到家里，媽媽覺察了我的神態，便問我。我吞吞吐吐地對媽媽說出了成績，媽媽很生氣，打了我，我感到火辣辣的痛。

　　生活中的酸甜苦辣太多了，說都說不完。

初中生活作文篇3

　　初中的生活在你的眼里是什么樣?

　　是充滿色彩的調色板，你在上面可以隨意繪畫出你想要的人生的色彩，是一首跌宕起伏的電視劇，無論是開頭和結尾還是高潮你都體驗到了每一個細節，然后你明白了更多的人生的意義。

　　初中的生活，隨處都有磨練。

　　機遇，總會在磨練的風雨后跟你握手。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年9月份，我終于上了我夢寐以求的中學，進入了一個贊新的環境，雖然它透露著一股陌生的氣息，但我還是覺得一往直前，決不后退。

　　這個中學一直培養了很多優秀的人才，他們會賞識你的才能，認可你的努力。

　　我相信在這里，我將會學會很多人生的道理。

　　考驗，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務。在管理別人的同時，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我為班級工作盡心盡力，態度認真負責，所以經常為了學校布置的任務忙到很晚，但這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立于不敗之地，讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。

　　有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰，尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。

　　求真是四方區比較好的一所學校，當然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰性，才會更刺激。在壓力的驅使下，同學們都投入了緊張的復習，比賽也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經付出的辛勞和汗水。

　　在初中生活的舞臺上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發出自身獨特的光芒。我的初中生活啊，將會充滿風雨和陽光!

初中生活作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺，我們已經步入了初中生活，童年那條小溪變成了少年這條小河。善良誠實孝敬合作都從詞典里跑出來緊緊地握住我們的手。初中生活是如此有趣，像一個五味瓶，充滿著酸甜苦路，充實了我們的生活。

　　初嘗無助的酸

　　都說初中生要學會自立自強，政治書一遍又一遍地說著自立自強的含義，可我總不能理解。每次練習冊上經過大海卻思考不來的數學題，我總會興沖沖地跑去問爸爸媽媽。可是初中生活開始以來，每次我再抱著練習冊走到爸爸媽媽面前，他們總會嚴肅地叫我自己想。不論我哭我鬧，爸爸媽媽還是不依我。這是我第一次感到初中生活的酸，是那么無助，逼迫著我不得不勇敢地成長。真酸！

　　收獲友誼的甜

　　當我們穿著嶄新的校服步入新的學校，面對一個個陌生的面孔，是那么緊張而又興奮。短短幾個禮拜，我就已經不是形單影只了。

　　在一次升旗儀式，我因為身體虛弱而受不了烈陽的暴曬，在國旗下暈了。在我醒來的時候，看見了老師在我眼前踱來踱去的身影。同學們在醫務室門口焦躁不安的面孔。甚至在我恢復健康以后，同學們做什么都會為我的體質著想：升旗會給我讓個陰涼的地方站，體育課會注意我水壺里的水是否夠喝，受罰跑時總會有人多跑幾圈替我受罰。

　　在這樣一個班集體里，我收獲了許多甜美的友誼。在友誼的渲染下，我的新就像一瓶裝滿了蜂蜜的蜜罐，甜滋滋的。真甜！

　　成績退步的苦

　　記得小學只有三門學科，而到了初中卻增長到了七科。小學成績優異的我不以為然，成天只顧著玩鬧，課后也沒有復習，作業更只是馬馬虎虎地應付罷了。果不其然，我的成績一落千丈。俗話說亡羊補牢，為時不晚，我意識到問題的嚴重性之后有開始認真的學習、預習、復習。時間花得更長了，可是成績依舊在原地打轉轉。這可把我愁壞了，家里人也為我著急。在我的強烈要求下，爸爸媽媽替我找了多個補習班補習。從此，我的時間越來越不夠用，但成績依舊毫無進展。

　　我是有多后悔，早知如此，何必當初呢？如果我當時不整日渾渾噩噩，也許就不會成績退步了。真苦！

　　被火燒手的辣

　　初中階段，我們的好奇心依舊不比小學差。我就是這般，我對一些特技表演感興趣，有一次看見電視里有人把手放火上燒，手依然平安無恙。我認為這是簡單不過的事情，于是自己就點起打火機把手往上放。剛開始還好，后來刺骨的痛讓我放下了打火機。我的手包扎了幾個星期后痊愈，可卻留下了硬痂。從此，我對火有了極大的陰影，對愛烹飪的我來說，那是一種可望不可及的陰影。就像再也不會抵制不了辣椒的鮮紅而入口，我已經明白了那種感覺。真辣！

　　初中生活是一首美妙動聽的歌，我們要學會欣賞。但它更像一個五味瓶，酸甜苦辣，應有盡有！仔細回味，你會發現更多的是意猶未盡的甘甜！

初中生活作文篇5

　　初三生活，我因有你們而幸福。面朝大海，春暖花開。

　　——題記

　　時間流逝，我們已踏入初四的生活，那些曾經在一起打打鬧鬧的玩伴找不到了。總是覺得心中空落落的。那些從心底涌到嘴邊的話語，卻只能硬生生地咽下去。時間它總像是與我們開玩笑，它再也不會給我們機會，去傾聽彼此的心聲。它總是消逝的那么快，那么遠。所有的不舍在心底蔓延，直至充滿自己的整個心臟。不舍得與你們分離，不舍得沒有你們的生活。

　　初三的生活，我記得有你們的陪伴。那些人，那些事，那些早已刻在心上怎么都抹不去的回憶。我記得在我開心時有兩個人一同陪我傻笑的樣子，在我傷心時有兩個人一同陪我難過的樣子。我還記得，我們三個還像個孩子般一起討論上高中的事情，奢望著不該奢望的生活。

　　上課經常與老師頂嘴，跟老師插話，還兼任班長職位的人兒。他可是寫詩歌的一級人才，還經常讓我去他空間搶沙發。我不是沒有記得。

　　忘了大概是什么時候了，有個人將原黑板的其中一塊打碎了，可當知道自己做了錯事時，已經晚了。只好等到明天老班來問話了。一開始，總有那么幾個人承認是自己，在老班苦苦逼問的情況下，終于說出了實話。他們的這種兄弟情，我記得。

　　還有一些人兒，聽到下課鈴就聚在一起，不是趴在窗戶上就是在小賣部里“混”。他們總是能給我們帶來出乎意料的歡樂。

　　說到我班女生，那是學校中都找不到的文靜，可是，我們三個總是整天瘋瘋癲癲的。我習慣了有你們的生活，我習慣了有你們的疼愛。

　　還有的人，雖不在一個班，但是心卻是永遠在一起的。我記得，我有一些姐妹，她們總是在我失落時給我鼓勵，告訴我要堅強，說會永遠陪著我。她們說的，我都懂。

　　初三的美好生活，像一幅圖畫，上面畫滿了屬于我們的點點滴滴。初三的事，初三的人，我謹記。

　　這段日子，我會將它一點點收集起來，記在腦里，刻在心里。

　　我懷念，深深地懷念著……會不會再也找不到那久違的快樂。

初中生活作文篇6

　　此生已是多煩惱，無謂再許愁相擾。隔著半世光陰，我得到了很多，也失去了很多。但淚眼朦朧，驀然回首，失去或得到，當應也是一種年歲的饋贈，當應亦是于世邁步的.升華，我該這么的感恩。我們都是自我人生的作者，更是自我生命的演繹，你我不必將劇本涂抹苦悶至不堪，也不必自憐自憫悲觀地看世。生活從來不易，且以寬心待之；歲月從來殘缺，無妨慈悲作補吧。

　　在我攜著一身拂了還滿的塵埃走到今天，我不敢說，自己經已參透了多少人間煙火與風雨；也不敢說，當我經過多少別人所望所懼而所不及之后，還能擁有著怎樣的一顆蓮心澄如水。我只能說，在我笑然側身，讓過那么多的繁蕪與孤寂，也別過那么多的蒼冷和無奈，我仍只想疼撫影子，豁對命運，豁對自己，輕輕說聲：哦，乖！

　　是的，除了足夠的堅韌和勇敢，我找不到更多更好與命運共處的方式。這個世界，從來難脫的是煙色，至始難逃的是闌珊。就好比，美酒本身一樣，無論承載多么多曼妙與贊賞，但終究，還是避卻不了被裝在瓶子或杯中，經受與生俱來的隱忍和束縛。

　　到底，人活一世，冽走一生，我們唯是將內在生命和豐盈活出來，以感恩，以謙卑，以陽光，以溫良，以換位，以寬容，才能豁予人吉祥，笑得日月靜好，天地安詳。

　　人之所以會倍覺疼痛和疲累，一在于你困頓，二源于你攀比。其實，所有日子，都是過給自己看的。我們成長一大部分，是懂得，是接受；是掙扎，是重建。好壞與否，不過如魚飲水。我們無須過于和別人相比，也無須過份與自我相爭。吾心安處，即為歸宿。

　　親，倉卒歲月，薄涼塵世，愿你我眼中都能容得下人間煙火，心里亦藏得著清風朗月。

初中生活作文篇7

　　一個人的一生，有幾個重要的車站。車停了，說明車站到了。而我，就是一名剛下第一個車站的中學生。

　　初邁ｘｘ鎮初級中學，仿佛一個新世界的大門向我敞開。不管是人、事，還是環境，一切都是陌生的。不再是那閉著眼都能走到的母校；不再是那默契得不說話便知道對方在想什么的朋友；不再是那平時慈祥可親，學習上又很嚴厲的老師……陌生的環境，讓我這個膽怯的人感到無比的孤獨。

　　一開始，我是沒有融入這個“新家庭”的。下課時看著他們高聲笑談的樣子，我心生羨慕。漸漸地，我發現大家并沒有我想象中那么難相處，都是自然熟，我才收起膽怯，和同學交流起來。現在，雖然和班上的一些同學還不是特別熟，但至少和小組里的人混熟啦！比如我們組長，大家都叫她“小燕子”。她時而活潑，時而認真，那雙“鳳眼”總有一種不可抗拒的魅力；坐在我身邊的小金，總是一副嬉皮笑臉的樣子，還一口一個“帥哥”；而坐在小金對面的小燁，感覺她的臉鼓鼓的，讓人都忍不住上前捏一把；小組里最后兩位女生——小儀和小古，整天文文靜靜的，課堂上不怎么發言。老師們也是可愛：班主任楊老師是教生物的，準備上生物課時她總早早來到，似乎很是期待上我們的課呢；語文老師人長得漂亮聲音也甜美，是一位溫柔的老師；數學老師有點胖胖的，但是她上課會認真仔細地為我們講解一道有一道的題；英語老師波浪般的棕發顯得她優雅，工作時認真，還會半夜給我們準備課件……依然在嘰嘰喳喳的宿舍，依然書聲瑯瑯的教室，我發現，我已經融入到這個新集體去了！

　　我喜歡初一15班，無論什么樣的初一15班，我都喜歡。它給我的形象和記憶，永遠是美的。

初中生活作文篇8

　　每天，都像一首快節奏的歌曲。跳動的音符伴著我人生的步伐，陪我度過忙碌的一天。生活就像一首小詩，匆匆中也不乏一些精彩的瞬間。

　　早晨，我揉著惺忪的睡眼，從床上爬起來。客廳的桌子上放著媽媽為我做的“愛心早餐”。我匆匆吃了幾口，便抓起書包向學校奔去。

　　鳥兒在空中婉轉的唱著歌，蝴蝶在草叢上劃出一道道美麗的弧線。可我無暇關注這些，只顧騎車向學校趕去，忙碌的一天，就這樣開始了。

　　來到教室，拿出課本就開始讀書。朗朗的讀書聲，使我很快沉浸在書的海洋里。本想一直沉浸在這之中，可一打下課鈴，我就得馬上去收作業。每天都會有沒寫完作業的同學，我需要將他們的名字記下，交給代課老師。緊接著，急促的上課鈴響起，我便開始了一天中最漫長的學習生活……

　　數學課上，煩人的數字在紙間跳動；英語課上，字母在我的大腦中紛飛；語文課上，大大小小的方塊字組成了優美的詩句；歷史課上，夏商周時的景象仿佛就在我的眼前……一天的課程，就在這忙碌和快樂中結束了……

　　晚上，我和朋友一起騎車回家。吃完晚飯，便打開燈寫作業。夜色朦朧，幾顆星星在空中閃爍。我奮筆疾書，桌子上滿是打草紙，床上放著各種輔導資料。九點左右，我把作業寫完，開始收拾這片快樂“狼藉”。忙碌的一天終于結束了。

　　生活的節奏就是如此，我在忙碌中度過著快樂每一天……

初中生活作文篇9

　　要上了！在新生輔導的前幾天，我很緊張！很怕會有個不小心，果真，這件事被我料到了！第一天的時候，我一進到操場集合，重心不穩，而跌了一跤！第二天那時，我正逛著那完美無缺的校園，逛著逛著，卻忘記怎樣才能到校門口，我心急如焚，繞了幾個小圈圈后，找到了路，趕緊去校門口等待家長來接我回家。

　　這幾天，頭腦里面都想著，初三要考高中怎么辦？功課壓力會不會很大？是不是能像小學成績一樣來的好？這些擔心媽媽都知道后媽媽說：“只要你把初中一年級的基礎打穩，未來的日子就什么都不用怕了。”有了媽媽的這句話，讓我安心許多！

　　在初中的分班里，我發現，多年同班的好朋友，不再同班！知心朋友，也不在我身邊，陪我談心聊天！這些雖然是我心靈上的一些創傷，但是我相信，我一定能找到比多年以往的好朋友，更知心了解我的朋友！因為在新的分班里有著各個四面八方的面孔美麗的老師和同學，以我并不孤獨ˋ孤單，而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過新的初中生活，也要給老師們、同學們、朋友們，一個好印象，能使我在初中生活有更多的同伴，能使我在初中生活有學長、學姐的呵護、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活里找到了新的目標、新的朋友。

　　我現在知道在未來的初中生活里，我不可以在那樣的調皮搗蛋，要開始認真努力！拿下個好成績，不讓爸爸親戚朋友們失望，更不浪費爸媽讓我去補習班補習的錢，越爬越高，成績要向上提升！

　　初中新生活，我來征服你！

初中生活作文篇10

　　忽然想起以前流行的那句話--生活不是林黛玉，不會因為憂傷而風情萬種。乍一看，這句話很有“感覺”，可是，細細品味，你便會情不自禁地為這句話拍手叫絕。生活，是現實的，生活不是童話。在現實生活里，不是每一個女孩都會找到自己的王子；也不是每一個王子都會在回眸那一刻看見自己的公主。生活是殘酷的。不要總埋怨這世界給予你的不如意，或許，世界根本就沒空搭理你。不要一得到什么就滿世界炫耀，你不是生于童話，這樣做的你不會像童話里的人兒那樣獲得羨慕，相反，你會得到嫉妒、反感。不要一失去什么就哭得死去活來，你要知道，這個世界有多么殘酷，也許你失去的相較于別人失去的，只算九牛一毛。生活就是實實在在的過日子，你不可能像書寫童話那樣書寫生活。不是每個人都會擁有童話一般的結局。那些整天做白日夢的漢子們，請睜大你們的眼睛，看清楚，這個世界沒有童話。那些沉溺在童話故事里的姑娘們，不要等現實給了你們一巴掌，才明白什么叫做生活。生活是一個幸福與痛苦并存的矛盾體。請不要奢望幸福接連不斷。你應該學會坦然接受生活中的不如意，學會享受由痛苦變幸福的過程。

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