【推薦】初中生活作文合集十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的初中生活作文10篇,希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了,而結果被咬的馬反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬?故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容?寓言中動物的寬容是以德報怨,在我們的現實生活中,我們又是怎樣來理解寬容的呢?
其實,寬容是一種境界?寬容如水通常的“寬容”,即原諒他人一時的過錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,去和和氣氣地做個大度的人?寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效?它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵意,使人們冷靜下來,從而看清事情的本質?緣由?同時,也看清了自己?寬容似火因為更進一層的寬容意味著不僅不計較個人的得失,反而更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈?心平如水的寬容實屬難得,而雪中送炭的寬容則更可貴,更令人動容?
寬容,不僅融化了彼此的堅冰,更將愛的熱力輻射進對方的內心?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時也選擇了人生的海闊天空?寬容是詩,寬容是一首人生的詩?至高境界的寬容,不是僅僅表現在日常生活中某一事件的處理上,而是升華為一種大度的胸襟,對人生如詩般的一種氣概?為生活選擇寬容,絲毫無損于你的尊嚴,相反,它具有寬容的思想境界,使我們懂得人生的真諦?寬容也是一門生活的藝術?在我們的人生道路上,發生的決不是兩匹馬這樣簡單的事?生活,往往紛繁復雜?正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使復雜通過煅燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生活以幸福!
初中生活作文 篇2
剛剛送走天真燦爛的童年,又迎來金色燦爛的少年,而今的我又步入繽紛多彩的青春之季,以前任性幼稚的我已變得深沉了許多。我很懷念那無憂無慮的童年,但更追求迷茫似夢的末來。我熱愛春天的花朵,也喜歡秋天的露珠,也喜歡早晨那鮮紅似火的朝陽,也喜歡傍晚那絢麗的夕陽。我喜歡大自然的山山水水、花花草草。
我喜歡獨自一個人在荒草萋萋的田野中散步的那份悠閑,也喜歡黑夜讀書對燈成三人的那份歡悅,也喜歡沉浸在茶香,與朋友秉燭夜談。閑時,我喜歡站在鏡前打量一番,那是自己與心的交通。
我喜歡音樂,因為它總是給別人以美的感受,同時也能陶冶人的情操。在音樂的世界里,沒有半點喧囂,它給你帶來的是心靈的解脫和思想的凈化。那靈動的音符,仿佛一個個活潑調皮的小精靈在跳優美的舞蹈。
生活是一塊五彩斑斕的小調色板,就看你賦于它什么色彩。生活又是一面鏡子,你對它笑它也會給你微笑。但生活并不是一帆風順的,當我們墜入無底深淵,被黑暗重重包圍時,應該相信自己會掙脫出來重現光明;當我們在茫茫的大海上迷失方向時,應該鼓起信念的風帆去尋找出口;當我們被失敗困擾時,應該在心中默默筑起一道抵抗暴風雨的高墻;當我們被生活欺騙時,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將要來臨。
經歷了風雨不一定能見到彩虹,但不經歷風雨一定見不到彩虹。其實成功并不重要,重要的是奮斗的過程,重要的是曾經擁有。要知道有時失敗也是一種成功。
感悟生活,感悟生活中的一花一木,一鳥一石,我被深深地觸動。人們常說:“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。”我將風雨兼程,堅定地走向明天,奔向明天美好生活。
同學們,讓我們一起去感悟生活,挑戰挫折,奔向美好未來。
篇六:感悟生活 我從家的生活中感受到了幸福。我將以此文來告訴人們,幸福時常在我們身旁。
家是棲身之所,是停泊的港灣,是依靠。我愛我的家。我家不富裕,爸爸對我要求嚴格,而媽媽對我慈祥,我更喜歡弟弟口中那幼稚的甜甜的叫聲,每每他叫姐姐的時候,我的心里比吃了蜜還要甜。
雖然爸爸對我嚴格要求,但是媽媽對我松緊適宜,弟弟對我也很好。我愛他們,他們也愛我,這就使我的家庭里到處充滿了愛。
幸福是微小的,是人們很難發現的。它有時躲到爸爸那嚴厲的批評指責里面,要細細的體會;有時它藏在媽媽那嘮嘮叨叨的語言中,需要靜下心來慢慢回味。有時它更是“詭密”隱藏在弟弟的“為什么”當中。如果不細細反想,它可能就永遠銷聲匿跡。但更多的時候,它是偉大的。它有時出現在爸爸那沉重的語言中,讓我獲益不淺;有時它出現在媽媽那意味深長的口氣中,讓我回味無窮;有時出現在我和弟弟的玩耍和嬉笑中,讓人樂益無窮。
人常說“家和萬事興”,我想我的家庭應該符合這句話“家和”使我的家庭充滿了歡樂,沒有爭吵,這使我的家庭變得和睦。
我們每一個人都有家,因此我們每一個人都是幸福的。我們需要去發現,去體會,去珍惜那細微的幸福生活。因為有家才有幸福,有幸福,才有歡樂。
忽然,我發現,世界到處充滿了幸福,而我們正生活在其中。
初中生活作文 篇3
生活,是本韻味無窮的書。每個人自生下來就開始研讀這本名為“生活”的書,并書寫屬于自己的生活。生活這本書要想讀懂,說難也不難,有些人卻研至終其一生也未曾參透。讀生活這本書猶如品香茗,要心境平和,細嘗深品。
生活的第一章叫“情感”。我們自看見了世界便擁有了父母,父母對我們極盡呵護,撫育我們成人。母親教我們懂得“母愛”,母愛如海,她包容我們的任性,溫柔的講述一個個深刻的道理;父親教會我們的是“父愛”,父愛如山,他擺出嚴肅的神態,教會我們勇敢、責任,以山一般厚重踏實的姿態表達最深沉的愛。我們逐漸長大,朋友會教會我們“友情”,戀人會教會我們“愛情”。
生活的第二章叫“觀察”。開始的我們以為的觀察便是觀察并研究怎么做試卷,但,生活要我們觀察的不僅僅是問題,還有美景與世界。世界的`越來越快節奏,大家忙的焦頭爛額。哪里有時間停下來觀察身邊的美?在繁忙的生活中是該停下來看看了。在家養一朵小小的花兒,看它從抽枝發芽至吐蕊芳漫,就連最后的凋零也是沒得無以言說的,凋落不是失落,而是活過后的最后奉獻”落紅不是無情物,化作春泥更護花。“雨天時,何不倚窗賞雨,旁邊放上一杯熱氣裊裊的茶,聽雨吟,賞雨舞。生活本該美好,過就沒看到美的眼睛,也需要綠意的渲染。生活這本書,我們在譜寫時,不該只有文字黑白,有色彩的點綴不是更好?
生活的第三章叫“挫折”。生活不僅有美好的“愛”與“景”,生活還有一副抽象的階梯名為“挫折”。我們成長時難免會遇到挫折。失敗了,我們也許曾試圖把責任都推脫,但,星光的背后是隕落,沒有失敗何來成功?放錯、挫折,感到失落,才成長為最真實地自我。不要抱怨什么,每個人都是這樣生活,說太多,想太多也改變不了什么,沒見過花開花落,怎能得到最甘美結果?未經歷狂風暴雨,怎能見到最耀眼的彩虹?
生活這本書只有一章目錄,剩下的空白是要我們譜寫填滿。光透過樹葉落到地面斑斕一片,有人說是陰影,其實那只是碎落的陽光,撥開樹葉便又是一片暖陽。為何要把生活譜寫的庸碌枯燥?我們可以是蚌中的沙,接受磨練成為珍珠:也可以是被蒸發的水滴,不懼顛簸升騰成為浮云。生活可以譜寫得更美,我們也可以是下一個莫言!
初中生活作文 篇4
少年時,我們有過許多夢想,夢想是一艘行駛在海上的船,我們是一名乘風破浪的水手;夢想是一粒埋藏在心底的種子,我們是一名手握種子成長希望的播種者;夢想是一個指南針,我們是一名迷失森林的旅行者,夢想指引著我們前進;夢想是一股巨大的力量,我們是想放棄的懦弱者,夢想讓我們找到希望,不放棄,勇敢地走下去……擁有夢想是美好的,因為夢想讓我們有了目標,不再迷失方向;因為夢想讓我們有了力量,不再放棄自己。所以,生活需要夢想!
古時候,人們有一個夢想:像鳥兒一樣在蔚藍的天空中只有自在地飛翔。翱翔天空現已成為了現實。正是因為夢想的巨大作用,人們開始進行各種各樣的發明創造,用以實現自己的夢想。如果單憑這點還不足以說明夢想對于生活的巨大作用,那請看一看我們身邊的事物:汽車,電燈,火車,輪船。這些在很久以前都不存在的事物,是什么讓它們來到這個世界?又是什么讓它們走進千家萬戶,成為我們生活中必不可缺少的一部分?是夢想。所以,生活需要夢想!
現實中,拿加拿大歌星賈斯汀比伯來說,想必年輕一代的人們應該很熟悉,站在全美音樂獎的舞臺上,是多少新人乃至音樂界的前輩夢寐以求的夢想。可他,一個年僅16歲的少年做到了。圍繞在聚光燈的照耀下、閃光燈的包容下的光彩照人的他,背后追逐音樂之夢的哭誰有懂呢?三年前的他,坐在加拿大的一個小鎮上的劇院門口,手中彈著吉他,口中發出動聽的歌聲,他的跟前是一堆散落的硬幣,一個年僅13歲的孩子,只為了心中懷揣的夢想,那是早早埋藏在他心中的一顆種子,他細心呵護著,不讓它受到任何傷害。可殘酷的現實,再次打擊了他,劇院負責人將他趕走,將他跟前的硬幣踢飛。可在這種種打擊下,賈斯汀比伯沒有放棄他繼續為心中的那顆種子為之奮斗。是什么讓他對音樂如此執著呢?是夢想!終于,他站在了舞臺上,他做到了,他將他心中的那顆種子澆灌,現已發芽了。賈斯汀比伯的成功來自于心中的那個位置,那個小小的音樂之夢!所以,生活需要夢想!
我們人生路上,是由夢想開始的,所以,夢想是我們的出發點,是完成學業、事業的一道起跑線;夢想,也是我們心中的目的地,完成了這一個夢想,又去完成另一個夢想,讓自己不在原地徘徊。所以,生活需要夢想!
初中生活作文 篇5
今晨,我們牽著陽光的手,以蒼桑的理性作筆,載著夢想啟程。
曾經失意的盤旋,曾經跌宕的創傷,告別了曲折的命運樂章,休止符背后必將是歇落疲憊的凝望。
一次次生命的躍動,一幕幕歲月的漂流……讓希望在想象中高度充值,賦予生活嶄新的詮釋和生動的假設。
凝望生活,不再怕凋零的枝干瀕臨衰老的終結,不再怕青春的腳步出時間的長廊。只要你能付出,就不要輕言放棄!
凝望生活,灰暗的天空裝進了明亮的胸膛,陳舊的故事重新就像潺水的歌唱,最微妙的憂傷也淡成白帆,消失在離去蒼茫的遠方。
凝望生活,久別重逢時的千言萬語,冰釋前嫌時的深情一瞥,所有春的希望與秋的收獲,都將再次熱烈地怒放,無法阻擋。
凝望生活,縱然穿過日落一抹暗淡的灰黃,一縷失意的青澀,我們仍以清澈的心去細聆昨天,品味今天,追逐明天……
風雨無悔,我們的生活在凝望中飛揚,展翅!
初中生活作文 篇6
人們常說:“家庭是幸福的。”我可不這么認為,在家庭中我嘗遍了各種味道,它就似一個五味瓶,承載著各種味道,時時刻刻都在變化著,迫使我時而喜,時而憂。
酸
“起床!大懶蟲。”媽媽用五百分貝的“大嗓門”向正在酣睡的我,我薄弱的耳膜哪能經得住,我在0.秒的時間下從床上彈起來,用膽怯的目光望著媽媽那張又嚴又喜的臉。只見媽媽迅速對我說(我敢肯定她一定是嗓子啞了才迅速說的):“現在都八點半了還不起嗎?給你的作業,昨天晚上才寫了一半,快點給我吃完飯寫作業!”我換好衣服,望了望作業,心中酸溜溜的。
甜
我邁著輕盈的步伐走進家門,大聲說道:“媽媽!我回來了!”媽媽卻皺眉不展(一定是在為外婆的病擔憂)我的眼珠靈巧的在我眼眶里轉了一圈。之后,我把考了一百返的數學卷拿出來,媽媽的態度來了個一百八十度大旋轉,剛剛還眉頭緊鎖,現在卻喜笑顏開,用輕柔的聲音對我說:“兒子,媽媽帶你去吃拉面,想要什么盡管給媽媽說……”我聽了,心里喜滋滋的。
苦
“媽。”我有氣無力的喊了一聲,邁著沉重的步伐走進房間,急忙打開作業寫起來。媽媽可不吃我這一套,對我說:“今天挺聽話的,數學考幾分啊?”我吞吞吐吐地說:“挺…..挺挺高……高…..高的,八…….八……八十九。”只見媽媽來了個晴轉陰,從我書包里抽出卷子,握成卷,狠狠打了我幾下,大聲對我吼:“給我寫一千字理由,否則沒你的晚飯!”寫完理由后,我的手簡直抬不起來。唉,真是苦了我了!
辣
“是誰把咱們家的花踩爛了!”媽媽追問我和爸爸,我和爸爸都不肯承認,媽媽說:“要是要我查到了,就后果不堪設想!”我聽了,身子里冒出來冷汗——我又要替別人背黑鍋了:那天,我和弟弟在陽臺上玩耍,弟弟玩著玩著,不經意間身子一斜,不可思議的事情就在此時此刻發生了,花盆如一個中彈的士兵倒下了,摔得稀巴爛。我的嘴不由得張成“O”形狀,我想立刻告訴媽媽,可弟弟卻比我還聰明,一個箭頭竄到舅舅身后。我看著咧嘴笑的弟弟,無可奈何,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。這不,媽媽查明事情的真相后,用毒辣辣的眼光注視我,并且狠狠的指責我,直到我的臉火辣辣的才罷休。
在我的家庭中,經歷了各種事情,他們還蘊含了種種味道,練就了我的毅力勇氣、快樂自信,使我茁壯成長!
初中生活作文 篇7
我們已經步人多彩的二十一世紀,人們的生活水平正在逐步提升。然而,在城市繁華的喧囂聲和緊張的氣息中,人們差不多忘記了科學的生活方式,變得散慢、粗魯和貪婪。
如果任由這樣的勢頭繼續發展下去,幾千年的人類文明將會走向毀滅。當然,我們提出了科學發展觀和構建和諧社會,現代人應該追求“綠色夢想,文明生活”,把它定為目標,才會使人類文明更加璀璨。
綠色,在字典中的意思是無公害的、無污染的,而“綠色夢想”應該指的是好的夢想。有這樣一個故事,講述了有夢想以及有一個好的夢想的重要性,它已不再是夢想,而是變成了現實。
一位退休的老教師偶然發現了以前學生的一疊作文本,其中一篇作文題目是《我的夢想》,老師驚奇地發現一位盲人學生戴維的夢想是當英國的內務大臣。老教師突然一個莫名的沖動,就寫信給戴維問他的夢想是否已經實現。過了一年,老教師收到了內閣大臣寄來的信,信中說:“我就是戴維,我已經實現了那個夢想。我一直相信,只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝,成功總有一天會出現在你的面前。”
一直努力著,便可以取得最終的成功。夢想也是一樣,只要你咬定青山不放松,堅持自己當初的夢想不放棄,不要因為面臨各種壓力而退縮,堅持到最后,你就會擁有一個精彩的人生。
而“文明生活”似乎更好理解,它是我們人類社會發展進步的標志。我們一定要學會文明處事、禮貌待人,學好為人的基本原則,自覺做到謙虛、誠實、勤學,堅持講文明、有禮貌。反之,如果我們不這樣做,就很可能被社會所拋棄。
人類社會從野蠻走向文明的過程中,對自然資源的過度開發和掠奪,造成對自然環境的人為破壞。人們的貪婪必將自釀苦果,使我們的土地沙化、河流污染、水資源貧乏。人類社會要實現可持續發展,就要克服散慢、粗魯和貪婪的習性。
“綠色夢想,文明生活”,其實并不是一件難事。只要我們樹立崇高的理想,從自己做起,從現在做起,養成好的習慣,好好學習,我們就可以實現美好的夢想,創造一個和諧的社會。
初中生活作文 篇8
前不久從網絡上了解到一種生活方式,叫做零浪費生活。大概講的就是,一種極簡主義的生活,在幾個月或者幾年之內,產生很少的垃圾。就好比,幾個月只產生一小罐垃圾,或者是幾年才產生一兩個小罐子的垃圾。
咋聽之下覺得很荒唐,畢竟我們,日常生活當中,一天就要產生,不知道多少垃圾。廚房里一日三餐產生的垃圾,就有不少。出門喝個水,把瓶子帶回來,時間久了,都能堆不少。隨隨便便用紙,拆個快遞,很多行為,都在不知不覺的產生垃圾,一天產生了一桶兩桶的垃圾,我們都不會驚訝。但是事實上,零浪費生活,這是可行的,也確實有人做得到,只不過現在很少而已。
一些廚余垃圾,可以用來堆肥,日常生活當中不使用塑料袋,帶自己的布袋去買菜,買水果之類的,就可以減少白色垃圾的產生。當然,這也告別了,許多塑料包裝的食品。就連生活當中的一些瓶瓶罐罐,都要換成耐用的玻璃罐子。隨身帶金屬制吸管,避免塑料吸管的使用。洗澡洗頭發可以用手工皂之類的,牙刷可以用可降解材料制成的,像牙刷之類的清潔工具,都是如此。至于塑料包裝的牙膏,可以被替換成牙粉。許多此類的做法,都可以為打造零浪費生活而投機取巧。
我覺得零浪費生活,是一種很好的生活態度。撇開大的保護環境的話題不說,可以讓我們的生活變得很簡單。零浪費生活,會讓我們減少很多的沖動消費,甚至可以告別一下快生活。我們可能就不能點外賣,不能買一些塑料包裝的產品,再買一些東西的時候,都會要考慮很多問題。拿錢買東西來取悅自己的這種方式,都可能要放棄。最零浪費生活,也可以讓我們,從月光族中脫身。可以從很多虛浮的東西當中,走出來。
其實我剛開始對于這樣的生活,有一個很大的疑問,就是,那樣會不會,生活就不快樂了,這樣的生活,會不會降低我們的生活品質呢?轉念一想,我覺得我自己很可憐。因為那樣的念頭,就好像我所有的快樂,都是用錢堆積起來的。又或者那樣的快樂,都是通過一些,產生一些不可降解的垃圾,而堆積起來的。這樣的生活,讓我產生了更多的思考,甚至在懷疑我自己是不是真的快樂。
不過,其實每個人都有自己的生活方式,誰都不能逼迫誰去怎樣生活。就算我們保持正常的生活,誰也不能來說我們什么。不過,就算我們不是那樣過零浪費的生活,我們都要有一顆愛護地球的心,做到自己力所能及的那個地步,循環利用紙箱,減少使用塑料袋,不破壞環境,這種簡單的事情。至少,不要去不在意,也不要去刻意傷害,畢竟傷害地球,就是在傷害我們自己的家。
初中生活作文 篇9
時光匆匆,如流水般從指尖劃過。長達六年的列車已經到站,我們已經站在了新的起點上,開始另一場的長跑。
今年的九月份我正式的成為了一名初中生。對于我的初中生活,我一直懷著新奇、有趣的心情,直到現在為止我依舊對上學有著莫大的興趣。
初到學校
九月二號開學,由于特殊原因,我比起他同學要晚去一天。因此我的座位也是臨時安排的,有些可惜,不過好在同桌以前是和我一個學校的,少了些陌生感,前面的幾位女生也非常熱情,是我沒有感到很寂寞。
第一天到學校結識的人不是很多,只有我前桌那幾位和我的同桌了。她們真的都很有趣啊。上午的課程是我熟悉的語數英,最后的一節課是自習。下午就不同了,有了二門以前從沒學的課程。在我看來,生物這門學科是類似與我們小學的科學的,但老師講的要比較精細。地理恐怕是我由此一來最懵的學科了。最開心的就是體育課了,整理了好久的隊伍,我們便解散自由活動,以前每次上體育課最期待的就是這一環節了。
這天,我認識了新的同學,學習到了新的知識,未來的三年還會有更多等著我去探索。
初露風采
語文課的時候要背誦《春》這一課,由于今天下課的時候有仔細地背誦,于是我便成了班里第一個背誦下來的。后來的其他背誦我也依舊是第一個,這使同學們很驚訝。
第二節語文課的時候是由我和另一位同學給同學們講的課。“好緊張啊,哎,不怕,把他們當成以前班里的同學就好了。”我心里想啊。講臺上的我雖然表面上風清云淡,但身體卻繃得很直,使勁的控制腿不要抖,手也緊緊地握著,防止身體發抖,這倒有點像我小學剛上講臺展示的時候。不過很快我便克服了這種感覺,變得真正風輕云淡。一節課下來后,得到了老師的夸獎,心里很開心。
我的初中生活也在繼續展開著,而我們也在努力的向前奔跑,為著美好的明天作出不懈的努力。
初中生活作文 篇10
小學六年,以如流水般撫過.朝夕相處了六年的同學,已經踏上各自不同的船向夢想的遠方啟程。我也是一樣成為了某中學703班的一位學生。
初中生活的實在打破了我一切美好的不美好的幻想。它不是在草坪上盡情玩耍,也不是整天像個書呆子一樣圍著學習轉。所以剛開始的幾個月都不知道自己究竟做了些什么,整個人像個傀儡一樣被各個老師擺弄著。
過去的半個學期,我覺得時間被我像流水一樣的揮霍,可是就時間而言13歲的我沒有什么值得奢侈的了。不過3班的同學們卻給我一個個又一個得驚喜。我們班有許多在老師和家長看來桀驁不馴的男生,可他們會在課內課外帶給我們歡笑。
我在新的班級里有許多的朋友,長大了就是長大了只是短短的幾個月便可以成為較好的知心朋友。大家一開始都沒什么話題,只能拿小學里發生的趣事互相逗趣,慢慢的發現有了共同的愛好便如影隨形了。
班中的老師較為嚴厲,社會老師是一個大學美女畢業生,其余的都是上一屆的老教師了,特別是我們的班主任,仿佛什么事都不能讓她滿意,即使是我們班在兩次月考中都獲得了第一的好成績,她還是不死心,把成績東算算西算算只要有一門不是第一,她就會語重心腸的告訴我們偏科的壞處。哎!難道她以為我們都是超人呀。
其實寫這篇文沒有什么多大的意義,只是想抒發抒發自己對這半個學期來的看法而已,僅此而已。
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