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初中生活作文600字

時間:2024-01-04 10:24:27 曉麗 初中生活 我要投稿
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初中生活作文600字(通用23篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初中生活作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生活作文600字(通用23篇)

  初中生活作文600字 1

  生活的涵義有時難以讓人理解透徹,人生在世,追逐的到底是怎樣的生活境界?是平平庸庸,碌碌無為?還是大風大浪,榮華富貴?少一些欲望,你就會發現,生活就像窮人家的一杯茶水,永遠不換茶葉,一遍遍的沖泡,使它露出本來的顏色,那就是生活的顏色。

  生活是透明的。

  生活像被風吹散的.煙,喜怒哀樂的感覺揮之不去。你記得第一天上學時,媽媽眼里流露出了不舍和自己排斥學校的哭喊;你記得被老師表揚時,同學們羨慕的神情;你記得與同學吵了一架,又道歉和好的心情;你記得看到自己的成績單時爸媽欣慰的表情----,一切一切,你都記得。這就是生活。

  生活像徐徐彌漫的煙,悲歡離合的情感縈繞指間。沒忘記小時候和爸爸頂嘴時挨的一記耳光;沒忘記與媽媽關于一件衣服的半天的爭吵;沒忘記得知姥爺患病時心頭的一顫;沒忘記姥姥回想逝去的大舅時壓抑的哭泣-----一切一切,我都沒忘記。這就是生活。

  再過幾天,小姨的寶寶就要出生了,他也將途經我的旅程,筆尖短暫停留,回想16年前襁褓中的我,不得不感慨光陰的飛速,曾經欽佩于表間齒輪的執著,一點點,一點點地咬合,讓人恨不得幫它撥快步伐,觸及之時,又敬畏地縮回指尖,生活的車轍,不會因為一個小齒輪的改變而改變,縱然如煙。

  如果說生活不甘寂寞,就讓它痛快的灑脫,誰曉得遲暮之年,不會因幼時的一件傻事苦笑半天?又有誰曉得彌留之際,不會翻出生活中的件件事細細品味,然后含笑而去?

  生活本來是透明的,但卻令人無法拋卻。

  生活如煙。似逝去,卻彌留。

  生活,如煙。

  初中生活作文600字 2

  隨著時間的流逝,終于,我們踏入了初中的大門。初中到底是個什么樣子的?里面有趣嗎?神秘嗎?值得我們向往嗎?初中生活,可謂趣味無窮也!那里有酸,有甜,有苦,也有辣。

  酸

  剛踏入初中真叫人既寂寞又興奮。進入新的階段,當然叫人興奮不已。總覺得,這里到處都是那么新鮮,那么奇特。可一到晚上,這里就再也興奮不起來了,取而代之的是發自心底的但又不能表現出來的寂寞。獨自躺在床上,輾轉反側難以入睡,連天上的`星星都是那么陌生,那么暗淡,又那么遙遠。月光也無疑是一種凄涼。讓我夢回那個溫馨可愛的家,鼻子一酸,已是淚眼汪汪。

  甜

  光陰似箭,要進行半期考試了。這是初中以來的第一次考試,我一定要好好地把握。考試前,我認真復習;考試時,我認真審題;老師不辭辛苦連夜把卷子改出來了。我拿著那充滿歡笑的試卷:我成功了!整個教室都洋溢著我激動的心情。原來成功的滋味是這樣的甜,從嘴角甜到了心底。

  苦

  “初三,真苦啊!”哪一個讀初三的學生不這樣感慨。的確,讀初三可真讓人吃不消,整個就一個“苦”字。這“苦”當然是從“忙”中而生的。僅僅八個月,既要上新課,又要把三年來的全部課程加以復習,怎么會不忙呢?這不,練習冊,單元試卷,課后習題,作文,日記。像一窩蜂似的擁了出來,忙得我們是暈頭轉向,卻只能在日記中暗暗叫苦。

  辣

  由于作業實在是太多了,下課也不得不趕作業,隨著一串串思緒,上課鈴響了,可心里還是想著作業。老師雖然在講課,可我們就是回不過神來。糟糕的是,老師又叫我回答問題了,真倒霉,表面上是坦然地站著,心卻咚咚地跳個不停,全身火辣辣的,真想找個地縫鉆進去。

  神奇的初中生活,多味的初中生活,令人回味無窮的初中生活!

  初中生活作文600字 3

  告別多姿多彩的小學生活,送別六年的歡樂,離別了曾經熟悉的母校。在金秋九月,我光榮地成為了初中生,在未知的環境里,我進入新的班級,見到新的老師,結識新的同學,在這一切嶄新的環境中,我背上知識的行囊,開始了我初中的征途……

  我喜歡我的新班主任,無論什么時候的她我都喜歡。初次與班主任見面,腦中無意浮現出四個字“淡雅佳人”。

  平時的班主任如春風一般,她的`造型總是那么淡雅,披著一頭黑、長、直的秀發,穿著長裙,踩著高跟鞋走進教室,督促大家早讀、晚讀,輔助各課代表收作業,當我們遇到不會的問題時,她就猶如一本會說話的百科全書,為我們講解各科難題,用一個詞來形容她,就是“上知天文,下曉地理”,是一位不可多得的才女!

  生起氣來的班主任,與平時大相徑庭,像盛夏一般,在你毫無防備時,那一把把旺盛的火苗,向你襲來,讓你措手不及。無論如何防備,你的各個“防御塔”總是會被她殘忍地摧毀,而殺手锏就是讓人聞風喪膽的千字檢討書!所以當你感覺到班主任的火力時,請你繞道而行、另尋生路!

  拿起教科書時的班主任有如秋天,讓你滿載知識的碩果。對于絕大多數人來說歷史課總是枯燥而又乏味的,可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的,我們班的每一節歷史課,只要是她發出的問題,每個人都會舉起手來,躍躍欲試,當然,自毀形象的模仿人類的進化那就要另當別論啦!每一節歷史課下課,大家都會拿起歷史書三五成群地討論著歷史的那些事。

  生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季,讓人瑟瑟發抖。那冷漠的眼神猶如那北風呼呼地吹著,寒意頓生……想起這事,我只能道:畫面太“美”,無法回憶。

  初中生活作文600字 4

  最近社會上出現了許許多多的正能量,感動青島,感動山東,感動中國!正能量的內涵很豐富,有師救生的師德之美,有背母上學的親情之美,有,同學之間的分享之美……在這里,我要給大家講述一件謙讓之美的事。

  那是一個星期天,我在媽媽的陪伴下,照舊坐公交車去學英語班。

  我們在路邊等了好久,才等到一輛公交車。擠上去一看,哇!那才叫人山人海啊!媽媽帶我穿過人群,正巧有位阿姨要下車,媽媽就讓我在那個位子上坐下,她自己拉著扶手站在一旁。

  半路上,車門一開,又上來一位滿頭白發,拄拐杖的老奶奶。售票員一手攙扶著老奶奶,一邊向大家問道:“哪位好人給老人讓一下座?”看到老奶奶這么大年紀,我真想把自己的'座位讓給她。可看到站在一旁的媽媽,我又猶豫起來。正在這時,我旁邊的一個大約十一二歲的小姑娘站了起來,既親切,又有些溫和地對老奶奶說:“老奶奶,坐我這里吧!”“孩子,不用了,前面我就下車了,還是你坐吧。”老奶奶有些不好意思。“老奶奶還是你坐吧,我站一會兒沒關系。”兩個人相互推辭,誰都不跟坐下。小姑娘很堅決,堅持把老奶奶攙到自己的座位上。“好,我坐。”老奶奶顯得很激動,“孩子,你可真是個好人啊!”

  “這孩子真懂事!”車上的人贊嘆道。那一刻,我感到自己臉上火辣辣的,心里十分難受。

  到了下一站,小姑娘下了車。透過車窗,望著小姑娘遠去的身影,我的心理久久不能平靜。

  社會中的“正能量”太多太多。每一份正能量都代表著一個感人的故事,他們組合起來,形成了一個美好的社會。

  正能量讓生活更美好!

  初中生活作文600字 5

  仰首是春,俯首是秋。歲月的車輪悠悠地轉動著,歷史的長河淘不盡英雄人物。看這大千世界,我們不得不對生活的精彩嘆為觀止。現在,就讓我們一起聆聽、領略校園的精彩生活吧。

  今天是一個陽光普照的日子。勤勞的我們已經在小鳥的歡歌中,從溫暖的被窩中爬起來。我們就迎著一縷春風,踏進春意盎然的校園,呼吸著新鮮的空氣,感受校園的氣息。仰望浩瀚的蒼穹,我們充滿了幻想,卻總是喜笑顏開地面對。

  來到教室,聆聽著悅耳的讀書聲。梔子花夾著泥土的芳香迎面吹來,老師們帶給我們一種心領神會的溫柔,讓我們感受他們像花一般美好的心靈。課上,他們娓娓動聽的講課聲帶我們進入那一個個引人入勝的知識世界,使我們身陷其中不能自拔。那種心靈交流的幸福使我們難以名狀。他們鼓勵我們奮發向前的眼神,課后對我們循循善誘的指導,他們讓我們踩著他們的肩膀,飛向廣闊的藍天,成為時代的精英……這種默默的賜予,讓我們感受到幸福,感受到園丁熾熱的心,感受到生活的溫馨、可愛與精彩。

  校園的`精彩生活無處不在。每天的廣播操是一天中再精彩不過的事了。一個個精神抖擻地在隊伍中“龍飛鳳舞”、“手舞足蹈”,有“醉仙式”、有“太極拳式”、更有少男少女的獨門武功……操后的嬉笑中,有人會吟誦“伸手踢腳早操后,一前一后,人比豬仔瘦”。呵,誰叫我們“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數年,今將試鋒芒”呢。哈哈,誰說我們只懂得“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”啊。瞧,天空中那一只只五彩繽紛的風箏都是我們的杰作。人嗎,總是在貪玩中長大的,長大了我們仍忘不了兒時的小玩意,總渴望在浩瀚的天空“扶搖直上”、在紛繁的生活中“笑傲江湖”,活出精彩的自我……

  精彩的校園生活,讓我們感受到生活的美好。生活,這根透明的絲線,一端系著昨日的歡笑,一端牽著明天的成功。就讓我們將這每天的校園的精彩生活,視為生命中寶貴的回憶,讓它成為我們人生中一道亮麗的風景線。

  初中生活作文600字 6

  寒假就好像是一條學生們必經的小巷,同學們都用自己的方式走過這條小巷,走這條小巷的心情也各不相同。或撐著油紙傘幽靜前行,或手拿雞腿邊吃邊走,或手捧書本邊看邊走,或心如蜜糖快樂走過,或像我一樣拿著收來的票疲憊的走過。

  本來就坐不住的我實在忍受不住整天憋在家里寫作業的生活,于是我決定去我公園里大伯的游樂項目那打工做個收票員。

  一大早,我懷著滿腹的新奇去了公園。守了好久,看著別的項目玩的人很多,而我這里卻還沒有開張。于是,我請教了旁邊開賽車的老爺爺。原來,需要像小地攤上的賣主那樣招呼著、叫著才能吸引游客!可是,我這樣一個文文靜靜的女孩怎么好意思放開嗓子去叫喊呢?又過了很久,還不見有人問津,我再也憋不住了。

  我終于決定開始“招人”了,可總得有段詞兒喊吧。在我吸取了周圍項目的廣告詞的“精華”后,總算設計出了一段適合的廣告詞,但我喊出來的聲音讓人聽起來很別扭而且很小。開賽車的`老爺爺聽了我的廣告詞,笑得上氣不接下氣。在他的指點下,我漸漸叫喊得順當起來。

  終于,在我喊叫聲的吸引下,來了一家四口,買了票,我安排他們坐好,歡歡喜喜地玩了一圈。接下來就好多了,游客們漸漸地多了起來,我也忙得不亦樂乎。就這樣一直忙到下午四點左右,看看自己的“成績”還不錯,我想原來生意也不是很難做嘛!

  五點鐘“下班”以后回到家.先是嗓子痛得火辣辣的。由于風吹的時間長,臉紅得像“紅二團”,而且火燒火燎地痛,老爸還笑我說不用化妝就可以上臺演出了。腳也被凍得奇癢,身子困軟得如一團棉花,生意好做的想法徹底宜告破產。雖然如此,我還是咬牙堅持了十天之久。

  自從那次打工以后,我花錢時再也不大手大腳了,因為我知道賺錢真的不是件輕松的事情。

  初中生活作文600字 7

  時光如流水,一轉眼我已經上初中了。上了初中,代表著自己長大了,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就能獨立完成的。

  當我看跨進初中大門的時候,我懂得,我已經長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;當我跨進初中大門的時候,我明白,自己已經獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進初中大門的時候,我清楚,自己已經成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當我跨進初中大門的時候……我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺。

  上課了,一張柔和、慈祥的面孔出現在講臺上,她就是我們的班主任。她那慈祥的笑,就如那清爽的風一樣,化解了我心中所有的緊張與矛盾,我感覺她上課肯定會很溫柔,可是,我沒想到這個老師講起課來真是不一樣。在我看來這個老師講起語文課來是個雷厲風行、言出必行、有錯必糾、義正嚴辭的語文老師,當起班主任來是個溫柔、體貼、慈祥的'班主任。

  初中還增加了地理、生物、歷史、政治課,而且還有選修課,這些課的老師跟小學老師一點都不一樣,教學方法也不一樣

  初中主要強調自主學習,真是不一樣啊!初中的生活豐富多彩,猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著,飛過知識的海洋,飛過乘風破浪的船艦,最后降落在青翠的草地上。美妙的初中生活,你就像那大樹一樣蒼翠,就似那雄鷹一樣博擊長空,以最美麗的身影獻給藍天。

  初中生活作文600字 8

  剛剛告別小學生活,馬上,又到了初中。

  走進中學,一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環境,新的同學,使我又覺得是如此的不真實。

  人們常說相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。

  跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這七天里,我們努力、堅持,我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉眼又沒了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的.女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

  告別了七天的軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學生吧!

  在學校里,常會遇到曾經的隊友和朋友,面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

  告別往昔一切,把握初中時光。曾以為時光緩慢,現如今又覺光陰似箭。

  有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

  有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。

  初中是我們人生的第二階段,也是第二個世界,從今天起,我要努力學習,認真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!

  我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠!

  初中生活作文600字 9

  這是一個多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花—樣絢爛......

  初三了,就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。

  我很幸運,幸運能遇上我可愛的同學,幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起,—起度過這段充滿活力與青春的`日子。

  我們一起騎腳踏車兜風,在上下學的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會被你“無情”地拉回來,下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談論老師的好壞,不時探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓練長跑,互相攙扶、互相照顧。

  我不會忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿J。還有老班上課時手揮出的優美弧線,小O老師“同學們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的R主任。

  記憶中,似乎關于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛的班級:擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報;難忘,我可愛的校園:熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。

  也許我們不久將離別。想來,初中的生活像綻放的焰火一般轉瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾,因為她從來不會給你機會從頭再來。

  初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開的夏花,但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的美,使我們的活力與青春如此真切與美好。

  初中生活作文600字 10

  指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間流走。

  初三生活是難熬的。有如“早出晚歸”,充足睡眠的時間已被學習占滿,黑眼圈早已不知不覺地爬上了我的臉,一只“國寶”就這樣誕生了。

  坐在教室里,桌子上一摞堆積如山的物理卷子,書本被無數次翻過而留下了卷折的痕跡。椅子一坐就是一整天,仿佛涂上了膠水般幾乎未曾移動過,四肢甚至有點兒麻木的感覺。上課時用一只手托著腮幫,眼神專注在那些密密麻麻的文字上,老師的催眠曲不絕于耳,倦意使我的眼皮一次次的閉合,一次次地使我走向夢境的邊緣。

  早晨是最佳記憶時間,教室里不是書聲朗朗,而是一片狼藉——補作業,聚在一起聊天,吃湯粉的。恐慌在我心中沉淀著:初三難道不是該努力學習嗎?怎么是這樣子?這些或許會被我拋之腦后,最為嚴重的是上課間。一張張的紙飛機從升空到降落在干燥的空氣中形成一條完美的拋物線,我明白,它們的方向總是被人們主宰著,但不同的是,我們人類可以通過知識改變命運,我們可以掌握自己的命運。

  中午休息時間,天花板上吊著的風扇各司其職,教室里一如既往的寂靜,除了那筆尖摩擦紙張的聲音。我有時也會想象未來我的職業,是設計師?是畫家?是宇航員?其實我也不知道,那段未知的旅途,又有誰能夠知道呢?

  下午也是艷陽高照,陽光透過樹葉的.縫隙被切割成了零零碎碎的金子。體育考試后我如釋負重,但面對臨近的月考又是一臉沉悶。也有些懷戀體育訓練揮汗如雨的日子,那段時間我們很累,卻最終獲得了優異的成績。

  最后一個月,我們即將分離,即將離開我們的母校,最難舍的,還是那份純真的友誼。

  初中生活作文600字 11

  告別了小學就意味著要步入初中的大門,初中的學習是什么樣的呢?可能是十分有趣的也可能非常的不好學,但真正的初中到底是什么樣子的要等到開學才能知道。

  就要開學了,我的心情十分激動,在開學的前一天晚上我怎么也睡不著覺,一心想著明天就要成為一名中學生了,我記得聽鄰家的哥哥說,初中的生活非常的枯燥,考試十分頻繁,課程也比小學時的多了,總之初中的生活十分枯燥。我想:初中的生活不會這么無聊吧,課程非常多但是一定非常有趣擴寬我們的知識面……我想著想著就睡著了。

  我早晨很早就就起床了,我十分速度的`穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學小報到了,我看到一個個新同學。新老師。新教室。新課桌。新的教科書看到眼前的這一切我感到非常的幸福,能夠在這么溫暖的教師了學習和交流真的讓我十分感覺幸福。

  可是時間長了,就感覺到枯燥了,考試那是相當的頻繁可以說是3天一小考,5天一大考,還有就是月考,最重要的就是期中和期末考試了。現在期中考試就來臨了,我每天都要復習到很晚,早晨起很早來讀書,唉~最倒霉的是我們學校是半封閉的學校兩個星期才能歇星期。

  初中的生活就是沒有小學的生活輕松,真希望時間能倒退回去,回到從前的小學,可是時光一去不復返,過去的日子不會在回來,而那過去了的將會成為親切的懷戀。

  雖然初中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態去面對因為我們畢竟要上完初中還要上高中上完高中還要上大學,這是一個規律,我們都要按照這個規律來實行來完成!

  初中生活作文600字 12

  生活可以更好。生活,每個人都在生活著。但是每個人都生活的不一樣,有精彩的,有悲傷的,有開心的,有快樂的。而各種各樣的生活并不是因為什么。不是因為工作,不是因為金錢,只是取決于你吧。好不好的生活都是源于你自己。

  在我跨進中學大門的那一天起,我就知道,我必須靠自己了,因為我已是一名中學生了。

  但剛剛進入初中的我在學習上遇到了前所未有的困難,數學有理數混合運算中正、負號的變化,語文、英語閱讀量的突然增多,讓我一時難以招架。一次次單元考試成績的不理想,使我感到了壓力,感到了中學和小學的巨大差異。我有些迷茫,心里充滿了焦慮。我開始有些放棄在書海中尋找打開知識寶庫的鑰匙。這時,一次偶然的發現,就像一場及時雨讓困惑了多時的我明白了許多道理。那天,我在家中書柜找書時,無意中發現了《哈佛家訓》這本書,我拿起來隨手一翻,正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎?”這篇文章。我的心為之一震,遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求,我眼前遇到的這點兒困難又算得了什么呢?我的心一下子豁朗了,我對學習的`渴望又回來了。自己暗下決心一定要加緊讀書,不浪費一分一秒。中學生活剛剛開始,我有信心能完成自己的學業,決不輕言放棄。

  帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走在學校的操場上,一步一個腳印地踩著樹上飄下來的葉子,我即將在這里度過我的三年初中。不知為何,我的心中懷揣著小小的喜悅,我想,我愛上了這個學校,這個有著書香氣味,生機勃勃的學校。

  哦,我的初中,我來了!

  初中生活作文600字 13

  有人說十六歲是花一樣的季節,十六歲的我們在母親和父親的呵護下盡情綻放。人生之中或許我們無法再找回現在的這種繁華年代,繁華的不是物質生活的享受,而是在這個花季中,我們像段匹豪放不羈的駿馬盡情地奔跑,跑出明日燦爛旭陽,跑出昨日遺失的記憶,跑出今日的成功。這一切都讓我們盡情陶醉其中。

  難以忘懷在我十六歲生日那天的集體聚會。

  那天晚上是如此的美好,每個人都流露出了櫻花般的浪漫情懷。我們舉杯歡慶,做為壽星的我,收到許多的祝福。

  “我提議,讓我們來說說對以后人生的期望吧!”有人說。

  “我希望下一個明天我們還能再相見!”有人拿著酒杯,如李白般豪放。

  這句話雖然像一句玩得盡興后的玩笑話,可是卻撥動了每個人的`心弦。淚水在我的眼眶中打轉,為了不使大家感到難過,我便哈哈大笑:“好了,好了,你還以為自己拿了酒杯就是李白,我們下一個環節該上蛋糕了吧!”大家都輕輕地拭去眼角的淚水,在那邊癡癡地說“對,對,對。”燈光在剎那間熄滅了,我們看不清彼此的臉,可是卻又覺得很清晰,連呼吸的頻率似乎都是一致的。點燃荷花似的蠟燭,“呲”的一聲,放出燦爛的煙花,伴隨著生日歌,在微弱的燈光下,我想起了一段話:“一張張桌子,一把把椅子,一個個來自不同地方的人,在這里相聚首,然后又揮手分離,去迎接另一段一個個相聚’的鏡頭。”或許以后我們再也不會相見,但是,我會像期待流星一樣,抱著一絲希望,也要堅持。

  “該吹蠟燭了,我們還餓著呢。”同學們起哄地喊著。吹滅蠟燭,十指緊扣,許下心愿,燈光又迅速地亮了。我將蛋糕一塊塊切給他們,我們盡情地享受著,一同唱著歌,喧嘩的聲音充斥整個屋子。但是,我知道

  初中生活作文600字 14

  在語文課上,在一個清晰的教室里,語文老師正在給我們復習《元日》。老師笑著問學生一個問題:“王安石什么時候寫的這首詩?”大家苦思冥想,我平靜地回答:“這首詩是他剛當上總理準備變法時寫的,適逢春節。他想表達政治改革的沾沾自喜情緒。”

  老師接著問第二個問題:“同學們,你們為什么喜歡這首詩?”這時,學生們又有點傻了。他們面面相覷。此時此刻,我又可以談談侃侃了:“每年元旦,摘下舊的桃符,換上新的。”“新桃換舊韻”與第一句“鞭炮聲送舊年”緊密呼應,生動展現萬象更新。王安石既是政治家,又是詩人。他的許多描寫場景和物體的詩歌都含有強烈的政治內容。這首詩是描寫元旦的新氣象,寫的是自己的執政改革,除了舊布,還有強國富民的雄心,還有樂觀和自信。”

  當老師驚訝地問我“你為什么知道這么多?”我可以自豪地說:“因為經常看網絡資料,所以對王安石也很感興趣。”老師鼓勵我:“我們可以一起交流嗎?”我自信地說:“我愿意!”

  上語文課的第二天,在老師的帶領下,我和同學們欣賞了王安石的詩:“春風綠了,江南岸綠了。明月幾時照我?”“從遠處知道不是雪,是淡淡的`清香。”“天不能等老,但也能讓人難過。”“不要怕浮云遮住眼睛,就在上面……”郎朗的書在校園里飛向天空。

  很快,在實驗中學的校刊上,我和同學發表了一篇小論文:王安石變法與詩歌中的表現。

  這是我初中生活的美好剪影。它是如此的活潑和充滿活力。展現了我和母校一起騰飛的風采。

  初中生活作文600字 15

  六年的小學生活已經圓滿畫上了句號,現在向我們走來的是朝氣蓬勃的中學時光。我們帶著好奇的心情,步入了中學的大門。

  初中,更是一個與小學完全不同的時段,他與小學的最大不同,就在這段時間,會遇見熟悉的人,會遇見陌生的人,遇到的是各行各色的人;會交到新的,會擴大交際范圍,出現的`是各種各樣的競爭對手。其實,能扛過這些,也就是經過了人生的一次大的變更,過后,它會使我們變得更成熟,更加的富有責任感,更加的快樂。

  我們步入初中的第一步,就是。可能在很多人的印象中,就是受罪。可是在我看來卻不是這樣。與教官相處的四天大家都特別開心,將官教了我們《團結就是力量》,還讓我們和別的班拉歌……教官還教會了我們正步走,齊步走等動作。雖然在訓練的時候很累,但是有可愛的教官和們相伴,就顯得十分愉快。

  軍訓過后,我們就正式的開啟了初中生活。初中與小學最大的不同就是,比小學多增加了幾門課程:歷史、生物、地理……這令我感到十分新奇。初中涉及到的知識面比小學更加的廣泛,上的科目多了,自然也多了,學了地理學英語,學完歷史學數學,但是所以我還是很喜歡中學的學習內容,但是我知道我現在是一名中學生了,所以我要全心全意的學習,不能再像小學一樣貪玩、不重視學習了。其中,我最感興趣的就是歷史這門學科。因為我非常想了解過去的中國和世界到底發生了什么。我要努力的學習好每門學科,做一個全面發展的好學生。

  一個星期了,我也認識了許多新同學,交了許多朋友。他們都有自己的特長,我相信我以后會跟他們成為很好的朋友。

  初中生活作文600字 16

  自從離開小學。我總有一種舍不得的感覺。舍不得你們。我曾經的同學。離開了你們。好像魚兒沒有了水。生命的旋律不再唱起。

  那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動的心情來到陌生的實驗中學,想在擁擠的人群中看到自己所在的班級。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說著自己的班級。我擠不進去。只好一個班級一個班級的尋找。終于。我找到了自己的班級二十九班。里面已經有了不少報到的人,我對講臺上的老師說著自己的名字,老師嚴厲地說:”請說普通話。“我用我最清晰的聲音說出了我自己的名字,老師讓我選座位,我和分到一班的同學坐在了一起,前面是兩個不熟悉的男同學,后面是以前同一所小學的同學,與后面的同學越說越能說到一起,終于激動的心情漸漸冷靜了下來,慢慢的發覺我忽略了其他的.同學,“老師來了!”一個不知道叫什么的名字的同學叫了起來,班里頓時安靜了下來,班主任還是照舊,還是語文老師。班主任告訴我們,這個班級,是從五湖四海來到這的同學,大家要和睦相處。我們很快融入了一體。

  第一次上體育課,我們來了個嚴厲的體育老師,我們沒把老師放在眼里,繼續散發著小學那幼稚的氣息,不斷地說話,聽到一點搞笑的聲音和一個滑稽的動作,都不由自主的哈哈大笑,但那個老師能放過我們嗎!老師讓我們受體罰,累得不能形容。即使這樣我們還是有些同學惡性不改,不知道他現在是一名初中生,不再是小學生,不能再像以前那么散漫,沒有紀律。正是在初中第一次上電腦課,第一次接受那么多的科目,讓我開始有點措手不及。

  我現在只想對在初中生的我說:“加油!”

  初中生活作文600字 17

  小學畢業了,離開了曾經教育過往的母校,使我有些悲痛,回憶以往歡樂的童年,讓我興奮不已,童年總有一天要過去。邁進新的環境。進入中學,我看到許許多多新鮮的景象,同時也會產生不同的感受。

  進入中學的生活,一切事物都改變了,我將要去一個不同的世界,我看到了不同的面孔。適應新的環境,老師不同的教育方式。

  在宿舍咯,我結交了幾位新朋友,她們的為人很好,她們各有各的`長處,有的英語好,有的數學好,有的勞動方面好。在學校里,我們互相學習,你不會的她教一下,她不會的你教一下。有的時候還鬧一些小矛盾,兩三下有和好處了;要不然的話,在宿舍里開“小派對”里面立馬熱鬧起來,有的唱歌,有的跳舞,有的說笑話。

  初中的生活,和家里不一樣。什么事都自己做,洗衣服,洗碗,自己打飯,排隊------但自己也很快適應了,有時想家也不要緊。學校的老師也很好講,雖然班規很嚴,但都是約束我們,是為了創造良好的學習環境和學習氣氛。俗話說:習慣決定一切。

  老師不但好講,還個個都是有文化,有修養的人,在老師們的腦里全是大道理,說出的話也出口成章,讓我受益匪淺。在小學里從沒聽過這樣的話。比如羅副校長說過一句話:“你曾是平常人,曾經輝煌過,如想再輝煌,從做平常人。”是啊!小學的時候,我本來是平民百姓,但經過我的努力,我有官位了!這使我非常高興。可是到了初中,我有做回了平常人。真的!真的!

  羅副校長所說的話,真讓我終生難忘,這句話時時刻刻在我腦海里浮現,時時激勵著我前進。

  初中的生活也是多姿多彩的,老師更是思想高尚的人。

  初中生活作文600字 18

  自從踏入中學,似乎覺得頭上的那片天空有些異樣了——繁星確乎還是那片閃爍的繁星,云朵確乎還是那些純白的云朵,太陽也仍然那么熱情,月亮也仍然那么幽雅——只是這天空的顏色變了。是什么改變了這片天空?

  是同學們身上的火紅染紅了它吧!新的同學無論什么時候,都是那么熱情,那么活潑,那么充滿青春的活力:每次我一有困難,向周圍的同學發出“SOS”的求救信號時,同學們總會毫不猶豫地伸出援手;每當下課的鈴聲一響,同學們就會三五成群地嬉戲打鬧,使原本凝重的課堂氣氛活躍起來。生活在這樣的集體里,怎能不使我倍感溫暖?

  或許是老師們的橙色搞的.鬼呢!橙色,是介于熱情的紅與嚴肅的黃之間的一種顏色。現在的老師比起小學的老師顯得更加落落大方。小學的老師啊,只會用戒尺與責罵服人;而中學的老師則能以幽默風趣來打動同學;下課了,還能主動與同學打成一片。當然,中學老師們也會用少許的那點嚴厲,去嚴格要求學生,使他們養成學習的好習慣。有了一些這么好的新老師,我哪能不進步?

  那紫色的學習新氛圍也許起了一定的作用吧!紫色是代表緊張的一種顏色。的確,上了中學,學習任務確實繁重多了:除了小學里的兩門主科語文和數學,還多了另外一個主科英語;另外,生物、政治、歷史、地理這四個副科也成了必考科目。如此一來每天的作業量就非常的多。此外,每天六節課也提升到了八節課,晚上還有晚自修,剩下的時間就屈指可數了。因此,每日的學習任務也就水漲船高,變得十分繁重。

  現在我明白了,是那片嶄新的中學生活,改變了我這片天空,使它變得絢麗多彩!

  初中生活作文600字 19

  百味的初中生活!

  ——題記

  小學時候,見那手中捧著書本的哥哥、姐姐們,我心中甭提有多羨慕啦!心說:“什么時候我也變成那樣就好了。”我放飛理想,等待著……

  童年時光悄然而逝,當懷著憧憬的步伐敲開大門時,我發現:它并沒有我想象中的那么美好。

  初中生活是百味的。

  甜

  開學第一天的典禮上,校長講過這樣一席話,他說:“你們的童年已經離去。步入中學的`大門,就應該認真學習,取長補短。父母的錢來之不易,供你們讀書就更加不容易。所以,我們應該珍惜時間、從現在做起、把握機會。讓中學在你們的帶領下,更加輝煌。”場下一片掌聲,久久不愿息去。我牢記這一席話,把他作為我學習的動力。功夫不負有心人,第一次月考中,我順利的進入前一百名。取得了初步的勝利。我高興不已,心中似抹了蜜。

  咸

  時間慢慢地流逝著,初三的生活向我步步走來。一次次考試的失敗,我困苦不堪。望著他人喜氣洋洋的樣子,我默默嘆息。

  天,灰蒙蒙的,風兒將樹葉吹的颯颯作響。我想到了老師,想到父母,淚水再也止不住了,任憑它流淌。咦?怎么是咸的?這時,我想起老師,他對我說過,學習方法。對,我改進方法,說不定會收到事半功倍的效果。我擦干眼淚,大步向家走去。

  苦

  中考臨近,資料書、考試卷將課桌淹沒。“燭下秉乘”早已成為習慣;“三點一線”的生活早已成為家常便飯;“三天一小考,五天一大考”早已成為規律。學校一響起喇叭,大家便異口同聲地說:“初三同學進考場。于是大家各自收拾。

  天,不在那么灰暗,夕陽的余暉灑遍每寸土地。我默默地祈禱著:希望能夢想成真!

  生活中有百態,人有百味。有百味的渲染,生活免得豐富多彩。

  百味的初中生活!

  初中生活作文600字 20

  到目前為止,在我的學生時代中,學習達到最高峰的時期,就非初中莫屬了!身為初中生真是天天都活得又“精”又“彩”,像在戰場上與分數廝殺個你死我活的武士,全身“精疲力竭”都“掛彩”啦!

  記得剛上初中時,迎面碰上的是滿天飛的考卷與又厚又重的參考書,好不容易適應的初中新鮮人,正磨刀霍霍的準備向前迎擊,加倍沉重的課業壓力更是從天而降,硬生生的壓在快要不堪一擊的身上。經過兩年刻苦的煎熬,卻又撞上令人神經緊繃的升學考試。在沙場上的奮斗沒有結束的一天,你必須斬關過將的向前沖鋒陷陣,沒有人能夠像你保證這一戰打贏了,下一戰就不會成為敗家,努力是一切最好的證明,而能夠在被打倒后又重新站起來的人,往往成為最后的王者。然而真正有如此堅強,毅力驚人的人又有多少呢?大家往往都是叫苦連天、哀嚎不止的吧!

  一清早來到教室,黑板是一抹深深的.綠,干凈的如此透徹,但接連幾堂課下來,班長在黑板上刻下一條條的功課。隨著時間的遞嬗,黑板上黑白分明的字彷佛可以疊成一座山,我們不免懷疑,老師們到底是不是老早就串通好了,不然哪來這么多考試呀?上課忙著做筆記;下課忙著趕功課;回家忙著勤背書;晚上忙著開夜車!厚重的書本成了壓力的源頭,背上的書包似乎有十擔的石頭這么重,但更沉重的是無以復加的心情。

  我知道老師們都是用心良苦,身為學生的我非常清楚,倘若沒有考試及成績的壓力,難道我還會自動自發的讀書嗎?雖然學生總是一片無盡的哀嚎,但為了我們的未來,不論我們叫得有多么凄厲,老師依然會狠下心的發出“圣旨”,這一切的一切我都明了,但光想到還有無數的考試正在等著我,我還是想說──“老師!饒了我們吧!”

  初中生活作文600字 21

  時間悄悄的從指縫中流走。在不知不覺中,轉眼間七年級生涯已經結束了,即將面臨八年級新學期,剛入學的情景仿佛還在昨天。記得剛踏入初中大門之時,眼前的景物盡收眼底,一切都是那么新奇,一切都是那么朝氣蓬勃。經過的每一幢樓,每一棵樹,每一尊雕像,每一架籃球框,甚至是一口空氣,一股清風,一粒塵埃都給我帶來一種異樣的感覺。

  我徜徉在記憶之海中,開學時對我來說新奇的`一幕幕,如放電影一樣放映在我的腦海里,本就對外陌生的我,心里總是無盡的害怕,但是看著同學們天真無邪的笑臉,我也慢慢放下了防備,收獲了求之不得的友誼,那時我心中的快樂是不言而喻的。

  初中的生活是辛苦的,每天重復著踏著朝霞出,伴著晚霞歸,徘徊在學校和家之間,總是顯得那么單調無趣。日出之時,沉寂了一夜的校園在晨光的映襯下漸漸的煥發著生機,校園上空總是回蕩著瑯瑯讀書聲,不知不覺中我們伴著讀書聲進入書的世界。日暮之時,萬家燈火,我坐在臺燈前沉浸在知識的海洋,與著時間賽跑。

  初中的生活是緊張的,天才剛剛醒,我迷迷糊糊剛睜開眼睛在這陽光之下,我早早背上我那沉重的書包,接著奔跑向天橋奔來,迎面迎來一縷清風,飛奔在學校上方,宛如弦上的箭,整天處于緊繃的狀態,每當自己苦夜凝想來,而突然恍然大悟,嘗到勝利的成果。初中的生活宛如賽場,總是想跑在時間前面。

  初中的生活,有苦有累,有笑有樂。這是人生道路上的必經之路,讓我們揚帆起航,斗志昂揚駛向未來之路,希望我們不負青春,走出各種荊棘之路,走向勝利的鮮花之路。

  初中生活作文600字 22

  我的初中生活是豐富多彩的,這里有熱情的同學,溫暖的班級,像一束月光照亮了我內心對上學的煩惱。

  小時候上學,同學們十分不友愛,每當他們看見別人難過時捧腹大笑,而我也永遠忘不了在我被別人誣陷時,周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對我指指點點,一邊笑出淚花的無恥的姿態。

  可當我步入初中一切都不一樣了,大家都相處得十分和睦,老師也公平公正,讓我體會到了初中生活的不一樣。

  軍訓時條件十分艱苦,每天都要受到魔鬼式訓練,可我們并不在意這些,因為同學之間每天都能從早到晚的粘在一起,對我們小孩來說是一種幸福,即便那幾日生活過得如此艱苦,鐵制床,起毛球的褥子和難以下咽的飯菜,但只要看見同學的`笑容便能立刻身心愉悅。

  在我們回學校上體育課的時候也別有一番情趣,或許在你們的印象中,上體育課就是一股勁地瘋跑八百米,其實不然。大家總是以為跑步是很難熬的,所以不愿與周圍的同學說笑,而我們班不一樣,大伙兒的腳步、節奏一致,在揮灑汗水的同時也不忘與周圍的同學說笑,每次都會分散大家的注意力,因此跑步對我們來說不算辛苦,以至于每次體育老師看我們回來都是面帶微笑,不像別的班彎著腰氣喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,無精打采。

  在生物課上,老師會領著我們做實驗,大家趴在講臺的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實驗的手,同學們像剛出生的嬰兒那樣,好奇心引領著我們不斷探索,于是一堆好奇寶寶們將老師做實驗的每一個步驟,記得十分清晰,還不時互相說笑,不僅目睹了科學的奧妙也體味了班級的活躍氣氛。

  就是我的初中生活,多么豐富多彩啊!

  初中生活作文600字 23

  終是從稚嫩走向成熟,逃不過時間對我們的洗滌?——題記

  在十二三歲這個懵懂的年紀,我們開始了初中這一段旅程。對于這一切新事物,總是充滿著好奇心,想要不斷的探索,我們還未袪盡童真就開始了你追我趕的學習勁頭,對于這個陌生的環境,或許會會感到孤獨,也許會很無聊,但這并不影響我們前進的動力。

  初二,我們熟悉了校園中的一切,我們與同學相識相知,在一起時常打鬧玩笑,卻未傷及半點情意,隨著時間的推移我們慢慢懂事,褪去了青澀的面容,卻換來了青春的叛逆,我們學會了打架逃課,在這個年紀談戀愛,揮霍青春,甚至已經忘記了我們來學校最初的目的是干什么了?

  初三最后一年,所有人都在為中考拼搏努力,在快節奏的.生活之下,三年時光就這樣匆匆而過,我們經過時光的淬煉,終究還是走向成熟穩重這一步,我們最終還是在感嘆,為什么時間過得那么快?我們也開始懷念過去的種種,懷念之前的多少歡笑與淚水,懷念之前的肆無忌憚,懷念從前的自己。

  畢業晚會之際,我們舉杯歡迎:祝我們逝去這三年美好的青春,是啊,這三年我們歷經了太多,也明白了太多,放棄了太多。

  七月,我們將把這三年的初中生活畫下完美的句號,人生還長,何必慌張。初中歲月無情地流逝,帶給了我們所有人對以后的憧憬,可這一切不過是對未來的所做的鋪墊。

  雖然心中有千萬個不舍,可還是要放下執念,在接下來的生活中,還有很多事物是我們所必須面臨的,我們只有乘風破浪才能夠體現出自我生命的價值。

  初中,也是初衷,再見了,老師們,同學們!高中,等我。

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