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快樂的初中生活作文

時間:2022-01-06 15:12:16 初中生活 我要投稿

【推薦】快樂的初中生活作文合集6篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的快樂的初中生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】快樂的初中生活作文合集6篇

快樂的初中生活作文 篇1

  我的初中生活在時光的流逝,歲月的輪轉下,不緊不慢的溜過了一半。我開始明白,一回頭,有很多東西雖然失去了很久,卻像昨天一樣清晰。我終于明白,一回頭,有很多東西,雖然似昨天一般清晰可見,卻也像昨天一樣無法觸摸,只能遙望。珍惜。回憶。

  最近常常想燈,黑板……我在那里度過了初一最美的日子。也是最為輕松的日子。那段日子,是充實而不忙碌的。成天泡在一堆歡笑里。慢慢悠悠的寫著作業,起到得到優加。上課認真聽,下課打鬧嬉戲……晚自習的時間,大半是看課外書,偶爾也復習。會不時地去校門口的小店晃蕩,吃個火燒之類。或許唱得不好,卻是充滿了歡笑。現在琢磨起這段有些荒唐的日子,就覺得好笑。原來這些時光,我就是這么浪費了大把。盡管如此,我還是不后悔的。因為那段日子是現在有條理的生活所無法睥睨得。他們是我初中生活回憶里,最珍貴的片段。

  初二的可,氣氛漸漸開始變得的緊張。周遭的一切,似乎都被命運和時光按下了快進的按鈕。生活也開始有了節奏。我的注意力,也開始轉到書本上。并且開始了解初中并不同于小學。在這個時候養成的習慣是背書包。我每天都背著一個裝著教科書的書包在寢室與教師兼來回的穿梭,當然報里偶爾也會有基本小說的,只是不常翻閱了。筆袋也成了忠實的跟班。時間也規劃的更加的緊湊。大概中午做好作業,晚上復習的樣子。上課也更加集中注意力。筆記也記的得多了起來。參考書掛在桌子旁邊有一大袋子,但是大半還是空白。因為沒有時間去做他們。這,是不太久以前的時光。比起處以來,我已經成長了很多。真正的學會了生活,也慢慢的開始學會做人。對于他們的記憶似乎沒有初一那部分那么清晰,也許是太過于匆忙了。但即使如此,他們依然是我初中生活中重要的部分。不可分割。

  而現在,我的思考,回憶,是一致在教室里讀書,寫字,證題或者其他。匆忙間會偶爾抬起腦袋看看窗外,來不及細細思考,又低下頭繼續證明題目。課間也不在打鬧了,嘴里念叨各式的英語單詞。當然,輕松的時候也還是會有的。眼睛痛了會抬起頭和旁邊的人說說話,寫作業的時候,也會和同坐開開玩笑。盡管生活似乎來不及喘息,但是那些瞬間卻更加刻骨銘心,那些歡笑似乎更加的珍貴。后來逐漸的發現,其實也沒有這么“恐怖”的,也許是自己太壓抑。但是為了更好的成績,這些壓抑時必然的。他雖然使生活忙碌,卻也讓生活間的每一個片段更加的珍貴。他雖然使生活變得急促,卻也使一切變得溫暖。他雖然使生活來不及喘息,卻也讓每一口氣里都充滿了幸福的味道。

  初中未來的生活也許會更加難耐,但是它們所拼湊起來的才是最完美的初中生活吧。抬頭,我看見了幸福的形狀。

快樂的初中生活作文 篇2

  如果有人問我什么是幸福,什么是快樂,我會毫不含糊地告訴他:“是爸爸媽媽的愛!”因為我的童年生活像天上的星星,燦爛而奪目,每一天都使人難忘,這當然是因為有爸爸媽媽匯成的愛的“宇宙”!

  雨中,甜蜜的母愛—

  我清晰地記得,在我讀學前班的時候,媽媽每天都拿著香甜美味的果汁在學校門口等我。突然有一天,我剛出到學校門口就下起傾盆大雨,媽媽二話不說,讓我打著傘,背我就向前走……這時,我見媽媽的兩鬢有幾滴晶瑩的水珠,不知是汗水還是雨水。正這么想著,一陣風吹來,我衣服穿的少,不禁打了個噴嚏,媽媽好像明白了什么似的,把她那暖和的外衣披在了我身上。

  一滴雨點兒飄到我的嘴唇,我舔了一下,喲,甜滋滋的像蜜一樣,一直甜到我心中。

  風中,溫暖的父愛—

  “丁零零……”一陣清脆的鬧鐘聲吵醒了睡得正香的我。窗外大霧彌漫,一切準備就緒后,我便踏上了上學的“難行之路”。

  雖然我圍上了厚厚的圍巾,帶上了耳罩和手套,但風爺爺還是不肯饒過我,它像刀一樣割在我嬌嫩的小臉蛋兒上,我只好低下了頭。一會兒,我覺得風變小了,抬頭一看,原來是爸爸用他那寬大的肩膀為我擋住了脾氣暴躁的風爺爺,自己卻凍得像一根“胡蘿卜”。

  一陣風吹到我身上,喲,暖烘烘的,像太陽一樣,一直吹到我心中。

  我快樂,不僅僅是因為有好吃的食物、好玩的玩具,而更是有爸爸媽媽那滴滴看似平凡卻很深沉的愛!

快樂的初中生活作文 篇3

  當記憶的線纏繞、過往、支離破碎時;當慌亂占據心扉時;當夜深人靜獨自徘回時,想一想快樂的初中生活誠然是件樂事。

  老師照亮前行之路

  當你被老師批評后,反感她時;當你在被老師誤解后,抱怨他時,你可曾想過?是誰在三尺的講臺之上默默的耕耘著?又是誰放棄了休息的時間一遍又一遍的為你講解習題,是老師。你可曾記得,當你迷茫之時,當你困惑之際,當你失去方向的時候,又是誰讓你找到了歸途?是老師。

  老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路,初中的生活因老師而快樂。

  朋友點燃希望之燈

  當你和朋友生氣時,你可曾想過,是誰在你傷心之時給你安慰,在你哭泣只是陪你流淚,在你開心只是陪你歡笑?是朋友。你可曾記得,當所有人都關心你飛得高不高時,只有朋友說一句:“如果累就休息一下吧!”讓你漂浮的心安靜下來,找到自己的根。

  朋友用他那金子般的心點燃我們的希望之燈,初中的生活因朋友的關懷而快樂。

  書籍叫醒困惑之心

  當你困惑之時,當你想放棄之際。請你拿出你的書本細細品味書中的每一句話,你就會發現生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美麗。你就會有生活的勇氣,讓你困惑的心靈得到安慰。

  書記用他的智慧來叫醒莘莘學子的困惑之心。

  轉眼間,初中的生活已快結束,這個季節,河畔的風放肆拼命的吹,無端撥弄離人的眼淚。但我們不會感傷。因為我們深信:相攜的心忘不了單純的感動。

  初中的生活雖說忙碌,但在兩市已有的作陪下,更多的是快樂!

  后記:記憶是陣陣花香,一起走過初中的快樂生活說都不會忘。

快樂的初中生活作文 篇4

  我的生活是一個萬花筒,多姿多彩,我的快樂生活作文。有快樂同時也有傷心。我要將快樂與大家一起分享。

  我的生活是快樂的,同時也是充實的。有人說:知識像海洋,無窮無盡。我十分認可,因為自己從小讀到現在的書,因該是很多了,但我一直覺得自己在與別人交談的時候,似乎什么也不懂。我便為自己買許多書,不斷的閱讀讓自己有內涵。有人說過:生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會去圖書館,當然我也不是整天讀書,我可不想成為一個書呆子。所以在我讀書累了之后我就會做一些體育活動,這樣勞逸結合效果會更好,而且過的又十分充實,不是很好嗎?

  我的生活是快樂的,同時也是有意義的。暑假和寒假的時候,我會去敬老院看望老人。我每次會將自己的零花錢拿出來,為老人買一些水果。然后為老人打掃一下衛生,與老人聊天,聽他們說說過去的'事,別提有多有趣了。有空也會去居委會,做一些義務勞動。自己不僅學會了做家務,而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義,真是太好了!

  我的生活是快樂的,同時也是酸澀的。知道嗎?我時常會看見,許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景,我就會有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了,他們這樣的年齡應該在家享福的。可現在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波,有時連口飯都吃不上。往往我會將身上的零錢全給他們,聽到他們連聲道謝,好像自己已經幫到他們了,自己便有了一點安慰。

  其實快樂來源于自己,來源于大家,來源于每個人的良好品行,來源于一顆顆互相寬容,互相關愛的心。生活中到處都有快樂,只要我們用心發現、相互幫助、努力學習、勤奮工作,快樂就無處不在。

  自從進入初中以來,我發現自己的生活忙碌了許多,但是,我還是感到很快樂,因為有爸爸媽媽陪著我,而且我還有個可愛的“小弟弟”——小白。

  每天放學回家后,我都會先從門縫里看看小白是否懶洋洋地伏在地上睡覺,如果不是,它一定在廚房焦急地等待美食上桌。這時候,我便會重重地關上門。一聽到聲響,不超過三秒,小白就會樂呵呵地從廚房里沖出來,迎面向我奔來,然后情不自禁地往我身上蹦,在我那黑色的冬裝上留下幾朵“小梅花”。

  吃飯的時候,小白總會目不轉睛地望著我們,渴望著能有一小根骨頭或是一小塊肥肉能從天而降。每當爸爸為小白準備好了飯菜想站起身出去喂給它吃的時候,小白總會第一個沖出門去。爸爸也因此常捉弄它,老愛做假動作騙小白先出去,然后自個再坐下。說起這小白也總不開竅,每次都會受騙。

  有一次,當小白在進食的時候,爸爸閑著沒事干,就隨手拿了一根竹棒,笑嘻嘻地對我說:“你看它的尾巴都卷成了一個洞,我要試試能不能把這根竹棒從這洞里穿過去!”當竹棒一碰到小白的尾巴,它就開始發出警告的吼聲。可爸爸哪會這么容易就罷休,仍舊重復著他孩子般的行為。果然,吃東西時的狗是最兇的,到了忍無可忍的地步,它終于迅速地回過身來,惡狠狠地咬住了竹棒。爸爸不但沒有感到害怕,而是越發顯得高興。

  吃完飯,小白恢復了平日的溫順,又開始在爸爸的腳邊東蹭蹭西蹭蹭。

  電視里常說狗喜愛把自己的東西挖個洞藏起來,原本我還不信,自從養了小白,我才深信不已。凌晨三四點鐘,當小白毫無睡意的時候,它就會用前爪利索的把枇杷下的泥土扒開,把周圍弄得滿地是泥。如果處于興奮時期,它還會把垃圾桶里的廢紙或是垃圾袋一個一個地叼出來,丟得滿院子都是。早上,爸爸醒來后看到像被日本鬼子洗劫過的院子,就會氣憤地教訓小白說:“你這小混蛋,都說了幾次了還是聽不進去,看我不打你屁股!”這時候,小白就會嚇得像一只小老鼠,不敢作聲了。

  和家人相伴的日子真是樂趣無窮,希望這份快樂能一直持續下去。

快樂的初中生活作文 篇5

  在小學的時候,中學總是給我一種神秘而遙遠的感覺。然而轉眼之間,我已經在師大實驗中學里呆了半年。在這半年里,雖然有過不少艱辛。但是,我不后悔半年前的選擇。

  我原想師大實驗中學既然是昆明的重點初中之一,升學率十分高,那么這里的老師們一定也非常嚴厲吧,說不定作業也要比小學多很多。不過孟子說過“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨…。…。”只有勤奮學習,成績上才會有回報,所以作業多一點也是正常的。可是,才開學幾天我就發現初中的壓力并不大,作業不是很多,老師也很和藹,教學方法非常靈活,講課也很生動,沒有一點讓我感到枯燥乏味。更加讓我意想不到的是學校的課外活動,原來我就覺得學校生活比小學豐富許多,可是再進一步了解之后,我仍然被嚇了一跳。藝術節、校園小舞臺、籃球賽,就連運動會也有文藝表演和攝影比賽,還有豐富多彩的選修課,航模等更是我的愛好,這讓我的課外生活非常充實。

  在師大實驗中學里,我結交了許多朋友,其中最知心的朋友,自然只有一個,我們總是一起做作業,一起玩耍,一起傷心,一起快樂,讓單調的學習也隨之變得五光十色。盡管只是短短半年的時光,但是我們之間早已變得密不可分了。你有困難,我來幫忙;我的快樂,一起分享。你受傷時,我來關心你;我傷心時,你來安慰我。我們早已成為了無話不說的朋友,我們之間,早已沒有了秘密,每當我想起你的時候,嘴角都會微微上揚,也許朋友就是這樣吧。

  學校的生活,苦自然不少,但甜卻也很多。考試沒有考好,作業上的題做錯,或是因為知識沒有掌握而在課堂上被老師問得張口結舌,這是苦;在比賽中輸給了對手,這也是苦;考試前瘋狂的復習,這依然是苦。但是,考試考得好成績,做了好事而被老師表揚,抑或是和朋友們在一起開心的玩耍,這些不都是生活中點點滴滴的甜嗎?既然生活中的甜總是大于苦的,那么,這樣的生活有什么不好呢?

  生活是如此快樂美妙,我愛我的生活。

快樂的初中生活作文 篇6

  一天,我遇到了以前的朋友,問他:“最近怎么樣了?”朋友苦惱的說:“別提了。”不知朋友有何煩惱,我又問:“怎么了?”他說:“最近作業多多,再加上要期未考試,已經夠煩的了,可老師卻還是毫無休止增加作業量,唉呀,我還有沒有明日了!”聽后我也連聲附和道:“是啊!”

  我回到家中越想越苦惱,想最近的作業真是太多了,唉,好心煩啊!誰來幫我們呀?

  這時從我的耳邊突然響起了一個聲音,“才不是呢,要是你能按下心來寫作業,一定會感到很快樂的,不信,你試試?”

  我猛然一驚問它:“你是誰?為什么這樣說?”

  它答道:“我是你心中的另一個你,是一個快樂的你。其實,在你心中心深處,有一個非常快樂的你,只是你沒有發覺而已。”

  它說:“其實,在這幾天中,你都非常快樂,只不過是你感覺不到罷了。”

  它接著說:是因為你的苦惱在一定程度上抑制了你的快樂,事實上,每當你寫完一門作業時,你都會非常快樂,這畢竟是你完成了一項學習任務;而當你每次上完一堂課你也同樣會有一種快樂感,因為你的知識面又增加了;在下課的時候就更不用提了,你和同學們在操場上玩,別提有多高興了;還有,你每次考試考得好的時候,會得到老師的表揚,家長的鼓勵,快樂得不能形容了。這些都是你的快樂,但你卻老想著煩惱,使你的快樂只能藏在內心深處,無法釋放出來。所以我要提醒你,在你煩惱的時候,你一定要想想快樂的事,記住你生活在快樂中,快樂永遠不離你。”

  我恍然大悟,我一直生活在快樂中,我很快樂,我要努力做快樂的事,做快樂的人。

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