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我的初中生活作文

時間:2021-04-19 10:26:56 初中生活 我要投稿

【熱門】我的初中生活作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的初中生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】我的初中生活作文四篇

我的初中生活作文 篇1

  這個暑假,爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活,說是要讓我體會一下鄉(xiāng)下生活,因為爸爸要工作,所以就不能陪我一起留在鄉(xiāng)下。

  到了爺爺家,我都習(xí)慣不了鄉(xiāng)下的伙食,因為從小過著公主般的生活,天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧,我每一餐吃得不怎么飽。后來,爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味,就帶我到離爺爺家不遠(yuǎn)的小河邊。哇塞,河里有魚啊,一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺說:“我們一起來釣魚吧,看誰釣得多!”我高興急了,點了點頭!

  釣魚比賽開始了,我把魚餌釣在釣魚竿的鉤子上然后把線用力拋到河里,等待著小魚上鉤。爺爺見我這么開心,笑著說:“曉威,小心啊,別掉到河里喂魚拉!”我撅著嘴巴說:“爺爺,別詛咒我啊!我可不會游泳。”爺爺哈哈大笑了幾聲,然后說:“小心啊,否則掉到河里喂魚拉!”“啪啪”,哇,爺爺釣到魚了,真厲害!我也要加油啊,不然爺爺可會看扁我的!我一邊拿著釣魚竿一邊嘟著嘴念到:“小魚小魚快上鉤。”

  爺爺聽了,捧腹大笑。說:“曉威,要小魚上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的,重要的是要有恒心,等待小魚被魚餌誘惑的時候。”我抱著懷疑的心態(tài)問:“那被魚餌誘惑的小魚是算聰明還是笨蛋呢?”爺爺說:“當(dāng)然是笨蛋了。”我問:“為什么?”

  爺爺說:“這些知識就像我們做人一樣,一定不能被對我們自己有益的東西所誘惑,比如說金錢啊等,有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友,這些做法都是錯誤的,我們應(yīng)該做好做人的本分,沒有了做人的本分,就相當(dāng)于一無所有,明白嗎?”我似懂非懂的點了點頭。“啪啪”,“我釣到魚拉!”我歡呼到。我用力的收起線,把魚放到桶里。

  爺爺笑著說:“不要高興太早,我們的比賽還沒分勝負(fù)!”我說:“我們就快點開始比賽吧,否則到天黑都分不出勝負(fù)!”爺爺點了點頭。我們的比賽越來越激烈,魚兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點,我們才停止了比賽,爺爺贏了,我只差爺爺一點點,看來,這次我要被爺爺笑話啦!當(dāng)天晚上,我和爺爺把釣的魚全部煮了,我們吃得津津有味,因為這是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。

  這次的暑假雖然沒有像其他同學(xué)去旅游,但是我覺得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。

我的初中生活作文 篇2

  很快,我們告別了小學(xué)舒適愉快的生活。我知道我們即將要迎來的是巨大的挑戰(zhàn),我有信心能做好一個優(yōu)秀的初中生。下面,我來和大家分享一下我的初中生活暢想吧!

  我很高興來到育才日語特長班這個的大家庭,我一定會向前方努力的,請大家相信我!

  生活方面:

  1、我要做好初中生應(yīng)該做到的行為規(guī)范,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度聽從學(xué)校和老師的安排。講文明,懂禮貌。

  2、對同學(xué)友善,和大家成為好朋友,不吵架、不鬧矛盾。

  3、積極參加學(xué)校和班級組織的活動,并且盡全力做到最好。(例如:運(yùn)動會,競賽……)

  學(xué)習(xí)方面:

  1、一定要改正小學(xué)時的毛病,不馬虎,做事要認(rèn)真、謹(jǐn)慎。

  2、要學(xué)會自己學(xué)習(xí),充分利用自習(xí)課時間,把不會的知識學(xué)會并且不會的問老師。

  3、要學(xué)會自律,不論老師在不在都能認(rèn)真自主的做事。

  我相信我自己能做好以上的這些點,我知道我已經(jīng)長大了,我現(xiàn)在對我的初中生活充滿希望,我已經(jīng)在初中的.起跑線上準(zhǔn)備好了,正蓄勢待發(fā),大家是不是和我一樣呢?

我的初中生活作文 篇3

  生命好像一場旅行,我們告別了這個,收獲了些許,又迎來了那個,收獲了些許。就好比我們,剛剛告別了小學(xué)生活,又迎來了新的中學(xué)時代。

  初中七年級上學(xué)期,是我步入初中以來的第一個學(xué)期。半個學(xué)期還沒過呢,我就深感初中生活和小學(xué)生活的不同之處。

  首先,每堂課的時間和小學(xué)每堂課的時間不同。小學(xué)每節(jié)課四十分鐘,但初中每節(jié)課四十五分鐘。但這對于我們來說根本沒什么,有時我們甚至?xí)械竭z憾:每堂課居然只有區(qū)區(qū)四十五分鐘。真是的!還沒上夠呢!

  其次,科目變多了。小學(xué)呢,老師們只注重語數(shù)英三門功課。其他科學(xué)什么的都被稱作“副科”。考試又不考,靠邊站去!初中呢,語數(shù)英,政史地生,光是初一就有七門要考的科目。初二,初三還會再加,中考還會加上一門體育。真是無奈嘆:“這就是差距!”說到考試,就不得不提到分?jǐn)?shù)。小學(xué)語數(shù)外三門,每科一百分的卷。初中嘞?語數(shù)外一百二的卷,政史地一百,體育五十......這就是差距!不過,我相信,只要我們認(rèn)真學(xué),努力學(xué),付出代價,總會有收獲,總能學(xué)好!

  然后,就是一天九個小時的在學(xué)校課的節(jié)數(shù)了。小學(xué),一天六堂課,上午四堂,下午四堂,每天都是晚起早歸,慢慢悠悠地寫作業(yè),樂呵呵地打游戲。初中呢?一天八堂課,上午四堂,下午四堂,還不包括早讀課,每天都早起晚歸,悶著一張臉寫作業(yè),打游戲?不存在!先把作業(yè)寫完再說話!

  最后,就是無情的摧殘我們的可恨的作業(yè)。小學(xué),三門主課,四點十分放學(xué),作業(yè)想多也多不起來,寫作業(yè)寫到七點就算你寫得慢了。初中,七門主課,五點半放學(xué),作業(yè)想少也少不下去,寫作業(yè)寫到七點就算寫得快了。每天只能在燈光下無奈地抱著作業(yè),仰天痛呼:“造孽啊!”

  中學(xué)生活對我們來說意味著新的機(jī)會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。我們不能拒絕,也無法拒絕,只能帶著這份禮物,不斷地努力,奮斗!

我的初中生活作文 篇4

  初中是一個新的開始。面對新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境,我心中的緊張揮之不去。

  路過教學(xué)樓下的葡萄園,望著那繁盛遮天的葡萄藤,每次匆匆走過,從未認(rèn)真注意過。直到那次早晨下過雨后,我不由得停住了腳步。

  雨水的沖刷,給葉子增添了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝,風(fēng)吹動了它嫩綠的葉子,發(fā)出窸窸窣窣的聲音。“這兒什么時候這么美了?從沒留意呢!”我被這迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪魚似的纏繞在幾棵大樹上,形成了一個天然的遮陽棚。翠綠的葉子輕飄飄地?fù)u擺,幾個圓滾滾的綠色“小精靈”躲在綠葉下,像在商量著幼稚的惡作劇,逗得老樹爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點點,天也被葉子遮的這一個窟窿那一個窟窿的。試想一下:坐在葡萄園的“遮陽棚”下,品著香氣撲鼻的茶水,吃著酸甜可口的葡萄,該是多么愜意的生活啊!

  想起以前的忽視,心中的歉意如潮水般涌來。每個人都想把自己最美好的一面展現(xiàn)出來,樹也是一樣。秋天的它瘦弱不堪,但來年夏天的它又將再一次蛻變!

  人們總是忽略了習(xí)以為常的東西,從而很難看出它的美。一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀地去觀察,要有意識的去改變這個習(xí)慣。

  于是在自己心中努力地制造第一次見到的幻想。不論是殘缺美,還是別樣美,都是生活的饋贈。

  不要因為我們的司空見慣,錯失了太多美好的事物和風(fēng)景,錯失太多的驚喜與歡愉!

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